記一次游戲作文400字左右篇1

這次作文課是猜球做游戲，班級(jí)老師說(shuō)他會(huì)用耳朵猜起我們藏的球，我摸摸腦袋死也不相信。

開(kāi)始猜球了我們把球放在三號(hào)杯里，這是大家都湊了進(jìn)來(lái)看熱鬧，只見(jiàn)班級(jí)老師先把耳朵放在一號(hào)杯，然后是二號(hào)杯，最后是三號(hào)杯了，我焦急得像熱鍋上的螞蟻一樣，恨不得讓時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)。只見(jiàn)班級(jí)老師拿開(kāi)三號(hào)杯，“哇”同學(xué)們一見(jiàn)，目瞪口呆，個(gè)個(gè)都堅(jiān)起了大拇指?！巴坂纭卑嗉?jí)老師真棒呀!教室里一下子沸騰起來(lái)，但我們不服氣。

第二次，我們派了兩個(gè)代表去，他們把球放到一個(gè)杯子里，然后左移來(lái)右移去的，看的大家眼花亂，最后向大家弄了個(gè)數(shù)字“3”，班級(jí)老師轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)，我們就呆若木雞了，班級(jí)老師二話沒(méi)說(shuō)就把耳朵貼在了“3”號(hào)杯子上，把杯拿了上來(lái)，球現(xiàn)身了，班級(jí)老師真棒!難道他會(huì)算嗎?

我們還是不信，讓他再來(lái)一次，我假裝在藏球，把球拿到了手上，說(shuō)：“好了。”班級(jí)老師一轉(zhuǎn)身就告訴了我們直接的答案，杯子里沒(méi)球，我好奇怪，班級(jí)老師怎么會(huì)知道呢?

我想：一定是班級(jí)老師有千里眼，或者有旋風(fēng)耳吧!這時(shí)班級(jí)老師才告訴我們是一位同學(xué)通風(fēng)報(bào)信的，“誰(shuí)不會(huì)呀!”“就是呀!”我想，對(duì)呀!這騙局誰(shuí)不會(huì)呀!

記一次游戲作文400字左右篇2

我玩過(guò)許多游戲，有跳橡皮筋、老鷹捉小雞、轉(zhuǎn)呼拉圈、跳繩……可我最喜歡的是老鷹捉小雞的游戲。

老鷹捉小雞游戲規(guī)則是：一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，另一個(gè)同學(xué)當(dāng)母雞，其余的同學(xué)當(dāng)小雞，小雞排成隊(duì)跟在雞媽媽的身后，老鷹的任務(wù)是捉住排在最后一只的小雞，母雞的責(zé)任是保護(hù)小雞，不讓老鷹捉走小雞。

游戲開(kāi)始了，“老鷹”為了捉住小雞，好飽餐一頓，張牙舞爪地向小雞撲來(lái)，機(jī)靈的小雞來(lái)不及躲閃，連忙蹲下，一邊蹲下，一邊喊：“媽媽!媽媽!老鷹要來(lái)捉我們了!”善良的母雞聽(tīng)到后，馬上張開(kāi)美麗的翅膀來(lái)保護(hù)小雞，老鷹心里沒(méi)有了底，就假裝累了，蹲在地上喘氣，母雞和小雞們也累了放松了警惕，老鷹就趁機(jī)向小雞撲來(lái)，“嘰!嘰!嘰!……”嚇得小雞們不知所措，母雞也嚇得跳了起來(lái)，不知所措，但她很快就鎮(zhèn)定下來(lái)了，趕緊去保護(hù)小雞。老鷹這時(shí)也被迫急，直向小雞撲去，老鷹左一撲右一撲，還是捉不到小雞。最后，只好灰溜溜地餓著肚子逃跑了!

老鷹捉小雞的游戲真好玩!它不僅好玩，而且還可以使同學(xué)們知道團(tuán)結(jié)就是力量!

記一次游戲作文400字左右篇3

今天上午，老師宣布今天要玩穿針的游戲，我們積極的舉起了手，生怕得不到這寶貴的機(jī)會(huì)。最終我和屠皓齊作為男生代表獲得了這個(gè)機(jī)會(huì)。

游戲開(kāi)始了，我和屠皓齊一人拿針一人拿線手忙腳亂地把線直往針眼里插，可是插了幾次都插不進(jìn)去，我把線調(diào)了個(gè)頭還是插不進(jìn)去，看著老師和同學(xué)們迫切的眼神我更加著急：“針呀針，線呀線，你倆為什么不能快點(diǎn)合在一起呢?”我口里念叨著啊，針線似乎真聽(tīng)了我的話，真插了進(jìn)去，可屠皓齊手一抖，硬生生地把線抽了出來(lái)，呀!老屠你怎么也不專心點(diǎn)兒呀!唉，我倆一心想著快點(diǎn)，可手越來(lái)越抖。就這樣，我蹲下身子仔細(xì)地穿針，屠皓齊的身子也越蹲越低，我們倆的頭都擠在了一起。突然，老師一聲“時(shí)間到”停止了比賽，我倆都深深地嘆了一口氣。當(dāng)另一組說(shuō)他們成功的秘訣時(shí)，我感嘆著為什么我們就沒(méi)想到這個(gè)方法呢?

游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我們懂得了一個(gè)道理：心要靜，才能做好一件事。

記一次游戲作文400字左右篇4

今天是周末，作業(yè)一做完我就跑到院子里找小伙伴們玩。我們幾個(gè)聚在一起商量了一下，決定玩我們最喜歡的一種游戲——丟沙包。

開(kāi)始丟沙包了，我們迅速的分好組，開(kāi)始戰(zhàn)斗了。我們幾個(gè)先做好迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備，只見(jiàn)大家有的叉著腰，有的弓著腰準(zhǔn)備著。哈開(kāi)戰(zhàn)了，只見(jiàn)另一組的伙伴們氣勢(shì)洶洶地向我們發(fā)起進(jìn)攻了。沙包 就像手榴彈一樣快，但都被我們靈活地躲開(kāi)了。呀!不好，丟沙包的伙伴瞄準(zhǔn)了我，一個(gè)勁地朝我丟，我趕忙東躲西閃的，我躲都躲不及。最后，我還是被丟沙包的伙伴給打中了，只好從“戰(zhàn)場(chǎng)”上退 了下來(lái)，站在一邊等待著其他的伙伴們來(lái)盡力“救”我。

可是，我們這一組的伙伴們被丟沙包的伙伴們個(gè)個(gè)地給擊破了，都給敗下陣來(lái)了，最后只剩下小林一個(gè)人了。她可厲害了!不信你看，往上扔的沙包她“刷”地蹲下躲開(kāi)了;往下扔的沙包，又 讓她像一直調(diào)皮的猴子一樣，輕輕地跳過(guò)去了，讓沙包無(wú)奈地從她腳下溜走了?？墒撬粷M足這樣的東躲西藏的，想把我們這些難友們救上戰(zhàn)場(chǎng)。這時(shí)，只見(jiàn)沙包似利箭一樣從前方飛來(lái)，她趕忙來(lái)了個(gè) “海底撈月”，哈哈，接住了，她接住了沙包，把我“救活”了。我好高興呀，趕緊上場(chǎng)與小林一起解救我的伙伴們……

記一次游戲作文400字左右篇5

還沒(méi)走到教室，你就能聽(tīng)見(jiàn)一陣加油聲，走近一看會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我們班在玩“快樂(lè)推推推”呢!

我們首先用“黑白配”來(lái)分組，經(jīng)過(guò)一番挑選，我被分到了藍(lán)隊(duì)。胡老師講起了規(guī)則：“參賽選手先要面對(duì)面蹲下，然后用手推對(duì)方的手，誰(shuí)的腳先動(dòng)了誰(shuí)就算輸?！?/p>

激烈的比賽開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是兩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，徐家彬和李子康。徐家彬表情嚴(yán)肅，很有隊(duì)長(zhǎng)的氣勢(shì)，我心想：隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)該可以贏吧!只聽(tīng)老師一聲令下，李子康率先進(jìn)攻，還沒(méi)等徐家彬反應(yīng)過(guò)來(lái)，就摔了個(gè)大馬哈，同學(xué)們立刻捧腹大笑起來(lái)，看來(lái)隊(duì)長(zhǎng)也不怎么樣嘛!

第二輪是我和?？碌谋绕?，老師發(fā)令后，我首先發(fā)起攻擊，可一個(gè)沒(méi)站穩(wěn)，兩敗俱傷了，我倆都蒙了。還好老師讓我們?cè)俦纫淮?，這次我摩拳擦掌決定一招制敵。老師一聲“開(kāi)始”，祝柯還沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)，我就立刻出擊，直接讓?？滤ち藗€(gè)四腳朝天。我如法炮制，成功將紅隊(duì)的所有隊(duì)員干翻在地，完勝了這場(chǎng)比賽。

比賽在不知不覺(jué)中結(jié)束了，但教室里還是歡聲笑語(yǔ)，這真是一個(gè)有趣的游戲啊!

記一次游戲作文400字左右篇6

翻繩是一種小游戲，是我國(guó)許多地方廣泛流傳的一種民間游戲，通過(guò)挑、勾、放等動(dòng)作，可以翻出各式各樣有趣的圖案。聽(tīng)媽媽說(shuō)這是她小時(shí)候最喜歡玩的游戲，所以我也纏著媽媽教我。

今天，媽媽終于答應(yīng)教我玩翻繩的游戲了。媽媽先拿了一根繩子，用大拇指和食指捏著兩邊的線頭，食指在大拇指上輕輕一搓，就搓成了一個(gè)小小的結(jié)，就把繩連在一起了。

開(kāi)始翻繩了，看見(jiàn)媽媽把線卡在大拇指內(nèi)側(cè)，撐在手掌上，然后，媽媽把左手從線里面繞了一圈，右手也繞了一圈，然后用左手的中指把右手掌上的線挑起來(lái)，右手中指也是同樣的動(dòng)作，把線變得像是兩個(gè)叉一樣。我用食指和大拇指放在兩個(gè)叉里，從上到下，鉆進(jìn)線里，輕輕一翻，就變得像兩根筷子的圖形了。媽媽又用兩只手的小指分別鉤著像兩根筷子一樣的線，用大拇指鉆進(jìn)剩下的線里，由上而下，轉(zhuǎn)了一下，線一繃緊，轉(zhuǎn)眼就變成了一座“橋”，然后媽媽教我用十根手指不停的配合，變成了不同的形狀，有的像花被子;有的像筷子;也有的像一座橋。也有的像……

我們的十根手指頭，就像十個(gè)兄弟姐妹一樣，在它們的親密合作下，可以做成很多很多的事，動(dòng)腦又動(dòng)手，還可以鍛煉我們的協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)造能力。我喜歡和媽媽一起玩翻繩游戲，你也和我一起玩吧!

記一次游戲作文400字左右篇7

今天上美術(shù)課的時(shí)候，老師把我們叫下樓，到了樓下，老師讓我們自由活動(dòng)。我趕緊拉幫結(jié)伙地把我的“多樣”朋友都叫到一起，商量玩什么游戲。號(hào)稱“智多星”的李佳慧提議我們玩

老鷹捉小雞，我們紛紛表示贊同，大家經(jīng)過(guò)選舉，我和董之瑤一起當(dāng)老鷹，李佳慧卻被選為家媽媽。這個(gè)時(shí)候，我心里已經(jīng)暗暗下了決心，不管是“上刀山還是下火?！保倚牟桓?，一定要

抓到幾只小雞，，我想，“李雞媽媽”心里也是這樣想的，只是把“我要抓雞的想法”改成“我一定要保護(hù)好小雞們”。

游戲的開(kāi)始。

在“李雞媽媽”還在思考的時(shí)候，我撲向她，誰(shuí)知，她立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，向后退了一步，而她臉上卻露出神秘的笑容，我還沒(méi)明白為什么她會(huì)笑呢!正在這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我的正前方正對(duì)

著一個(gè)花盆，此時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及反應(yīng)，就像一只沒(méi)頭沒(méi)腦的“蒼蠅”一樣，載進(jìn)了花盆，要不是董之瑤把我給拉出來(lái)，我恐怕自己會(huì)在里面“生根發(fā)芽”了呢!

游戲的絕望。

因?yàn)樯弦淮挝乙活^栽進(jìn)了花盆里，所以我決定，要用我的“調(diào)虎離山”計(jì)。于是，我先跑到“李雞媽媽”的面前，圍著她一起轉(zhuǎn)圈，最后，她轉(zhuǎn)暈的時(shí)候我從后面一抓，我們贏了。

游戲會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)，我們一定要珍惜美好的童年時(shí)光。

記一次游戲作文400字左右篇8

今天的作文課上，老師和我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲，它的名字叫“擊鼓傳花”。

只聽(tīng)鼓聲響起來(lái)了，從第一個(gè)同學(xué)一直把花往后傳。突然，鼓聲停了，張琦淼拿到了大紅花，老師叫她上去領(lǐng)任務(wù)卡，她領(lǐng)到的卡是當(dāng)一名導(dǎo)演。張琦淼選了兩名模特，第一名是唐藝蕓;第二名是談沄萱。

模特表演開(kāi)始了，只見(jiàn)唐藝蕓昂首挺胸，雙手撐著細(xì)細(xì)的小蠻腰，搖搖擺擺地向我們走來(lái)。頓時(shí)，教室里響起了雷鳴般的掌聲。她走到講臺(tái)前面，突然她屁股一扭，摘下墨鏡，露出了燦爛的笑容。那一連串熟練的動(dòng)作，顯得非常專業(yè)，就像一位真正的時(shí)裝模特。接著，另一位模特談沄萱上場(chǎng)了。你看她她頭上戴了一頂黑色的鴨舌帽，邁著輕快矯健的步伐來(lái)到我們面前。她雙腿叉開(kāi)，瞇著雙眼，向我們露出甜甜的微笑。這兩位小模特的表演真是精彩至極!教室里響起了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

不知不覺(jué)，游戲就在同學(xué)們的歡笑聲結(jié)束了。下課鈴響了，同學(xué)們還在沉浸在游戲的歡樂(lè)中。

記一次游戲作文400字左右篇9

每當(dāng)我拿起語(yǔ)文書(shū)時(shí)，總會(huì)想起那一個(gè)有趣的游戲。

那天，我們的語(yǔ)文陳老師對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課呢，本來(lái)是想講完第8課的，可我們還是來(lái)玩一個(gè)游戲?！痹捯魟偮洌覀兿裢米右粯右槐娜吒?，喊著：“耶!”

陳老師說(shuō)起了游戲規(guī)則，我們各個(gè)側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，生怕漏掉一個(gè)字。游戲規(guī)則是這樣的：我們大家來(lái)讀日積月累，每讀到半句時(shí)(作者也算半句話)，老師將會(huì)說(shuō)是男或女，如果是男那么就有男生讀下半句 ;如果是女，就有女生讀下半句。如果說(shuō)錯(cuò)了或是忘說(shuō)了，男的就該學(xué)女生的語(yǔ)言和動(dòng)作，女的也一樣。

游戲開(kāi)始了。我們班最調(diào)皮的王智豪竟然在第一句就錯(cuò)了，真是我們的敗類呀!這時(shí)，王智豪學(xué)者劉淑雅的動(dòng)作，把兩根手指痛插在腮幫子，說(shuō)：“我可愛(ài)嗎?”弄得我們哄堂大笑，笑得眼淚都出來(lái)了 ，笑得肚子都疼了，笑得嘴巴都合不攏了······

最后，老師發(fā)話了：“由于時(shí)間關(guān)系，游戲結(jié)束?！蔽覀兌荚诘却乱淮蔚挠螒?

記一次游戲作文400字左右篇10

今天，我們文學(xué)社玩了一個(gè)游戲——四個(gè)字。玩法很簡(jiǎn)單，一些人來(lái)抓，如果說(shuō)出一個(gè)四字成語(yǔ)，抓的人就抓不了，不過(guò)說(shuō)了四字成語(yǔ)的同學(xué)只能定在那里等沒(méi)說(shuō)的同學(xué)救，救了就能跑了。游戲在同學(xué)們的吵鬧聲中開(kāi)始了。

一班來(lái)抓，我們立刻四處散開(kāi)。剛開(kāi)始，我還能應(yīng)付，隨著抓的人數(shù)增多，次數(shù)不一，局面越來(lái)越亂了，我們分不清抓的人和被抓的人!我四處躲閃，看見(jiàn)一個(gè)人慢悠悠地像我走來(lái)，我以為是躲的，沒(méi)想到他說(shuō)：“你是不是抓的?”“當(dāng)然不是拉!”“抓!”我愣住了，等我回過(guò)神來(lái)，我已經(jīng)被抓進(jìn)了“地牢”。

我還是沒(méi)想清楚，我這么風(fēng)流倜儻，玉樹(shù)臨風(fēng)，人見(jiàn)人愛(ài)，車見(jiàn)車載的大美女會(huì)被人抓?“你們玩陰的!我陪你玩到底!”我沖出“地牢”四處尋找“獵物”，嘿!逮到拉!我的速度簡(jiǎn)直可以和飛機(jī)比賽了，我手一伸，他的衣服，被我抓住了。我將“獵物”送進(jìn)“地牢”。

在混亂當(dāng)中，我看見(jiàn)了楊某跟楊某某聊得很投機(jī)，便竄到他們后面，兩只貪婪的手不知不覺(jué)地伸到了他們身上?！耙患p雕!”我喊了起來(lái)。一輪又一輪，太陽(yáng)害羞地躲了起來(lái)，時(shí)候不早了，我們意憂未盡離開(kāi)了學(xué)校?；氐郊?，流瀉了這篇作文。