描寫熱愛閱讀的優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文的吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫熱愛閱讀的優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
描寫熱愛閱讀的優(yōu)秀作文(篇1)
書籍是人類的思想與智慧的載體,傳承文明與文化的見證,自古以來,人們就對書籍情有獨鐘,我也不例外。
從小時候的不愿意讀書,每當(dāng)看到那些枯燥無味的文字就感到心煩意亂,到現(xiàn)在對書的愛不釋手,一旦看起書就有欣然忘食的感覺,我對書的態(tài)度發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,書籍成為了我最親密無間的朋友,甚至有一種“一日不見,如隔三秋”的感覺。
現(xiàn)在的我對于讀書可以用“情意綿綿”來形容,我仿佛能感覺書籍都是擁有鮮活的生命的,擁有鮮明的個性的,它們有一種特殊而神秘的“專屬語言”,這種語言深深地吸引一個異彩紛呈的世界,它的生機勃勃,清泉潺潺,綠樹成蔭,鳥語花香。任由你在其中自由的遨游,這書給我神奇而美麗的世界。
我陶醉于書的世界里流連忘返,不僅是書中散發(fā)著溫馨氣息的語氣,更是因為那奇異又美妙的節(jié)奏以及寄寓著無限感慨之情的嘆息。在書的美妙世界里,我可以與主人公共同體驗?zāi)切@險刺激的經(jīng)歷,享受書籍帶給我的閑適的心情。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”書的世界是我們知識寶庫,每一本書都擁有燦爛奪目的光華。書的世界有數(shù)之不盡的奇異珍寶等待你的挖掘。而你對讀書的熱愛,便是一把“萬能的鑰匙”,能開啟書籍世界的神秘。
讀書吧,好好珍藏你的寶貴鑰匙吧!全心投入書的世界,相信它會帶給你意想不到的收獲。
描寫熱愛閱讀的優(yōu)秀作文(篇2)
撥開歷史風(fēng)塵的睫毛,我們看到無數(shù)愛國志士對我們微笑?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,這是屈原在愛國之路上的苦苦追尋;“國破山河在,城春草木深”,這是杜甫在愛國之路上沉重的嘆息;“茍以國家生死已,豈因禍福避趨之”,這是林則徐在愛國之路上的凌云壯志;滄海桑田,歷史巨變,愛國精神卻代代相傳。
俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們應(yīng)該結(jié)果這熊熊燃燒的愛國火炬,為中國的繁榮富強做出自己的貢獻。那么,我們應(yīng)該怎樣做才算愛國呢?當(dāng)國旗在校園冉冉升起時,你肅然起敬的表情便是對愛國最好的詮釋;當(dāng)紙在校園的某個角落平躺時,你彎腰拾起的背影便是對祖國最美的回答。早都時,愛國精神在大家的瑯瑯讀書聲中發(fā)光:課堂上,愛國精神在大家的炯炯目光中閃現(xiàn);與老師迎面而過時,愛國精神在你甜甜的問候中發(fā)放彩;和老人通過馬路時,愛國精神愛你溫柔的攙扶中吐芳?!盀橹腥A崛起而讀書”,這是我們小學(xué)生賦予愛國道最完美的定義!讓我們熱愛讀書,努力學(xué)習(xí)吧,因為這是你愛國的真正體現(xiàn)。
同學(xué)們,我們正年輕,流淌在千千萬萬青年心中的熱血,才能澎湃出愛我中華的強音,發(fā)揮出千千萬萬個你我身上的力量,定能奏出新時代的華美樂章。頭道街小學(xué)給予我們知識的源泉,奮斗地力量,讓我們?yōu)橹腥A崛起而讀書吧!
描寫熱愛閱讀的優(yōu)秀作文(篇3)
我喜歡讀書,因為讀書使我感到很有樂趣,這種樂趣伴隨著我成長。
小時候我并不喜歡讀書,一有不明白的問題就纏住爸爸媽媽,每天還要爸爸媽媽給我講故事。后來爸爸媽媽工作太忙,就沒有時間給我講故事了。每當(dāng)我要爸媽給我講故事時,爸媽就把一大堆連環(huán)畫和童話故事放在我面前要我自己看。從這以后慢慢地我就被童話故事里可愛的人物,神奇的情節(jié)深深吸引住了,讀書從此讓我感到有了樂趣。
我現(xiàn)在是小學(xué)生了,看書的興趣也越來越濃,讀的書也越來越廣泛,從以前的故事書,漫畫書到現(xiàn)在的作文書,百科全書,意林還有一些趣味歷險記等等,都讓我增長了我的知識,開闊了我的眼界。也讓我的作文水平提高了,我的作文也被老師拿出來表揚呢!
正如古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神”。同學(xué)們快來加入讀書的行列吧!這會讓我們的口語交際和寫文章時不會犯愁了,會讓我們離成功更走進一步!
描寫熱愛閱讀的優(yōu)秀作文(篇4)
高爾基說:“書是人類進步的階梯?!鄙勘葋喺f:“書是全世界的營養(yǎng)品?!蔽蚁矚g讀書,特別喜歡讀有營養(yǎng)的書。
有人說:“世上三百六十行,讀書繡花放羊難。”也有人說:“讀書苦,苦讀書?!币苍S是因為他們不明白讀書的真正的樂趣。不錯!讀書不僅需要眼到、口到、心到,還需要有堅強的毅力和持之以恒的精神。從小到大,我讀了很多書,有漫畫書、連環(huán)畫、童話書、百科全書,還有四大名著等。你要問我為什么有這么多好書,讓我告訴你們吧!
每次爸爸媽媽一有空我就約他們陪我去書店,總是一頭扎進書堆就不想出來,在爸爸媽媽的再三催促下,我才會依依不舍地離開。臨走時,總要買走一大堆的書,久而久之,我的書房都快變成小型的書店了。每次暢游書海,我會為書中的幽默而捧腹大笑,會為情節(jié)的悲慘而黯然傷懷,會為主人公的智慧拍手叫好,也會為他們的痛苦和不幸而淚流不止……
讀書可以潔凈人類的靈魂,可以豐富人類的精神,讀書可以推動社會進步,讀書可以讓世界更美好。我愛讀書。
描寫熱愛閱讀的優(yōu)秀作文(篇5)
我什么都喜歡,愛打籃球,愛唱歌,愛看電視,愛……我最喜歡讀書啦!
讀書使我增長知識。正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松,正因為有了書,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。
讀書使我快樂。我有書。我喜歡上面的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的……
當(dāng)然,我也為讀書而“犧牲”了一雙眼睛。
因為我每天讀書,所以眼睛模模糊糊的,一個字,雖然很清楚,但我也看不清楚,換言之,是我毀了妹妹。
我曾經(jīng)傷心地哭泣,雖然我知道是沒有用的,但也是我的'懺悔。
10多歲我看童話,寓言,14歲我開始看占卜術(shù),學(xué)著測自己的未來,縱然是假的,我也愿意。
我會改變自己,一本書說過:“人不是美麗而可愛,而是因為可愛才美麗?!?/p>
有了許多書,讀了許多書,我有了寫書的念頭。我曾經(jīng)寫過兩本,但寫到一半就不想寫了,寫第三本時我寫了很多“為咱窮人爭口氣”“丟失的小郵件”……
有了寫書的念頭,就有了當(dāng)作家的念頭,我會努力奮斗,早日成功!最后我要說:我愛讀書,樂此不疲!
描寫熱愛閱讀的優(yōu)秀作文(篇6)
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯?!睍俏疑钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?。我愛讀書,從小就與書結(jié)下了不解之緣。
我愛讀書,因為書能豐富我的知識,也開闊了我的視野。從書中,我知道了祖國有上下五千年的歷史文化;從書中,我看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的突飛猛進……
我愛讀書,因為書能使我懂得做人的道理。我學(xué)會了愛,同情那賣火柴的小女孩;也關(guān)心小凡卡的命運,我還敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度……
我愛讀書,因為書能幫助我樹立遠大的理想。劉胡蘭、趙一曼等英雄人物為了解放全人類,而犧牲了自己年輕的生命,這些書中的人物都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我愛讀書,每天放學(xué)回家做完作業(yè)后,都會拿起一本書津津有味地讀了起來。在我的房間里,放著兩個大書櫥,那里面全是我喜歡看的書。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我會為主人公的不幸遭遇而傷心;讀到幽默處,我禁不住哈哈大笑……
我愛讀書,讀書好,好讀書,讀好書。
描寫熱愛閱讀的優(yōu)秀作文(篇7)
歲月悠悠,飄逸的白云牽走童稚的歌謠。午后的陽光穿過碧玉般樹葉的縫隙,灑下片片金黃,深情地拂在臉上,暖洋洋的。我手捧一本文學(xué)經(jīng)典,品讀那字里行間的情調(diào),讓我心情更為愉悅。
品讀陸游的《游山西村》中的“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”使我深有所思。重重疊疊的山,往復(fù)回環(huán)的水,走著走著,仿佛沒有了路,然而當(dāng)我繞過柳林,有一個花紅柳綠的村莊出現(xiàn)在我的眼前。“山重水復(fù)”使我疑惑,難道這就是我的命運嗎?而“柳暗花明”的結(jié)果,又讓我懂得,原來只有經(jīng)歷挫折,才能獲得成功的哲理。
翻到下一頁,王維的《使至塞上》將我?guī)氪竽?。我看見在荒涼的烽火臺燃起的一股濃煙直沖天際,橫貫在浩瀚無垠的沙漠上的黃河令我震撼,我看著那塞外奇特壯麗的風(fēng)光,同時又感到了詩人的那一縷孤獨。
回過神,又看到了另一番獨特景色。
月光朦朧,籠罩著清冷的河水和兩岸的沙灘,這靜謐的深秋夜色,使我的心微微一緊。作文遠處,那商女本優(yōu)美的聲音如今反而帶些諷刺,我們的大好河山如今竟淪為這般地步,實在讓人心寒。我想,杜牧的心境必定與我一樣。
平復(fù)心情,翻出另一番天地。曹操的《觀滄?!纷屛腋惺艿搅怂墙y(tǒng)一天下的雄心壯志?!八武綅u竦峙?!焙C鎸掗熀剖帲坝颗炫?,使人胸懷激蕩,好一幅大海壯麗奇觀。
風(fēng)兒吹拂我的面頰,書頁自然地隨風(fēng)舞蹈。驀地,我的眼前出現(xiàn)了這樣一幅場面。月光轉(zhuǎn)過朱紅的樓閣,穿過雕花的.門窗,照著屋里失眠的人。此時此刻,我仿佛與詩人共眠。我是多么的思念我的親人呦!但這畢竟是人之常情,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,但是,我仍抱有一絲希望,只因作者那句“但愿人長久,千里共嬋娟!”
合上書,我的心情久久不能平復(fù),閉上雙眼,一幅幅畫面浮在眼前,揮之不去。閱讀文學(xué)作品,使我身心愉悅,讓我的思想更為深刻。時光荏苒,歲月流轉(zhuǎn),只有一件事從未改變,那就是我對讀書的熱愛。
描寫熱愛閱讀的優(yōu)秀作文(篇8)
書籍是人類進步的階梯。每當(dāng)這句話在我耳邊響起,我就明白了讀書的重要性。
秀才不出門,能知天下聞。是說秀才在家就能知道外邊的事情。讀書讀多了,自然就知道的多了。所以,讀書,是人心靈的一部分。
人們常說,學(xué)無止境。學(xué)習(xí)是沒有止境的。就恰似活到老,學(xué)到老。你讀書,就等于給你自己身體里補了一些營養(yǎng)品。你讀書學(xué)到了知識,那么知識自然也會回報你。
好多人都在刻苦努力的學(xué)習(xí)。比如:雙目失明,雙耳失聰?shù)拿绹骷液悾畡P勒,鑿壁偷光的車胤、匡衡,用錐子、繩子,辣椒來提神的蘇秦等,都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
像利希頓堡說的,當(dāng)你還不能對自己說出今天學(xué)到了什么東西時,你就不要去睡覺。是的,如果你不知道你今天讀書沒有學(xué)到什么東西,那這一天,你是白白浪費了。
如果你不相信我說的這些,歡迎到知識的海洋來游玩。你就可以知道知識的好處。
描寫熱愛閱讀的優(yōu)秀作文(篇9)
在我的朋友圈里,一起玩的朋友甚多,可一起交談學(xué)習(xí)的朋友卻沒有幾個,初三時遇到了他,是我這么多朋友當(dāng)中唯一一個讓我受益匪淺的人,他教會了我很多事情,在同一個班級,我們即是對手,也是朋友。
剛開學(xué),同學(xué)們已經(jīng)坐到了教室里,我晚到了一小會,看到那邊只有一個位置沒有人坐了,我便走過去,我說“同學(xué),我可以坐這嗎?”他好像是看書看得太認(rèn)真了沒有聽到,我再問了他一遍,他才扭過頭來看我,他點點頭,然后又把視野轉(zhuǎn)向了書中??此@個人,穿著樸素,相貌平平,但卻有一種文藝的氣質(zhì),后來我才明白,原來,人真的不可貌相。
他看書的時候,總是把好詞好句用筆圈畫出來;遇到重點,居然還會用紅筆畫出來;并且看完一篇文章不會馬上去看下一篇,難道是看完還要思考一會嗎。原來他這么好學(xué),成績應(yīng)該與我差不多吧。
在老師點完名字后,我的知他原來是全班第一,而我只在全班排在第七名,敬意油然而生。課后我對他說“同學(xué),你學(xué)習(xí)原來這么好啊,但你為什么不和別人說說話呢?”他簡單的說“沒有認(rèn)識的朋友,你叫什么?”就這樣,我們的友誼就是從這里開始。
相處了一個星期后,他非常愿意幫我解除難題,有時候一道題得浪費幾節(jié)課的時間,他總會說“這道題是挺難的,沒關(guān)系,咱倆一起來做?!泵慨?dāng)有什么新通知時,他總是會第一時間告訴我,讓我做好準(zhǔn)備。我好奇的問他“你要負責(zé)這么多事情,還要保持第一的名次,你不會感到很累嗎?”他對我說“我其實不在乎名次,我在乎的是學(xué)習(xí)中的樂趣,因為我熱愛讀書,名次這種東西,不是誰有能力誰就拿嗎?”我有些震驚,是我把名次看得太重了?還是他把名次看得太輕了了?
在別人課間玩耍時,他在學(xué)習(xí);當(dāng)別人課間睡覺時,他在學(xué)習(xí);當(dāng)別人課間聊天時,他還是在學(xué)習(xí),對于他來說,學(xué)習(xí)就是他生命中的另一半,沉浸在他自己的世界里面,愛書如命。
因為熱愛讀書,他從毫不起眼的人變成大家都崇拜的對象。被老師表揚時,總是不會表現(xiàn)驕傲,總是謙虛的說幾句鼓勵我們的話。
熱愛讀書的他,在無意中教會了一個人。
描寫熱愛閱讀的優(yōu)秀作文(篇10)
我有很多愛好,比如做運動、寫作文、學(xué)特長……但是,讀書是我放不下的愛好,現(xiàn)在,就讓大家聽聽我是怎么愛讀書得吧!
有一次,我和媽媽去誰人書社看書,我們本來準(zhǔn)備去看一個小時,可是,我看上了一本好看的書,所以一看就是三個小時,后來,我們一直看到天黑,我還不想回家,后來爸爸喊我們回家吃飯我和媽媽才從書店往家走。
還有一次,我和哥哥去誰人書社看書,我們兩個現(xiàn)在書社里找好看的書,我準(zhǔn)備看《神奇的公寓》,而哥哥卻沒找到什么好看的書,我就坐在瀏覽室里看這本書,哥哥就在書店里逛來逛去,我看了一個多小時的書,哥哥也找到了一本好看的書,我們兩個就一起在瀏覽室里看書,我們大概又看了三個多小時,才準(zhǔn)備回家,我算了一下,我們一共看了四個小時的書,但是,我們兩個還想看書,我一看手表,4:56了,我就趕緊和哥哥回家。
書是讀不完的,每本書都可以反復(fù)讀,讀的遍數(shù)越多,領(lǐng)悟的知識也就越多。