記一次游戲的作文200字怎么寫篇1

今天，我去趣趣學(xué)作文，我們玩了一個有趣的游戲是《比手畫腳猜成語》。

老師先說了游戲規(guī)則：一是表演者，表演動作簡單，口述不能說出成語中的字。二是猜題者第一個猜對的得分。三是題都從老師這里選抽。

游戲開始了，有許多同學(xué)都表演了，在這里面使我記憶里最深刻的一場游戲的表演者是王炳楠，他先站起來，胸有成足的走過來，在抽卡時左看看右看看思考了半天抽了一張。開始做動作，他先用 手在臉上轉(zhuǎn)了一圈又一圈我們沒有猜出來。他說了一句話：“是五官里的一個?！庇腥瞬铝恕澳槨保上Р皇?，我們又猜了一個“面”，猜對了!第二個字王炳楠說了個好像，我猜了個“如”，猜對了 。第三個字他說：“秋天到了，麥子很飽什么?”逯帆說了個“滿”，又猜對了。第四個字說：“晚上看天上的什么?”我脫口而出是“月”，耶!猜對了。在這表演期間我發(fā)現(xiàn)王炳楠剛開始是冥思苦 想最后變成了大喜過望。

通過這個游戲我知道了：人不能眼高手低，要實踐，才能知道難度。

記一次游戲的作文200字怎么寫篇2

夏天，外面總是熱得可以煮雞蛋，室內(nèi)卻涼爽得無話可說，我們班就是這樣。今天竟連一絲聲音都沒有，知道為什么嗎?這是因為我們正在看老師的“大魔術(shù)”呢!

看!魔法撲克大軍駕到了，老師要開始表演魔術(shù)了!老師像個大魔法師一樣，有模有樣地走上了臺。

開始表演了!老師微微一笑，看起來很鎮(zhèn)靜，我想她心里一定很慌張。老師先拿出一堆撲克牌，不慌不忙地開始冼牌，冼完了牌，又神秘地把牌分成三份，再請同學(xué)們來抽……一位女同學(xué)幸運地被老師叫到了。第一張牌，紅心5;第二張牌，紅心5。我似乎已經(jīng)聽到了撲克牌先生的邀請:“來吧!來吧!快來抽我們呀，你們這群小鮮肉!”

于是老師表演完，又請了三位同學(xué)上臺表演?！罢{(diào)包!調(diào)包!一定……”同學(xué)們有的在臺下大聲地嚷嚷著;有的瞪大眼睛使勁看，似乎要把牌看穿;還有的不懂地撓了撓腦袋……

總而言之，我們認為老師的魔術(shù)肯定是把撲克牌調(diào)包了，或者老師的手法和眼鏡有問題，還有可能是洗牌的時候做了手腳……

最后，是緊張的揭秘時刻牌來了。原來是有兩張不同的紅心5或者紅菱形5，紅心5比紅菱形5短一點，可這樣，紅心5就像小孩子一樣跟著紅菱形5，我們就察覺不到了!

唉!總而言之，魔術(shù)真讓人捉摸不透，看來我以后可得好好學(xué)習(xí)魔術(shù)了。

記一次游戲的作文200字怎么寫篇3

活動課，活動課，小青龍令人興奮的活動課又來了!大家一定要把握好時機喲，走過路過，不要錯過!

首先，請出今天我們的演員:主角(彩球)、配角一號(U型槽)、配角二號(杯子)。再，請出我們的“導(dǎo)演”(規(guī)則):把“配角一號”連接在一起，讓球滾動，可是不能掉，又不能推，怎么辦呢?接下來我們就來見證一下奇跡吧!

游戲開始了。五光十色的U型槽整齊地排列著，仿佛一道美麗的彩虹。首先是紅隊，我高高地舉起了手，老師叫到了我，我走上講臺，我心里像十五個吊桶打水——七上八下。心里暗想:別緊張，別緊張，千萬別緊張，緊張會給你帶來失敗，放松，放松……

轉(zhuǎn)眼間，游戲正式開始。老師給每個都發(fā)了一個U型槽，上下疊放，然后，最后一個人微微地彎一點，只見老師放下球的那一刻，我的心都跳到了嗓子眼:呀，好緊張呀。我的手都快要發(fā)抖了，彩球在我們的U型槽上撒著歡兒:跑著，跳著，蹦跶著…“哧溜”一聲滑了下去。大家一個接一個的都非常迫切，我也不例外，大家緊張極了:有的大聲指揮，恨不得自己上去;有的專注地盯著，絲毫不放棄;還有的用手撐住眼皮，不讓自己的眼睛忽略了什么……“快快，看吶，球要掉進去了，掉進去了!”一個

一個人大聲喊，大家的眼神都凝固在小球上，不放棄。“進了，進了，耶!”大家異口同聲地喊道，響亮的聲音在耳邊回蕩，久久沒有消除……

我愛活動課，愛它讓我們知道:要團結(jié)一心。

記一次游戲的作文200字怎么寫篇4

“去去去，你抱我的大腿干什么?”“去你的，我還以為是拖鞋!”數(shù)室里一片歡聲笑語。你進去一看，是我們在玩讓人笑到吐的游戲——拖鞋大戰(zhàn)。

“大戰(zhàn)”開始時，“教官”先向繆隊和張隊說明了“交戰(zhàn)規(guī)則”并且“發(fā)出武器”?！敖坦佟苯o我們發(fā)的武器是一雙藍得比海還藍的拖鞋和一個黑得比夜晚天空還黑的眼罩。

“教官”說：“交戰(zhàn)規(guī)則聽好了，是每隊派出一個人對戰(zhàn)對方隊。雙方戴上眼罩轉(zhuǎn)三圈，誰先拿到拖鞋并返回到“安全平臺”上，那個人所在的隊伍得一分。

我們隊先派出“小繆”“小林”和“小李”三員“小將”取得了一勝二敗的成績。然后讓我上，我的心里像裝了一只兔子一樣，心，加快跳動。因為我不贏的話，我隊將會“敗北”，我的地位會一落千丈。

跟我對決的是張隊的一名“小將”小鄭同學(xué)。他臉上是一片輕松，認為自己會拿下這場“交戰(zhàn)”的勝利。

開始這場比賽了，我開始迅速轉(zhuǎn)圈，一圈，兩圈，三圈。我心里數(shù)著，以我“數(shù)學(xué)天才”的能力再加上“短跑冠軍”的爆發(fā)力。當我一口氣沖向離武器只有一步之遙時，我以迅雷不及掩耳之勢就抓起兩個“武器”，再三步并成兩步?jīng)_向“安全平臺”，我只用了二十秒，而小鄭同學(xué)在往回沖，當他把眼罩弄下時，發(fā)現(xiàn)拖鞋竟在“安全平臺”上，一時間無語了。

比了六場，我們?nèi)齽偃?，下面進入“絕殺局”。我隊派出我，面出小施學(xué)我，對方派出小施同學(xué)跟我決戰(zhàn)。中途還有具有“三寸不爛之舌”美稱的小林同學(xué)來干擾我們。

我看了一下拖鞋的位置，然后開始“愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈”，我像一匹脫了疆的野馬沖過去。小施同學(xué)則沖到我身上，把我壓中，害得我把對方隊的武器差點扔到陽臺上去。

“絕殺局”之后還有一局，最后一局我們贏了。老師宣布我隊取得最終勝利，然后場面一度很混亂。

我們混亂了三十分鐘，放學(xué)了，我們戀戀不舍地回了家。這次游戲真的好刺激，難道下次要玩真人HR嗎?

記一次游戲的作文200字怎么寫篇5

星期一下午，我們在教室里舉行了一場激烈的詞語接龍比賽，同學(xué)們興奮極了。

老師把我們分成兩組，第一組是由彭向代表的8人組，第二組是由我代表的8人組。游戲規(guī)則是：老師指定一個詞語，讓同學(xué)們接，接的詞語必須要咬住上一個詞語的尾巴，5分鐘內(nèi)，哪一隊接的詞語多，哪一隊就贏。

第一組開始比賽了，老師給他們出了“生活 ”一詞，翟昕立刻站起來，說：“活動?！钡谝唤M的同學(xué)們暗自高興。李琪鈴聽了，說：“動詞?！逼渌瑢W(xué)你一言，我一語，接到石鴻就卡住了，同學(xué)們都愣住 了，不知怎么辦。這時彭向博站起來打破僵局，說：“子女?！壁A來了同學(xué)們的掌聲。一共21個詞。我們這組羨慕不已。

輪到我們這組了，老師給我們發(fā)出“聲音”一詞，肖叮叮緊接著說：“音響?！蔽覀冮_心極了。周欣璇站起來，停了一會兒，楊帆就諷刺道：“ 這么容易，你都不會。”周欣璇想了一會兒說：”享受?！崩铉麾徴f：“音響的響，不是享受的享?！崩蠋熣f：“可以說諧音?！崩铉麾忂@才無話可說。其他同學(xué)一 個一個地接下去，到肖梓豪就卡住了。一共37個詞。第一組垂頭喪氣，第二組洋洋得意。

結(jié)果，我們以37比21獲勝!

記一次游戲的作文200字怎么寫篇6

今天，我作文班玩了一次別開生面的游戲叫“抓逃手指”。

老師讓我們圍成一個圈，接著讓我們右手食指向上指著天，左手掌心向下，搭在相鄰?fù)瑢W(xué)的食指尖上，依次連起來。一手抓同學(xué)的手指，一手逃跑不要被抓，如果能逃出并抓住別人手指就算勝利。

我們擺好架式，我心想：這也太簡單了。老師說第一輪抓“三”，我們豎起耳朵像兔子的耳朵一樣，仔細聆聽著。老師說：”踏步走!一二一，一二一，一二三四!”老師一說“三”，我們的手指就像火箭一樣逃了。第二輪抓“烏龜”，老師說到每一個帶“烏”的字都慢慢地讀，引起我們的注意，老師說：“烏……云……”把“烏”拖得長長的，有的同學(xué)一聽“烏”就抓，引起同學(xué)們一陣歡笑。老師又說：“烏龜”我們左手抓，右手逃。

結(jié)果我沒抓住，右手雖然成功逃走了，但我也輸了。有的同學(xué)勝利了，高興得跳起來;有的同學(xué)被抓住了，垂頭喪氣。我們議論紛紛，都在述說著自己的感受。第三輪是抓“水”字，老師一說到“水”時就小聲地，并且慢慢地說，故意讓大家不注意。我有的時候忘抓了，有的時候忘逃了，同學(xué)們嘻嘻哈哈地歡笑著，教室里成了快樂的海洋。

這個游戲鍛煉了我們的反應(yīng)能力，也給我們帶來了無窮的樂趣。

記一次游戲的作文200字怎么寫篇7

今天，我們進行了一場擊鼓傳球的游戲。

游戲正式開始了。鼓手蒙住眼睛，鼓聲想起，第一個人接著往下傳，大家都專心致志，都怕球停在自己那，快傳到我那兒了，我的心里直發(fā)慌：要是球在我這停了怎么辦?球傳過來了，接到球之后，我迅速傳給下一個人，接著往下傳。鼓聲停止了，求在陳靜怡那，她的懲罰是和朋友一起唱歌或者跳舞。她一邊唱一邊使勁擺著自己的手，搞笑極了。

第二輪開始了，鼓手拍起來了，球依次往下傳，傳著傳著鼓聲停了，球停在陳行那里，他選了三號，看方老師拿邪惡的眼神，大家就知道一定不是什么好事。結(jié)果讓大家意想不到的是居然是中獎了，得了三顆糖。大家都大叫起來，他太幸運了吧!

第三輪又開始了，鼓聲又想起來了，球往下傳了，到我了，我前面那一個同學(xué)把球死死抱住，我使勁搶了過來。依次往下傳，最好球傳到了馬彬航那了，他把球拿在手中，一直不傳給下一個人，下一個人在那里很著急，搶也搶不過來，他正準備傳給下一個人，突然鼓聲停止了，他崩潰了，丟下球，乖乖地去去接受懲罰。他的懲罰是模仿豬八戒吃西瓜。

這個游戲真好玩。

記一次游戲的作文200字怎么寫篇8

下課了，老師帶著我們到寬闊的操場上，玩”貓捉老鼠“的游戲。

游戲的規(guī)則是這樣的：只要”貓“捉住了”老鼠“，貓就獲勝了。游戲之前，老師神秘的說：”老鼠在洞里餓的發(fā)慌，它們要到洞外找食吃。貓在洞口外面捉老鼠。我們看看貓是不是機警，老鼠有 多么狡猾。“說完，老師找?guī)讉€男同學(xué)當老鼠，又找了幾個女同學(xué)當貓。其他同學(xué)手拉手圍起一個圓圈，做”老鼠洞?！?/p>

游戲開始了，老鼠們在洞里賊頭賊腦的跑來跑去，眼珠滴溜溜轉(zhuǎn)，看樣子就狡猾。其中一只老鼠眨巴一下眼睛，想出一個鬼主意：它先探頭探腦的向洞外望了望，一只腳伸出洞口試探了一下，見 沒有貓，就悄悄的竄了出去。其實，貓早就料到了老鼠的詭計，正悄悄的在洞外的石壁旁邊，密切的注視著洞口，專等老鼠出洞呢!老鼠剛往外竄了一步，貓立刻撲了過去，老鼠一閃身，逃回了洞里， 真滑頭，真滑頭，大家情不自禁的喊了起來。

貓雖然沒有捉住老鼠，但是沒有灰心，還在洞外目不轉(zhuǎn)睛的盯著老鼠洞。老鼠呢，在洞里悶得發(fā)慌，也許實在忍不住饑餓了吧，又竄出了洞口，可是剛一露頭，貓機警的撲過去，飛快的伸出手， 一下子抓住了老鼠的衣領(lǐng)，老鼠再也沒法逃脫了，只好耷拉著腦袋，當俘虜了。貓驕傲的挺起小胸脯，得意的笑了。同學(xué)們都鼓起掌來，用熱烈的掌聲為貓慶祝。

這個游戲讓我的生活增添了無窮的樂趣。