以閱讀為主題的作文
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文的吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的以閱讀為主題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
以閱讀為主題的作文【篇1】
我記得很清楚,小時(shí)候我的玩具只有書本,但是我卻很喜歡,雖然不像愛的小朋友一樣有好吃的食物,好玩的玩具,但是我有很有趣的書。這件事情的起因還是在于我的老爸。他很喜歡讀書,家里的書房滿滿的都是書,而這間書房,也恰恰就是我的童年呆過時(shí)間最長(zhǎng)的地方。
我的老爸是一個(gè)語文老師,所以說對(duì)于他來說,書就是他的.命根子。媽媽出去上班,有的時(shí)候剩下我跟爸爸在家里,爸爸就帶我去他的書房,書房的地上是很柔軟的白色墊子,爸爸就把我放在地上,然后找出一些書給我看。
我當(dāng)然什么都看不懂,所以說只能看看上面的圖片。老爸就坐在我的旁邊繼續(xù)看他的書。沒想到我漸漸適應(yīng)了這樣一起跟老爸看書,等我開始認(rèn)字的時(shí)候,老爸就買一些少兒讀物給我看,我覺得非常有趣,有看不懂的地方會(huì)來向老爸討教,老爸也特別耐心的教我。而且我發(fā)現(xiàn)爸爸每天都會(huì)寫日記,也會(huì)寫讀書筆記,所以我就模仿著爸爸也寫了起來。爸爸發(fā)現(xiàn)之后還夸獎(jiǎng)我,我特別開心。
漸漸的我越來越喜歡這個(gè)書房,跟老爸的也越來越有默契,每天睡覺之前都會(huì)來這里讀上一個(gè)小時(shí)的書,有的時(shí)候我看著看著睡著了,爸爸就把我抱回臥室去。我覺得看書真的是一件特別讓人開心的事情,很感謝我有一個(gè)愛讀書的老爸。
遨游在書的世界里,我從來都不覺得疲憊,反而是特別開心,希望以后的每一天都有書的陪伴,也希望可以遇見志同道合的朋友,一起讀書!
以閱讀為主題的作文【篇2】
我喜歡看書,是真的喜歡,我喜歡沉浸在一個(gè)陌生有趣的世界,跟著故事里的主人公經(jīng)歷那些故事,或悲傷或喜悅,或振奮或感動(dòng)。我們每個(gè)人的生活經(jīng)歷都是有限的,讀書恰好久彌補(bǔ)了這一點(diǎn),許多我們自身來不及經(jīng)歷或者沒有條件經(jīng)歷的東西就可以在讀書的過程中經(jīng)歷,想想這真是一件很奇妙的事情了,不是嗎?
關(guān)于讀書,我更加傾向于感性的文章,喜歡看小說,比如桐華的《我們回不去的年少時(shí)光》,比如夏茗悠的《日界限》,前段時(shí)間還很迷戀郭敬明的《悲傷逆流成河》,這是小說部分,現(xiàn)在的我更傾向于看心靈物語的文章,包括描寫人的心理修養(yǎng),從中總是能學(xué)到些許做人的道理,包括人的心性脾氣,要如何應(yīng)對(duì)生活給人的考驗(yàn)。
大約是因?yàn)槲铱側(cè)菀妆蛔约旱那榫w所控,所以總有意無意的看這些修身養(yǎng)性的書。我的書香長(zhǎng)廊里遍布我中意的一切書籍,這也算是件幸福的事了。
不是所有的小說都能被我青睞的,我希望看到小說的主人公是堅(jiān)強(qiáng)倔強(qiáng)的,是那種獨(dú)立昂揚(yáng)的,我會(huì)在無形中跟著學(xué)到什么,我覺得這對(duì)于我來說就是一筆寶貴的財(cái)富,我已經(jīng)有足夠的能力辨別那些書籍的好壞,我的選擇便也有了些許的目的性,但是,我并不愛看古典名著,包括老師推薦的什么《紅樓夢(mèng)》,還有我國(guó)著名小說家一代才女張愛玲的《金鎖記》等小說,當(dāng)然,這些小說仔細(xì)靜下心來看還是看得下去的,但相較于自己青睞的可以讓自己廢寢忘食看的小說,自然就把他們忽略了,甚至我一度覺得那些文字有點(diǎn)蹩腳,看著不痛快。我是個(gè)急性子的人,大約看書也是這樣一目十行。
每個(gè)人最好都要有自己的一個(gè)世界,可以借以自己???,辛苦勞累了的時(shí)候在那里休憩一會(huì)兒,那個(gè)世界還可以教會(huì)自己很多道理,前提一定得要是正能量的,輔佐我們成為一個(gè)敬重別人也被別人敬重的人。
書山有路勤為徑,在自己的熟悉那個(gè)長(zhǎng)廊里徜徉吧,我們都h會(huì)尋得自己的`那份快樂。
以閱讀為主題的作文【篇3】
我是迎著“校園風(fēng)”,哼著“四季歌”,懷著“山水情”,在深深地閱讀;在閱讀中,我尋找到“成長(zhǎng)的足跡”,感受到了“情感的漣漪”,沐浴著“科學(xué)的星光”,體驗(yàn)到了“創(chuàng)造的樂趣”,品味過了“語言的魅力”。聆聽書的點(diǎn)點(diǎn)訴說,感受書的無限魅力,讓我們背負(fù)書的行蘘,在漫漫的人生旅程上品味各種愛恨情仇,辨別各種陰謀詭計(jì),品嘗各種酸甜苦辣,回味各種人世情緣。
閱讀就像是一縷清風(fēng),輕輕撫摸著我溝溝壑壑的心靈;閱讀就像一杯醇酒,細(xì)細(xì)穿越過我每個(gè)細(xì)胞;閱讀就像一束陽光,悄悄照耀在我的肩胛,留下一絲絲溫暖。在閱讀的海洋中,不泯的童心緊緊牽扯著心靈撥動(dòng)的琴弦,難道不是我的心跳被閱讀牽扯著嗎?難道不是我的雙手被閱讀舞動(dòng)著嗎?
《讓小學(xué)生理解父母的100個(gè)故事》是最令我有所領(lǐng)悟,有所真諦的一本名書。母親那濃稠似粥的深深愛意,母愛那純潔如玉的細(xì)細(xì)愛絲,在彷徨的黃昏,在寂寞的巔峰,在無聲的黑夜,一種聲音在久久呼喚著,不屈的意念被母親的一切所激勵(lì)著,奮發(fā)著;父愛是無言的,默默的支持早已積淀在兒女們的心海間,父愛就像一塊冰冷冷的巖石,不便問,也不便說,只能深深地悟,悟得極其透徹……
這本書讓我體悟愛憎,積淀感動(dòng),訴說真情,聆聽父母難以表達(dá)的.心聲,叩響心靈之門,讓愛如一杯香濃的生奶,溫暖我情感之門的小小一角吧;讓愛如一簇鮮艷的花兒,綻放在我充滿活力,充滿青春的人生里。
閱讀如一只風(fēng)箏,飛向我最憧憬的知識(shí)巔峰;閱讀如一艘白帆,駛向我最豐富的智慧海洋;閱讀如一顆鈣片,補(bǔ)充我是懦弱而沉睡的大腦。閱讀激勵(lì)著我前進(jìn)的步伐,鼓勵(lì)著我前進(jìn)的方向,明確著我前進(jìn)的目標(biāo)。
以閱讀為主題的作文【篇4】
我一直喜歡閱讀書籍,因?yàn)闀辛宅槤M目的知識(shí)無窮無盡,媽媽告訴我,愛惜書籍可以看出一個(gè)人的修養(yǎng)。爸爸告訴我,書籍是通往世界的窗口。而我自己覺得,書籍是人生中最大的財(cái)富。
從我剛識(shí)字時(shí)就開始讀書,常常手一碰到書就沉浸到了書中的世界里,忘記了一切,也忘記了自己??鞓?、驚奇、痛苦、失落這些心在我腦海中此起彼落,若隱若現(xiàn)。
一部分人喜歡讀科幻,他們告訴我有些書籍能讓他們度過孤單;
一部分人喜歡讀愛情,她們告訴我有些書籍能讓她們更加情深意重;一部分人喜歡讀偵案,他們告訴我有些書籍能讓他們更加聰明;
一部分人喜歡讀文化,她們告訴我有些書籍能讓他們的知識(shí)更加豐富多彩;
一部分人喜歡讀經(jīng)濟(jì),他們告訴我有些書籍能讓他們財(cái)源滾滾;一部分人喜歡讀明星,她們告訴我有些書籍能讓她們第一時(shí)間掌握自己喜歡的明星的新聞;
一部分人喜歡讀人生,他們告訴我有些書籍能讓他們?nèi)绾握_的選擇自己人生;
一部分人不讀書,他們什么都沒有告訴我,因?yàn)樗麄兪裁炊颊f不出。不讀書的人是孤獨(dú)的,是痛苦的,因?yàn)樗麄儫o法了解自己的人生,了解世界。
如果你在看一本你所不喜歡的書,那就應(yīng)該放下書本,去向往陶淵明那種“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然情致。如果你終日勞勞碌碌,行色匆匆,無暇盡享大自然的美景,只能在枯燥的書本(你所不喜歡的書)中捕捉一點(diǎn)大自然的影子。然而,每當(dāng)自己的心胸坦蕩,閑看天邊云卷云舒的釋然時(shí),才發(fā)現(xiàn)每一道風(fēng)景都是大自然的杰作。
所以,書,是你所需要看的,但要分辨是什么書和什么內(nèi)容。
以閱讀為主題的作文【篇5】
法國(guó)作家福樓拜曾說過:“閱讀是為了活著。”的確,閱讀拓展了我們的視野,充實(shí)我們的生活,豐富我們的人生,是我們活得有意義、有價(jià)值。
夜深人靜,晚風(fēng)吹拂之際,坐在書桌前,打開一盞小臺(tái)燈,調(diào)好一杯香濃的咖啡,拾起一本書,細(xì)細(xì)的品味著書中的韻味。此時(shí),白天的緊張與勞累忘卻了,處事的煩惱與憂愁消失了。此時(shí)的我,是為了讀書而活著,是為了自己而活著。獨(dú)自遨游于字里行間,領(lǐng)略“天生我材必有用,千金散去還復(fù)來”“仰天大笑出門去,我輩豈是逢高人”的自信與自豪,體會(huì)“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑自得。書是人生的起點(diǎn),閱讀為我掛起了人生長(zhǎng)河的風(fēng)帆。
在漫漫人生長(zhǎng)河中,閱讀是我們的指路明燈,它引導(dǎo)著我們避開長(zhǎng)河中的礁石,越過“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的猛浪,度過狂風(fēng)暴雨。在閱讀中,李白教會(huì)我“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的曠世豪情,是我自豪的活著;易安居士教會(huì)我“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”的不屈,是我有尊嚴(yán)的活著;諸葛孔明教會(huì)我“cao堂春睡足,窗外日遲遲”的寧?kù)o悠然,是我自由的.活著。他們,教會(huì)了我許許多多的道理與品德,使我的生活變得多姿多彩。
試想,沒有書籍、沒有閱讀的生活會(huì)是怎樣呢?年幼的方仲永天資過人,聰明伶俐,是人們眾所周知的“神童”,但為何成人后泯為眾人矣?答案顯而易見,是因?yàn)樗狈筇旖逃?,沒有閱讀書籍,缺少更多的知識(shí)。著名學(xué)者曾說過:“生活就是為了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)?!蔽覀冃枰獙W(xué)習(xí)史鐵生勇敢的戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼,在輪椅上書寫人生況味的堅(jiān)持不解精神;需要學(xué)習(xí)雷鋒戰(zhàn)士無微不至、樂于助人的精神;需要學(xué)習(xí)海倫凱勒永不言棄的精神。這些的這些,都需要我們從書中獲取,從閱讀獲取。
閱讀是人生缺一不可的。生活中沒有閱讀,就像沒有翅膀的蝴蝶,就算你破蛹成蝶,也不能在空中翩翩起舞。通過閱讀,我們可以堅(jiān)強(qiáng)的,自信的突破人生中的各種關(guān)卡,煥發(fā)勝利的光芒,有意義,有價(jià)值的活著。
以閱讀為主題的作文【篇6】
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂的成長(zhǎng)。如果我是一只雄鷹,那么書就是任我翱翔的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。讀書就是一縷晨曦,沉淀笑顏與你力爭(zhēng)上游……
自從三歲開始,《小紅帽與大灰狼》等的經(jīng)典童話成了我每晚必聽的催眠曲,它們陪我度過了一個(gè)又一個(gè)美好的夜晚。同時(shí),醉心的閱讀是我很快的得到了報(bào)償,三年級(jí)寫作文時(shí),我寫了整整500個(gè)字。記得那次的作文題目是《第一次》,當(dāng)時(shí),我盯著作文紙冥思苦想,突然,眼前一亮,我想道:為什么我不寫我3月2日去參加繪畫考級(jí)的事呢?那時(shí)我不是因?yàn)檫t到了而哇哇大哭嗎?我只要在里面增加一些好詞佳句不就成了一篇好的文章了嗎?說干就干!我拿起筆,似乎就有如神助一般。三下5÷2就將文章寫完了。交給老師,結(jié)果得了那個(gè)優(yōu)+5+棒。因?yàn)樽硇牡拈喿x還是我鬧出了不少笑話呢!有一次,我正在房間里津津有味地看著《三國(guó)演義》。里面精彩的劇情著實(shí)把我吸引住了。不知不覺中,我已經(jīng)讀了兩個(gè)多鐘頭了,仿佛一切都不存在似的。突然間,門吱呀一聲打開,門口站著,端著葡萄的媽媽。要不要吃葡萄呀,這可是新疆的喲。我看看媽媽手中晶瑩的葡萄,再看看自己手中的書,最后我讓媽媽放在桌子上,讓我想吃的時(shí)候自己去拿。不知不覺,我讀書讀的有點(diǎn)兒口干舌燥,就將手放在桌子上拿東西。拿完東西后放進(jìn)嘴里,沒想到這葡萄又苦又澀。呸呸呸!我連忙將這東西吐了出來。沒想到竟然是黃色的,我看了又看,聞了又聞。才曉得,這是我用五塊錢買的一塊兒橡皮。可惜現(xiàn)在已是一攤爛泥了。哎,我的錢??!我愛讀書,書是知識(shí)的寶庫(kù),是他,開闊了我的視野。豐富了我的生活,書,是人類的階梯,是他幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步。
書是快樂的源泉,是他帶給我幸福,是他帶給我滿足和快樂。讀書真好!
以閱讀為主題的作文【篇7】
最近,我迷上一本書,名叫《假如給我三天光明》。我一直被文中那位不屈不撓的女子海倫·凱勒所感動(dòng)著,更被深深地震撼了。
海倫·凱勒在很小的時(shí)候,便被一場(chǎng)大病奪去了聽力和視力,長(zhǎng)期的黑暗令她孤獨(dú)和寂寞,所以養(yǎng)成了脾氣暴躁的壞習(xí)慣。在海倫·凱勒七歲時(shí),父母為海倫·凱勒找到了一位老師,她就是安妮·莎莉文。這位老師成為了海倫·凱勒新生活的引導(dǎo)者。當(dāng)然,在安妮·莎莉文老師的幫助和她自己的不懈努力下,海倫·凱勒一步步認(rèn)識(shí)了周圍的'世界,成為了盲聾人中最杰出的人。
這個(gè)又聾又盲的女孩,經(jīng)過多年的奮斗和努力,她已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們這些正常人?,F(xiàn)在,她不僅掌握了書面語言,還學(xué)會(huì)了說話,更令人驚嘆的是,她竟考上全球頂尖的學(xué)府哈佛大學(xué)。我不僅對(duì)這位女子連連贊嘆。在這背后,她又是花了多少心血,經(jīng)過了多少艱巨的困難和無比刻苦的努力??!
再看看我們身邊吧。大多數(shù)人生活在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中。每當(dāng)我坐火車時(shí),便看到一排排的“低頭族”,拿著手機(jī),兩眼無神,垂頭喪氣。再看看自己全身都是壞習(xí)慣,沒有毅力。
也許,在我們成為盲人之后,才能更加珍惜時(shí)光。海倫·凱勒的努力,對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)幰约八膴^斗,都是令人應(yīng)該學(xué)習(xí)的。我立志要以她為榜樣,多看些書,努力學(xué)習(xí),積極向上,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。