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描寫蒲公英的優(yōu)秀作文

時(shí)間: 秀媛 蒲公英

在日常學(xué)習(xí)、工作亦或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的描寫蒲公英的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

描寫蒲公英的優(yōu)秀作文篇1

一株美麗的蒲公英獨(dú)自生活在山里。很孤獨(dú)。一天,一只鳥從山里飛出來,住在它旁邊。他們成了好朋友。

山外的世界太美了,你應(yīng)該去外面看看。小鳥說山外有草原、平原、河流、湖泊,還有浩瀚的海洋

我不信!世界不就是有點(diǎn)大嗎?蒲公英說話,用手做手勢(shì)。我白天看到明亮的太陽(yáng),晚上看到明亮的月亮,周圍是一些野花和雜草。怎么能說這么好看呢?

突然秋天來了,小鳥對(duì)蒲公英說,我要飛到南方去,在那里我有我的家。你想和我一起去嗎?

但是我沒有翅膀。我該怎么飛?蒲公英有點(diǎn)不好意思。

來吧,躺在我的翅膀上,我就和你一起飛,說小鳥展開翅膀,帶著蒲公英飛過群山。

哇!好美!蒲公英看到了綠樹環(huán)繞的村莊和煙霧彌漫的農(nóng)舍。他們飛啊飛啊,在他們眼前,他們經(jīng)過一條蜿蜒的河流,河上有運(yùn)輸?shù)男〈谔?,河?duì)岸有一排排高大的建筑。

那是什么?蒲公英指著一個(gè)有花有草的地方,問小鳥。

那是城市公園,那里有各種珍貴的花草,城里人休息的時(shí)候會(huì)來這里玩。

好吧,我想在這里定居!蒲公英興奮地說。

小鳥把蒲公英放在公園的草地上:再見,我的朋友,明年這個(gè)時(shí)候我會(huì)再來看你的!

描寫蒲公英的優(yōu)秀作文篇2

蒲公英,圣潔的女神。純色的絨球,在微風(fēng)下輕輕拂動(dòng),像一個(gè)剛出生的嬰兒,通體無瑕,令人心動(dòng)神飛。雖然,被媽媽擁抱的'日子,極其短暫,長(zhǎng)大后必須離開;雖然,它葉生無花,花開無葉,花葉永不相見;雖然,不能像蒼鷹那樣搏擊長(zhǎng)空,展矯健雄姿。但是,它的一生沒有遺憾。

陽(yáng)光下,千萬朵蒲公英向天空飛去,它們勇敢揮別過往,雖不舍,卻很堅(jiān)強(qiáng);微風(fēng)中,它們上下翻滾,任意東西,在廣袤大地上灑下種子,前仆后繼,以至無窮。

見過蒲公英與曇花的合影嗎?那是蒲公英在晨風(fēng)中剛剛起航,曇花在黎明后謝幕瞬間的奇妙組合,非常珍稀。

和蒲公英一樣,曇花盛開也同樣短暫!夜間繁花似錦,破曉翠隱紅銷。

它太美麗了,美得可令百花愛而生妒。據(jù)說曇花綻放時(shí),曾邂逅了浪漫的愛情,因而,開花時(shí)會(huì)在月光下吟唱最美的歌謠。

世人難以想象,愛河深處的曇花怎樣渡過那難眠長(zhǎng)夜,怎樣與戀侶失之交臂;但錯(cuò)過便永遠(yuǎn)錯(cuò)過,黎明時(shí)分,只有心花默默憔悴枯萎……

于是沉思:

蒲公英旅行,看世間百態(tài),悟滄海桑田,終于找到自己的歸宿。

曇花一生,只為一霎。一霎的停留,一霎的燦爛,一霎便是永恒。

PK至此,不禁迷惑起來:蒲公英與曇花,究竟誰更惹人憐愛?

靜聽花語(yǔ)之后,漸有所悟,“一花一世界”?。?/p>

描寫蒲公英的優(yōu)秀作文篇3

走在昔日的綠蔭小路上,火紅的楓葉隨風(fēng)飄散,仿佛是在跳完人生的最后一只圓舞曲。風(fēng)停,它落在地上,刺人的殷紅點(diǎn)亮了我的眼睛。它在寒風(fēng)的襯托下分外凄美。滿天的楓葉飛舞。就如同一只只火蝴蝶在燃盡自己最后的鉛華,留下一個(gè)個(gè)美的讓人無法直視的瞬間。然后靜靜的落在地上,無人注意。

輕輕走向前去,拾起一片,濕漉漉的的,或許還沾上了清晨的露水。 秋天它不是生機(jī),不是熱情,也不是純潔,它意味這收獲,卻也顯得凄美。秋天它是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),由盛變衰。在經(jīng)歷了冬天嚴(yán)寒的洗禮下,新的生命正在孕育,它們正要譜寫一段樂章。

其實(shí),冬天好比是生命的最低潮,但是,往往在逆境下重新展開的一段童話卻是比以往更好的,只要堅(jiān)持,只要不放棄,只有敢于拼搏,你就能度過生命的冬天與黑暗,贏來生命之花綻放,春季來臨的.那一天!有時(shí),在我們?cè)庥瞿撤N致命的問題時(shí),常常怨天尤人。圓滿未必是最好的結(jié)局,而在逆境中正是展開令一章優(yōu)美小說的序章,不要害怕,不要彷徨,總有新的希望在前方。

相信吧,命運(yùn)一切都有它的安排,堅(jiān)持到那最后的一天,做敢于拼搏的勇士,而不是在在困難錢望而卻步的弱智。因?yàn)?,生命都有它的四季,挺過了冬季,難道,春天還遠(yuǎn)嗎? 楓葉總是帶著一種成熟的美,它經(jīng)歷了風(fēng)霜雨露,才會(huì)如此燦爛,如此奪目。

綠葉雖透著生機(jī)與活力,但它是瘦弱的,它沒有經(jīng)歷過困難的磨礪,才會(huì)如此天真。人最初好比一塊頑石,只有經(jīng)歷了磨難才會(huì)成為玉石,因?yàn)樯畹闹刂乩щy就是打磨石頭最好的工具。如果沒有經(jīng)歷過磨練,而只是在父母的羽翼下成長(zhǎng),那你的人生是悲慘的,是毫無價(jià)值的。人生因有困難呢的阻礙才會(huì)顯得格外有價(jià)值。親愛的朋友,你們?cè)敢庾鲱B石還是玉石?

描寫蒲公英的優(yōu)秀作文篇4

我是一顆蒲公英的種子,我把自己埋在河邊的泥土里靜靜地等著春天的到來。 渡過了長(zhǎng)長(zhǎng)的冬天,我盼望的春天終于來了。暖暖的太陽(yáng)、輕柔的小風(fēng)把我喚醒,我長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽,看著這美麗的世界,我努力的生長(zhǎng)著。身邊的小草問我:“你叫什么名字?是從哪里來的?”我說:“我叫蒲公英,是從河對(duì)岸來的?!薄澳悄闶窃趺催^來的?”小草問?!拔沂秋w過來的。小時(shí)候媽媽就給了我一個(gè)降落傘,風(fēng)一吹我就飛了過來?!?/p>

夏天,我開出了黃色的小花,蜜蜂和蝴蝶還會(huì)不時(shí)地飛到小花里嬉戲,有時(shí)我還能聽到一些贊嘆聲:“蒲公英姐姐您真美!” 秋天,小花落了,我的花托上長(zhǎng)出許多的種子。他們都背著白花花的降落傘,準(zhǔn)備起飛呢!身邊的小草看見我的這模樣好奇的問:“蒲公英姐姐,你怎么變成老爺爺了,白頭發(fā)、白眉毛、白胡子?”我解釋道:“這白花花的東西是我給孩子們準(zhǔn)備的降落傘,風(fēng)一吹他們就飛走了。”“原來是這樣啊!”小草說。

當(dāng)大地都變成金黃色的時(shí)候,我的孩子們也都長(zhǎng)大了。一陣風(fēng)吹來,我的孩子們爭(zhēng)先恐后地隨著風(fēng)飛了起來,我笑著向它們揮手道別,看著它們?cè)斤w越高越飛越遠(yuǎn),我的心也隨著它們飛到了遠(yuǎn)方…… 冬天到了,我的孩子也要睡一大覺。等到第二年春天,他們也會(huì)像我一樣發(fā)芽、開花……

描寫蒲公英的優(yōu)秀作文篇5

等公交的時(shí)候,看到在空中飛舞的蒲公英,一小朵,纖細(xì)的絨毛,承載著一顆小小的種子,想要抓住它,卻因手帶起的風(fēng),把它托著飛得更高……

我想,蒲公英應(yīng)該是很堅(jiān)強(qiáng)的,每一個(gè)小種子,告別蒲公英媽媽后都開始獨(dú)自旅行,隨風(fēng)飄啊飄啊,當(dāng)找到合適的定居地便落地生根,開始生命中下一個(gè)環(huán)節(jié)。每一個(gè)蒲公英媽媽都給小小蒲公英們一對(duì)飛翔的翅膀,便是那精致美麗的絨毛,然而,小小蒲公英們都必須懷揣著一個(gè)夢(mèng)想才能遠(yuǎn)方飛翔。種子便是夢(mèng)想,一個(gè)半漂泊半固定的期許,一個(gè)承載著旅行的夢(mèng)和繁衍生命的夢(mèng)……

蒲公英的生命旅程應(yīng)該是一部精彩的紀(jì)錄片,從離開母體的那一刻便開始了旅行的夢(mèng),當(dāng)落地的那一刻便開始了生命繁衍的夢(mèng)。這樣的生命旅程也是簡(jiǎn)單的,生命中唯有兩件事,卻用一生去完成,這是我們?nèi)怂患暗?。我想,它們的?nèi)心是很強(qiáng)大的,擁有著堅(jiān)定的信念,從生下來就開始踐行自己的夢(mèng)想。

隨風(fēng)飄揚(yáng),纖細(xì)而柔軟的絨毛卻承載著一輩子的夢(mèng)想,這是多偉大的事。陽(yáng)光曬下,熠熠生輝。原來,蒲公英也有柔弱的一面,可這也應(yīng)該是最堅(jiān)強(qiáng)的一面了。

親愛的你知道嗎?如果可以,我愿化作蒲公英,活在人世,以飛翔的姿態(tài),略過無數(shù)艱難與困苦,只為和你的朝夕守護(hù);以堅(jiān)持夢(mèng)想的信念,化為強(qiáng)大的力量,只為呵護(hù)你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;以看盡繁華后毅然落地生根的姿態(tài),只為陪伴你一身,從此風(fēng)輕云淡,直至終老……

描寫蒲公英的優(yōu)秀作文篇6

寒假的時(shí)候,我去表姐家中,無意談起花類。表姐問我:“你最喜歡哪種花?!蔽易チ艘幌骂^皮,想了一下,?。⊥蝗话l(fā)現(xiàn)我偏偏獨(dú)愛那默默無聞的蒲公英。

我之所以喜歡蒲公英,是因?yàn)樗?qiáng),隨遇而安。只要有風(fēng),它便跟著風(fēng)走,落地為家。

每當(dāng)初春來臨時(shí),蒲公英遍抽出花莖,細(xì)細(xì)的莖把一朵朵花兒托了上來。在一片片碧綠的草叢中綻開朵朵淡黃色的小花。像一朵小小的菊花,又像一棵小巧玲瓏的向日葵。它的`葉子綠綠的,細(xì)細(xì)的,是二月的風(fēng)伯伯裁剪出來的。田邊、地頭、墻角上、馬路邊,都有它的伙伴。幫助蒲公英傳播花粉的蜜蜂是它家的???,和它嬉戲的蝴蝶是它的朋友。一陣春風(fēng)拂過,它和伙伴跳起優(yōu)美的舞蹈。田野的青蛙們“呱呱”地叫著在為它們伴奏。樹上的喜鵲拍著翅膀?yàn)樗鼈児恼啤?/p>

蒲公英待到花謝以后,種子上的白色小毛結(jié)成個(gè)小小的絨球,潔白無暇,隨風(fēng)搖曳。種子成熟后,隨風(fēng)搖曳,飄到別的地方安家落戶,孕育出新的花朵。

每年蒲公英開花時(shí),我都會(huì)對(duì)它許愿,小小的它,帶著小小的我的愿望和理想。在廣闊無邊的天空里,輕輕地飄,飄……,只要有蒲公英,我便永遠(yuǎn)不會(huì)忘了我曾經(jīng)對(duì)它說過的話??匆娖压?,好像就看見了小小的自己,純潔的自己,那個(gè)有理想的自己

這就是我獨(dú)愛它的理由,它是那么的不起眼,卻依然不忘帶著美好的理想,在天空中自由地飛翔。

描寫蒲公英的優(yōu)秀作文篇7

我是一株很小的蒲公英。在一個(gè)充滿陽(yáng)光的早晨,我輕輕地打了個(gè)哈欠,伸了伸懶腰,貪婪地吸了一口清新的空氣。我鼓起勇氣,離開媽媽,乘風(fēng)去做第一次神奇的旅行。

天空是那么湛藍(lán)、那么廣闊。我舒展開自己的身體,感覺很愜意,這種無拘無束的生活讓我的心情無比開闊。一陣風(fēng)襲來,我就迫不及待地掙脫母親的懷抱,乘風(fēng)飄了起來。陽(yáng)光溫暖地照著我,看到從一棵參天大樹上飄下了一艘艘金黃色的小船,這一艘艘金色的小船在陽(yáng)光照耀下金光閃閃。樹上有一只很大的鳥高唱著一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,我一邊聽一邊隨風(fēng)遠(yuǎn)離了巨樹和大鳥。

我一路遇到了不少同伴,他們和我一樣都對(duì)于這個(gè)世界充滿了好奇,天空中的雄鷹像一架戰(zhàn)機(jī)在天空中巡航。不一會(huì),我輕輕飄到了一片牧場(chǎng)上。這時(shí),突然出現(xiàn)了一個(gè)龐然大物,我險(xiǎn)些撞到它身上。它不時(shí)發(fā)出震耳欲聾的.叫聲,“哞···哞···”。我很害怕,轉(zhuǎn)身離開了它。我嗅到了泥土的氣息,遇到了美麗的蝴蝶姐姐,它熱情地在我身邊飛舞,我感到一陣陣清爽的風(fēng)向我吹來,我身上每一根毛須都感到一陣陣的舒適。我嗅到那朵朵碩大的野花上濃郁的香氣。突然雨下起來了,一個(gè)大水滴砸到我身上,我一下掉入一片水洼中。緊接著,一個(gè)巨大的鞋子從我身邊一閃而過,聽我的姐妹說,穿鞋的巨型怪物是人?!昂秒U(xiǎn)呀!”我不禁叫了出來。

“轟隆隆···,轟隆隆···”的聲音響徹云宵。慢慢地,雨停了,溫暖地陽(yáng)光又向我照射過來。我一頭扎進(jìn)泥土中,想著下一個(gè)春天,我再鉆出來,繼續(xù)去旅行。

想著想著,我醒了,“噢!”這是一個(gè)夢(mèng),但這奇異的旅行,我卻不會(huì)忘卻。

描寫蒲公英的優(yōu)秀作文篇8

在一個(gè)小山坡上,蒲公英媽媽帶著她的孩子們過著一種快樂幸福的生活。

有一天,一個(gè)小蒲公英問媽媽:“媽媽,媽媽,我們什么時(shí)候能出去看看這個(gè)美麗的世界呀?”

媽媽溫柔地看著自己這群可愛的孩子,充滿期望地說:“孩子,等你們慢慢長(zhǎng)大了,風(fēng)伯伯會(huì)將你們送到你想去的地方……在此之前,媽媽會(huì)幫你們收拾好行裝的?!?/p>

于是,孩子們都在盼望著這個(gè)時(shí)間的到來。春天過去了,夏天過去了,金色的秋天到來了。媽媽興奮地告訴孩子們:“你們就要到自己想去的地方去了!”

風(fēng)伯伯來了,扯著帶著瓜果香氣的嗓門問:“誰要去高山?”“誰要去丘陵?”“誰要去河畔?”“誰要去公園?”小蒲公英們激動(dòng)地紛紛舉起了手?!昂簟簟憋L(fēng)伯伯吹著一口口氣,蒲公英就飄飄悠悠地飛向了各自想去的地方。

第二年,春天到了,高山、丘陵、河畔、公園……小小蒲公英所到達(dá)的地方,都茂盛地生長(zhǎng)著一簇簇美麗的蒲公英。

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