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以爭(zhēng)論為主題的作文有哪些

時(shí)間: 新華 主題征文

以爭(zhēng)論為主題的作文有哪些篇1

爭(zhēng)論自古就是隨處可聞的。它可以是為了思想的辯論,也可以是為了利益的爭(zhēng)吵;它是不同思想碰撞出的火花,亦是人類文明進(jìn)步的階梯??偠灾彩菂⑴c爭(zhēng)論的人都懷揣著自己的目的和立場(chǎng),閃爍著自己的智慧的光芒。

這不,在一天傍晚看完新聞聯(lián)播后,我和家人就為了“中美關(guān)系”發(fā)生了一場(chǎng)不小的爭(zhēng)論——

“美國(guó)可真夠霸道的,都與中國(guó)不相往來(lái)了還部署薩德,韓國(guó)居然也就同意了,真是氣死人了!”當(dāng)新聞主播談起薩德一事,立刻就使我這個(gè)愛(ài)國(guó)主義者義憤填膺?!澳氵@樣講就不對(duì)了哦!”爸爸搖搖頭,說(shuō):“美國(guó)自一戰(zhàn)以后的所有辛苦付出就是為了有朝一日能夠在國(guó)際舞臺(tái)上取得主場(chǎng),所以他怎么能容忍我們中國(guó)用短短幾十年超越自己呢?”“所以說(shuō)美國(guó)之所以用薩德來(lái)監(jiān)視我們,其實(shí)就是擔(dān)心中國(guó)威脅到他的世界地位?!泵妹瞄_(kāi)口說(shuō)。

這段話引起了我的沉思,一時(shí)間大家也都陷入了沉默,忽然間哥哥打破了沉寂說(shuō):“那美國(guó)也太小氣了,中國(guó)近年來(lái)的飛速發(fā)展是為了保護(hù)我們的國(guó)民不受災(zāi)難之苦,保住大好江山。從未想過(guò)要威脅誰(shuí),我們只想擁有一個(gè)和平的世界!”

這時(shí)候媽媽從廚房中端出了一盤水果,對(duì)我們大家說(shuō):“各位剛才爭(zhēng)論的內(nèi)容和觀點(diǎn)我都已經(jīng)聽(tīng)到了。每個(gè)國(guó)家的所有行為無(wú)非就是保護(hù)自己的利益和為自己謀取利益。美國(guó)如此,中國(guó)如此,世界各國(guó)亦如此。作為一個(gè)普通公民,只有做到最好的自己后才能效勞祖國(guó),其他國(guó)家也不會(huì)有可乘之機(jī),這樣才能使祖國(guó)發(fā)展的更加繁榮昌盛,更加富裕強(qiáng)大?!?/p>

關(guān)于這次爭(zhēng)論的內(nèi)容到這里就結(jié)束了,所有人都在這場(chǎng)看似短暫的爭(zhēng)論中悟出了很多。在發(fā)表自己見(jiàn)解的同時(shí)也聽(tīng)到了別人思想中智慧的聲音。是啊!唯有做到最好的自己,才是我們的本分之所在啊!

以爭(zhēng)論為主題的作文有哪些篇2

昨天夜里下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪,那像柳絮一般的雪,像蘆葦一般的雪,在空中盡情地飛舞。清晨我打開(kāi)窗戶向外一看,啊!

我們的小區(qū)變成了潔白的天使,這場(chǎng)大雪將我們的小區(qū)全部鋪蓋上了一層厚厚的棉被??匆?jiàn)這天使般的大雪,我們別提多高興,我們又可以玩雪了!

好多人都出來(lái)了,都在欣賞這大自然給我們帶來(lái)的杰作。在一棵松樹(shù)下,有一個(gè)小男孩手里捧著一把雪,好像在捏造一個(gè)什么玩意,臉上露出滿心的喜悅。

“哎呀,多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到這樣大的雪了”,一位老奶奶情不自禁地說(shuō)?!岸嗝姥?

今天要趁此雪景好好照幾張相,”一位時(shí)髦的女郎在愉快地自言自語(yǔ)。“真好,真好,可大家想到?jīng)]有,如此大雪,我們的車如何進(jìn)出呀!

”不知是誰(shuí)在如此高興的時(shí)刻冒出這樣一句話。

是呀,大雪的確給大人們帶來(lái)了不便啊!

因?yàn)樗麄兊能囈M(jìn)進(jìn)出出??墒沁@厚厚的積雪,擋住了小車前進(jìn)的道路,進(jìn)不去也出不來(lái)呀!

一句話,好像捅了馬蜂窩,一下子,大家議論紛紛。整個(gè)小區(qū)馬上由欣賞雪景變成了熱鬧的菜市場(chǎng),都圍繞如何將雪鏟除的事各抒己見(jiàn)。那個(gè)玩雪的小男孩也走了過(guò)來(lái),一邊用腳踢著積雪,一邊好像在聆聽(tīng)什么,思考著什么。

大家七嘴八舌,始終無(wú)法統(tǒng)一意見(jiàn),所以居委會(huì)決定就這個(gè)問(wèn)題招開(kāi)專題會(huì)!

今天,開(kāi)會(huì)的主題是“怎樣將雪鏟開(kāi)”,居委會(huì)主任王小明說(shuō):“應(yīng)該自己家周圍的雪,應(yīng)該自己家鏟,這樣我們也輕松,清潔工也輕松。”居委會(huì)的張主任說(shuō):“應(yīng)該多請(qǐng)些清潔工,這樣更好呀!

”居委會(huì)的相主任說(shuō):“應(yīng)該我們?nèi)ョP,我們是人民的領(lǐng)導(dǎo),什么事情應(yīng)該我們做,不應(yīng)該麻煩人們。”屋里的爭(zhēng)議聲此起彼伏,相當(dāng)?shù)責(zé)狒[。

屋外,只見(jiàn)剛才踢雪玩雪的小男孩,正在用他那并不強(qiáng)壯的雙臂一鍬一鍬將路中間的積雪鏟向兩邊,隨著衣袖的不斷揮舞,最長(zhǎng)的那條水泥道上的積雪已基本清除干凈。

屋里的爭(zhēng)論聲還在繼續(xù),一位住戶代表高聲地說(shuō)出了自己的想法?!坝删游瘯?huì)的領(lǐng)導(dǎo)將道路分成幾段,每段選一個(gè)負(fù)責(zé)人,由他們召集人員進(jìn)行清雪。”話音剛落,就遭到了很多人的反對(duì),都認(rèn)為是一個(gè)不好實(shí)施的舉措。

只見(jiàn)小男孩脫下了外套,滿臉紅撲撲的。口里呼出的氣體在他身邊越來(lái)越多,小胳膊也在不停的搖晃,好像在舒展筋骨。喔,大概是累了。小男孩又繼續(xù)開(kāi)始了那一左一右的機(jī)械動(dòng)作,漸漸,左邊的那條道也露出了黑色的外衣。

居委會(huì)主任作了最后發(fā)言,采取了張主任的意見(jiàn),多請(qǐng)清潔工,不要給大家增添麻煩。話音落下,再也聽(tīng)不到一句反對(duì)的聲音。對(duì)此英明的決定,大家一致通過(guò)。

大家都舒了一口長(zhǎng)氣,從屋里紛紛向外涌。一個(gè)個(gè)使勁地揉捏著自己的眼睛,以為自己看花了眼睛。三條堆著厚厚棉被的人行道怎么突然變成了這樣?    小男孩將最后一鍬雪鏟向了路旁,終于露出了勝利的笑容,將鐵鍬扛在了肩上,向家里走去。

一陣風(fēng)吹來(lái),站在外面的所有人沒(méi)有說(shuō)一句話,可他們的臉也和剛才勞動(dòng)的小男孩一樣紅通通的,久久地站在原地,一直目送著漸漸遠(yuǎn)去

以爭(zhēng)論為主題的作文有哪些篇3

一天,“嘭”的一聲,弟弟把媽媽的杯子摔碎了,站在墻角小聲地哭泣著??僧?dāng)我安慰好弟弟,準(zhǔn)備收拾杯子的碎片時(shí),媽媽回來(lái)了。

“怎么回事?我的杯子是誰(shuí)摔碎的?”媽媽怒氣沖沖地說(shuō)。我被媽媽嚇了一跳,小聲地說(shuō):“不是我弄的,是弟弟弄的?!眿寢屌瓪鉀_天地說(shuō):“不是你摔碎的?弟弟這么小,他連杯子都?jí)虿恢?,你還說(shuō)是他弄的。”“明明就是,他碰到杯子是因?yàn)槟阕叩臅r(shí)候把杯子放在桌子邊上了?!蔽椅臏I花在眼里不停地打轉(zhuǎn)。

我說(shuō)完就哭哭啼啼地坐在沙發(fā)上,心想:媽媽啊媽媽,您現(xiàn)在怎么這么一意孤行?想想以前弟弟還沒(méi)出生時(shí),您還會(huì)說(shuō):“沒(méi)事,下次可別這樣了。”會(huì)不會(huì)以后弟弟干的壞事,您都會(huì)說(shuō)是我干的呀?

這時(shí)爸爸回來(lái)了,看著地上被弟弟摔碎的杯子,溫柔地問(wèn):“這是怎么回事?”媽媽把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了爸爸。爸爸搖搖頭說(shuō):“那你也不能一口咬定就是大兒子干的,早上我出去的時(shí)候還看見(jiàn)你的杯子放在桌子的邊緣呢。”這不,事情真相大白了。媽媽馬上認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,連忙和我道歉。

爸爸避免又發(fā)生這樣的事,細(xì)心地對(duì)我和媽媽說(shuō):“以后誰(shuí)都不能空口無(wú)憑去判斷一件事,好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:劉承鵬啊劉承鵬,你應(yīng)該為有一個(gè)這樣明事理的爸爸感到驕傲,過(guò)去爸爸每次在你受委屈時(shí),他都會(huì)安慰你,你應(yīng)該感謝他。以后,你一定要好好讀書(shū),長(zhǎng)大后好好報(bào)答爸爸媽媽。

通過(guò)這件事情,我明白了父母的愛(ài)是多樣的,都是在為我著想。

以爭(zhēng)論為主題的作文有哪些篇4

今天,一年一度的“森林家族運(yùn)動(dòng)會(huì)”正在熱火朝天地進(jìn)行著。

小牛仔仔、小松鼠蹦蹦和小兔白白正準(zhǔn)備爭(zhēng)奪長(zhǎng)跑的冠亞季軍。

審判員是森林里德高望重的的“山羊村長(zhǎng)”以及俠骨柔腸的“白公鵝大叔”和鐵公無(wú)私的“貓頭鷹警長(zhǎng)”。他們手拿計(jì)時(shí)器,神情專注地站在終點(diǎn)線的一邊。

這場(chǎng)比賽的起點(diǎn)定在森林里那棵“千年老樹(shù)”——白樺樹(shù)下,終點(diǎn)則定在離白樺樹(shù)1000米的地方,比賽距離為8888米?!白凶小?、“蹦蹦”和“白白”已做好充分的準(zhǔn)備站在了起跑線。

突然,“嘣”的一聲槍響!

他們像離弦的線沖出了起跑線,拼命地奔跑著,各自都在暗地給自己加油鼓勁,都想把冠軍的獎(jiǎng)杯抱回家。

三分鐘過(guò)去了,“蹦蹦”明顯落后于“仔仔”和“白白”,但它并沒(méi)有泄氣,仍然堅(jiān)持著,向前奔跑著。

“小牛仔仔”和“小兔白白”兩個(gè)的實(shí)力差不多?!白凶小辈椒ゴ笮?,“白白”步履敏捷些。有時(shí),“仔仔”領(lǐng)先一點(diǎn)兒,但很快“白白”就追上了并超越了。這時(shí),“仔仔”就表現(xiàn)出了不服輸?shù)挠職?,又追上了?/p>

跑著跑著,意外的一幕發(fā)生了……

眼前,一只長(zhǎng)頸鹿橫在了他們的面前(看起來(lái)是摔倒的樣子),擋住了他們的去路。“小兔白白”機(jī)警,一下子從它的胯下鉆過(guò)去了?!靶∨W凶小北疽部梢詮乃磉吚@過(guò)去的,但他并沒(méi)有這么做,而是來(lái)到小鹿的身邊,把他扶起來(lái),然后才繼續(xù)他的比賽。

結(jié)果出來(lái)了,但讓大家大吃一驚的是:“仔仔”和“白白”同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)線。“山羊村長(zhǎng)”、“白公鵝大叔”和“貓頭鷹警長(zhǎng)”一下子為難起來(lái):冠軍只有一個(gè),這應(yīng)該屬于誰(shuí)呢?

俠骨柔腸的“白公鵝大叔”說(shuō):“這個(gè)獎(jiǎng)杯應(yīng)該給既有實(shí)力又有愛(ài)心的小牛仔仔?!?/p>

“不行,比賽應(yīng)該是公平的,既然打平手,那就再比一次?!辫F面無(wú)私的“貓頭鷹警長(zhǎng)”接著說(shuō)。

一直保持沉默的德高望重的“山羊村長(zhǎng)”開(kāi)口了,“你們兩個(gè)都說(shuō)得很有道理,但是……”。

這時(shí),只聽(tīng)“小牛仔仔”不慌不忙地說(shuō):“大家就別再爭(zhēng)論了,既然打平了,那冠軍我們就一起分享吧!分享也是一種快樂(lè)啊!”

頓時(shí),掌聲雷鳴……

以爭(zhēng)論為主題的作文有哪些篇5

自古以來(lái),爭(zhēng)論便是一種四處可聞的聲音。守備森嚴(yán)的皇宮里,大臣們?yōu)檎聽(tīng)?zhēng)論不休;熙熙攘攘的菜市場(chǎng)里,顧客為幾毛錢價(jià)格與老板斤斤計(jì)較,決不放手。歡樂(lè)有趣兒的校園里,也常有爭(zhēng)論的漣漪。而在溫馨的家中,爭(zhēng)論也是必不可少的原材料呢!

在一個(gè)春天的夜晚,月亮掛上樹(shù)梢,星星眨著眼睛。爸爸媽媽,姐姐和我激烈地爭(zhēng)論著。這是怎么回事兒呢?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

學(xué)校開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng),我參加了一個(gè)冰壺活動(dòng)。晚上我興沖沖的跑去告訴媽媽,可她一聲不吭。我心想,媽媽葫蘆里到底賣的是什么藥呀?等全家人到齊后,媽媽才開(kāi)口。“小妹要去參加課外興趣活動(dòng)小組的事兒,你們有什么意見(jiàn)嗎?”“我認(rèn)為我應(yīng)該去,多有意思呀!”我搶著說(shuō)。媽媽把頭轉(zhuǎn)向爸爸,爸爸才說(shuō):“我認(rèn)為……應(yīng)該去,因?yàn)檫@活動(dòng)沒(méi)有壞處!”。媽媽又看向最后一位發(fā)言者—姐姐。姐姐平時(shí)最怕媽媽。姐姐說(shuō),“我認(rèn)為小妹應(yīng)該去……,話還沒(méi)說(shuō)完,她就改口說(shuō):“我覺(jué)得不應(yīng)該去!”大約是看到目光炯炯,神態(tài)嚴(yán)肅的還緊盯著她的媽媽。我心想,姐姐怕了吧!過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“對(duì),因?yàn)檫@樣會(huì)耽誤功課!”。我聽(tīng)了心里就像打翻了五味瓶似的,月亮好像也躲到云里了。過(guò)了半小時(shí),大家還七嘴八舌地爭(zhēng)論著。我想有什么辦法能讓我參加興趣小組,又不讓大家爭(zhēng)論呢?“對(duì)了”我拍手說(shuō)道:“大家可以投票決定?!薄昂弥饕?,大家一拍即合。同意我參加的舉手”我說(shuō)。說(shuō)完,我和爸爸先舉起手,姐姐看了看媽媽,又看了看我,最后猶豫舉起了手。我高興地宣布,“3:1”媽媽我贏了,媽媽對(duì)我說(shuō):“我同意你去,但你還不能耽誤功課?!薄昂玫摹蔽掖饝?yīng)著。

此時(shí),我高興得手舞足蹈起來(lái),又抬頭看了看天空,月亮仿佛也露了笑容!

以爭(zhēng)論為主題的作文有哪些篇6

我的朋友叫成書(shū)熠,他手上長(zhǎng)期戴著一個(gè)橙色的電話手表,眉毛很淡,眼睛很大,鼻子十分挺,耳朵有點(diǎn)大。身高大約一米四,體重大約五十六斤,他是個(gè)做事專注的人。我和他在一個(gè)班,關(guān)系十分要好。

有一次星期天,我問(wèn)他作業(yè)做完沒(méi)有,他說(shuō):“做完了,不就兩張卷子,昨天就做完了?!蔽倚南耄汉孟癫恢箖蓮埦碜影。€有兩個(gè)日記。于是我對(duì)成書(shū)熠說(shuō):“不對(duì)啊,還有兩個(gè)日記你沒(méi)寫?!背蓵?shū)熠說(shuō):“星期五的時(shí)候老師好像沒(méi)有布置日記啊!”我又說(shuō):“不,老師一定布置了日記!”可成書(shū)熠依然不信,說(shuō)道:“不!老師沒(méi)有!”就這樣,我和成書(shū)熠吵了起來(lái)。

我用“科學(xué)道理”來(lái)說(shuō)服他:“如果沒(méi)有布置日記,我不應(yīng)該有這種記憶啊!”可成書(shū)熠卻說(shuō):“如果有布置日記,我也不應(yīng)該沒(méi)有這種記憶啊!”我肯定地說(shuō):“應(yīng)該是你忘記了!”成書(shū)熠也堅(jiān)持自己是對(duì)的,說(shuō):“不可能,絕對(duì)是你記錯(cuò)了,我把作業(yè)都抄下來(lái)了!”我說(shuō):“我也抄了的!”我們倆誰(shuí)也不服誰(shuí),為這件事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤,吵了一個(gè)半小時(shí)。快到晚上了,我對(duì)他說(shuō):“明天走著瞧!”他也說(shuō):“好!走著瞧!”

到了第二天早上交作業(yè)時(shí),同學(xué)們都交了日記本,我對(duì)成書(shū)熠說(shuō):“這下,你服不服!”成書(shū)熠他心服口服。最后,老師叫他中午補(bǔ)兩個(gè)日記交上去。

雖然我們會(huì)爭(zhēng)吵,但爭(zhēng)吵之后我們?nèi)匀皇桥笥?。這就是我的好同學(xué),也是我的“死對(duì)頭”。

以爭(zhēng)論為主題的作文有哪些篇7

今天我發(fā)英語(yǔ)報(bào),由于報(bào)紙不全,后面幾個(gè)同學(xué)沒(méi)拿全,王平只拿了兩張很不滿意,氣沖沖地跑來(lái)找我:

“黃子靈,我怎么只有兩張啊?”

我一邊收拾書(shū)包,一邊說(shuō):“剛才我不是講了嗎?報(bào)紙不全,拿不到的等 下 一 次 補(bǔ) 發(fā) 。”

“為什么少的是我?”王平不服氣地問(wèn)。

“我按名單發(fā)的,你的名字排在最后,再說(shuō)李芳也不全?!蔽医忉尩馈?/p>

王平似乎還不服氣說(shuō):“你為什么要按名單順序發(fā)?不能大家平分?”

“不按名單順序發(fā),我怎么知道誰(shuí)全誰(shuí)不全呢?等報(bào)紙補(bǔ)來(lái)了,我給誰(shuí)呢?”我耐心地解釋道。

“可是,可是……”王平終于平下心來(lái)。我趕緊說(shuō):

“下次發(fā)報(bào)紙第一個(gè)給行嗎?”

“好吧!”王平高興地和我一起走出了校園。

以爭(zhēng)論為主題的作文有哪些篇8

千年一度的“太陽(yáng)系九大行星會(huì)議”拉開(kāi)了帷幕。此次會(huì)議的主題是未來(lái)一千年的可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題的研究。會(huì)議由太陽(yáng)主持。

九兄弟中的美男子——地球,西裝筆挺地坐在首位。其他八大行星也各自就座。會(huì)議的第一項(xiàng)議程是正確評(píng)估地球人在上一個(gè)千年的功過(guò)是非。首先由地球發(fā)言。

“我的優(yōu)秀子民——人類,在剛剛過(guò)去的一千年中,作出了無(wú)與倫比的貢獻(xiàn),”他清了清嗓子,繼續(xù)說(shuō)道,“愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,讓整個(gè)世界亮了起來(lái);貝爾發(fā)明了電話,他讓人們能與遠(yuǎn)在千里之外的親友通話;最近,基因工程又異軍突起,可望在不遠(yuǎn)的將來(lái)能夠徹底征服癌癥;還有……”

“對(duì)不起,據(jù)我所知,地球人同時(shí)還發(fā)明了原子彈、氫彈等殺人武器?!被鹦遣痪o不慢地說(shuō)。

“哦,是的?!钡厍虿粷M地瞥了火星一眼。

“這些核武器使你危機(jī)四伏,難道你還感到高興嗎?”火星咄咄逼人。

地球隱隱地覺(jué)察事情有些不妙,但還是強(qiáng)作鎮(zhèn)靜地說(shuō):“雖然發(fā)明核武器犯下了不可饒恕的罪過(guò),但是這與其他方面相比,畢竟算不了什么。”

“但你的血液已從藍(lán)色變成了黑色,難道這你也能忍受嗎?”火星窮追猛打。

“這……”地球無(wú)言以對(duì)。

火星乘機(jī)展開(kāi)攻勢(shì),慷慨激昂地說(shuō):“人類肆無(wú)忌憚地排放二氧化碳?xì)怏w,造成了溫室效應(yīng),臭氧層不斷地遭到破壞,如今你的容顏日益衰老,肌肉也漸漸萎縮,而人類,你的子民,非但沒(méi)有醒悟,還在繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境,把你弄得面目全非??赡?,你……卻還要為他們歌功頌德!”火星越說(shuō)越激動(dòng),氣得“啵?!敝贝?/p>

地球的臉已通紅,一直紅到耳根。他痛苦地低著頭,一言不發(fā)。

這時(shí)木星顫巍巍地站起來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“地球老兄,火星的話說(shuō)得不錯(cuò)啊。他也是看你被糟蹋得不成樣子而心疼著急啊!”

“是啊,你應(yīng)該醒醒了,去制止那些愚蠢的行為吧。否則,總有一天,你會(huì)徹底覆滅的!”其余幾大行星也隨聲附和。

這一字字,一句句,都敲在地球的心坎上。地球禁不住淚流滿面。良久,他邁著沉重的腳步,提前退出了會(huì)場(chǎng)。一路上,他在思考這樣一個(gè)問(wèn)題,如何去勸說(shuō)那些無(wú)知的孩子好好珍惜自己——這顆太陽(yáng)系唯一充滿生機(jī)的星球。

以爭(zhēng)論為主題的作文有哪些篇9

我和陳明是非常要好的朋友,一天我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,他見(jiàn)我的很精致便向我借去觀摩,一不小心陳明把它掉在了地上——桅桿斷了,我驚愕不語(yǔ),半天才緩過(guò)神來(lái),重重的推了他一下:“你賠!你陪我!”他往后退了一步,踩在我的小木船上,我那可憐的小木船粉身碎骨,成了幾塊木頭。我覺(jué)得他罪上加罪,憤怒的背起書(shū)包走出科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,狠狠的撂下一句話:“哼!我以后再也不愿意見(jiàn)到你了!”在下樓梯時(shí),我猜到了他現(xiàn)在的樣子:臉上寫滿了無(wú)辜和歉意。

從那以后,我們誰(shuí)也不理誰(shuí),他幾次想搭話我都冷冷的拒絕了。下課時(shí)勾肩搭背的朋友變成了冷漠走過(guò)去的路人,漸漸地,老師和同學(xué)們也開(kāi)始給我們勸和,難道這深厚的友誼要付之一船了嗎?看著那些下課在一起打打鬧鬧的同學(xué),我有些動(dòng)搖了。

不知這是謠言還是事實(shí),聽(tīng)說(shuō)陳明要轉(zhuǎn)學(xué)走了,我心里不由得多了一絲絲淡淡的憂傷。一天,我見(jiàn)他左手在褲兜里摸了一上午,放學(xué)時(shí)他掏出一個(gè)精巧且玲瓏的小木船塞到我的手里說(shuō):“我馬上就要轉(zhuǎn)學(xué)走了,這是我陪給你的——你可是我最好的朋友啊!”他給了我一個(gè)大大的擁抱,我突然感到一股熱熱的,澀澀的溫暖氣流從我的心間穿過(guò),我渾身暢快極了,說(shuō)道:“陳明,難道你不是我最好的朋友嗎?”我也不甘占據(jù)下風(fēng),也回給了他一個(gè)大大的擁抱,我們兩個(gè)都笑了,很燦爛,很陽(yáng)光。

一個(gè)小木船能成事,一個(gè)小木船也能壞事,我居然為了一個(gè)小小的木船破壞了深厚的友誼,真糊涂到了極點(diǎn)。

以爭(zhēng)論為主題的作文有哪些篇10

在日常生活中,常常因?yàn)橐庖?jiàn)不一而發(fā)生爭(zhēng)論,有時(shí)候,只是兩個(gè)人參與,有時(shí)候則是數(shù)人加入。

記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,溫度也感覺(jué)不斷的升高,仿佛預(yù)示著一場(chǎng)爭(zhēng)論要爭(zhēng)得難分高下。

那天我、表弟和表妹在超市買了幾個(gè)泡泡糖,正美滋滋的吃著。這時(shí)有人說(shuō):"你們說(shuō)這個(gè)泡泡糖那么難清理,那它是怎么被處理掉的呢?"話音剛落,大家都比較感興趣地爭(zhēng)論起來(lái)。表弟說(shuō):"用火燒了。"聽(tīng)了他的意見(jiàn)大家起先還沒(méi)說(shuō)什么,表弟心里或許在想哈哈被我說(shuō)對(duì)了吧,都沒(méi)話說(shuō)了。不一會(huì)兒弟弟說(shuō):“這不可能他應(yīng)該被埋進(jìn)土壤里,到時(shí)候自然會(huì)沒(méi)有的?!闭f(shuō)完后他的神情略微緊張,像是生怕有人要駁回他的話一樣,經(jīng)過(guò)討論我和表妹意見(jiàn)一致的認(rèn)為:泡泡堂生日之后,時(shí)間長(zhǎng)了,它會(huì)自動(dòng)被處理掉的,說(shuō)完后我們心里也是七上八下的,我心想這個(gè)結(jié)果可能會(huì)不對(duì)吧,但好像也沒(méi)什么問(wèn)題啊,先聽(tīng)聽(tīng)別人怎么說(shuō)吧。我和表妹剛說(shuō)完,表弟插一句說(shuō),你們隨便一扔它就能消失嗎,你扔了之后它怎么自動(dòng)消失呀……反正他們說(shuō)的意思大致就是說(shuō)不可能的。他們這么一說(shuō)表妹也著急了說(shuō)道,你們?cè)趺淳驼J(rèn)為這不對(duì)了,時(shí)間一長(zhǎng)風(fēng)吹日曬的怎么就不能自動(dòng)被處理掉呀。不一會(huì)兒我們已經(jīng)走到了家,我索性就到網(wǎng)上搜一下,事實(shí)證明泡泡糖可以被大自然凈化掉,因?yàn)榭谙闾堑闹饕煞质且环N合成樹(shù)脂加上精制白橡膠、溶劑白蠟等添加劑制成的。它是合成物質(zhì)與乳膠制品的混合物,在生產(chǎn)過(guò)程中先溶化過(guò)濾這種混合物,然后再添加一些香料。

口香糖進(jìn)入自然環(huán)境后難以降解,一般要4-6年才能完全分解。大家紛紛感嘆道:真是不爭(zhēng)不明啊!

其實(shí)爭(zhēng)論有時(shí)候也會(huì)很有意義的,不僅讓自己的知識(shí)更加的豐富,同時(shí)還可以讓我們一起去探索科學(xué)真理!

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