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記一次游戲四年級下冊作文

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記一次游戲四年級下冊作文要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的記一次游戲四年級下冊作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【記一次游戲四年級下冊作文(通用12篇)】,供你選擇借鑒。

記一次游戲四年級下冊作文篇1

“加油!“耶!”這是什么聲音?這是我們在進行激烈熱鬧的“疊紙對詩”游戲。

今日是我放暑假最有意義,最開心的日子。在作文課上,男生和女生分成兩個隊男生是藍隊,女生是紅隊。游戲規(guī)則是:從個隊中選出對答一個隊長,與對方石頭,剪子,布。贏的先出詩。輸?shù)?/p>

對答。再依次交換提出上句詩。打不上來的,要把腳上站的報紙疊小,先不能站的一方失敗。

一開始,我們班里像炸開了鍋似的。大家你一言,我一語地鬧個不停。我被選為男生隊

的隊長。和兩位“戰(zhàn)友”站在報紙上。對方的張昕怡脫口而出“云母屏風(fēng)燭影深!”我們毫不示弱大聲說“長河漸落曉星沉!”第一回,我們高舉雙手,贏了!

時間分分秒秒地過去了。我們兩隊不分上下,對的胸有成竹,津津有味。正當我們得意忘形的時候,紅隊的張開陽說了個“小兒不識月”這時候劉燁正在冥思苦想著:高慕彤也在撓頭深思著,輸了!輸了!我們藍隊很悲痛,我們想盡辦法把紙疊成長方形,在報紙上寫了東西包成團像個彩色棉花糖似的。

你答我問,我問你答就這樣過了幾個回合,女生的報紙疊成了比書還小的面積,站得東倒西歪。教師笑的臉上紅彤彤的說:“紅隊輸了,藍隊獲勝!”我和那兩位隊員一蹦三尺高。而女生悲痛落淚,教師勸她們以后多積累古詩。

今日的“疊紙對詩”活動室多么有意義啊!不僅僅提高了我們活動本事,并且促進了學(xué)生們的閱讀進取性,真是太成功了!那情景時時刻刻在我的腦海里浮現(xiàn)。

記一次游戲四年級下冊作文篇2

每個人的生活中,都會有許多“故事”,快樂的、悲傷的、憤怒的……兒時的一個“故事”,至今下想起來仍覺得有趣。

記得我五歲那年,剛剛學(xué)會騎自行車(四輪自行車),為了向小伙伴們炫耀,經(jīng)常騎著它在小區(qū)里“招搖過市”。這天,天高氣爽,我特別想騎自行車。于是,把它拎了出去,叫上爸爸、媽媽和奶奶,讓他們看看我的“真本領(lǐng)”。由于奶奶十分心疼我,想讓我騎得慢一點,就笑著跟我開了個小玩笑“__,路上小心點,別騎得太快,摔疼了,我們可不負責(zé)哦!”我聽后,牢記住奶奶的話。告別了爸爸、媽媽和奶奶后,就向小花園騎去。我越騎越快,就像一只快樂的`小鳥。我一邊騎,心里一邊想:瞧瞧,本姑娘騎得多快多好,馬上就可以破世界記錄了。

可是天有不測風(fēng)云,就在洋洋得意之際,我的車子被路上的一顆小石子磕了一下,開始

搖搖晃晃跳起了“迪斯科”,我也跟著搖晃了起來,一下子,人仰馬翻……我傷心地看著滲血的傷口,真想飛奔回家讓奶奶幫我包扎一下,可是一想到奶奶說過摔疼了,他們不負責(zé),只能打消了這個念頭。我垂頭喪氣地從口袋中找出一張餐巾紙,把傷口處的血跡擦干凈,然后就推著自行車,象是斗敗的公雞似的,一瘸一拐地回家去了。

回到家,家人見了我腿上的傷,著急地問我怎么回事。我把事情一五一十地告訴了他們。奶奶笑著點了點我的腦門:“真是個小傻瓜!我只是跟你開個玩笑,你怎么還當真了啊!走,我去幫你包扎?!闭f完,就帶我去小房間包扎傷口了。

記一次游戲四年級下冊作文篇3

今天,我們上了一場有趣的游戲課。

一上課,老師就笑瞇瞇地走進教室,說:“今天我們玩瞪大眼的游戲。游戲的規(guī)則是:兩人一組,雙目對視,一分鐘之內(nèi),想辦法讓對方發(fā)笑,不能碰到對方的身體,誰先笑誰就輸了。”

精彩的表演開始了,一個是“搞笑大王”,另一個是“幽默大王”。我想:“這下可有好戲看了!”小恒向小宇發(fā)起進攻,一個眉毛豎著,一個眉毛斜著,翻著白眼,鼻子一鼓一鼓的,臉上的.肌肉抽動著,嘴巴一會往左一會往右。小宇冷冷地撅著嘴站在那里,大家笑得合不攏嘴。時間到了,老師說小宇可以逗小恒了。小宇拍著手,瞇縫著眼睛在那里傻笑,小恒說:“來呀來呀,我不怕?!崩蠋熜肌皶r間到”,兩人平局。

老師讓我跟同桌小杜比一比,小杜的眉毛一高一低地斜著,眼睛瞪得老大了,臉漲得紅紅的,鼻子用手往上一頂,嘴撅著,活像一個幽默師,但還是沒把我逗笑。

這次大眼瞪小眼真是太有趣了,你想加入我們嗎?那就快點來吧!

記一次游戲四年級下冊作文篇4

今天是學(xué)校的開放日,班里來了幾位學(xué)校老師和家長與我們一起上課。上午第一堂課,王老師讓我們做了許多協(xié)作性很強,非常好玩又具有挑戰(zhàn)力的游戲,其中讓我最難忘的那就是親子穿針。

首先,老師請毛浩然上場,接著,又邀請他的媽媽上場配合游戲。游戲規(guī)則是這樣的:一個人一只手拿針,另一個人一只手拿著線,對著拿針人的針孔,配合著將線穿進針孔里。游戲開始了,毛浩然手里拿著細線,毛媽媽為了配合兒子,舉著針蹲到與毛浩然平行的地方,平穩(wěn)地舉著針,等兒子穿線。

第一次,毛浩然眉頭緊鎖,嘴巴張成O形,全身繃緊,小心翼翼地將線往針眼里塞。這時,同學(xué)們有的趴在桌子上,有的站在椅子上,還有的大聲喊:“快點穿進去呀!”終于,功夫不負有心人,在毛浩然試第八次時,把線穿了進去,在穿進去的一瞬間,他的心里就像一塊大石頭落地一樣,臉上也顯出輕松的表情。

通過這個游戲,我明白了團隊配合的重要性,做事一定要有耐心。

記一次游戲四年級下冊作文篇5

俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆?!泵慨斘蚁肫疬@句話就不禁回憶起童年時一件有趣的事。我五歲那年,有一天,爺爺教我種石榴,他先把種子放進土里,澆水,施肥,幾天后竟

然張苗了。爺爺還對我說:“小苗長大后,還能結(jié)果子呢,到時候,我們就能吃石榴了?!蔽倚南耄悍N石榴長石榴,那么我把雞腿種在土里,那不就會長出一棵雞腿樹了嗎?到時候,我就有吃不完的炸雞腿了!想得我口水直流。

說干就干,我跑回家,從冰箱里拿出一個油膩膩的大雞腿,把它種在土里,再把土填滿后澆水,施肥,天天做著吃雞腿的美夢。

一天過去了,我來到花盆旁,看見雞腿還沒有長苗。心想:可能是雞腿太大了,需要時間吧。

又過了一天,雞腿依然沒有動靜,我感到很奇怪,把土翻開一看,呀!我的雞腿怎么只剩骨頭了?我傷心地哭了起來:“哇!我的雞腿……“爺爺聽見了,連忙跑過來問:”怎么了?”我把事情的經(jīng)過說給爺爺聽。爺爺聽了后捧腹大笑,摸著我的頭對我說:“傻孩子,只有植物才能種,雞腿又不是植物,是種不出結(jié)果的。我聽了后方才恍然大悟。

我一想到童年的這件趣事就忍不住笑了起來。

記一次游戲四年級下冊作文篇6

今天,我在家里把作業(yè)寫完后,閑著沒事可干,突然想起上周在學(xué)校里玩的一個游戲――貼鼻子。我給爸爸媽媽講清楚游戲規(guī)則后,我們就開始做游戲了。

媽媽首先上場,她說:“貼鼻子有什么難的,這對我來說是小菜一碟,看我怎么戰(zhàn)勝你們”。然后,我把媽媽的眼睛用黑布蒙起來,拉著她在原地轉(zhuǎn)了三圈,媽媽轉(zhuǎn)完三圈后像喝醉酒的人一樣,左搖右晃的向前走去,到了墻邊,她左手扶著墻,右手捏著鼻子朝墻按過去,貼好后,爸爸立即大笑起來,媽媽急忙拉下蒙眼睛的不一看,呀!媽媽把鼻子貼到嘴巴上去了。

最搞笑的要說我了,原地轉(zhuǎn)完三圈后,我大步向小丑走去,果斷地把鼻子貼上去,結(jié)果呢?我把鼻子貼到小丑的臉蛋上了,就像給小丑的臉蛋上種了一顆大大的痣。

這真是全家人在一起快樂的游戲!我期待著爸爸媽媽下一次陪我玩更有趣的游戲。

記一次游戲四年級下冊作文篇7

星期五上午,我們剛參加完達標運動會?;氐浇淌遥趵蠋熢诤诎迳袭嬃艘粋€圓圈,我們好奇地議論紛紛,“老師要干什么呀?”“會不會要做游戲吧!”等王老師把圓圈上添了兩個眼睛,一張嘴巴,一雙耳朵以后,我們才知道要玩畫鼻子游戲。

這個小孩子的臉蛋圓圓的,很可愛,就是缺少一個鼻子,老師讓我們把鼻子添上去。同學(xué)們不約而同地舉起手來,我也不例外,看來大家都想玩游戲吧!

王老師第一個叫的是侯藝林。只見侯藝林的雙眼被王老師用紅領(lǐng)巾捂住,轉(zhuǎn)了三圈,然后開始畫鼻子。侯藝林摸索著,猶猶豫豫的把小人的'鼻子畫上,我們哈哈大笑,她急忙扯下紅領(lǐng)巾,看了看,原來她把小人的鼻子畫到了嘴巴上,侯藝林羞紅了臉,急急忙忙跑下講臺。第二個上來的是趙嘉瑞。他的眼睛也被蒙起來了,我猜他一定很緊張。趙嘉瑞先在黑板上摸來摸去,好像在找鼻子的準確位置??伤碜拥奈恢靡呀?jīng)偏了。他蠻不相信自己似的提起了粉筆,小心翼翼地畫上了。哇哈哈,趙嘉瑞把小人的鼻子畫到了臉蛋的邊緣,都快到鼻子上了,趙嘉瑞自己看了看,小人好像生了氣一樣,怒氣沖沖地“看”著趙嘉瑞,鼻子都氣歪了,好像在埋怨他說:“真上火,看你把我的鼻子畫到哪里了?”他也情不自禁地笑起來。最搗蛋的鼻子是是誰的作品,我也記不太清了,反正特別好玩,那個同學(xué)居然把鼻子畫到耳朵上,小人就像帶了個耳環(huán),顯得特別搞笑。

我也積極舉手,可老師偏偏不叫我,倒霉。我垂頭喪氣的,心里悶悶不樂。

這個游戲真好玩,既鍛煉了思維能力,也培育了猜測能力。有機會了我一定要親自嘗試一下!

記一次游戲四年級下冊作文篇8

今天早上去作文班的路上,我非常興奮,因為老師讓我們每人拿兩顆熟雞蛋,做一個有趣的游戲——左手剝雞蛋。

到了作文班,老師告訴我們游戲規(guī)則是:只能左手剝雞蛋,右手放到背后,并且雞蛋皮不能掉到地上,不能拋向別處,只能放在自己的桌子上,而且不能將蛋清破壞。

最后,老師把全班共分為六組,每排一組,以抽簽的方式在每組選一個同學(xué)當裁判員,我當了第四組的裁判員,我的心情瞬間變得低落起來。

游戲開始了,只見同學(xué)們把雞蛋拿起來,在桌子上反復(fù)敲了起來,然后用左手把雞蛋皮一點一點剝下來。過了一會,每組的第一名都產(chǎn)生了,老師說:“每組第一名都上來,我們進行決賽。”第一名的同學(xué)又拿上了他們的.第二顆雞蛋,來到第一排前面,只聽老師說:“一,二,三,開始!”同學(xué)們又開始在桌子上反復(fù)敲了起來。過了一會,冠軍誕生了,老師給冠軍獎了四袋方便面,大家都用羨慕的目光看著她。

游戲結(jié)束了,雖然我當了裁判員,沒有得到方便面,但我也參與了。這次游戲,讓我懂得了,做什么都要遵守規(guī)則,還要保護好身體的每個部位,否則生活就會很不方便。

記一次游戲四年級下冊作文篇9

今天,我們在作文班玩了一個有趣的游戲—左手剝雞蛋。

老師先把我們分成了六組,然后讓我們抽簽選出裁判員。我雖然沒選上,但是如果贏得剝雞蛋第一,就可以有三袋方便面呢!

老師首先宣布了游戲規(guī)則:第一,只能用左手,右手要放在背后。第二,雞蛋皮只能放在桌上。第三,剝好的雞蛋要保持完整。唉,我懷疑我的實力呀!

游戲開始啦,我緊張的簡直要鉆到桌子下面去了,我剝呀剝,剝完了,竟然是第一名耶!我頓時得意洋洋。想象著有三袋方便面吃,想象著妹妹羨慕的樣子,哈!這下有零食吃了!

三組可憐呀,沒一個同學(xué)把雞蛋剝完整??粗鴰孜缓门笥褌儌牡谋砬?,我不禁為她們難過。

我盼望的決賽終于來了,“開始”老師一聲令下,我把雞蛋皮一片一片的剝下來,哎呀!不好,雞蛋被我剝爛了?!皢鑶琛闭娴姑寡?決賽我輸了!

我看著決賽得第一名的同學(xué),心中既羨慕又嫉妒。

記一次游戲四年級下冊作文篇10

這個學(xué)期我又交了些好朋友,其中我最最喜歡的就是那陳功明。

他長著一對黑溜溜的小眼睛,告訴你哦!他常常用那小小的眼睛對著別人翻白眼。那扁扁的小鼻子下面生了個會講幽默笑話的嘴巴,他常常代表我們班去說相聲。還讓觀眾開懷大笑,每一次都獲獎,我們都說陳功明可以去當相聲演員了,聽到被人夸獎的陳功明,樂開了花。

陳功明的字跡特別潦草,幾乎讓人家看不出這是一個什么字。作業(yè)常常落后于人家??墒?,老師在身邊教導(dǎo)著他要努力刻苦;同學(xué)鼓勵他好好學(xué)習(xí),天天向上。功夫不負有心人,陳功明終于把那潦草字趕走了,迎來了端正的好字。在評選三好學(xué)生積極分子的班隊課上,他被同學(xué)們評為進步獎,他的心里別提有多么高興了!

記一次游戲四年級下冊作文篇11

今天吃晚飯時,我向爸爸媽媽宣布:長大了我要當一名足球運動員。爸爸媽媽聽了以后相互看了看,會心的笑了。

晚飯后,爸爸說:“兒子,我倆做一個游戲?!蔽乙宦犚鲇螒蚩筛吲d了,馬上幫助媽媽將客廳騰了出來。

爸爸說:“我們先熱身,”我倆開始做俯臥撐,我按爸爸要求俯下去卻一個也撐不起來,爸爸卻一口氣做了十個,我真佩服爸爸。

接下來我和爸爸練足球,我們相互傳球。頂球。過人,由于我技術(shù)不到位,動做很滑稽,媽媽笑彎了腰,爸爸說:“要想做好一件事,首先要有強健的體魄,還要有扎實的基本功?!?/p>

我終于明白了爸爸讓我做游戲的目的,從今以后,我不再挑食,努力學(xué)習(xí),練好基本功,做一名足球運動員。

記一次游戲四年級下冊作文篇12

“哈哈,哈哈……”你聽,你聽,這聲音從哪來的?原來是作文班在進行壓氣球比賽啊!

我們被分成兩組,每個組都有“嘴”、“左手”、“右手”、“左腿”、“右腿”、“屁股”各一人。看,我抽到了“左手”,我和“右手”、“嘴”匆匆走上講臺,“左手”和“右手”拿起一個紅色的氣球就往“嘴”的嘴巴里塞,“嘴”可經(jīng)不起這小“小折磨”剛?cè)M去就吐了出來,“左手”和“右手”大聲吼道:“快吹!”,可等我們剛吹起一點的時候,另一組已經(jīng)壓破一個了,真是急死人了。我們的“嘴”用了九牛二虎之力才吹好一個氣球的一半,他說:“好了,快打結(jié)。”我和“右手”一人一邊捏住氣球,生怕它飛了似的,我們搗了半天也沒打好,那么簡單的一個結(jié)咋這么難呢!我們組的其他同學(xué)早急得像熱鍋上的螞蟻,有的在大叫,有的拍起了桌子,嫌我們沒用,我都急出了一身汗,“澎,澎……”另一組的氣球一個接著一個在破,我心里想:完了,完了,輸了。這時,不知誰說了一句:“不打了,直接拿過去捏著坐?!边@還真是一個好點子,我們馬上跑過去,讓“屁股”坐上去,終于破了一個,我們還在爭分奪秒地吹著,壓著,笑著……

后來我們組2:3輸給另一組,但我們卻依然很開心,因為在這次比賽中我收獲真不少!我明白了:團結(jié)就是力量!

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