400字記一次游戲作文
400字記一次游戲作文篇1
今天的體育課上,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲,真是有趣極了。
老師講完游戲規(guī)則后,我們就分小隊(duì)開(kāi)始了游戲。游戲開(kāi)始了,首先由動(dòng)作靈敏的鮑中宇當(dāng)“老鷹”,胖胖的張焱當(dāng)“母雞”,其他的同學(xué)則是“小雞”了,我也是一只調(diào)皮的“小雞”哦!分 工完畢,游戲正式開(kāi)始了。“雞娃娃”們一個(gè)接一個(gè)緊緊地拉著小伙伴的衣角,生怕落隊(duì),成為“老鷹”的盤(pán)中餐。“老鷹”的動(dòng)作可真是靈敏,只見(jiàn)他展開(kāi)雙翅,一會(huì)兒撲到東,一會(huì)兒撲到西。“母 雞”也不甘示弱,左躲右閃地保護(hù)著小雞,害得“老鷹”一只小雞也沒(méi)有捉到手。一連幾次,“老鷹”有點(diǎn)灰心了,只見(jiàn)他停下來(lái),垂頭喪氣地說(shuō):“我可真沒(méi)用,看來(lái)今天又得餓肚子了?!薄澳鸽u” 聽(tīng)了,便放松了警惕,雙手叉腰,大口大口地喘起粗氣來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,就在這時(shí),“老鷹”突然撲向了“雞群”。原來(lái)“老鷹”是在搞“突然襲擊”。小雞們頓時(shí)亂成一團(tuán),不知所措,“老鷹” 趁虛而入,一把就抓住了我這只又肥又大的“小雞”。真是天大的不幸,我只好離開(kāi)了“雞群”。
下課鈴響了,同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè)中。這個(gè)游戲真是太有趣了!
400字記一次游戲作文篇2
上周五的體育課上,我們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
這個(gè)游戲自古有之,大家都喜歡玩。有的同學(xué)喜歡當(dāng)快樂(lè)可愛(ài)的小雞,有的同學(xué)喜歡當(dāng)保護(hù)小雞們的母雞,而我卻一如既往地喜歡當(dāng)老鷹。
有人會(huì)問(wèn)我為什么喜歡當(dāng)鷹?因?yàn)槲疑磔p如燕,肌肉結(jié)實(shí),靈活機(jī)敏,可以把小雞們都轉(zhuǎn)暈,最后獲勝的一定是我——季牧歌。
游戲開(kāi)始了,我迅速向左邊跑動(dòng),母雞也向左邊跑;我又向右邊跑,母雞也向右邊跑。突然,我一個(gè)猛變步——欲向左,實(shí)則繼續(xù)向右跑。母雞沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),小雞們也跑亂了套,在雞媽媽的后面嘰嘰喳喳地大叫……
最后一只小雞還沒(méi)弄清楚該向哪個(gè)方向跑,便被我這只聰明的老鷹抓住了。
乘勝追擊,不能給母雞和小雞們片刻喘息的時(shí)間。我先向前一個(gè)沖刺,從母雞的胳膊底下鉆了過(guò)去,母雞這次學(xué)聰明了,猛然轉(zhuǎn)身去救可憐的小雞們,可是為時(shí)已晚。我又抓到了一只小雞。
就按照這種方法,一只、兩只、三只……。,沒(méi)一會(huì)兒功夫,我就抓住了好多只小雞。這個(gè)游戲真好玩了!
“丁零零,丁零零……”,下課的鈴聲響了,我們懷著興奮的`心情回到了教室,去享受課間的休息時(shí)間。
400字記一次游戲作文篇3
星期四下課時(shí),我和吳昊、王星雨等人一起玩“鬼抓人”的游戲。
開(kāi)始游戲了,吳昊是“鬼”,我和王星雨同時(shí)向兩個(gè)方向跑(這是我和他事先說(shuō)好的),吳昊一看我跑得比王星雨慢,就來(lái)抓我。我向后一看大驚失色,想:這下慘了。我跑不過(guò)吳昊,只見(jiàn)吳昊像風(fēng)似的飛奔而來(lái),眼看他快抓住我了,我突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,躲過(guò)了他的“鬼”手,但我一不小心撞到了一個(gè)人,NO我被抓了。現(xiàn)在我成了“鬼”跑去抓吳昊,吳昊早已跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我只好去抓王星雨,我找遍了所有地方,終于在小花園的一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了他。我像老虎一樣慢慢地靠近王星雨,在離他只有一米時(shí),突然撲了上去,王星雨想跑也來(lái)不及了,該王星雨當(dāng)“鬼”了,我撒腿就跑,王星雨趕緊來(lái)抓我……我終于甩掉了王星雨,躲在小花園的小角落里,玩電話(huà)手表。王星雨撲了過(guò)來(lái),哈哈!我早就想到會(huì)這樣了,所以早有準(zhǔn)備往小路躲過(guò)了王星雨的“追捕”……
時(shí)間很快過(guò)去了,“叮鈴鈴”上課了,我們開(kāi)心地跑回了教室。
400字記一次游戲作文篇4
今天上午上作文課時(shí)我們做了一個(gè)很有趣的游戲:吹氣球比賽。很好玩的。
游戲規(guī)則是這樣的:我們分成兩個(gè)組,每組三人,各派一人吹氣球,吹好后用氣球扣好,插好氣球棒,再換另一個(gè)人吹。哪一組吹氣球多就獲勝。
比賽開(kāi)始了。女生們先讓陸鵬軒吹,我們先讓吳淑捷上。
陸鵬軒看樣子想一口氣把氣球吹起來(lái),只見(jiàn)他鼓著腮幫子使勁吹,他好不容易才把氣球吹的一點(diǎn)點(diǎn)大,一換氣又收回去了。如此幾次。他才發(fā)現(xiàn)自己的氣球有個(gè)洞,但是太晚了,等他發(fā)現(xiàn)的時(shí)候我們已經(jīng)吹好了兩個(gè)氣球,并套上氣球扣,插上氣球棍了。我們隊(duì)的人哈哈大笑。她們隊(duì)的人氣得直跺腳。
我吹的時(shí)候,臉都吹紅了。我一想該不會(huì)我也拿了壞氣球吧,我心里很著急。突然一下氣球就吹大了,好險(xiǎn),我拿的是一個(gè)好氣球。今天我的運(yùn)氣真好。
比賽繼續(xù)進(jìn)行……
到了最后,我們這一組吹了七個(gè)氣球,女生們才吹三個(gè)。我們以七比三贏了比賽。
今天玩的真開(kāi)心呀。
400字記一次游戲作文篇5
每當(dāng)我拿起語(yǔ)文書(shū)時(shí),總會(huì)想起那一個(gè)有趣的游戲。
那天,我們的語(yǔ)文陳老師對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)課呢,本來(lái)是想講完第8課的,可我們還是來(lái)玩一個(gè)游戲?!痹?huà)音剛落,我們像兔子一樣一蹦三尺高,喊著:“耶!”
陳老師說(shuō)起了游戲規(guī)則,我們各個(gè)側(cè)耳細(xì)聽(tīng),生怕漏掉一個(gè)字。游戲規(guī)則是這樣的:我們大家來(lái)讀日積月累,每讀到半句時(shí)(作者也算半句話(huà)),老師將會(huì)說(shuō)是男或女,如果是男那么就有男生讀下半句 ;如果是女,就有女生讀下半句。如果說(shuō)錯(cuò)了或是忘說(shuō)了,男的就該學(xué)女生的語(yǔ)言和動(dòng)作,女的也一樣。
游戲開(kāi)始了。我們班最調(diào)皮的王智豪竟然在第一句就錯(cuò)了,真是我們的敗類(lèi)呀!這時(shí),王智豪學(xué)者劉淑雅的動(dòng)作,把兩根手指痛插在腮幫子,說(shuō):“我可愛(ài)嗎?”弄得我們哄堂大笑,笑得眼淚都出來(lái)了 ,笑得肚子都疼了,笑得嘴巴都合不攏了······
最后,老師發(fā)話(huà)了:“由于時(shí)間關(guān)系,游戲結(jié)束。”我們都在等待下一次的游戲!
400字記一次游戲作文篇6
游戲是人生里不可或缺的一部分.我的游戲在平常不過(guò)了,幾乎每一個(gè)小學(xué)生都玩兒過(guò),那就是—拍球了. 自從學(xué)校的規(guī)章制度改變了之后,我們小學(xué)生的游戲時(shí)間就越來(lái)越少了.
記得四年級(jí)時(shí),我和同學(xué)們一起玩兒排球,玩兒的可激烈了!誰(shuí)也不放過(guò)誰(shuí).這個(gè)排球就像一顆定時(shí)炸彈,就算是滾過(guò)來(lái)的也要給扒拉過(guò)去.我們這一組有一個(gè)新來(lái)的女生,她的學(xué)校從來(lái)不學(xué)排球,所以她不會(huì)打排球.那時(shí),我們都說(shuō):那一隊(duì)和那個(gè)新來(lái)的女生一組,哪一隊(duì)就會(huì)倒大霉.我們這一隊(duì)倒霉的分到了那個(gè)新來(lái)的女生,我們可是倒了八百輩子的霉了! 她不僅不會(huì)打排球,而且連我們教給她的基本功到忘的一干二凈了.輪到她發(fā)球時(shí),她用雙手把球往后打,這半節(jié)課都讓我們檢球了.更可笑的是,把球打倒她身變的時(shí)后,她居然用手接到了球!弄的我們哭笑不得的說(shuō):這是讓你打球,不是接球.她瞪大了眼睛,臉上流露出一種驚訝的表情,反問(wèn)我們:"你們什么時(shí)候告訴我要打球了?"這更加使我們哭笑不得了. 童年的這些游戲是我回味無(wú)窮!
400字記一次游戲作文篇7
今天下午,要參加一個(gè)有意義的活動(dòng)——丟沙包。
我們?cè)诎嗬锏壤蠋焷?lái)領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)去丟沙包,我們好不容易才等到語(yǔ)文老師,剛出門(mén),就碰到六班的班主任和她后面的幾個(gè)今天我當(dāng)家的六年級(jí)的大姐姐,只見(jiàn)六班的班主任和我們的班主任聊了一會(huì), 班主任對(duì)我們說(shuō):“讓這些大姐姐領(lǐng)著你們?nèi)グ嵋恍┳鳂I(yè),ok?”我們異口同聲地說(shuō):“OK!”
我們跟著六年級(jí)的大姐姐來(lái)到了報(bào)告廳,一看,哇!好多人吶!有好多四年級(jí)二班的人,還有梁區(qū)長(zhǎng)和我們的數(shù)學(xué)老師,我們搶著搬一摞作業(yè),結(jié)果,我和部凡一組,我們搬的是五年級(jí)的作業(yè),我們搬 了就趕緊跑,跑到了五年級(jí)的辦公室就放下了,跟班主任去扔沙包的了。
我們來(lái)到操場(chǎng)上,老師先給我們分組,我們班一共二十一個(gè)人,分為三組正好,每組七人。我和魏英杰、梁?jiǎn)讨?、高志?qiáng)、賀宇、孟佳偉和房永哲一組,我們是三組。
開(kāi)始了,老師說(shuō)一組玩十分鐘。一組先上,一組就是女生的那一組,女生正好七個(gè)人。女生太笨了,一點(diǎn)勁都沒(méi)有,一點(diǎn)技巧都沒(méi)有,不一會(huì)就下來(lái)了。
好不容易到我們?nèi)M了,我們高興得上去,呀!梁?jiǎn)讨未蛭覀€(gè)措手不及……
感覺(jué)才玩了一會(huì),就要回去寫(xiě)作文了!唉!沒(méi)勁!
400字記一次游戲作文篇8
夏天的一個(gè)傍晚,我和我的好朋友們一起做游戲。
我們商量前一小時(shí)來(lái)拔河,我們找到一根長(zhǎng)繩來(lái)拔,又找到一個(gè)寬敞的地方做準(zhǔn)備工作。然后,又分成紅藍(lán)兩隊(duì),我和蘇紅姐姐一組,楠楠和桐桐兄妹兩人一組。分好組后,開(kāi)始鍛煉起來(lái),然后 大家開(kāi)始放狠話(huà),以壓倒對(duì)方。只聽(tīng)一聲哨響,比_上開(kāi)始了。我此時(shí)此刻感覺(jué)好像和學(xué)校比賽一樣重要。我使出渾身吃奶得勁使勁拔,拔得我滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁,就像小兔子拔蘿卜一樣。雖然, 兩個(gè)人的體力比不上一個(gè)班級(jí)的體力,但是,只要力往一處使,心往一出去,我相信一定可以戰(zhàn)勝對(duì)方。雖然我這次沒(méi)有得到第一,但我體會(huì)到和學(xué)校拔河一樣緊張刺激。
我們玩的第二個(gè)游戲是捉迷藏。我們手心手背決定誰(shuí)來(lái)抓。結(jié)果是最小的楠楠來(lái)抓。我藏到了一個(gè)大花盆后面,蘇紅藏到了一顆樹(shù)后面,桐桐藏到了車(chē)庫(kù)里面,張毅偉藏到了養(yǎng)花的桌子下面。楠楠 憑她聰明的小腦瓜,順利地找到躲在桌子底下的張毅偉、桐桐和蘇紅??墒?,怎么也找不到我,他們一邊喊一邊找,最后還是我自己走出來(lái)的呢!
我喜歡做游戲,因?yàn)榭梢允刮曳潘?、輕松,讓我減少壓力,還可以提高免疫力。
400字記一次游戲作文篇9
今天上美術(shù)課的時(shí)候,老師把我們叫下樓,到了樓下,老師讓我們自由活動(dòng)。我趕緊拉幫結(jié)伙地把我的“多樣”朋友都叫到一起,商量玩什么游戲。號(hào)稱(chēng)“智多星”的李佳慧提議我們玩
老鷹捉小雞,我們紛紛表示贊同,大家經(jīng)過(guò)選舉,我和董之瑤一起當(dāng)老鷹,李佳慧卻被選為家媽媽。這個(gè)時(shí)候,我心里已經(jīng)暗暗下了決心,不管是“上刀山還是下火?!?,我心不改,一定要
抓到幾只小雞,,我想,“李雞媽媽”心里也是這樣想的,只是把“我要抓雞的想法”改成“我一定要保護(hù)好小雞們”。
游戲的開(kāi)始。
在“李雞媽媽”還在思考的時(shí)候,我撲向她,誰(shuí)知,她立刻反應(yīng)過(guò)來(lái),向后退了一步,而她臉上卻露出神秘的笑容,我還沒(méi)明白為什么她會(huì)笑呢!正在這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我的正前方正對(duì)
著一個(gè)花盆,此時(shí),已經(jīng)來(lái)不及反應(yīng),就像一只沒(méi)頭沒(méi)腦的“蒼蠅”一樣,載進(jìn)了花盆,要不是董之瑤把我給拉出來(lái),我恐怕自己會(huì)在里面“生根發(fā)芽”了呢!
游戲的絕望。
因?yàn)樯弦淮挝乙活^栽進(jìn)了花盆里,所以我決定,要用我的“調(diào)虎離山”計(jì)。于是,我先跑到“李雞媽媽”的面前,圍著她一起轉(zhuǎn)圈,最后,她轉(zhuǎn)暈的時(shí)候我從后面一抓,我們贏了。
游戲會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè),我們一定要珍惜美好的童年時(shí)光。
400字記一次游戲作文篇10
初秋的一天,我在時(shí)代之星特色特教育學(xué)校教室里玩了一場(chǎng)斗智斗勇和殺氣縈繞的游戲,名叫“搶凳子”。
游戲規(guī)則是:請(qǐng)10名同學(xué)圍著由9張凳子排成的圓形隨掌聲而轉(zhuǎn)動(dòng),掌聲一停,馬上開(kāi)始搶凳坐下,誰(shuí)沒(méi)有搶到凳子,誰(shuí)就淘汰出局。凳子依次遞減,誰(shuí)搶到最后一張凳子,誰(shuí)就贏了。
游戲開(kāi)始了,大家的眼睛都全神貫注的看著凳子,臉上露出了一絲絲嚴(yán)肅的表情。參賽者們故作鎮(zhèn)靜,但心里個(gè)個(gè)都很緊張,個(gè)個(gè)都唯恐淘汰,嘻嘻,可以說(shuō)是暗里藏刀吧!參賽者在同學(xué)們的掌聲中轉(zhuǎn)動(dòng)著,隨著老師的一聲“?!保谝晃煌瑢W(xué)被淘汰了。緊接著第二輪比賽開(kāi)始了,彭蘇瑞智同學(xué)的眼睛瞪得圓圓的,豎著耳朵認(rèn)真地聽(tīng)著老師的口令,她像一只大螃蟹,橫行霸道,一會(huì)兒扭向左,一會(huì)兒扭向右,把很多同學(xué)都擠了出去。比賽一輪一輪的進(jìn)行著,參賽者和凳子也在不斷的減少。
決賽終于到了,同學(xué)們的掌聲更加熱烈更加響亮了,彭蘇瑞智同學(xué)像一只猛虎,死死的盯著“獵物”。經(jīng)過(guò)了一番激烈的戰(zhàn)斗,冠軍誕生了,她就是彭蘇瑞智同學(xué)。此時(shí),教室里一片歡騰,她興奮地走向了冠軍的舞臺(tái),以陽(yáng)光般的笑容向我們微笑。
游戲在歡笑聲中結(jié)束了,我真想再玩一次“搶凳子”的游戲。