有關(guān)閱讀書籍的優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文的吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)閱讀書籍的優(yōu)秀作文【篇1】
讀書能使人開心;讀書能使人悲傷;讀書能使人才華橫溢;讀書能讓人放松心情……不過,有時(shí)也會(huì)因?yàn)樽x書而鬧笑話呢!
在家中,媽媽經(jīng)常稱我為“小書蟲”!
上周六上午,我正在津津有味地讀著法國著名女作家雨果寫的《巴黎圣母院》,媽媽突然說:“寶貝,快去幫我買一袋味精?!蹦鞘俏艺两跁那榫持?,聽到了媽媽的“命令”,含糊不清地說:“唔……知道了。”于是,我拿了零花錢,抱著書下樓了。來到了超市,抬起頭問營業(yè)員:“阿姨,你好,請(qǐng)問這里有圍巾嗎?如果有的話,請(qǐng)幫我那一條淡紫色的,謝謝!”營業(yè)員聽了之后一頭霧水,但還是問:“小朋友,最近天氣挺熱的,干嘛買圍巾啊?”聽阿姨這么一說,我也奇怪極了:“對(duì)哦!真奇怪,反正是我媽媽要買的?!边^了大概兩三分鐘,阿姨終于翻出一條金黃色的,我連忙說:“謝謝阿姨,我就要這條吧?!闭f完,付了錢就走了。到家了,我把圍巾給了媽媽,她卻哈哈大笑,笑得眼淚都出來了我又納悶了:“不是你讓我買的嗎?”媽媽笑得更厲害了:“哈哈!小書蟲,是味精,不是圍巾!”我臉紅了,不好意思地吐了吐舌頭:“哦!”媽媽說:“你看書吧,我去買!”不一會(huì)兒,我又沉浸于書海之中……
還有一次,我邊吃飯邊看書,一不小心,吃了一個(gè)超級(jí)辣得紅辣椒,一開始,我毫無知覺,還在看書,媽媽已經(jīng)捂著嘴偷笑了,過了好一會(huì)兒,我才跳起腳來喊辣,媽媽邊笑邊拿了瓶王老吉讓我喝下去,我咕嘟咕嘟喝了一大半,辣味才漸漸消除。
同學(xué)們,這就是愛看書不好的地方,我常常因?yàn)榭磿龀隽瞬簧亵苁履兀?/p>
有關(guān)閱讀書籍的優(yōu)秀作文【篇2】
書是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯。
書不僅是人類發(fā)展的驅(qū)動(dòng),更以煥然一新的方式給我們一方暢想未來,渺若星辰,撲朔迷離的幻想之境。也許就在我與它心與心的觸摸中,我已展開了一對(duì)以智慧為羽翼的翅膀,在忘我的書的海洋中飛翔……
生命的形式不僅僅是滿足于在平實(shí)的陸地上默默無語的度過空虛的寂寞時(shí)光,而應(yīng)該在潛移默化中升華自己的肉體,更重要的是提高自身靈魂的高尚情操。我思故我在,人只有在讀書中思索,在思索中讀書,在不知高深的湖水中漫溯,從而達(dá)到另一種生命形式的誕生。也就因?yàn)檫@樣,靈魂才能從混沌的塵世中超脫出來。
《愛蓮說》中的荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!痹跍啙嶂?,不受污染,以潔身自好的品格自足于塵世中,亦稱之“君子者也”。在不盡的書的海洋中,無數(shù)傾吐芳香的荷花,在文人墨客的筆下。更顯其高貴從容之色,也就在文學(xué)氣息的充溢之間,這個(gè)十幾萬的紛繁事物都被凈化了,絲絲渺渺浸潤著這香氣四溢的空靈之境。
人在書中,也就更像是飛翔,毫無束縛,隨心所欲,在不盡事物大自然中也能嗅之清靈之氣。在書中的一隅,奏響了春之聲,綿柔細(xì)滑,清新怡人,恰似一位出浴的少女身著粉裙,在柳葉間翩然起舞。
我不是一棵干枯的蘆葦,而是在書香的雨露中沐浴長大的青翠欲滴的幼苗。我在不斷地暢想中飛翔,又在不斷飛翔中升華。只有與書心與心的交流,才會(huì)感受到生命竟是如此豐富多彩。
如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。這種境界恐怕只能在徜徉于書的海洋時(shí),才能真正體會(huì),也因?yàn)槿绱耍拍茉谧吭街械娘w越。
有關(guān)閱讀書籍的優(yōu)秀作文【篇3】
偉大的科學(xué)家高爾基曾說過“書就是人類進(jìn)步的階梯”,“書就是全世界的營養(yǎng)品”。莎士比亞也做了這樣的比喻“生活里沒有了書籍,就好像沒有了陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀”詩人歌德也發(fā)出過這樣的感慨“讀一本好書,就就是和許多高尚的人談話”從古至今,無數(shù)的學(xué)者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢(shì)不可擋的穿越時(shí)空激勵(lì)我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。
讀書之樂,樂在調(diào)整身心,持續(xù)健康,時(shí)時(shí)以用心的心態(tài)應(yīng)對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讀書,能夠抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,能夠撥開猶豫彷徨的迷霧,能夠培育純真高尚的情操,能夠塑料樂觀向上的心態(tài),心胸因此而更加豁達(dá),境界因此而不斷攀高。
就是啊,“書就是人類進(jìn)步的階梯”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人們向前發(fā)展,給予人們開拓進(jìn)取的勇氣;“飯能夠一日不吃,覺能夠一日不睡,書不能夠一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一日不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識(shí),意思就是不能浪費(fèi)時(shí)刻,要多讀書,以后才能做一個(gè)高尚的人;“讀一本好書,就就是和許多高尚的人談話”高尚的人有許多值得我們領(lǐng)會(huì)的思想和品格,我們?nèi)绻幸槐竞脮?,而且認(rèn)真去領(lǐng)略它的思想,就像就是在了解高尚人的思想,學(xué)習(xí)高尚人的品格,此時(shí)因此讀好書和高尚上的人談話就是差不多的,目的都就是更加完善自我;“人離開書,如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識(shí),生活將會(huì)向空氣一般乏味,無趣,毫無好處。
讀書好,好讀書,多讀書,讀好書。同學(xué)們,讓我們一起建造書的海洋吧!
有關(guān)閱讀書籍的優(yōu)秀作文【篇4】
隨著年齡的增長,我讀的好書越來越多,書讓我懂得了道理,書讓我學(xué)會(huì)了知識(shí),把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜纾屛艺归_了理想的翅膀。
記得我曾經(jīng)熟讀的一本書使我感觸至深,這本書是《福爾摩斯探案全集》,這本書以有趣的故事和知識(shí)融為一體,描寫了福爾摩斯的敏銳的洞察力、果斷的判斷力、知識(shí)的應(yīng)用能力……記得有一次為了讀這本書我還有一個(gè)小故事呢!媽媽叫我去吃晚飯,為了看這本書,我就說;“我去衛(wèi)生間,你們先吃吧?!比缓?,我偷偷地拿上《福爾摩斯探案全集》這本書去了。我的詭計(jì)一得逞,便津津有味的讀了起來,時(shí)間過得真快,不知不覺的過了半個(gè)多小時(shí),還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她說:“你怎么在衛(wèi)生間里讀書呀?”我吞吞吐吐的說:“為了……加上衛(wèi)生間的趣味性?!眿寢尩芍劬o語了。我的偶像就是福爾摩斯,我想成為和他一樣的.神探,是這本書讓我懂了在以后的時(shí)間我要認(rèn)真學(xué)習(xí),多讀書、讀好書,使自己的頭腦更清晰,思路更明確,想象力更豐富,觀察力更仔細(xì),讓自己的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn),讓自己更加快樂。
書是一把金鑰匙,打開了智慧大門;書是一艘小船,帶我遨游知識(shí)的海洋,我愛讀書,就像饑餓的人撲在面包上一樣。
有關(guān)閱讀書籍的優(yōu)秀作文【篇5】
書可以使人變得聰慧;書可以陶冶情操;書是人類進(jìn)步的階梯;在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪;書寄托著前輩們對(duì)下一代的殷切希望。讀書是一件快樂的事,讀書的樂趣有很多,就那四大名著來說說吧!
讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,在不多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個(gè)又一個(gè)的精彩故事:《空城計(jì)》《草船借箭》《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的,有讓你生氣的`,特別是諸葛亮的神機(jī)妙算令人佩服得五體投地。體會(huì)古代英雄人物的聰明才智,這是讀《三國演義》的樂趣。
讀《西游記》的樂趣。想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔,護(hù)送師傅的英雄形象一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往,豬八戒貪吃,沙僧老實(shí)、厚道的形象也使人記在了腦海里。這是讀《西游記》的樂趣。
讀《水滸傳》的樂趣。一百零八將個(gè)個(gè)勇猛無敵,講義氣,讓人看后不禁連連叫好?!段渌纱蚧ⅰ分形渌擅媾R危險(xiǎn),勇敢機(jī)智作斗爭的精神在生活中我們也可以學(xué)習(xí)。感受一百零八將的豪情,這便是讀《水滸傳》的樂趣。
讀《紅樓夢(mèng)》的樂趣則是品味人生百味,感受人生喜哀。
當(dāng)你親身走進(jìn)書的海洋,找到瀆書的樂趣時(shí),相信你一定會(huì)有感而發(fā):“好一個(gè)書中自由黃金屋,書中自有顏如玉!”
有關(guān)閱讀書籍的優(yōu)秀作文【篇6】
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”書是精神食糧,是我們成長道路的階梯。多讀書,會(huì)有許多好處。我很喜歡讀書,你們看看我的讀書時(shí)間,分享我的讀書樂趣吧!
讀書就是一種樂趣,當(dāng)我捧起那沉甸甸的書時(shí),心便也和主人公在一起了,他傷心時(shí),我也忍不住要難過,他高興時(shí),我也興高采烈,我和主人公一起享受著悲歡離合,陰晴圓缺。書中的每一個(gè)細(xì)節(jié)我都會(huì)細(xì)細(xì)品味,享受它帶給我的的快樂。
早上7點(diǎn),我一邊看著《特別關(guān)注》一邊吃著美味的早餐。當(dāng)我正在書海里遨游的時(shí)候,門鈴?fù)蝗豁懥?,一下就把我拉回到現(xiàn)實(shí)中。不好,樓上的哥哥來約我上學(xué)了,我得趕緊吃,不然就要遲到了。
早讀課下課了,讀課外書的時(shí)間到了。我馬上拿出一本《創(chuàng)新作文》津津有味地“啃”了起來,這本書內(nèi)容豐富,有作文起跑線欄目,有吹牛大王欄目,還有講科學(xué)的……它把知識(shí)印在我的腦海,把笑話留在我的記憶。
吃完午飯,我急忙看起了的《少先隊(duì)員》雜志,我被書中生動(dòng)有趣的文章所深深吸引,??!我又增長了不少知識(shí)。
去到學(xué)校,正是午息時(shí)間,只是說不能說話,沒說不能看書吧!我拿出《讀友》認(rèn)真的看了起來,下課鈴對(duì)我來說就是充耳不聞。
書是我的良師益友,給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我愛讀書!
有關(guān)閱讀書籍的優(yōu)秀作文【篇7】
我是一個(gè)愛看書的人,把閱讀比作在書山中旅行,處處是風(fēng)景,每每有收獲。
閱讀課外書,讓我增長了知識(shí)。閱讀時(shí),遇到優(yōu)美的詞語和句子,我就把它裝進(jìn)我的錦囊--閱讀記錄本;遇到陌生的字時(shí),我就會(huì)去翻一翻字典,弄懂它的讀音和意思。這樣,堅(jiān)持跋涉幾年,我飽覽許多風(fēng)景,積累了許多警言妙句,在寫作文的時(shí)候,我就當(dāng)將軍,調(diào)兵遣將,讓它們?nèi)櫳业奈恼?。加進(jìn)了我的智慧的詞句,更加煥發(fā)出青春活力。每次作文講評(píng)時(shí),看到老師神采飛揚(yáng)地品讀我的作文時(shí),我由衷地感謝課外書。我也不再把作文當(dāng)成老虎,而是喜愛上了寫作,經(jīng)常用筆傾吐我的感受,把周記本當(dāng)成自己的知音。
閱讀課外書,不僅讓我提高了寫作水平,而且讓我掌握了許多學(xué)習(xí)語文的方法。孔子說學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆告訴我們思考和閱讀缺一不可。讀杜甫的詩,讓我明白書讀百遍,其義自見的道理,學(xué)語文時(shí),我就先預(yù)習(xí),再復(fù)習(xí),經(jīng)過幾個(gè)回合,我就記住了書中的重點(diǎn),明白了句中的深意。
另外,閱讀課外書,還讓我加深了對(duì)語文課文的理解。讀《季羨林自傳》,我更加明白了課本把《小苗和大樹的對(duì)話》編排在我愛閱讀這一單元中的奧秘,懂得了閱讀對(duì)人的重要性。我特別欣賞季羨林爺爺?shù)囊粋€(gè)追求,我夢(mèng)想,我在哥廷根,……我能讀一點(diǎn)書,讀點(diǎn)古代有過光榮而這光榮將永遠(yuǎn)不會(huì)消滅的文字。我不知道我能不能捉住這個(gè)夢(mèng)。這是多么平凡而又偉大的人生理想??!季爺爺?shù)拈喿x夢(mèng)想成就了他的豐功偉績,成為通曉12個(gè)國家文字的語言學(xué)家。
旅行使人開闊視野,放松心情;閱讀使人蕩滌心靈,增長知識(shí)。讓我們一起上書山欣賞風(fēng)景的文化之旅吧!
有關(guān)閱讀書籍的優(yōu)秀作文【篇8】
我們是祖國的花朵,沐浴著黨的陽光雨露,承蒙著父母的呵護(hù)和愛撫,并且得到了老師對(duì)我們的辛勤培育,我們像春天里的小苗一樣茁壯成長。
書啊,你是一把打開知識(shí)大門的鑰匙;你是我們開闊眼界,增長知識(shí)的工具。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們說:“要好好學(xué)習(xí),多讀書,多閱讀有益的課外書,它能讓我們獲得更多新的知識(shí)”。因?yàn)闀侵腔鄣脑慈?,是知識(shí)的海洋,是人類進(jìn)步的階梯。老師您的諄諄教誨,猶如一盞指路明燈,照亮我們前進(jìn)的航程。
但要讀好書,可不是一件容易的事,要從書中學(xué)到知識(shí),都需要刻苦努力。古人說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。只有刻苦勤奮才能真正獲得到知識(shí)。
然而,我們小朋友認(rèn)為,每天吃飯上學(xué),上課,做作業(yè),每天的生活都是這樣。覺得我們的童年是多么的無趣和暗淡,心里感到很憂傷!
有時(shí),在這緊張的學(xué)習(xí)生活里,也要忙里抽閑,總想沉浸于虛擬的刀光劍影的卡通生活。
老師和媽媽也經(jīng)常循循善誘勸告我們說:“不要為失去了的童年的樂趣而煩惱和傷心,我們現(xiàn)在雖然苦點(diǎn)累點(diǎn),可我們的生命因勤奮學(xué)習(xí)更加充實(shí),我們的生命因努力奮斗而更加精彩!
建設(shè)我們的祖國需要知識(shí),攻克科學(xué)的堡壘需要知識(shí),我們一定要自強(qiáng)不息,為中華崛起一定要刻苦讀書。