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五年級上冊作文讀書

時間: 新華 五年級作文

寫好作文需要注意寫作規(guī)范,例如語法、拼寫、標(biāo)點等方面的規(guī)范,使文章更加準(zhǔn)確、流暢、易讀。那要怎么寫五年級上冊作文讀書呢?這里提供一些五年級上冊作文讀書,希望對大家能有所幫助。

五年級上冊作文讀書篇1

冰心曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀書好。我們隨著年級的增長,讀書的要求越來越高,可惜時間卻越來越短。

現(xiàn)在高年級了嗎,那些低年級的讀物不再適合我了。每當(dāng)我想看我喜歡的書時候,耳邊都會傳來熟悉的聲音再說:“快點做作業(yè)!”我只能在這道聲音的催促下,趕緊做作業(yè)。

隨著時間越來越長,一個念頭慢慢地在我的小腦袋里滋生了……

一天下午,我趁媽媽不注意的時候,偷偷地把旁邊的書架上的一本《城南舊事》打開,塞在作業(yè)本底下作業(yè)本慢慢往下啦,直到能看到一行字為止。一看見那一排字,像一個個小精靈一樣,還有著一個獨特的書香味,像磁石一樣吸引著我,但我也不敢全神貫注的讀下去,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。一雙小耳朵仔細(xì)地聽著媽媽的一舉一動,小心翼翼,擔(dān)心一個不小心被媽媽發(fā)現(xiàn)了。

讀著讀著,我那順風(fēng)耳似的小耳朵聽到一個熟悉的腳步聲,我連忙把作業(yè)本往上拉直到蓋住下面的書為止,然后拿著鉛筆仔細(xì)的閱覽一到題目。這時媽媽走過來看見了說:“作業(yè)寫得真認(rèn)真,如果能寫得快一點那就更好了?!闭f完便走了出去。

我心中暗喜,還好媽媽沒注意,要不然可就慘嘍!媽媽走了之后,我又看起了閑書。心中有想起一件事:如果,作業(yè)做得太慢又不太像,現(xiàn)在還是先做幾道題再說吧!

我想完就做,刷刷的幾道題目做完了。不知道是外面的聲音還是我的幻聽,耳邊時不時傳來噪音。在我浮想聯(lián)翩的時候,媽媽說道:“吃飯了,吃完再做作業(yè)吧!”我心想著:原來剛才那聲音是媽媽在炒菜呀!想完以后我以百米沖刺的速度去洗手吃飯。

在我吃的津津有味的時候,媽媽走進(jìn)了我的房間,好像要檢查我的作業(yè)。我心里暗說這不好,按照媽媽以往的習(xí)慣她一定先拿起本子檢查的,這樣一來不就會發(fā)現(xiàn)我看閑書了嗎?

在媽媽馬上就要發(fā)火之際,我悄悄的放下筷子,慢慢地走出門外,立馬跑向外面,可耳邊也隱隱傳來媽媽在說那些不專心做作業(yè)之類的話。

我在外面以求暫時的平靜,準(zhǔn)備好回去換批評的準(zhǔn)備。

五年級上冊作文讀書篇2

小的時候,暑假里最快樂的事就是約上好伙伴一同騎著自行車去圖書館看書,一塊錢的閱覽證,讓我在書的海洋里暢游了兩個月,那時的生活,單純而認(rèn)真,現(xiàn)在想來,一塊錢買來兩個月的快樂,這是我人生里的交易了。

讀書大致是為了悅己或是教人,對于我來說,只能是悅己了。武俠小說等一些消磨時光的書我是不看的,平日城喜歡看文學(xué)小說,一字一句之間體會作者細(xì)膩的情感和文筆,同樣的事務(wù)在他們的筆下,就是那么躍然紙上,栩栩如生,這實在是一門學(xué)問,對照自己,感慨之余,還是受益非淺的。

既然享受讀書的快樂,那么就不能太累,一是不要自己去讀,再者太累的書我是不看的,詼諧的語調(diào)加上獨特細(xì)膩的文筆是我最欣賞的,有時候如饑似渴地讀一本好書,廢寢忘食,撫掌大笑,那種心境,想起來真是意味悠長。讀到好書,我喜歡讀一遍兩遍甚至更多,而且會介紹給周邊的朋友讀,讓他們分享我的快樂,讀得熟了,朋友間聊天,有時就用書里面的語句來對答,相視一笑,有趣得很。

書讀得多了,自己也會小試牛刀,拿起筆來自己寫一寫,體會著剛才讀書的有感而發(fā),把突發(fā)奇想寫在紙上,發(fā)表出去,有時候竟然變成了鉛字發(fā)表出來,嘿,我那個高興勁兒,于是越發(fā)不可收拾,一年下來,竟然得了不少稿費,這是讀書帶給我的快樂了。

讀書對于年輕人來說,幫助其實真的很大,特別是凝結(jié)了人類智慧、理想和才情的佳作,給人的啟發(fā)是很大的,讀書的過程,不僅是欣賞和接受的過程,也是思考一領(lǐng)悟的過程,在受到教育的同時體會一份好的心情和快樂,何樂而不為呢?

五年級上冊作文讀書篇3

今天,老師講評我們班四位同學(xué)的日記。

我們首先看了一位同學(xué)的日記,題目是又驚恐又愉快的寒假。我在心理想:驚恐而又愉快會寫什么刺激的事情呢?我拭目以待。

我先看了開頭“那天我和姐姐去廣場玩。”我心理想:寫作文講究鳳頭,豬肚,豹尾。有一個好開頭是會加一些分的,讓人留下深刻的印象??蛇@個開頭十分普通,讓我大失所望。我繼續(xù)往下讀了下去,她先介紹了那里有許多好玩的有鱷魚谷,過山車與別的。我心理想:這個排比手法用的十分恰當(dāng),我覺得她應(yīng)該會選擇寫過山車,因為我坐過過山車,那種驚心動魄的體驗,我至今難忘。我往下讀,她卻寫了畫畫,我又覺得畫畫會發(fā)生什么驚恐的事呢?我的好奇心越發(fā)的大了。我抱著好奇心讀,讀了半分鐘后,我就搞不明白了這篇日記到底那里有重點,今年明明是龍年,她卻寫成兔年,沒有驚恐和愉快,我讀都讀糊涂了,最后發(fā)現(xiàn)沒有重點沒有場面描寫,我的好奇心蕩然無存了。

后來又讀了其他的三篇日記,寫的各有特色。

經(jīng)過今天的聽老師講評,我知道了自己的不足之處,以后要揚長避短,爭取把作文寫的更好。

五年級上冊作文讀書篇4

一本好的書,足以讓你“為伊消得人憔悴”。想象著,手捧一本心愛的書,或者在大樹之下,或者在藤椅之上;或躺或坐,或行或臥;或一點清陰;或一抹夕陽。多么愜意的情境啊!與書相伴,樂亦無窮。

書,像一位博學(xué)多才的老師,無聲地教會我許多道理。在不同的時間與氛圍,捧起不同的書,走進(jìn)書中,品嘗文化的盛宴,感懷作者的情愫,飽讀人生的哲學(xué)?!都偃缃o我三天光明》讓我懂得了珍惜當(dāng)下,不負(fù)青春年華;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了熱愛生命,在有限的生命中創(chuàng)造更多的價值;《十歲那年》教會我樂觀,用微笑面對一切困難與挫折;《海底兩萬里》讓我懂得要擁有一顆好奇心,樂于探索未知的世界……

讀書,是看世界最快捷且最深刻的方式,一本本書,一次次旅行。接受著異域風(fēng)情與文化的洗禮,字里行間流露出的真情打動著你的心,使你有了另一種面貌——那是飽讀詩書后的模樣。這幅面孔無堅不摧,帶你遠(yuǎn)離失敗,走向成功的彼岸。

書很美,她像一位端莊典雅的婦人,承載著中國五千多年的文化。璧如詩詞,一首首短詩,仿佛跳動的脈搏,積淀著經(jīng)典文化的博大精深。

就拿《漱玉詞》來說,它所展現(xiàn)的不僅僅是一首首宋詞,而是一個戰(zhàn)亂之時堅毅不屈的女中豪杰!沒錯,她是女子,她是李清照,也是我情有獨鐘的詩人,她毅然起舞于亂世之間,如一朵盛開的夏日之蓮。留一抹芳香,教會我成長。

每一本書,每一篇文章,都是一件藝術(shù)品。就拿《昆蟲記》來說,在閱讀這本書時,便會有一幅幅昆蟲生活嬉戲的畫面映入眼簾,它們猶如人一樣,在各自的世界中做著自己的工作。打開這本書,仿佛打開了一本精美的畫冊,構(gòu)圖之美,色彩之美﹍﹍每一樣都讓你贊不絕口,沉醉其中。

讀書,不僅僅是用眼睛讀,更要用心讀。朱熹先生曾說過:“讀書有三到,謂:心到、眼到、口到?!钡拇_,當(dāng)你深入其中的時候,書中的文字都將成為溫暖你心扉的火苗,使你無論在什么樣的情況下,都不會感到寒冷,迷失方向。

羅丹說:“對于我們來的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!笨鞓酚趾螄L不是如此呢?手捧一本心愛的書籍,沉浸其中,在那妙不可言的時刻,給自己一些安逸,一些遐想,一些恬靜。我想,這便是人生最快樂的事情了。

走遍天下書為侶,腹有詩書氣自華。感謝書籍,為我的生活增添無限色彩,感謝書籍,讓我由浮華走向成熟;感謝書籍,為我?guī)頍o窮的快樂。

五年級上冊作文讀書篇5

高爾基曾說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書的確是一件百益而無一害的事。從小我就非常喜歡看書,而且隨身攜帶,一有時間就開始看書。讀書已成為我最大的樂趣。

記得有一次,爸爸給我買了一本十分有趣的書——《殘狼灰滿》。我一邊讀著書,一邊幻想著書中的情景。當(dāng)我看得如癡如醉、浮想聯(lián)翩時,又一個精彩的片段吸引了我??墒?,現(xiàn)在都已經(jīng)晚上十點多,早應(yīng)該上床睡覺了。在爸爸的“逼迫”下,我心不甘情不愿地去睡覺??晌夷睦锬芩弥?于是,我想到了一個辦法,先將書偷偷地放在床頭,再跟爸爸商量睡自己的房間,然后就可以隨心所愿。做完這些事后,我的心既忐忑又興奮。忐忑的是怕被爸爸發(fā)現(xiàn),興奮的是我可以盡情地閱讀這本書,直到把它讀完。

而當(dāng)我回到房間后,準(zhǔn)備開起小臺燈看書。我又開始猶豫不決。是開亮一點呢,還是開暗一點呢。最后,我選擇把燈光調(diào)暗一點,這樣不易發(fā)現(xiàn)我的小秘密。正在我讀得津津有味時,一陣腳步聲傳到了我的耳邊。我急忙把燈一關(guān),閉上眼睛裝睡。我將自己的手放在胸前,感覺到心跳猛然加速,身體在不住地發(fā)抖,一串串汗珠直往下冒。幸好,我混過這一關(guān)。等爸爸走出房間后,我又開始打開書讀起來了。沒過一會兒,媽媽又走過來,可我已經(jīng)來不及關(guān)燈,媽媽越走越近了。由于我太過于緊張,不小心碰到了臺燈,發(fā)出“呯”的一聲響。媽媽開門看見了我狼狽的模樣,生氣地說:“家正,這么晚了,不能再看書了。而且燈開得那么暗,眼睛都近視了,以后還如何看書呢?”聽完媽媽的話,我只好合上書,乖乖地睡覺。

讀書的故事還有很多,而唯獨這件事在我的腦海里久久不能忘懷。

五年級上冊作文讀書篇6

我喜歡讀書,因為書是智慧的源泉,是智慧的結(jié)晶,也是我時時刻刻的好朋友、好老師。

我兩歲的時候就開始讀書,那時候的書,只是一些小小的圖畫書。那時候我不認(rèn)識字,只有圖片我才看得懂。那些圖上畫著許許多多的奇妙世界,從那些圖片中,我了解到世界是多么的五彩繽紛。

直到我五歲的時候,我開始看一些故事書,這些書配有插圖和拼音。書里的精彩內(nèi)容常常把我給吸引住,剛買回來的書我一看就愛不釋手,吃飯的時候看,睡覺前要看,甚至上衛(wèi)生間的時候還看。只不過不是很好看的樹窩一般都是囫圇吞棗,雖然一知半解,但也動個大概意思。而那些我喜歡的書則百看不厭,還時常翻出來看,感覺回味無窮!

我七歲時,喜歡上了科普系列讀物。像《少兒百科大全》《地球的奧秘》《少年兒童科學(xué)知識叢書》我全看。我每看一本書,都會發(fā)現(xiàn)很多問題,我就把它們一一列出來,再從頭看幾遍書,直到把答案都找出來,并回味一下我所學(xué)到的知識。這種讀書方法使我受益匪淺。

現(xiàn)如今,我收藏的書已經(jīng)好多好多,小說、故事書、科普讀物以及各種各樣的學(xué)習(xí)用書,我都喜歡。我總認(rèn)為看小說是一種時尚,是很能體味個性的一件事情,更何況小說里面還蘊含著知識和道理。

今后,我也會把讀書作為我生活中不可缺的一部分。這幾年的讀書經(jīng)歷使我還悟出了:樹種豐富的知識和所御寒的道理,不是你看一遍、兩遍就能全部懂得的,而在反復(fù)讀書的過程中,每次你都會有新的發(fā)現(xiàn)和感悟。

讀開闊了我們的知識面,閱讀縮小了我們無知的領(lǐng)域,讓我們拿起書本,共同閱讀吧!

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