風(fēng)就像天使一樣，慢慢降臨到你的身邊，陪伴你左右。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于以風(fēng)為話題的作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!

　　以風(fēng)為話題的作文篇1：秋風(fēng)

　　作者：高傲中人

　　秋風(fēng)帶著我的心魂，秋風(fēng)帶著我的情緣，秋風(fēng)飄零著落葉，秋也不知不覺來到我的身邊，秋風(fēng)一定知道我的心事。雖然，我沒有秋的那種風(fēng)情;也許，我沒有秋風(fēng)那種內(nèi)涵，但秋風(fēng)好像更能理解我的心。我時兒在秋風(fēng)中蕩漾，我時兒在秋風(fēng)中纏綿，我時兒在秋風(fēng)里陶醉。秋風(fēng)在我眼里大度、灑脫、含蓄，秋風(fēng)在某種意義上好似包容了時間的一切美好。她能使人忘卻世事的困擾，能給孤獨而傷情的人們以撫慰，使人們更加成熟;她能給受挫的人們吹響前進(jìn)的號角，使人們不再憚于前進(jìn)路上的坎坷…… 秋給人感覺就是毫無裝飾，毫不掩蓋，雖有一絲淡淡的愁容，也有一屢淡淡情幽，她讓很多孤獨的人產(chǎn)生“天涯淪落人”的感覺。

　　秋雨的纏綿就像老朋友的訴說，還像知己的暢談，和諧共鳴就在其中。我喜歡秋雨的纏綿，我喜歡秋雨般的呢喃，我喜歡在秋雨下散步，我喜歡在秋雨中想自己的心事。也許，秋雨給我感覺就是：“寵辱不驚，看庭前花開花落;去留無意，看天空云卷云舒”。 秋季是令人相思的季節(jié)，秋風(fēng)的每一次漣漪都會蕩起心中不盡的情感。沐著習(xí)習(xí)清風(fēng)放飛夢想;望著絲絲秋雨微笑如歌;嗅著淡淡菊香醉如夢鄉(xiāng)。對秋的那份眷戀有點不能自拔，恨秋不能永駐，愛秋去秋又回。秋也和四季一樣輪回，年華似水，秋終是要走的。有過悲傷，也要送別，就這樣，秋總是悄悄地來，又悄悄地走，我也會讓自己在秋風(fēng)中坦然、平和。秋的美麗，秋的動人會讓我成熟，會讓我在今后的日子里，少一些浮躁，多一份沉靜，會讓自己以更理智更純熟的眼光看待世界。 但愿秋風(fēng)能吹干每一個陰暗潮濕的角落，但愿秋雨能蕩滌每一顆平凡渺小的塵埃，但愿秋風(fēng)的纏綿讓多情的人們盡情地沐浴著秋的溫情，直到永遠(yuǎn)。

　　秋風(fēng)帶著夢，飄飛在自己的天空;秋風(fēng)帶著情，盡情在自己的土壤里生根發(fā)芽!我喜歡秋天的風(fēng)，我喜歡秋天的云，我喜歡秋天的天高云淡，我喜歡秋的思念和期待。 秋風(fēng)在我心中也是一種美，一種生命的美!

　　以風(fēng)為話題的作文篇2：風(fēng)

　　作者：琳

　　風(fēng)，你真是個淘氣包，你看，你把小朋友吹起來的泡泡都吹走了;風(fēng)，你把小朋友吹得都凍感冒了，你聽“哈秋!哈秋!”

　　風(fēng)，在秋天的呼吸中，是涼爽的;風(fēng)，在冬天的呼吸中是嚴(yán)寒的;看，你把小朋友弄感冒了;風(fēng)，在夏天的呼吸中，是忽涼忽熱的;風(fēng)，在春天的呼吸中是溫柔的，她跑過來給人們一絲暖意。風(fēng)在春夏秋冬，給了我們好處以及壞處

　　我，帶著春天風(fēng)的氣息，來給小朋友們?nèi)∨?。春天，雖然是冷的，但是春風(fēng)，卻帶著一絲暖意。我，給路上行走的人們獲取冷冰冰的身體，而我，給了他們暖和，讓他們從悲慘的經(jīng)歷里飄然而去。

　　我，帶著夏天風(fēng)的氣息。雖然夏天的風(fēng)是忽涼忽熱的，但是至少在小朋友冷的時候，給他們一些溫暖的風(fēng);在熱的時候，我給他們一絲涼意，讓他們不再炎熱。

　　我，帶著秋天風(fēng)的氣息，來給小朋友們涼爽。夏天的風(fēng)是忽涼忽熱的，但跟秋天相比秋天更涼爽。正是這個季節(jié)，正是這個豐收、碩果累累的季節(jié)，它使我喜歡。秋天來了，金黃的落葉依依不舍地離開枝頭;在秋風(fēng)中打亂著。有小溪的聲音、牛羊的聲音和秋風(fēng)的聲音。奏出了秋風(fēng)的華彩樂章。

　　冬天來了，一片一片雪花飄向大地。孩子們的臉凍得通紅，卻還是在雪地上打雪仗、堆雪人。雖然冬天的風(fēng)是嚴(yán)寒的，但是卻給孩子們帶來了一片快樂?？?一個個雪球在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線，那是冬天的圍巾。其實，冬天一點都不令人討厭，只不過冬天很冷而已，不過，你仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，有可能就知道冬天的樂趣哦!

　　四季的風(fēng)不停地在吹動著，四季的風(fēng)在大地上回蕩......

　　以風(fēng)為話題的作文篇3：臺風(fēng)逛大街

　　作者：黃詩穎

　　臺風(fēng)老聽說雨姐姐夸人間很美，于是它也想去逛逛。它來到中心小學(xué)，看到洗衣棚很漂亮，想去那兒坐坐，可它個子太高了，一走進(jìn)去，便把棚子頂?shù)袅耍X得很傷心，剛想離開的時候，不好，它又不小心把曬衣架踢翻了。它來到操場，看見樹兒在向它揮手，便趕緊跑過去跟她握握手，誰知道，她走時忘記了松手，把樹給連根拔起。

　　臺風(fēng)來到宿舍，看到黃詩穎在聽媽媽講故事，它真想聽故事，于是它“咚咚咚”地敲起窗戶來，可黃詩穎仍然不為它開窗戶，它覺得可能是自己敲得太小聲了，于是，它邀請了許許多多的伙伴，狂風(fēng)呀，暴雨呀，都來了，它們一起敲窗戶，可黃詩穎她知道臺風(fēng)可壞了，一讓它進(jìn)來，就會把她“帶”到外面去，她才不想淋到雨，才不想見識臺風(fēng)的厲害呢。臺風(fēng)知道黃詩穎不給她開窗戶，是因為它做了太多壞事，所以才不理它，只好灰溜溜地離開了。

　　以風(fēng)為話題的作文篇4：幸福原來在風(fēng)雨中

　　作者：上官問天

　　我是一顆不知名的種子，媽媽將我拋向空中的那一刻，便注定了我一生的艱難。

　　我最后一次回頭望了望地上的媽媽，她只是輕輕地?fù)u了搖墨綠色的右臂，說：“孩子，堅強一點，去尋找自己的幸福吧!”隨著風(fēng)姐姐，我向陌生的遠(yuǎn)方飛去。

　　黃昏時，我們遇到了雷公公。豆大的雨點將我和兄弟姐妹沖散了。我被重重地摔到了一塊黑黑的硬硬的地面上，緊接著，一股股急流從身邊沖過……我害怕得大哭起來。風(fēng)姐姐過來了，她一邊推著我，一邊焦急地說：“小家伙，快把腳伸到土壤里，你只有四天的生命啊!”

　　天更黑了，更冷了，我卻一直呆呆地立在泥地里想著風(fēng)姐姐的話。這時，身體吸飽了水，皮膚像要裂開似的難受。我蜷著小小的身子，在疲憊中漸漸睡去。

　　第二天看到第一縷陽光的時候，我猛然醒悟：我的生命只有三天了，我不能再浪費每一分鐘。于是，迎著太陽，我用力挺了腰桿。就是這一個動作，我由一?？U縐的、扁扁的種子變成了一棵小小的芽兒。圓圓的腰桿上長滿了絨絨的小手，嫩黃嫩黃的小手似乎可以看到里面細(xì)細(xì)的莖脈，癢癢的。我猛地想起了風(fēng)姐姐的話，忙把腳插進(jìn)了濕潤的泥土。我對著太陽大聲喊道：“太陽公公，早上好!”一整天，我努力地向上長，到與太陽公公道別的時候，已經(jīng)有媽媽一半高了。噢，我的媽媽，您現(xiàn)在還好嗎?

　　第三天天剛亮，我看到我的手上睡著一顆晶瑩的露珠。我悄悄地瞧它，好漂亮的家伙：園園的，亮亮的。太陽公公出來后，小露珠竟然順著我的身軀，慢慢流遍了我的全身，我感到我的體內(nèi)有新的生命在成長。

　　走過生命的四分之三，我步入了生命的最后一天。風(fēng)姐姐到來時，我滿懷期待地把我的孩子拋向天空，我默默地祝福著孩子們一路平安。雖然我的生命將要終結(jié)，但我欣慰，走過風(fēng)風(fēng)雨雨，我終于找到自己。

　　以風(fēng)為話題的作文篇5：秋風(fēng)吹過的地方

　　作者：北大夢想gxy

　　有人喜歡鮮花盛開的春天，有人喜歡熱情如火的夏季，也有人喜歡雪花飛舞的冬天，而我卻最鐘愛那秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。

　　星期六的下午，我和媽媽去戶外游玩。抬頭一看，天空中的白云像一朵朵棉花糖，一陣秋風(fēng)吹過，白云立即飄忽不定，有的像獅子、有的像小狗、有的像小貓、還有的像一個小巨人。真是太美妙了!

　　秋風(fēng)吹過了樹林，梧桐樹的落葉像花蝴蝶一樣翩翩起舞。落葉打著轉(zhuǎn)兒，就像一個調(diào)皮的小男孩一樣嬉鬧玩耍。層層枯葉落在地上就像一張張金黃色的地毯，把樹林打扮的像皇宮一樣富麗堂皇、光彩奪目，下次我一定要拿照相機拍下留作美好的記憶。

　　秋風(fēng)吹過田野，黃燦燦的稻田就像金色的海洋。稻穗垂下了頭，好象在像農(nóng)民伯伯點頭致謝呢!農(nóng)民伯伯看到豐收的景象，心里別提有多高興了。我自言自語地說：這里的風(fēng)景真是太漂亮了，有機會叫同學(xué)們也來參觀參觀。

　　秋風(fēng)吹過果園，蘋果樹、橘子樹、葡萄架都已經(jīng)長滿了果實。紅彤彤的蘋果就像孩子們盛開的笑臉，晶瑩剔透的葡萄就像一串串紫色的水晶珠子發(fā)著亮光，而黃澄澄的橘子就像一個個如火的小燈籠通紅。我順手拿了一個大蘋果咬了一口，真是太甜了!我興奮激動的心情比吃了蜜還甜。

　　秋風(fēng)吹過花園，花園里到處都種滿了菊花。菊花五彩繽紛，紅的似火，白的似雪，黃的賽金，紫的如霞?；▓@里十分美麗，就像來到了仙境一般，不愧是花的天堂!

　　秋風(fēng)吹過的校園，校園里正在開運動會呢!各個班級的啦啦隊都在為選手加油吶喊!參賽選手一個個精神飽滿，一副勢在必得、勇奪冠軍的表情，激動與興奮寫滿臉上。

　　秋風(fēng)吹過的地方，到處是豐收、浪漫的景象。秋天的風(fēng)景讓人看不夠，我想大聲地對你說：我愛你!秋天。

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