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初一爭論作文怎么寫

時間: 新華 主題征文

初一爭論作文怎么寫篇1

【一次有趣的爭論】

我們上品德課時,發(fā)生了一次有趣的爭論。

課堂上,老師指著書上的一幅圖:一個小女孩拉著媽媽想去兒童劇院看話劇,媽媽說:“看什么話劇!回家看電視不是一樣的嗎?”。問:“同學(xué)們,你們認(rèn)為媽媽應(yīng)該讓小女孩去還是不去呢?”話音剛落,班級里立刻亂成了一鍋粥。

王浩川說:“應(yīng)該什么都不看,在家里看書,增長知識。”沒等王浩川說完,吳雨澤便打斷了他的話:“我認(rèn)為應(yīng)該看童話劇,電視和電腦的顯示屏有輻射?!?/p>

品德老師笑著說:“這兩位同學(xué)答得都很不錯,誰還有新的見解呢?說說看?!?/p>

我的好朋友邊曉璇搶著發(fā)言:“應(yīng)該選擇看童話劇,一個人在家里看電視沒意思?!?/p>

同桌梧桐樹也不甘落后,大聲喊:“在家里看電視比較好,節(jié)省錢?!蓖瑢W(xué)們聽了哈哈大笑起來。

還有的同學(xué)在小組里嘀嘀咕咕議論了一會兒,站起來代表小組發(fā)表意見:“在童話劇院看話劇比較好,小女孩兒在學(xué)校學(xué)習(xí)了一周了,應(yīng)該去看童話劇放松心情?!?/p>

我被這激烈爭論的氣氛逗樂了,高高舉起手說:“應(yīng)該到兒童劇院看話劇,在那里可以得到許多樂趣?!?/p>

我話音剛落,有個同學(xué)直接從椅子上蹦起來……

看著班里“熱鬧”的情景,老師打手勢讓我們停下,說:“大家回答得都很好,其實看童話劇很好,因為在劇場看戲,同學(xué)們能看到演員活生生的表演,臺上和臺下互動交流,游戲性強(qiáng),還會使同學(xué)們更加了解愛、勤勞、尊重和誠信,也更習(xí)慣在公共場合做個懂規(guī)矩、講禮貌的乖孩子?!?/p>

這時候,下課鈴不識趣得響了起來,一場爭論也在鈴聲中結(jié)束了。

初一爭論作文怎么寫篇2

歲月如光一般流逝,轉(zhuǎn)眼間我們就五年級,作業(yè)也如潮水般漲了起來。

一到周末,就穿梭在各個輔導(dǎo)班上課,作業(yè)密密麻麻聚攏,不禁讓我眼花繚亂。時間也飛快的從轉(zhuǎn)動的筆尖中過去。一天晚上剛完成作業(yè)的我不禁心煩意亂,這時媽媽的聲音傳來:“兒子,幫媽媽整理一下床頭?!庇谑俏野褮舛既鲈诖矄紊?,我胡亂的一拽,床單如破布一樣被拋棄在地上。

“兒子,把床單撿起來,整理好?!眿寢尩穆曇粑⑽е稽c嚴(yán)肅。我就像犯人一樣由媽媽擺弄,可是這床單好像在跟我作對,我剛整理好,它又露出了一個角,我追求完美,可是總被我弄得參差不平,我失去了耐心,一下子把床單扔下,自己頭也不抬的來到了客廳。

這時,媽媽也出來了,對我說,“兒子,是作業(yè)多心煩了嗎?”我微微點了一下頭。媽媽便講起了我聽過無數(shù)次的道理。最后補(bǔ)充了一句,去,把床單撿起來。剛被我抑制的火苗又燃燒起來,我倔強(qiáng)的回答:“不!”媽媽的臉色晴轉(zhuǎn)多云,變成了紅色,但她還努力壓住口氣,苦口婆心的教育我。我聽得煩了,把對媽媽的不滿從口中說出,這也驗證了一句古話,禍從囗出,我這幾句對媽媽的不滿如天上的閃電刺痛媽媽的心,媽媽的手不住的在顫抖,淚水也涌了出來。我慌了,有點懊悔跟媽媽頂嘴,我不知如何是好,只等著挨一頓打。

誰知媽媽并沒有打我,緊緊的抱住了我:“兒子,媽媽不應(yīng)該這樣對你,應(yīng)該耐心的和你說,媽媽以后會改正錯誤。在媽媽的心理,你永遠(yuǎn)是最棒的?!边@時我也淚流滿面,我暗暗下決心,加油!要為自己的努力所付出,做讓媽媽驕傲的兒子。

初一爭論作文怎么寫篇3

我現(xiàn)在到底該干什么?我現(xiàn)在到底能干什么?

今天,星期六,是一個令我無比高興的日子。現(xiàn)在,我坐在電腦前,拿著手機(jī),看著電視,這就是我一天最快樂的時光。這時,開門聲響了,爸爸好像回來了。

他一回來看到我這種狀況,立馬喊道“彭銀波啊!你為什么還在玩電腦?你的作業(yè)做完了?你數(shù)學(xué)題目弄清楚了?”我不耐煩地大嚷:“好!好!我知道了!玩完這盤?!笨蓜傉f完,爸爸就關(guān)掉了電視,搶掉了手機(jī)和電腦,我發(fā)出了不滿的鼻息,丟掉了任何手能觸碰得到的東西。

爸爸看見我這樣,立馬吵了起來:“孩子咧!手機(jī)看了有什么用?電腦看多了有什么用?你玩手機(jī)、玩游戲能養(yǎng)活你自己嗎?你游戲玩得很好嗎?你沒有這方面的天賦,為什么對這東西無比鐘愛呢?浪費這么多時間在這上面,要是你能花同樣多的時間在毛筆字、吉他和學(xué)習(xí)上,你說不定就會變成書法家或者音樂家,最少你能考一個好大學(xué)啊!”我不屑地說:“你怎么知道我不能在游戲方面有所發(fā)展啊?而且,我為什么不能玩游戲?”爸爸又拿出了“這是為你好”來堵我,并拿武力威脅我,終于,在這種“威脅利誘”之下,我妥協(xié)了。

沒事的我,久違的出去玩了。突然,在那一刻,我感受到了陽光的溫暖,不再眷戀手機(jī)散發(fā)在臉上的微弱光芒。運(yùn)動完之后,我頓時感覺自己神清氣爽,對手機(jī)、電腦及電視的渴望減輕。仔細(xì)想想,爸爸的話是有道理的,他只是不想再讓我重新走他走過的路,龜縮于小城鎮(zhèn),而且,說實話,除了讀書,我還能干什么呢?!

初一爭論作文怎么寫篇4

【論忍與爭】

“忍”與“爭”是相對的。不忍則爭,是自古以來不變的真理。那么,什么事該忍?什么事該爭呢?

如果一個人無意中傷害了你,如果打掃衛(wèi)生時你做的事比別人多,如果一個人不小心絆你一下,而自己沒有跌倒……面對這些情況,你該怎么辦?其實很簡單——忍。

忍,是對人生的一種態(tài)度。

“忍一時海闊天空”,韓信甘受的胯下之辱,一般人都無法忍受,但他卻忍了,終成為了軍事家。印證了“吃得苦中若,方為人上人”這句話。

忍,又是解決麻煩的好辦法。舉個例子,你處在擁擠的車上,別人不小心踩了你一下,未向你道歉,這時,如果你沒有忍,那么,你可能會惹禍上身。但你若忍下,大家都相安無事。

但有些事卻不能忍,一定要爭。學(xué)習(xí)上我們要爭,原則面前我們要爭,大是在非面前我們要爭……

只有勇于去爭的人,方稱得上生活的強(qiáng)者。張海迪胸部以下的肌肉都失去了活動機(jī)能,長期忍受著病痛的折磨,但她以驚人的毅力自修完大學(xué)課程,學(xué)會幾種語言。她戰(zhàn)勝了病魔,取得了勝利,不愧是“青年先鋒,時代楷?!薄K苡腥绱顺删?,靠的是什么呢?是自己爭取活下來的愿望,與死神的抗?fàn)帯?/p>

在舉世矚目的第二十三屆洛杉磯奧運(yùn)會上,我國選手奮力拼搏,一舉奪得十五枚金牌,打破了中國在奧運(yùn)史上的零紀(jì)錄,以一個東方巨人的姿態(tài)屹立在世界體壇上。這是爭取得的成果。

爭與忍都要有清醒的頭腦,什么時候該爭,什么時候該忍,前提條件是堅持真理,分清是非、善惡。而確定后,一定要堅決執(zhí)行,決不半途而廢。

初一爭論作文怎么寫篇5

她是我的好朋友,最好的朋友。我的眼神與心思她都看的透,她的一舉一動我也了如指掌,有的時候我們會同一時間說出一模一樣的話,做一樣的動作。就像雙胞胎一樣,那時候還幻想,我和她是不是雙胞胎啊。

可是我們在那一天起了爭執(zhí)

那是在一節(jié)美術(shù)課上。“筆借一下”我對她說。

“哦”她回答我。

我的袖子不小心擦到桌面,那只金筆不小心掉了,摔壞了。我急了,心里不知所措?!把剑业慕鸸P?!彼蠼?。

“對不起,我不是故意的?!蔽一琶Φ狼?。

“你以為,一句對不起就好了么?”她一挑眉說。

“哼,那你還要怎樣啊。”我有點火。

“你賠我?!彼龑ξ液?。

“一枝筆而已,至于么?!蔽艺f。

“至于,這是我媽媽送我的,一定要賠?!彼蠛?。

“你別太過分,一支筆而已,而且我又不是故意的。”我也吼回去。

“你不賠,我們絕交。”她氣得直跺腳。

“絕交就絕交?!蔽也活櫲叨缓退干狭恕?/p>

我們各自回到座位上,從這開始,冷戰(zhàn)開始。之后我們幾乎不說一句話?!扒?,就一支筆,跟我鬧成這樣,就因為一支筆,五年的友誼就此結(jié)束,因為一枝筆,五年的友誼就此“停機(jī)”,哎呀,不想了,這回除非她對我道歉,不然我決不和好,每回都是我道歉?!蔽依浜吡艘宦?。

我們誰也不讓,因為大家都是很要面子的人。

第二天,我偷偷的買了枝金筆,放在衣兜里,我打算去道歉,畢竟我還是希望我們能恢復(fù)原來的關(guān)系。畢竟冷戰(zhàn)這種方式不適合我。

放學(xué)后,我和她走在兩條平行線上,我慢慢靠近她,緩緩開口,紅著臉:“諾,給.......給給你,金筆。那個,我們還能,還能做....”

“做朋友,當(dāng)然了。”她接過我的話。

“嗯?!蔽尹c點頭,眼眶有點濕潤了。

“哭什么呀,真傻。”她揉揉自己的眼睛,其實她也哭了。

“切,自己還不是一樣?!蔽疫B忙抹去淚水。

“哈哈?!彼Α?/p>

我跑到她面前,拉住她的手,指著火紅的'夕陽,大喊:“我給你的承諾,我們要一直一直做朋友,最鐵的那種朋友,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的承諾,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。”

“有多永遠(yuǎn)啊。”她對我說。

“不知道誒。”我吐吐舌頭。

美麗的夕陽,紅火的云朵仿佛匯成一個愛心,見證那個女孩對另一個女孩的承諾,見證此刻不變的友誼,見證曾經(jīng)美好的點點滴滴。

再一次來到平行線上,愣愣的走著。兩條平行線永遠(yuǎn)不會相交,而現(xiàn)在卻相交了,在那個夕陽的下午。我不知道我們是否還會見面,或許會或許不會吧,但如果見面了,我想對你說那句久違的:“我想你了?!?/p>

當(dāng)?shù)阶詈蟮臅r候,友誼也不會變味,我懂了。

初一爭論作文怎么寫篇6

臨窗而坐,仰望蒼穹,太陽褪去美麗的羽毛,像鳳凰涅槃一樣,碎成了夜幕上閃動翅膀的點點星辰。雨霧漫天,西風(fēng)吹過,拉著我的思緒回到那天晚上......

夜,黑!一朵薄得像輕紗一樣的浮云飄過來,慢慢把月亮給遮住了,可在浮云后面,月亮美輪美奐的輪廓和迷迷蒙蒙的月光依然楚楚動人,仿佛是一位“猶抱琵琶半遮面”的女子。令人陶醉。

“叮鈴鈴......”手機(jī)鈴響了,我用手指劃過屏幕,說:“喂,外婆。”我一邊說,一邊奮筆疾書,“這個周末來外婆家嗎?”電話的另一頭傳來外婆溫柔的聲音,“讓我想一想。”我說完,便又繼續(xù)沉浸在自己的世界里。許久,外婆開口了:“作業(yè)多就算了?!闭f完,外婆便掛斷了電話。從她的聲音里,我感到了深深的失落。

“你怎么跟外婆說話的,外婆問你,就好好回答,手上的作業(yè)就先放下不行嗎?”媽媽推開門走了進(jìn)來,“我作業(yè)多,哪有時間去玩?”我抬起頭來,扔下手中的筆,看著媽媽說?!白鳂I(yè)多,作業(yè)多,一天到晚作業(yè)多。”媽媽皺緊眉頭,喋喋不休地說著。

場面僵持了許久,媽媽看了我一眼,就將門重重地關(guān)上了,房間里一直回蕩著關(guān)門的那聲巨響。窗外,月光碎了一地,是那么溫柔,那么皎潔,我的心一下子平靜了下來,回想起那件事。

在學(xué)校的'自習(xí)課上,我被一道難題難住了,便拿著作業(yè)本問:“同桌,這道題目怎么做?”她接過作業(yè)本,便放在了書桌的一角,低著頭,注視著自己的作業(yè)本說:“讓我想一想?!痹S久,放學(xué)鈴響了,但同桌仍沉浸在自己的世界里。

想起這件事,我才明白,外婆聽到我說出那句話時的心情,我立馬拿起手機(jī),撥打了外婆的號碼......

想一想再做,是謹(jǐn)慎,可是面對親人,就別再想一想了,因為有些人,有些事,現(xiàn)在不懂得珍惜,錯失了,便是永遠(yuǎn)。

感謝這次爭論,讓我懂得了親情的美好。

初一爭論作文怎么寫篇7

今天,小明的書包里發(fā)生了爭論,事情是這樣的:

一天,小明的作業(yè)很多,所以一直在用作業(yè)本和筆,作業(yè)本和筆就來給大家說:“你們看,今天小主人一直在用我們,所以我們對小主人最有用!”他們不這么說,還不怎么樣,他們一這么說,這下還不得了了,大家就一個勁的說啊,都說自己有用。于是大家決定開一個會,這個會議的主題就叫“誰對小主人最有用?”,由文具盒主持。

會議開始了,文具盒大聲說:“好了,大家不要吵?!彼呎f邊在黑板上寫上會議的主題“我們今天來說說誰對小主人最有用。小本子先說,書第二,我第三,作業(yè)本第四,筆第五?!?/p>

小本子說:“我對小主任最有用,沒有我,小主人怎么抄作業(yè)?”

書著急地說:“我對小主人最有用,沒有我,小主人怎么預(yù)習(xí)課文,怎么復(fù)習(xí)?”

文具盒自大地說:“我最有用,沒有我,小主人怎么裝筆,難不成不裝啊?”

作業(yè)本說:“還是我最有用了,沒有我,小主人怎么做作業(yè)?做不了作業(yè),小主人就要被媽媽罵,被老師批評?!?/p>

筆傲慢地說:“還不是我最有用,沒有我,小主人怎么抄作業(yè),寫作業(yè),預(yù)習(xí)課文,復(fù)習(xí)課文?”

文具盒說:“你還不得我來裝!”

大家議論紛紛,吵得不可開交,都說自己對小主人最有用。

文具盒想:這樣下去可不是辦法,有了!文具盒說:“我們找小主人說,小主人說誰最有用,誰就了有用!”

于是,他們一起去找小主人小明。小明說:“好了,大家不要吵了!你們對我都有用!”

初一爭論作文怎么寫篇8

一天夜里,12點剛到,世界上的燈都關(guān)了。突然,一個小孩子的房間里發(fā)出了一陣陣激烈的爭吵。原來,房間里動物玩具們正在討論一個話題——誰是小主人的好伙伴?

小青蛙得意地說:“應(yīng)該我是小主人的好伙伴,因為我能為小主人帶來快樂。只要小主人一推我,我就會向前方跳一大步,而且我還會‘呱’地叫一聲?!?/p>

突然,小螃蟹跑過來說:“應(yīng)該我是小主人的好伙伴。我是橫著走路的,小主人在和我玩的時候?qū)ξ页錆M了好奇心?!?/p>

“應(yīng)該我是小主人的好伙伴。我非常機(jī)靈?!?,小猴子一邊跳來跳去,一邊說,“你們看我是不是很機(jī)靈的呢?”

“應(yīng)該我是小主人的好伙伴。只要小主人捏我一下,我就會發(fā)出巨大的聲音。而且我還是森林之王呢,小主人可喜歡我了。”小獅子說。

“應(yīng)該我是小主人的好伙伴。我十分美麗,小主人只要按一下這個紅色按鈕,我就會飛起來。”小蝴蝶說。

“應(yīng)該我是小主人的好伙伴。我這尖尖的刺不但不會傷到小主人,反而會給小主人帶來方便?!毙∶鄯湔f,“只要小主人撥開它,小主人就能拿到他以前存在這兒的小東西?!?/p>

大家爭先搶后,你一言我一語,爭論的非常激烈。這時烏龜爺爺走了出來,和藹地說:“大家別吵了,平時小主人都非常愛我們大家,大家應(yīng)該都是小主人的好伙伴啊。我們要和平共處共同努力為小主人帶來快樂啊!”

話正說著,突然小主人早上起床的鬧鐘響了。小主人起床把桌子上的動物玩具收拾好,然后吃完早飯就去上學(xué)了。玩具們你看著我,我看著你,想:烏龜爺爺說的可真對啊,我們應(yīng)該和平共處共同努力為小主人帶來快樂。

初一爭論作文怎么寫篇9

鋼筆大姐第一個發(fā)言,只見她穿著一套白色的裙子,挺著胸,氣昂昂地走上臺,清了清嗓子說:“我的本領(lǐng)最大,小主人做作業(yè)時常常用到我?!贝蠹衣犃撕螅疾环?。尺子小弟急得抓耳撓腮,邁開長腿,一步跨上臺子,亮開嗓門說:“不對,我才是本領(lǐng)最大的呢!小主人不管要畫直線,還是畫圖,總是要用到我?!边€沒等尺子小弟說完,鉛筆大哥便把話題搶了過去,還輕蔑地看了一眼尺子,得意洋洋地說:“我才是本領(lǐng)最大的,因為小主人要寫鉛筆字,我常被用上。”“你呀一個粗心的小伙子,好在有我?guī)兔?,否則你的臉往哪擱?”橡皮小妹此刻儼然一副不可一世的樣子。

“不對,是我本領(lǐng)大?!?/p>

“不對,是我本領(lǐng)大。”……

大家誰也不服誰,爭得面紅耳赤。只有文具盒媽媽最安靜,默默地聽著孩子們的訴說,還不時地點頭。眼看大家要打起架來,她站了出來,語重心長地說:“孩子們,你們的本領(lǐng)都很大,小主人做作業(yè),都要用上大家,小主人都很喜歡大家。但是,你們想過沒有,為什么小主人總是把你們幾個一塊兒帶上呢?”大家聽了,都使勁地?fù)u頭,文具盒媽媽又開腔了:“那是因為你們幾個缺一不可,只有在你們幾個好的配合下,才能發(fā)揮出最大的力量,才能讓小主人順利地完成任務(wù)。”大伙兒聽了,都覺得文具盒媽媽說得有理,便不再爭論了,各就各位,準(zhǔn)備隨時為小主人服務(wù)。

初一爭論作文怎么寫篇10

【文具們的爭論】

一天,鉛筆盒里可熱鬧了,原來,是許多文具在爭論誰的用處最大。

引起這場爭論的是鉛筆,鉛筆說:“肯定是我的用處最大,如果沒有我,小朋友就沒有辦法寫字,沒有我,他們怎能畫出好看的畫呢?”

這時尺子可不干了,他說:“胡說!我的用處才最大呢!沒有我,小朋友沒辦法畫出筆直的線,沒辦法測量物品的尺寸,沒辦法畫出各種角度的角。所以我覺得我的用處最大?!?/p>

這時橡皮不慌不忙地走過來,“不要吵了,你們的用處是不小”,橡皮說:“可是鉛筆你要是寫錯了字,尺子你要是把線畫歪了,不還需要我涂改嗎?”聽了橡皮的話,鉛筆和尺子無語了。

馬克筆在旁邊聽了,說:“我的用處也不小,我可以把小朋友記的筆記或者書上的重點畫下來。這樣小朋友學(xué)習(xí)起來更加輕松了?!?/p>

它們的對話把各種顏色的水筆惹怒了,他們兄弟幾個可是集體出戰(zhàn)。紅筆說:“鉛筆寫的字,尺子畫的角和線,橡皮改的錯不都用我來判嗎?”其它顏色的水筆異口同聲地說:“你們畫的畫不是需要我們來增添色彩嗎?如果沒有我們,圖畫就會是一片灰暗。我們兄弟才是最有用處的?!?/p>

由于它們的爭論的聲音太大,把正在睡覺的鉛筆盒吵醒了,鉛筆盒說:“別吵了,其實你們的用處都很大,只是你們的用處不一樣,不要只看到自己的長處,要互相團(tuán)結(jié),互相幫助?!甭犃算U筆盒的話,文具們都不吵了,安靜了下來。從此,它們成為了五好家庭。

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