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小學生蒲公英作文400字

時間: 秀媛 蒲公英

在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文的吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學生蒲公英作文400字,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生蒲公英作文400字

小學生蒲公英作文400字(篇1)

它有著小小的身軀,有著輕輕的種子,有著一身潔白的連衣裙……猜猜這是什么植物?這就是蒲公英——一種充滿夢想的植物。

每到秋天,到處都是一片繁忙的景象:農(nóng)民們急著采摘熟透了的果實,商人開著貨車把它們一車一車地帶到城市里進行售賣……多么忙碌啊!但在這個時候,蒲公英媽媽卻穿上了一件潔白的連衣裙,并且給自己幼小的孩子每人發(fā)了一把輕便的降落傘,讓風把它們帶走,到遙遠的地方去。蒲公英媽媽讓孩子們到遠方去,不是為了什么,就是為了實現(xiàn)自己的夢想啊!她的夢想,就是為了讓自己的子子孫孫順利地繁衍下去??!

在一首歌《大夢想家》里有這樣幾句歌詞:“放飛你的夢,不怕山高。勇敢做自己,就是最好……”是呀,我們要勇敢地放飛自己的.夢想,并且使它實現(xiàn)。這樣做了,就是最好的表現(xiàn)啊!

在生活當中,我們也要學習蒲公英,勇敢地放飛自己的夢想,哪怕這條路上有很多障礙,我們也要帶著一顆勇敢的心去面對它。因為我們每個人都有自己的夢想,我們有能力去實現(xiàn)它。所以何樂而不為呢?

讓我們一起放飛自己的夢想吧!

小學生蒲公英作文400字(篇2)

有一次我在小區(qū)外散步的時候,發(fā)現(xiàn)了幾株蒲公英。白色的蒲公英花看上去非??蓯邸?墒且鹞姨貏e注意的卻是白色蒲公英旁邊那幾朵不起眼的黃色小花。這是什么花呀?會不會是野菊花?經(jīng)過我的仔細觀察,才發(fā)現(xiàn)原來這幾朵小黃花是和蒲公英長在一根莖上的。

哦!原來她們是姐妹啊。白色的蒲公英是姐姐,她快要做媽媽了。黃色的.蒲公英是妹妹,她還小呢。

看著那些可愛的蒲公英我突發(fā)奇想,今天要不我就當一回風吧。幫蒲公英媽媽把她的孩子帶到四面八方。你知道我是怎樣做的嗎?對了,你猜對了。我就是吸了很大一口氣,然后對著蒲公英用力一吹,蒲公英媽媽的孩子就像降落傘一樣隨風飛了起來。風會把她們帶到什么地方?她們也會在那里生根發(fā)芽,然后又會把她們的孩子帶到四面八方吧。

看著那漫天飛舞的蒲公英,我想起了學過的一篇課文《植物媽媽有辦法》?,F(xiàn)在,我終于親眼看到了植物媽媽的好辦法。真的是不看不知道,世界真奇妙噢!

小學生蒲公英作文400字(篇3)

小小傘兒隨風飛,飛到東來飛到西。降落路邊田野里,安家落戶扎根基。”大家能猜出這是什么植物嗎?對了,這就是我喜歡的植物——蒲公英。蒲公英的莖是綠色的,呈空心狀,花是黃色的,過幾天它的花就慢慢變成了白色的毛絨絨的小球兒了,這個時候的它,只要風兒一吹,它就要“起航”了。采摘蒲公英的時候,你會發(fā)現(xiàn),它的根莖會流淌出白色的液體,這會不會就是它的“血”呢?蒲公英可以在所有的地方生長,只要有一陣風,蒲公英就會放開種子,隨之而去,不管它們的后代會到什么地方,給它們翅膀,讓它們飛翔。順利到達下一站。雖然它不像玫瑰那樣妖艷,不像牡丹那樣華麗高貴,也不像桂花那樣十里飄香,不過我就是喜歡它這平凡的蒲公英。一陣風,一顆種子,一片蒲公英的輝煌。

小學生蒲公英作文400字(篇4)

“呼——”地一聲,我被一個小男孩吹到了天空的懷抱中。作為小蒲公英的我,此刻有多么的激動?。∥译x開了媽媽,和兄弟姐妹們?nèi)ブ苡问澜缌耍?/p>

哇!外面的世界可大??!我跑到東又跑到西,欣賞著大自然的得意之作,高興得都忘了形,竟與風姐姐撞了個正著,還把她撞得頭暈目眩,迷迷糊糊地將我攬入她的.懷中。沒辦法,只好跟著她了。

走著走著,便到了云姑娘這里來了。看,云姑娘正倚在太陽公公身旁悠閑地喝著茶呢!看她那神態(tài)呀,甭提有多愜意了,鬧得我心頭直癢癢,想和云姑娘聊聊天吧,卻怕打擾到她,想和她去喝一杯吧,又苦于被風姐姐夾著,出不去,真是天不隨蒲公英愿吶!

過了一會兒,風姐姐恢復了清醒。以為這樣,再加上我的掙扎,就可以出去了??蓻]想到,風姐姐誤以為是自己癢癢了,用手撓了撓,把我給彈出去了。

“啊——”,我直往下掉,想到自己一掉下去就會粉身碎骨,不禁毛骨悚然起來,開始后悔自己剛才的行為,可那又能怎么樣,誰讓自己剛才那么大意。

想著,掉著,我著陸了,原來是掉在鳥弟弟身上了。再看看自己,四肢健全,毫發(fā)無傷。呼,真是虛驚一場。我趴在鳥弟弟身上,往下看,正巧碰見河姑姑在開演唱會,青蛙大叔正為其演奏?!岸!恕!恕闭婧寐牐?jié)奏清新而又淡雅,我都沉醉于其中了!

可過了一會兒,歌聲嘎然而止,張開眼睛,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)走遠了,真遺憾沒聽完這場演唱會。

小學生蒲公英作文400字(篇5)

老師在講臺上孜孜不倦地講課,我努力地望著窗外——空空的,是那樣的藍我幻想著。

我努力把她講的接收進去,但卻不能,她的話像無法捕捉的空氣,叫我琢磨不透。突然一株小小的蒲公英從窗外飄進來,落在了我的'手心上,毛茸茸的。在這五彩的初中生活中,點點滴滴都會給我感動。

這個小生命不禁想起她的歷程……

種子們隨風兒飄動,他們第一次離開母親,自己去闖蕩。越過小河,穿過街道,也許它們會在石縫中,也許會落在水面上,也許……但不論怎樣,它們選擇了什么樣的路,都會生長,克服種種困難。那是一種“既來之,則安之”精神,不畏艱險,敢于拼搏。它們透出了一股強大的力量,散發(fā)著迷人的香氣。

每一株蒲公英都找到自己的位置,然后孕育新的生命,它們總是為下一代無私的奉獻,毫無怨言。最后會出現(xiàn)那一幕——微風拂去,種子們紛紛散去——那是生命的軌跡。

想到這里,我的手心中了些。突然想到余光中的《紅葉》中的“寄你一片紅葉的輕巧”,我把手伸向窗外,讓風把它帶走,也許他會給別人另外的感悟。它的出現(xiàn)讓失落的我對學習充滿了信心,那一堂課我聽得特別認真。

我聞聞手心——滿是生命的芳香。蒲公英就是如此犧牲自己為別人帶來希望。

送你一株蒲公英的輕巧,你得到的是信心,是對生命的敬佩,對一切美好的感動。

小學生蒲公英作文400字(篇6)

春天剛到,大地就變得溫暖起來了,小小的蒲公英從松軟的泥土里探出頭來,看著旁邊的一切。

一天,蒲公英看見一棵大樹,蒲公英說:“你好啊!”大樹說:“小不點,歡迎來到這個新世界!”蒲公英說:“我才不是小不點,你才是小不點呢?!贝髽湔f:“對不起,我是覺得你有點兒小,才喊你小不點的?!?/p>

過了幾天,蒲公英長出了幾片小葉子,就有一只小甲蟲爬到了它葉子上。小甲蟲問:“請問我可以到你的葉子上去嗎?”蒲公英說:“當然可以啦,我特別歡迎你?!庇谑牵〖紫x就爬到了蒲公英的身上,給它撓癢癢。蒲公英叫著:“啊,癢癢癢?!甭犉压⒄f癢,小甲蟲就不撓了,玩了一會兒就走了。

又過了幾天,蒲公英變成了一朵金黃的小花。一個調(diào)皮的小男孩跑了過來,看見那朵金黃色的小花,他想:這么漂亮的小花,送給妹妹扎在頭上多好呀!但是,他又想了想:我還是等它長成白絨球,再把它摘下來,吹散了讓他去旅行吧。

過了好幾天,蒲公英們都變成了白絨球。它們圍在一起聊天,在聊以后要到哪里去。一個說:“我想去城市?!绷硪粋€說:“我就想在這里。”還有一個說:“嗯,我還沒有想好?!?/p>

……

每一個蒲公英都不知道別的蒲公英去沒有去成,但是它們還是要去的。因為,有夢想就要去努力實現(xiàn)。

小學生蒲公英作文400字(篇7)

我去公園玩的路上,我發(fā)現(xiàn)草地上有很多黃色的小點。走近一看,才發(fā)現(xiàn),原來是蒲公英啊。

春天,蒲公英剛開花,莖很短很短,幾乎要觸到地面。它的葉子翠綠翠綠的.,像鋸齒狀,莖上開著一朵黃色的小花。特別漂亮!

初夏蒲公英的花凋謝了。謝掉的花結成小棉球,毛茸茸的小棉球,長在重新挺直的花梗上,每一顆小棉球,都有好多好多小種子。小種子像一把白色的傘,上面是傘蓋,下面是傘把。一陣微風吹過來。他們便隨風飛呀飛,小種子們有的飛到了小溪邊;有的飛到了樹林里;有的飛到了草地上。無論他們飛到哪里,他們都會在那里重新生根發(fā)芽。

蒲公英不但美麗漂亮,而且它還很實用,比如蒲公英有清熱去火的作用,把新鮮的蒲公英曬干,然后就可以泡茶、做藥。蒲公英還有消炎的作用,可以用于治療呼吸道感染以及扁桃體炎等疾病。蒲公英泡水喝可以用來預防蚊蟲的叮咬,還有消腫散結,利濕通淋的功效。

我喜歡蒲公英,因為它自由自在,想去什么地方就去什么地方。

小學生蒲公英作文400字(篇8)

趁著春光剛好,我們一家人來到白塘植物園尋花。

走進白塘植物園,首先映入眼簾的是一大片美人梅,粉紅色的花朵熱情地綻放枝頭,花團錦簇;我們一轉身又看見了一片紫色的花海,我們飛奔過去一看,原來這是高貴的二月蘭,它們挨挨擠擠地在一起爭奇斗艷,香氣四溢。

白塘植物園的花兒真是數(shù)不勝數(shù),讓人眼花繚亂。當我們走過一片草地時,我被草地上星星點點的小黃花吸引住了,與其他花兒不一樣的是,她們像是被隨意地灑落在各地的,一株離一株很遠,顯得那么寧靜。我蹲下身來仔細觀察小黃花有點像菊花,它的花瓣呈舌狀,我用小手指認真地比了比,花瓣長約8毫米,寬約1.5毫米;它的整朵花看起來又像太陽花,一個圓盤中心有許多花蕊,細細的`,上面還有許多花粉。

正當我疑惑這是什么花的時候,姐姐對我說:那是蒲公英小時候的樣子。我覺得很奇怪,印象中蒲公英花是白色的,花瓣像絨毛,與這種小黃花差別可大了。哦,原來白色的絨毛花不是蒲公英花,而是種子,這個才是她的花啊。這讓我瞬間想起了我們學過的課文《金色的草地》,可真神奇呢!我把鼻子湊過去聞了聞,發(fā)現(xiàn)花兒只有淡淡的清香,不仔細聞都聞不到呢。

蒲公英雖然不是最漂亮的,也沒有濃郁的香味,但是她生命力頑強、隨遇而安,它的種子飄到哪里就在哪里生根、發(fā)芽、開花,自然地綻放著自己的精彩。我很喜歡蒲公英這種植物。

小學生蒲公英作文400字(篇9)

它沒有花的芳香,也沒有樹的偉岸,沒有蝴蝶、蜜蜂圍著它轉,也沒有游人與它拍照合影。它就是一棵極不起眼的小草——蒲公英。

春天,萬物復蘇,風景如畫。蒲公英從厚厚的泥土深處鉆了出來。它在泥土中生根發(fā)芽,在初春的大地上伸展手腳,經(jīng)過風雨的洗禮,雷電的磨礪,它們充滿活力向上生長著,抽出幾片修長的綠葉,開出幾朵白色的絨花,在春日里享受著溫暖的陽光浴。幾個孩子驚喜地唱道:“蒲公英,開白花,哪里有土哪有它!”

夏天來臨,它們一個個挺直了腰,站在山坡上眺望遠方。從根部生長出來的葉子向上伸展,保護著主莖上的花朵。一陣風起,花中的雄蕊隨風飄揚。落地生根,繁衍著它們的后代。那些白色、黃色的花朵,在陽光的照耀下顯得格外艷麗,遠遠望去,像是在綠葉叢中撒了一大把星星,閃閃爍爍,明滅不定。夏天,風狂雨驟,把蒲公英打趴在地,可是風雨一過,它們又站了起來,在風中跳舞,在雨中洗澡。

蒲公英,又名婆婆丁。屬多年生草本植物,適宜生在海拔150-900米的丘陵地帶。長約15厘米,寬約5厘米,葉邊緣有具波狀齒。

到了深秋,蒲公英的桿子變硬變脆,葉子變黃變枯,而花朵則變成了一個個毛絨絨的球體。有的孩子把花采來,張口一吹,那絨毛就似雪花一樣飄飄蕩蕩,漫空飛舞。這也是它授粉育籽的季節(jié)。

蒲公英看似平常但作用很大。一是春天采來可當蔬菜,純天然綠色食品,營養(yǎng)豐富,鮮嫩可口。二是蒲公英具有較高的藥用價值,具有清熱解毒的功效。此外,蒲公英還被開發(fā)成美容養(yǎng)顏的產(chǎn)品,深受人們的喜愛。

看見蒲公英,我就想起了那些普普通通而又默默奉獻的人們!

小學生蒲公英作文400字(篇10)

夢——春天來了,暖暖的春風奔跑在原野上,奔跑在樹林里,奔跑在山尖上。俊俏的燕子從南方趕來,時而在蔚藍的天空翻飛,時而在嫩綠的枝頭呢喃。這時,一只花蕾剛剛咧開綠色的萼片,蒲公英伸出嫩黃的花蕊,就望見了枝頭那對兒漂亮的燕子。隨著萼片的裂開,它看到了原野美麗的景色、樹林和遠山。原野上,各種花兒競相開放,爭奇斗艷,陶醉在蜂飛蝶舞里。蒲公英卻迎著太陽,開始了它美麗的夢想。它想象著和蝴蝶或者燕子一同飛翔,坐在身邊的綠樹上一定很快樂,站在遠處的青山上一定很愜意。夏日到了,密密的.雨點從山尖跑到樹林,趕到原野上。許多的花兒早已出落成各種色彩的果子,在炎熱的陽光和充裕的雨水里醞釀著甜蜜和芳香。

花叢里翻飛的蝴蝶早已飛進了果園,枝頭上呢喃的燕子早已筑好了巢。但是橙黃的蒲公英仍緊緊地懷揣著它美麗的夢想。它想象著飛翔的幸福,想象著像天使一樣生出一對漂亮的翅膀。秋季的風裹著各種果香,卻丟下了蒲公英的夢想。蒲公英孤零零地站立在原野上,干枯的身子已經(jīng)顯得弱不禁風。深秋的月亮很美,秋蟲開始了抒情的歌唱,它們在收獲的幸福與快樂中進入甜蜜夢鄉(xiāng)。然而,蒲公英不能入眠,它一直堅定著它的夢想。冬日的冷風呼呼地刮著,各種花草也不見了蹤影,就連落光葉片的枝條也瑟瑟發(fā)抖。在這樣的日子里,蒲公英終于實現(xiàn)了它的夢想,一個又一個小傘兵飛向天空,飛向遠方。

小學生蒲公英作文400字(篇11)

從前,有一朵花,不,準確的說是一顆種子,她靜靜地等待發(fā)芽,作文蒲公英。她有很多兄弟姐妹們,她也想看看外面的世界,她的兄弟姐妹們是一群百合花,這顆種子一直等待發(fā)芽,一個月、兩個月、三個月……半年過去了,她依然沒什么變化,她自己想:“總有一天會開花的?!彼@樣安慰自己。

又半年過去了,當她得知她的兄弟姐妹們吸取了她的營養(yǎng)后,她絕望了。一轉眼,又一年過去了,她已經(jīng)習慣了黑暗的生活。有一天,她覺得渾身充滿了力量,于是,她那要發(fā)芽的欲望又強烈了起來,她拼命地向上爬,直到有一天,她終于見到了外面的世界:綠油油的小草,藍藍的天空,碧綠的河水……

而她也發(fā)出了芽,她欣喜若狂,從此,她天天努力扎根,吸取營養(yǎng)。終于,她綻放了花瓣。可,她卻是一棵蒲公英,她一直想不明白:我不是生活在百合花叢里嗎?怎么是一棵蒲公英呢?

過了很久,她老了,也終于明白了,她是被風吹過來的'。她拍拍她的孩子們,說:“走了以后,一定要好好的生活!”她的孩子們點點頭,隨風飄走了。忽然,她覺得眼前一黑,她睡著了,永遠的睡著了……

小學生蒲公英作文400字(篇12)

夕陽西下,火紅的太陽和晚霞互相映襯,顯得很美。吃完飯后,我和姐姐走在鄉(xiāng)間小道上。聽小橋水,看金燦的天邊,蘆葦隨著風兒輕輕舞動。無意之中,我的眼神定在了一些正在飛舞的蒲公英

我彎下腰,抓下一棵蒲公英,好奇地問姐姐:“它們?yōu)槭裁匆?/p>

飛啊!”姐姐瞧著我說,“人家想飛就飛,還好看,管別人的?!蔽艺f:“可它們飛的時候好丑啊?!蔽铱粗压?,毛很雜,我一摸,全掉了,輕輕一折就斷了。我并不喜歡。

姐姐對我說:“它們?yōu)槭裁闯?,散開就不好看嗎?”我說:“飄飄揚揚的,這一點,那一點,就不好看?!苯憬阈α?,“你再看看,它們?yōu)槭裁聪蛏巷w!”我說:“向上,努力,希望!我懂了,因為它們是希望的種子?!苯憬阏f:“是的,它們向上飛,把夢想送上天邊,把希望撒向各地,每一顆白色的小毛,都是希望的種子?!蔽遗d奮不已地說:“是的,他們是希望的種子,飛得越高。看得越遠。”

我奔跑在田野里,聞著蒲公英的花香,心里對蒲公英很是敬佩。它們帶著希望與夢想,不停的飛翔,不管遇到任何的挫折與風吹雨打,都不放棄。帶著自己的夢想告訴每一個人——就是自由的飛翔。一個心懷夢想和希望的人,就已經(jīng)踏上人生的旅途,隨著希望前進,隨著夢想而努力!

夜空中,出現(xiàn)了幾顆繁星,我和姐姐走在小路上。我相信,那些繁星就是蒲公英種子,它照著我們前進,同時也完成了自己的夢想。

小學生蒲公英作文400字(篇13)

今天,我去路邊散步,發(fā)現(xiàn)路邊的綠化帶里夾雜著好多蒲公英。千萬顆種子,把蒲公英的頭裝點得像一個雪白的球。這些蒲公英正孕育著新生命。這些種子早晚有一天會遠走高飛。

細細一看,我發(fā)現(xiàn)有的蒲公英很勤快,有的蒲公英很懶。這話怎么講呢?因為呀,我發(fā)現(xiàn)有的蒲公英長得很高,超過了路邊的小灌木叢,見到了陽光,那感覺真是意氣風發(fā)呀!而又有一些蒲公英長得很矮,隱藏在灌木叢里,自然就得不到陽光的撫育。

看著它們,我陷入了想象中。或許,高的蒲公英一直想努力地長,使勁地長,希望長得很高,沒有任何阻擋,讓高處的風能把自己的種子傳播出去。矮的蒲公英呢,不思進取,一直異想天開地等著有一天“奇跡”的'降臨,自己卻什么也不做。

看,現(xiàn)在,高的蒲公英趁著風大,已經(jīng)把子嗣放飛了,完成了今生的任務;但矮的蒲公英因為被灌木叢阻擋而環(huán)境惡劣,根本無法放飛那些對外界充滿渴望的孩子,風多大它也感受不到。

矮蒲公英因為沒有完成生存的任務,枉來這個世上走一遭。而高蒲公英了卻了后事,也就死而無憾了。

有時在惡劣的環(huán)境中,不要認為做不到而不去努力;反而在這種環(huán)境中,更應該加倍努力。努力了,就算不成功,也是欣慰的。

小學生蒲公英作文400字(篇14)

今天放學回來,我突然發(fā)現(xiàn)樓下的草地上開了兩朵黃燦燦的蒲公英,還有一朵早已經(jīng)結出了雪白的籽。

仔細一看,它的花兒金黃金黃的,中間帶著橙色?;ㄈ锷狭⒅S多“胡須”,像一根根的黃色小刺?;ò晔侵丿B的,大小疏密排列有致。聞一聞,花里帶著清香。再看旁邊那枝已經(jīng)結籽的,只見雪白的“羽毛”像絲帶似的“扎”成一個圓球,長在那謝了的小花上。

我知道,當風兒吹過,“羽毛”就會變成種子,像跳傘員似的從空中落下,等到明年春天,種子就會生根、發(fā)芽、開花,最后結種子。我真希望明年的草地上開滿了蒲公英,于是,我輕輕一吹,種子就漫天飛了起來,飄向“遠方”。

告訴大家一個秘密:用蒲公英泡茶喝還可以治療感冒和扁桃體發(fā)炎喔!

小學生蒲公英作文400字(篇15)

清早,我來到公園,一進門就吹來一陣陣輕風。蒲公英已經(jīng)開了不少了,都你擠我挨的,像一個個士兵,都拿著它們的兵器準備飛行,去尋找自己的夢想。

風一吹,蒲公英將軍就翩翩起舞,士兵們便乘著風的火車遠航。有的落在沙漠,將永遠枯萎。有的落在一片綠州,生了子子孫孫,長得又粗又大。還有的落在海邊被一群海鳥消化。小蒲公英看了,心里一直忑忐不安,它們也落在了綠州,在那里開始了漫長的生活。

十年過后,綠州都變成了蒲公英的'天地!新一批的蒲公英就更有趣了呢!它們?nèi)ミ^很多國家,比如英國、美國、澳大利亞、俄羅斯、巴西、比利時等等。還有遇見了很多人,有愛迪生的后代,牛頓的后代

這樣看來,一個小小的蒲公英可能有一個環(huán)游世界的大夢想呢!剎那間,我也好想變成蒲公英,乘風而起。

小學生蒲公英作文400字(篇16)

星期天的早上,媽媽帶我去學校玩。我看到操場上開了很多黃色的小花,遠遠望去,像是在草地上灑滿了亮閃閃的小星星。走近一看,原來是一片片蒲公英花叢。

我蹲下來,仔細地觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英是一叢一叢地生長的,它的葉子是鋸齒形,向四周鋪展開來。從葉子的根部伸出幾根細長的花莖,頂端開出一朵朵美麗的黃花,在陽光的照耀下,就像一張張小臉在向我們微笑。

我還發(fā)現(xiàn)了蒲公英花的一個特別之處,它的花瓣與花蕊是一層一層交替排列的,不像別的'花,花瓣在外圈,花蕊在中心。

在花叢中,我還看到了一個個毛茸茸的小球球,它們是蒲公英的種子組成的??磥?,蒲公英不僅是花蕊的排列特別,種子更特別,每粒種子都有一個小小“降落傘”。我輕輕地摘下一個小球球,放在嘴邊,使勁一吹,一粒粒種子在空中飄散開來,像一個個小傘兵去執(zhí)行他們重要的任務似的,飄向遠方。這就是蒲公英媽媽傳播種子的好方法。

我站在蒲公英花叢中,看著漸漸飄遠的“小傘兵”,心想,蒲公英帶給小朋友很多的樂趣,同時,也把春天打扮得更美麗。蒲公英真是我們的好朋友!

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