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作文400字記一次游戲

時(shí)間: 新華 400字

寫作文要根據(jù)主題和目的的需要,選擇恰當(dāng)?shù)乃夭倪M(jìn)行組織和加工,以形成具有說(shuō)服力、感染力和思想深度的文章。如何撰寫優(yōu)秀的作文400字記一次游戲?這里分享一些作文400字記一次游戲?qū)懽靼咐┐蠹覅⒖肌?/p>

作文400字記一次游戲篇1

翻繩是一種小游戲,是我國(guó)許多地方廣泛流傳的一種民間游戲,通過(guò)挑、勾、放等動(dòng)作,可以翻出各式各樣有趣的圖案。聽(tīng)媽媽說(shuō)這是她小時(shí)候最喜歡玩的游戲,所以我也纏著媽媽教我。

今天,媽媽終于答應(yīng)教我玩翻繩的游戲了。媽媽先拿了一根繩子,用大拇指和食指捏著兩邊的線頭,食指在大拇指上輕輕一搓,就搓成了一個(gè)小小的結(jié),就把繩連在一起了。

開始翻繩了,看見(jiàn)媽媽把線卡在大拇指內(nèi)側(cè),撐在手掌上,然后,媽媽把左手從線里面繞了一圈,右手也繞了一圈,然后用左手的中指把右手掌上的線挑起來(lái),右手中指也是同樣的動(dòng)作,把線變得像是兩個(gè)叉一樣。我用食指和大拇指放在兩個(gè)叉里,從上到下,鉆進(jìn)線里,輕輕一翻,就變得像兩根筷子的圖形了。媽媽又用兩只手的小指分別鉤著像兩根筷子一樣的線,用大拇指鉆進(jìn)剩下的線里,由上而下,轉(zhuǎn)了一下,線一繃緊,轉(zhuǎn)眼就變成了一座“橋”,然后媽媽教我用十根手指不停的配合,變成了不同的形狀,有的像花被子;有的像筷子;也有的像一座橋。也有的像……

我們的十根手指頭,就像十個(gè)兄弟姐妹一樣,在它們的親密合作下,可以做成很多很多的事,動(dòng)腦又動(dòng)手,還可以鍛煉我們的協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)造能力。我喜歡和媽媽一起玩翻繩游戲,你也和我一起玩吧!

作文400字記一次游戲篇2

暑假的一天,我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到了漁洞的一個(gè)農(nóng)家樂(lè)里,在這個(gè)農(nóng)家樂(lè)的迷宮里玩起了“捉迷藏”。

小何先來(lái)找我們。她說(shuō):“我數(shù)五十秒后來(lái)找你們?!庇螒蜷_始了,小伙伴們各奔東西,藏了起來(lái)。我也像猴子一樣爬到一棵樹上,因?yàn)闃淙~非常茂密,小何從我這邊走了幾圈都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,最后,小朱和小陳也跟著她一起找我,找了半天還是沒(méi)找到我,她們只好齊聲大喊:“小吳,快點(diǎn)出來(lái)吧!”

我從樹上露出一個(gè)腦袋,正準(zhǔn)備下去,可我發(fā)現(xiàn):因?yàn)闃溆悬c(diǎn)高,我下不去了!她們看到我的窘樣,仰頭哈哈大笑,我卻急的欲哭無(wú)淚。最后,我費(fèi)了九牛二虎之力像烏龜一樣從樹上慢慢滑了下去。雖然這局我贏了,但是從那以后我在也不敢爬樹了。

第二局,由小朱負(fù)責(zé)找我們,這次我躲到了樹叢的一個(gè)空隙里,小何躲到了另一個(gè)空隙里,小陳則躲到了我們對(duì)面涼亭的桌子下面。我讓小陳別躲那,會(huì)被發(fā)現(xiàn)的,可她卻說(shuō)我“烏鴉嘴”,哼!真是“狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心”。果然,小陳是最先被發(fā)現(xiàn)的,第二局,我又贏了,真是太開心了!

這時(shí),大人們叫我們?nèi)コ燥埩?,我們結(jié)束了這場(chǎng)既精彩又好玩的“捉迷藏”游戲。

作文400字記一次游戲篇3

初秋的一天,我在時(shí)代之星特色特教育學(xué)校教室里玩了一場(chǎng)斗智斗勇和殺氣縈繞的游戲,名叫“搶凳子”。

游戲規(guī)則是:請(qǐng)10名同學(xué)圍著由9張凳子排成的圓形隨掌聲而轉(zhuǎn)動(dòng),掌聲一停,馬上開始搶凳坐下,誰(shuí)沒(méi)有搶到凳子,誰(shuí)就淘汰出局。凳子依次遞減,誰(shuí)搶到最后一張凳子,誰(shuí)就贏了。

游戲開始了,大家的眼睛都全神貫注的看著凳子,臉上露出了一絲絲嚴(yán)肅的表情。參賽者們故作鎮(zhèn)靜,但心里個(gè)個(gè)都很緊張,個(gè)個(gè)都唯恐淘汰,嘻嘻,可以說(shuō)是暗里藏刀吧!參賽者在同學(xué)們的掌聲中轉(zhuǎn)動(dòng)著,隨著老師的一聲“?!?,第一位同學(xué)被淘汰了。緊接著第二輪比賽開始了,彭蘇瑞智同學(xué)的眼睛瞪得圓圓的,豎著耳朵認(rèn)真地聽(tīng)著老師的口令,她像一只大螃蟹,橫行霸道,一會(huì)兒扭向左,一會(huì)兒扭向右,把很多同學(xué)都擠了出去。比賽一輪一輪的進(jìn)行著,參賽者和凳子也在不斷的減少。

決賽終于到了,同學(xué)們的掌聲更加熱烈更加響亮了,彭蘇瑞智同學(xué)像一只猛虎,死死的盯著“獵物”。經(jīng)過(guò)了一番激烈的戰(zhàn)斗,冠軍誕生了,她就是彭蘇瑞智同學(xué)。此時(shí),教室里一片歡騰,她興奮地走向了冠軍的舞臺(tái),以陽(yáng)光般的笑容向我們微笑。

游戲在歡笑聲中結(jié)束了,我真想再玩一次“搶凳子”的游戲。

作文400字記一次游戲篇4

今天下午,在樂(lè)耘齋門口,張老師帶領(lǐng)我們舉行了一場(chǎng)跳皮筋比賽。

比賽前,張彥博組織三個(gè)選手做了一些簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)。比賽馬上開始了,老師宣布比賽規(guī)則:跳小辣椒的,皮筋是從腳脖到胸部,分四個(gè)階段,每個(gè)高度允許失敗3次,累計(jì)成功次數(shù),按照總分的高低評(píng)冠、亞、季軍。

比賽開始了,首先是王嘉怡上場(chǎng),她認(rèn)為自己很會(huì)跳,所以在跳皮筋的時(shí)候,并不是全力以赴的,手放在口袋里,漫不經(jīng)心的樣子,同學(xué)們猜她不會(huì)得冠軍。最后,真的被我們猜中了,只得了亞軍。這就是驕傲的代價(jià)啊!

第二個(gè)上場(chǎng)的是王維杰,他雖然是男生,可是他跳皮筋的時(shí)候就像是女生一樣,他的跳姿很優(yōu)美,他輕如猿猴,飄然落下,同學(xué)們看得很是著迷,他的表現(xiàn)引來(lái)同學(xué)們的掌聲和叫好聲。最終,他得了冠軍,同學(xué)們都替他高興。

最后上場(chǎng)的是劉陽(yáng),別看他個(gè)子不高,跳起皮筋來(lái)可賣力了。還不錯(cuò),功夫不負(fù)有心人,因?yàn)樗呐?,最后得了個(gè)亞軍,總算是沒(méi)辜負(fù)他的“賣力精神”了。

跳皮筋是課余時(shí)間的一項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng),它可以強(qiáng)身健體的。

作文400字記一次游戲篇5

星期二下午第一節(jié)課,老師帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。

我們先用“石頭、剪刀、布”選出一只大老鷹,又推選出了一只母雞媽媽,開始游戲了。只見(jiàn)老鷹來(lái)勢(shì)洶洶瘋狂地?fù)淞诉^(guò)來(lái),母雞媽媽趕緊張開了雙臂,生怕老鷹把自己的小雞寶貝給抓走??墒?,有幾只小雞真是名副其實(shí)的膽小鬼鬼,被嚇得哇哇大叫,老鷹休息了一會(huì)兒,可能肚子餓了,又發(fā)瘋似的朝小雞們撲來(lái),這次,母雞媽媽沒(méi)有防備,有只小雞雞被老鷹捉住了,這只小雞就是我。我變成了老鷹,我對(duì)雞媽媽扮了一個(gè)鬼臉,氣呼呼地說(shuō):“你不保護(hù)好小雞,害我凈化成了一只老鷹!”我心想,我要捉住所有的小雞!我使勁沖了過(guò)去,本來(lái)以為可以抓住一兩只,可是,卻被母雞媽媽的“保護(hù)盾”給攔住了。小雞們有的左躲右閃,有的朝我喊:“哈哈哈!你來(lái)呀,我不怕你!”有的沖我扮鬼臉。我的肺都快氣炸了,我猛撲過(guò)去,母雞媽媽沒(méi)有任何防備,我終于抓住了三只小雞,放聲大笑了起來(lái)。

下次活動(dòng)是什么時(shí)候?好期待呀!

作文400字記一次游戲篇6

我們學(xué)校組織過(guò)許多活動(dòng),但是,最使我難以忘懷的是那一次,老師組織我們一起去龍虎山花語(yǔ)世界。

那是星期三的早晨,六點(diǎn),我來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們都換好了漢服,就我一個(gè)人沒(méi)有換,老師把漢服給了我,叫我自己換,我換好了,我們坐上車了,過(guò)了半個(gè)小時(shí),到了龍虎山花語(yǔ)世界。

我們先去看禮儀,我看見(jiàn),許多人在臺(tái)上跳舞??赐曛螅覀冇值娇鬃訉W(xué)院。我們坐好了自己的位置,老師每人發(fā)了一張答題卡,臺(tái)上有一位漂亮的小姐姐,她身材苗條,穿著古裝,她開始出題了。哇!她出的題都好難,我一個(gè)都不會(huì),上完了課,我們?nèi)コ灾形顼埩恕?/p>

下午,來(lái)到迷宮,就想到我們可以在里面玩躲迷藏,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我們先用石頭、剪刀、布,來(lái)決定誰(shuí)抓?!蔽覀兌加X(jué)得這是一個(gè)好方法,開始了,最后是我的好朋友輸了,她要數(shù)十個(gè)數(shù)等我們都躲好了才能抓,開始抓了,她左找不見(jiàn)人,右找不見(jiàn)人,最后,一個(gè)也沒(méi)抓到,老師一聲令下說(shuō):“不要玩啦,我們要走了?!贝蠹乙酪啦簧岬刈吡恕_@真是一次難忘的實(shí)踐活動(dòng)。

作文400字記一次游戲篇7

今天下午,要參加一個(gè)有意義的活動(dòng)——丟沙包。

我們?cè)诎嗬锏壤蠋焷?lái)領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)去丟沙包,我們好不容易才等到語(yǔ)文老師,剛出門,就碰到六班的班主任和她后面的幾個(gè)今天我當(dāng)家的六年級(jí)的大姐姐,只見(jiàn)六班的班主任和我們的班主任聊了一會(huì), 班主任對(duì)我們說(shuō):“讓這些大姐姐領(lǐng)著你們?nèi)グ嵋恍┳鳂I(yè),ok?”我們異口同聲地說(shuō):“OK!”

我們跟著六年級(jí)的大姐姐來(lái)到了報(bào)告廳,一看,哇!好多人吶!有好多四年級(jí)二班的人,還有梁區(qū)長(zhǎng)和我們的數(shù)學(xué)老師,我們搶著搬一摞作業(yè),結(jié)果,我和部凡一組,我們搬的是五年級(jí)的作業(yè),我們搬 了就趕緊跑,跑到了五年級(jí)的辦公室就放下了,跟班主任去扔沙包的了。

我們來(lái)到操場(chǎng)上,老師先給我們分組,我們班一共二十一個(gè)人,分為三組正好,每組七人。我和魏英杰、梁?jiǎn)讨?、高志?qiáng)、賀宇、孟佳偉和房永哲一組,我們是三組。

開始了,老師說(shuō)一組玩十分鐘。一組先上,一組就是女生的那一組,女生正好七個(gè)人。女生太笨了,一點(diǎn)勁都沒(méi)有,一點(diǎn)技巧都沒(méi)有,不一會(huì)就下來(lái)了。

好不容易到我們?nèi)M了,我們高興得上去,呀!梁?jiǎn)讨未蛭覀€(gè)措手不及……

感覺(jué)才玩了一會(huì),就要回去寫作文了!唉!沒(méi)勁!

作文400字記一次游戲篇8

周一的體育課上,我們玩起了“老鷹捉小雞”游戲。

這個(gè)游戲自古有之,大家都喜歡玩。有的同學(xué)喜歡當(dāng)快樂(lè)可愛(ài)的小雞,有的同學(xué)喜歡當(dāng)保護(hù)小雞們的母雞,而我卻一如既往地喜歡當(dāng)老鷹。

有人問(wèn)我為什么當(dāng)老鷹,因?yàn)槲逸p如燕,肌肉結(jié)實(shí),靈活機(jī)敏,可以把小雞們轉(zhuǎn)暈,最后獲勝的一定是我。

先來(lái)說(shuō)說(shuō)游戲規(guī)則:找兩個(gè)小朋友當(dāng)老鷹和母雞,后面的小朋友是小雞依次拉著前面小雞的衣服一角,老鷹要抓小雞,母雞負(fù)責(zé)擋住老鷹,如果小雞被老鷹抓光了,母雞就輸了。

游戲開始了,我迅速向左邊跑動(dòng),母雞也向左邊跑,我又向右跑動(dòng),母雞也向右邊跑。突然,我一個(gè)箭步假裝向左,實(shí)則繼續(xù)往右跑。母雞沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),小雞們也跑亂了套,在雞媽媽的后面“嘰嘰喳喳”的大叫。

最后一只小雞還沒(méi)弄清楚該向哪個(gè)方向跑,便被我這只聰明的“老鷹”抓住了。

乘勝追擊,不給母雞和小雞片刻喘息的時(shí)間,我向前一個(gè)沖刺,從母雞的胳膊底下鉆了過(guò)去。母雞這次學(xué)聰明了,猛然轉(zhuǎn)身去救可憐的小雞們,可是為時(shí)已晚,我又抓住了一只小雞。

就按照這種方法,一只、兩只、三只……沒(méi)一會(huì)兒功夫,我抓住了好多只小雞,這次我又勝利啦!

啊,這個(gè)游戲可真好玩啊!

作文400字記一次游戲篇9

老師讓我們玩擊鼓傳糖的游戲。

游戲還沒(méi)開始,我們的心情非常緊張,大家都心想:不要傳到我。隨著“咚,咚,咚。”游戲開始了,老師趕緊開始敲鼓。我們趕緊傳,老師的球一會(huì)快,一會(huì)慢。突然,球傳到熊汪洋的手上。熊汪洋站在臺(tái)上不知道表演什么,突然急中生智,個(gè)誒我們?nèi)嘀v了一個(gè)笑話,大家都笑逐顏開。第一輪結(jié)束了,大家都松了一口氣。

第二輪開始了,我們一邊喊著,一邊傳球。這時(shí)老師仿佛要停止了,大家就以最快的速度傳。這是,坐在我旁邊的周子旋趕緊傳到我的手上。說(shuō)這時(shí),那時(shí)快,我趕緊傳,把糖傳到了高文潔的手上,聲音就沒(méi)了。她上臺(tái)背了一首古詩(shī)。

第三輪一開始,大家非常慢的傳,傳了一會(huì),老師停了,糖傳到了鄭秭璇的手上。她上臺(tái)給我們出了兩道謎語(yǔ),我們都猜不到,他就把答案告訴了我們。

我們念念不舍的下了課,大家希望下次在組織有趣的活動(dòng)。

作文400字記一次游戲篇10

今天語(yǔ)文課上,帶我們玩了一個(gè)游戲叫“畫鼻子”。老師一說(shuō)要玩游戲,同學(xué)們高興的不亦樂(lè)乎,爭(zhēng)先恐后的舉手,老師挑了幾名同學(xué)上臺(tái)。

老師先宣布了游戲規(guī)則:先把眼睛蒙上,再在原地轉(zhuǎn)幾圈,然后再給黑板上的小人畫鼻子。游戲開始了,老師先把田思成的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,再讓他在原地轉(zhuǎn)了好幾圈,轉(zhuǎn)的他暈頭轉(zhuǎn)向,還不小心撲到同學(xué)的座位上,同學(xué)們笑的前仰后合。最后他總算找對(duì)了方向,向著黑板走去。當(dāng)他畫完娃娃的鼻子之后,班里再度爆發(fā)了陣陣笑聲。原來(lái)他把鼻子畫到了娃的肚子上,而我也快把肚皮笑爆了。

下面錢嘉樂(lè)上場(chǎng)了,她的方向感要比田思成好很多,轉(zhuǎn)了好幾圈兒也不暈,她不慌不忙地走到了黑板上。這時(shí)教室里非常安靜,地上掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)。

大家都在想這次又會(huì)把鼻子畫到哪里呢?沒(méi)想到他居然準(zhǔn)確的畫到了娃娃的臉上,教室里傳來(lái)了一陣熱烈的掌聲。大家都驚奇萬(wàn)分,紛紛問(wèn)她是怎么做到的。同學(xué)們還想玩,這時(shí)一陣下課鈴聲傳來(lái),大家都依依不舍的下課了。這節(jié)課過(guò)的可真快呀!

這次的游戲很好玩兒,我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:錢嘉樂(lè)同學(xué)能夠準(zhǔn)確找對(duì)地方,是因?yàn)樗?xì)心觀察,在玩之前就做好了準(zhǔn)備。以后遇到什么事我們都要提前細(xì)心做好準(zhǔn)備,機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人。

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