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作文怎么寫小學(xué)五年級

時間: 新華 五年級作文

作文可以激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,通過創(chuàng)作,學(xué)生可以在文字中創(chuàng)造出自己的世界,從而提高創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維能力。好的作文怎么寫小學(xué)五年級是怎樣的?這里給大家提供作文怎么寫小學(xué)五年級,供大家參考。

作文怎么寫小學(xué)五年級篇1

近幾年,我的家鄉(xiāng)受到了嚴重的污染,在菜市場都能看見滿天飛舞的塑料袋和垃圾亂成了一團。工廠的廢水、廢氣不經(jīng)處理都排放到了河水中,人們砍伐樹木,到處蓋樓,導(dǎo)致土地沙化,導(dǎo)致霧霾天氣發(fā)生……現(xiàn)在的環(huán)境是多么令人擔(dān)憂啊。

我多么希望我的家鄉(xiāng)的環(huán)境能得到徹底的改善,讓我們在美好的環(huán)境中生活。昨晚,我做了一個美夢,夢到了二十年后的家鄉(xiāng)的環(huán)境。那時的環(huán)境和現(xiàn)在大不一樣。菜市場干干凈凈的,一根煙頭都沒有,人們買菜的塑料袋都換成了高科技的“專用袋”,不僅不污染環(huán)境,還節(jié)省了材料。工廠的廢水廢氣用一根鋼鐵管排放到了一間“智能屋”里,屋子里有人們專制的“氧氣丸”,廢水和廢氣都變成了新鮮的氧氣排放到了大自然里。道路兩旁鮮花盛開,爭奇斗艷,綠樹成茵。路過的人們聞到陣陣芳香,心情十分舒暢,空氣也十分清新,天空更加蔚藍了,小鳥在空中無憂無慮地飛翔?!以谔鹛鸬膲衾锟┛┑匦α似饋怼?/p>

一覺起來,我想:這難道就是遙遠的夢嗎?雖然夢境和現(xiàn)實差距很大,但是,只要經(jīng)過我們的努力,從現(xiàn)在開始,保護環(huán)境,就能改變家鄉(xiāng)的面貌,讓我們行動起來吧,使我們的家鄉(xiāng)的環(huán)境更加美麗、迷人!

作文怎么寫小學(xué)五年級篇2

小時候,爸爸在我眼里就像是一張照片,因為爸爸總是長年在外打工,只有在莊稼收獲的時候才回來一次。因此我很少見到我的爸爸。但每一次爸爸回來的時候,總不忘給我買一件我喜愛的禮物。每當(dāng)媽媽問他在那干活累不累,爸爸總是說不累。但爸爸的臉卻藏不住疲憊。

父親的愛

我的爸爸的愛從不表現(xiàn)在表面上,而在心里。每當(dāng)我生病的時候,爸爸雖然在嘴上說:“很疼你讓你吃涼的。”但我的爸爸還是希望我能夠快點好。在我記憶最深的是有我腿斷的時候,爸爸每天都在我的身邊。這應(yīng)該是我第一次在我身邊那么長時間。我的爸爸他是那么的愛我。爸爸的愛雖不明顯,但細細想來,爸爸還是很愛我的。

還有一次,我穿著涼鞋,一不小心把腳給弄爛,爸爸那時候以為割傷的傷口很小,所以爸爸就沒有在意,但最后又看了看我的傷口還是焦急起來,就立刻帶我去看了醫(yī)生,并且告訴我,以后少走一點路,別把腳再弄爛了。

謝謝您,爸爸。謝謝您的關(guān)愛。我們應(yīng)該關(guān)心爸爸,不要再調(diào)皮了。爸爸,同時也要謝謝您對我的撫養(yǎng)。不管那張照片破舊了,嶄新的。您始終會在我的心中謝謝您,我的爸爸!

作文怎么寫小學(xué)五年級篇3

下課了,我們幾個愛好踢毽子的人又圍聚在一起,在拼組的時候,每個人的心里都很這著急,都希望拼到好組。拼完了,我和劉雨嫣、程超在一組,我們贏得了先比賽的機會。比賽開始,我把毽子夾在手指中間,踢了起來,毽子忽左忽右,忽上忽下,在我的身前蹦來蹦去。突然,毽子向右邊飛去,就要落地的這千鈞一發(fā)的`時刻,我猛地伸出腳去……卻沒有接著,唉!

輪到高手劉雨嫣上場了,劉雨嫣用中指和食指夾住毽子環(huán),毽子的環(huán)朝上,絲絲朝下,只見她吸了一口氣,然后把毽子往上一拋,腿一彎曲,腳一抬輕巧地踢起來。她的手和腳不停的動著,劉雨嫣越踢越多,越踢越來勁,同學(xué)們有的在一旁歡呼著,有的在一旁滿懷敬佩地看著她,還有的在使壞——準備惹她笑。突然,劉雨嫣臉色不對勁了,看上去很想笑,毽子也有點不聽使喚了,不是向左飛就是向右邊飛,對手見了高興得無法形容,可是,劉雨嫣卻讓她們失望了,三下兩下穩(wěn)住了情緒,毽子又轉(zhuǎn)回到她的腳上。

“91,92,93,94,95……100”啊,她一口氣踢了100多個,我們露出了得意的笑容,向?qū)κ謧兺律囝^,讓她們信心大減。

踢毽子是一樣對身體有益的活動,踢毽子是一種享受,它太奇妙了!

作文怎么寫小學(xué)五年級篇4

星期六,我早早的起來,坐在院子的靠椅上,期盼著今天的魔術(shù)師……

到了七點鐘,看見遠方有千萬把閃著金光的長劍,慢慢地接近天空,慢慢地映入我的眼簾……看清楚了,太陽公公在不停的往上爬,過了一會兒,太陽公公爬上了地平線,對我微笑,還對我招手呢!

緊接著,云慢悠悠的漂浮來了,快要接近太陽時,都分裂開了,像是在分身。

天上的云都擺出自己的姿態(tài),有的像從遠處翩翩飛來的一只白蝴蝶,在不停的.飛動;有的像一只可愛的綿羊,有的云分裂成許多的圓點點和一個小孩,小孩像是在吹泡泡似的……艷麗極了。

像藍寶石一樣掛在天空中,漂浮著雪一樣的白云,它們在天空中無憂無慮的飄動著,或濃或淡,或聚或散,像一個魔術(shù)師似的。

到了黃昏時,太陽落山了,他的余輝染紅了整個天空,似火的霞光好像要把世界給熔化……

時間慢慢過去了,到了晚上,星空是多么美啊!星星是那么平靜、明亮,既像一只只的眼睛,又像一盞盞明亮的夜燈,指引我前進。

到了很晚很晚的時候,我入了夢,夢中:我飛到了天上,和星星、云……一起玩耍著。

作文怎么寫小學(xué)五年級篇5

我五歲那年,在一次玩耍中我得到了教訓(xùn)。使我記憶里多了一種害怕的事物。

有一個快樂的星期六,我和鄰近的小朋友一起出去玩。我們看到草叢里有一個噴水的龍頭,旁邊有一從花,走進一看,原來是一些蜜蜂。剛開始我有點害怕,后來看到他毛絨絨的樣子挺可愛,我就順手抓了一只。玩了一會,又拿了一個小瓶子,把剛抓好的蜜蜂裝進去,抓了一小時多,已經(jīng)抓了半瓶子了。這時,我朋友手上爬了一直蜜蜂,他順手往上一抓,結(jié)果手被叮了一下,哭著跑回了家。當(dāng)時我看到他那樣,也沒管,繼續(xù)玩我的。我看到了一只比較大的蜜蜂,把它抓了起來。我的鄰居小朋友又下來了,說我不怕被它上的針叮嗎?我說,把它的針取了不就行了嗎。我順手就去抓它的針,不料沒抓著,還被猛猛地叮了一下,頓時我的手就腫了,哇哇大哭地跑回了家。我家人見了,立即拿針把我的刺取出來。過了一會兒,我的手又起膿了,媽媽趕快給我吃了消炎藥。過了大約一個星期,膿漸漸沒了,可是手還是一碰就痛的要命,看來這手還得再過一個星期才能好。

這次我可得到了一個如此大的教訓(xùn),從此以后我特別害怕蜜蜂了,再也不敢抓他們了,這樣也好,我也不會再被叮了。

作文怎么寫小學(xué)五年級篇6

“呼——”冬爺爺長嘆一聲,“我為什么這么快就走哇?唉,呼——”

“呼啦啦,啦啦啦!我又來了!”春姑娘高興地走了過來?!鞍??冬爺爺你還不走嗎?”

“唉,老了,走不動了。你快去把春的氣息散滿人間吧?!?/p>

“哦!那您老慢點,我走了!”

春天在一場談話之間,悄悄地來到了人間,可是她躲在哪里了呢?讓我們?nèi)ふ野桑?/p>

來到了山上,只見山上粉紅一片,走進一看,原來是桃樹呀!桃花一片一片地開放著,花上還有許許多多小蜜蜂在辛勤地采著蜜呢!噢,原來春天,躲在桃樹與小蜜蜂之間呀!

來到了田野里,只見禾苗一片綠油油的,可愛極了!農(nóng)民伯伯們都在田野插秧呢!他們希望會有個好收成呀!農(nóng)民伯伯就用自己的汗水辛勤地澆灌著這些稚嫩的禾苗。原來,春天藏到了綠油油的禾苗與農(nóng)民伯伯辛勤的汗水呀!

來到了小河邊,只見小河開凍了,一層層冰融化了!河水又開始“嘩啦啦——”“嘩——”地唱起歡快地歌來,原來,春天躲在開凍的小河上呀!

來到了柳樹下,只見光禿禿的柳條變成發(fā)茵茵的了!從遠處看,一片綠色,簡直美若天仙,原來春天睡在發(fā)芽的柳樹上呀!

再望一望柳樹下的.小草,一棵棵偷偷地從地里探出了小腦袋,東瞧瞧,西望望,好奇地看著這個被春姑娘裹著的美好世界。原來春天與小草一起看著這個世界呀!

春天,都被我們找到啦!而她又給這世界增添了生機的氣息。

作文怎么寫小學(xué)五年級篇7

“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”這是我的座右銘,我是從書中找到的這一句話。只要向滴水能把石頭穿透,虛心就能自然成了。

在上三年級的時候,我是一個每次寫作文老是寫不好的一個人。每次寫的很少有好詞佳句一個都沒有用過一次,常常被老師一點一點的補充在上面。上面經(jīng)常寫著:“吧提供的好詞好句用上,這樣你的作文才能寫好。就在四年級的時候,我想是寫過兩張還是寫過三張呢?突然座右銘在我的身旁說著,你一定要向水滴一樣穿過堅硬的石頭,在挑戰(zhàn)自己這樣萬事才能自然成。我聽了座右銘的話,我鼓起勇氣寫好作文。我不停的說著“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”。

在挑戰(zhàn)自我的情況下,突破了自己的記錄兩張半,我很自豪為自己高興。我心里說著“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。滴水能把石穿透,萬事功到自然成。"是它讓我挑戰(zhàn)自己的勇氣和力量,我一直到期中考試,我一直把座右銘當(dāng)做自己的小精靈,時時刻刻的提醒我。

在上考場的時候,我在想我能寫到幾張呢?我很好奇。最后,還是寫了兩張,我希望不要扣這么多分就好。

“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”這個座右銘激勵我勇敢的向成功的道路上飛翔!

作文怎么寫小學(xué)五年級篇8

我還深深的記得那一次,它讓我得到了教訓(xùn),讓我記住了路邊和學(xué)校對面小店里的零食不能買,這一切全都源于那一件事情——

記得上小學(xué)二年級的時候,放學(xué)時總會看到很多同學(xué)到學(xué)校對面的小賣部里買零食吃,看著他們吃得津津有味的樣子,不時飄來的香味直鉆進我的鼻子,我也開始忍不住嘴饞了起來,一個偶然的機會,我終于品嘗到了學(xué)校對面小店的零食。

那一天,媽媽給了我50元錢去買校服??墒?,校服已經(jīng)賣完啦了,我心中暗喜道:哈哈,這回我就可以去買零食了,到時候騙媽媽錢丟了,這樣就不會挨罵了。

終于等到放學(xué)的時候了,我迫不及待沖到了學(xué)校對面的小店,突然想起老師和媽媽說的話:“不要到小賣部里去買零食?!笨晌疫€是抵擋不住“美食”的誘惑。當(dāng)我挑了幾包零食詢問價錢時,不問不知道,一問嚇一跳,竟然都只要幾角錢一包,于是我痛快地買了5包總共才2。5元,津津有味地吃了起來。當(dāng)我吃的差不多時,媽媽來了,我連忙把找回來的47。5元和還沒吃完的零食塞進書包里。

回到家以后,我的肚子突然痛了起來,媽媽便覺得不對勁,翻起了我的書包,找出了那47。5元和還沒吃完的零食,就明白是怎么回事了。

那一天我被媽媽狠狠地教訓(xùn)了一頓,我的肚子也痛了一個晚上,最后還是吃了藥才好的,這真是一次深刻的教訓(xùn)。

作文怎么寫小學(xué)五年級篇9

芒果又香又好吃,有美味的果肉,還有香滋滋的汁。讓人一聽就流口水。剛好我大姨家小區(qū)種了一顆芒果樹,現(xiàn)在芒果掛滿枝頭,我和媽媽還有大姨一家人立刻掀起了摘芒果風(fēng)波。

星期四的傍晚,我們到樓下去摘芒果。一棵棵芒果樹像草原的哨兵一樣挺立在路旁,樹上結(jié)滿了大小不一的芒果,它的皮既有黃色的又有綠色的。我拿著網(wǎng)子在樹上掃瞄,終于找到了目標,一個大一點的芒果。我準備用網(wǎng)子網(wǎng)芒果了,可是芒果像一個調(diào)皮的.小孩,我網(wǎng)左邊它往右邊,我網(wǎng)右邊他往左邊,終于網(wǎng)到了可是它竟然在網(wǎng)子里轉(zhuǎn)了一個圈又回到了愿位,仿佛在說;我就不讓你網(wǎng)到,我就不讓你網(wǎng)到,在一旁的媽媽看不下去了,跑過來抓住我的手幫我網(wǎng),可是也毫無收獲。這時,大姨丈走過來,輕松的網(wǎng)了一下,芒果竟乖乖的網(wǎng)到了網(wǎng)里。哈哈;大功告成啦,我高興的手舞足蹈。接著我也像大姨丈那樣網(wǎng)到了好幾個芒果,大家都越摘越有經(jīng)驗,最后摘了滿滿一桶拿回家。

今天真是快樂而又收獲的一天。

作文怎么寫小學(xué)五年級篇10

教師節(jié)那天下午,我班開展了一次有趣的傳悄悄話游戲。唐老師宣布游戲規(guī)則,每一組有7位同學(xué),由最后聽到話的同學(xué)把話大聲說出來。

游戲開始了,首先是第一組的7位同學(xué)來到講臺前。唐老師先把話悄悄地說給第一位同學(xué),一個傳一個,輪到最后一位同學(xué)時,他大聲說出來:“我是開飛機的?!碧评蠋熀臀覀兟牶蠖寂醺勾笮ζ饋?,笑聲后,唐老師把原話告訴了大家:“我吃過早飯后去上學(xué)?!贝蠹衣犃擞忠淮涡ζ饋砹?,連說錯話的同學(xué)也不好意思地笑起來了……該第二組的7位同學(xué)上場了,這組同學(xué)看上去還可以,但是到第一位同學(xué)那里就把原話改變了“我要努力學(xué)習(xí),爭取考上大學(xué)”,應(yīng)該是“我們要努力學(xué)習(xí),才能考上大學(xué)”。……第三組的7位同學(xué)精神百倍地走到了講臺前,你看看我,我看看你,互相點頭,好象在說:“加油……”當(dāng)傳到楊雙那里時,他把張俊微抱著說,同學(xué)們見此情景后大聲笑出來了,甚至還有同學(xué)拍著桌子大笑。傳到最后一位同學(xué)時,他聲音洪亮地說出來:“我要做新世紀的小主人”“啪啪啪啪……”全班響起了一片掌聲。

時間過得真快,不知不覺地游戲結(jié)束了。這次有趣的傳悄悄話游戲告訴我們:要團結(jié)一致,齊心協(xié)力才能做好每一件事情!

作文怎么寫小學(xué)五年級篇11

如果信念還站立的話,那么沒有人能使你倒下。

蝶的蛹在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量,最后把飛的理想變成現(xiàn)實;依米花在沉默了五百年之后,傾盡自己畢生的心血,最后把芬芳吐露給大家。堅定信念,放飛理想,你就主宰了自己的世界?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!?/p>

孫臏在忍受了挖去膝骨的之后,忍耐著、堅持著、執(zhí)著地用心完成了流傳千古的兵書《孫子兵法》。多少人被他那學(xué)富五車的才情所折服,又有多少人被他的智謀所吸引。他在沉默中憑借著堅定的信念把自己的理想放飛到藍天中!

諸葛亮的才華使劉備三顧茅廬而不悔,諸葛亮的瀟灑自如使群儒百口莫辯。這是他勤奮的結(jié)晶?!疤依畈谎裕伦猿甚?。”他明白他的苦心終究會得到回報,他只是在等待時機,直到理想成為現(xiàn)實。三氣周渝,他瀟灑自如;七擒孟獲,他沉著鎮(zhèn)定。在信念的支撐下,他創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。

堅定信念,放飛理想,你將能伴隨它一齊到達美麗的地方。堅定信念,放飛理想,你將擁有一個更燦爛的明天。

作文怎么寫小學(xué)五年級篇12

我的爸爸有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還有一雙明亮的眼睛,發(fā)出智慧的光芒。

我的爸爸很聰明,有一次,爸爸帶我去河邊玩,看到水邊不時游來成群的小魚,我很想要,可是我們沒帶釣魚工具。爸爸想想說:“咱們可以用方便袋和樹枝捉魚?!闭f完,爸爸撿了一個方便袋和兩根樹枝,準備捉魚了。我好奇地睜大眼睛,不解地望著,只見爸爸用一根樹枝把方便袋撐開,慢慢地放進水里,靜靜地等著。過了一會,一群小魚游了過來,爸爸拿起另一根樹枝輕輕地在水面劃動把魚趕進藏有袋子的水面上,然后,爸爸迅速提起袋子,啊,袋子里還真有幾條小魚呢。

我的爸爸還很愛玩,平常下班了總愛在單位打會籃球再回家,有一次星期天傍晚爸爸在屋里走來走去,心神不定的樣子,媽媽一看就知道他又想出去打球了,就說:“快吃飯了,別打球了啊?!卑职趾苤钡卣f:“我手機落辦公室里了,我去拿,快去快回?!闭f完,立即穿上運動鞋跑出了家門,過了好一會兒,晚飯都快涼了,爸爸滿頭大汗地回來了,一看就知道去打球了。

這就是我的爸爸,聰明又可愛,我愛我的爸爸。

作文怎么寫小學(xué)五年級篇13

今天,我們一大家子人要齊聚在“小小同悅樓”這家餐館里,為舅舅家一個月大的小妹妹慶賀,舅舅請大家吃滿月酒。我想為什么叫“吃滿月酒”呢,但我卻在飯桌上不能喝酒呢?或許,這只是人們一種習(xí)慣說法吧。

烈日當(dāng)空的上午,我滿懷著激動的心情去了“小小同悅樓”,生怕晚了0。01秒就沒得吃了。還好時間還早,到了還沒上菜。

進了“小小同悅樓”,我發(fā)現(xiàn)來了好多親戚朋友。我仔細地數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)一共有五桌。我正在挑座位的時候,舅舅推著嬰兒車滿臉笑容地走過來,小妹妹則在嬰兒車里呼呼大睡。我碰了碰小妹妹的手,小妹妹先是動了動,然后繼續(xù)開啟“夏眠模式”。

上菜嘍!我覺得鹵豬耳朵很好吃,一邊吃豬耳朵,一邊還指點著告訴身旁的親戚這是哪個部位的肉。差不時間過得真快,我們得走了,離開“小小同悅樓”,我漸漸悟出了:吃滿月酒,其實也是借著小寶寶的出生,家里親戚好友相互聚一聚的一種的形式。對于我們這些孩子來說,興的就是又有一次大飽口福的機會,和又多了一次和同齡小伙伴還耍的機會吧。

作文怎么寫小學(xué)五年級篇14

假日晨起,見日朗風(fēng)清,閑而無事,便與父母驅(qū)車至常勝之山。

入山路極狹,蜿蜒不平,屏息低頭,兢兢而行,無暇觀狂野之景。至山腳下,仰之,見山無巍峨之狀,便心中竊喜:“吾雖不善攀巖,但今日必登頂矣!”

欲要攀山,乃不見上山之路。忽見一溝,順之上行。溝內(nèi)雜草叢生,亂石遍布,凸凹不平。巖石突起處,并要手腳并用,方能通過。半晌,腿腳發(fā)軟。大呼:“吾力盡矣?!?/p>

抬頭仰視,恰逢一碩石,光滑如鏡,圓如桌面,與父母共攀之。片刻,三人大汗淋漓,頹然而坐。

環(huán)顧,見山下一湖如鏡然映入眼簾,水色澄碧,清澈通透。四下而望之,不見其源頭。四野俱靜,唯有此湖安臥于朗日之下,頓生“瑤池降凡塵”之感,只覺眼中唯有此湖一般,心靜如水。

遙望山外曠野,群羊乃低頭食草,樹上果實累累,令人垂涎。腳下青草茂盛,野花綴之,星星點點,微風(fēng)過處,搖曳若迎客。三人嘆曰:“美哉!”三人大樂,靜坐良久,見日已中天,遂歸。

人生,若常勝之旅,奮力前行固然可敬。然匆匆過,不見途中之景,豈不憾哉?吾雖未登頂領(lǐng)略“一覽眾山小”的豪邁之情,卻有幸賞得青山綠水之趣,豈不美哉!

作文怎么寫小學(xué)五年級篇15

光陰似箭,日月如梭。

時間過得太快了,轉(zhuǎn)眼間一個多月的假期結(jié)束了回首望去仿佛是昨天的事.

暑假的一天傍晚,我們吃完晚飯后,爸爸對我和媽媽說:“天氣這么熱,我們?nèi)ビ斡?,好?”我想:這樣可以鍛煉身體,又可以消除一天的疲勞,是一舉兩得的美事,于是我們立即開車去河口。

我們來到了河邊,媽媽在我的身上撒了一些水,說這可以預(yù)防抽筋。并給我穿上了游泳衣。為了使我能夠勇敢一些,媽媽叫我憋一口氣往水里游,一開始,我怎么也不敢,后來我咬咬牙,跺跺腳,閉上了眼睛憋足了氣,撲通一聲潛了下去,我拉著媽媽的手往上一拽,頭一下子浮出了水面。

剛開始的時候我還不會游,爸爸叫我拉著他的手,和他一起在水里游動。忽然,我的手和爸爸脫離開了直嚇得我夠嗆,我在水里手腳亂舞,希望爸爸早點來到我身邊,這時候,爸爸媽媽趕緊游了過來,把我抱起來,。媽媽教我怎么樣游泳。首先,游泳者身子要放松,腳要放平,用左臂從左向右向前劃動,再用右臂從右向左劃動。腳前后蹬腿。我反復(fù)練習(xí)了幾次,有點不怕水了,而且每次游的時候可以前進一點。真是立竿見影啊,最后爸爸叫我從離岸邊較近的地方游到目的地。我隨著媽媽的陪同下向目的地拼命游去,終于游到了目的地。我又練習(xí)了幾次,發(fā)現(xiàn)游的速度提高了一些。

練習(xí)完了基本式游泳,我和爸爸就去逮媽媽,我們快抓到她的時候她一下子潛到了水底消失得無影無蹤。我找累了,想坐下來休息,可是我剛坐下來就碰到了一個圓圓的東西,當(dāng)時我既害怕又驚恐?!把姥馈眮y叫,我特別膽小,以為碰到了什么恐怖的東西。隨后,媽媽浮出水面,說:“阿靖,你怎么用__坐我的頭呢?”我和爸爸聽了,都哈哈大笑笑聲回蕩在這山谷之中。

天黑了,我依依不舍的離開了河口,我想:“我的游泳技術(shù)還不老練。以后我會經(jīng)常隨同大人們一起使我的游泳技術(shù)更加老練。

作文怎么寫小學(xué)五年級篇16

現(xiàn)在,我們對汽車已經(jīng)不陌生了,因為它已經(jīng)普及到家庭里了。但是你們有沒有想過未來的汽車是什么樣的?

我想未來的汽車應(yīng)該不僅能在陸地上飛馳,還可以像鳥兒一樣在天空中飛行,像魚兒一樣在河里自由地游泳,還可以潛在水底觀賞水底世界。

在旅游時,電腦可以通過對地方的資料了解給你設(shè)定游覽路線。

長時間駕駛時,如果駕駛員累了,便可以設(shè)定好行駛路線,車子便可以自動行駛,他則可以睡上一覺。

當(dāng)駕駛員煩悶時便可以以車子行駛中發(fā)出的電能做為電源,可以玩一會電腦,看一會電視,還可以看一會dvd。如果餓了怎么辦?當(dāng)餓的時候,你就把你想吃的食物的原料和調(diào)料放入烹飪機里,再說出食物的名稱,自動烹飪機就會以極速,最慢也不會多于三十分鐘這樣的速度為你做出美食。

如果在旅行途中需要進入大海時,如果你害怕被動物傷到或傷到動物的話,你便可以按下變形按鈕,便可以變成各種動物的外形,以用來保護自己。

如果你想尋找什么東西,例如有人要尋找恐龍化石,電腦便可以告訴你在哪里尋找最好。當(dāng)你到那兒它還會幫你找到化石的下落。

怎么樣,你想擁有這未來的新式汽車嗎?讓我們一起來為未來做出貢獻吧!我期待,未來肯定比我們想像中的還要美好。

作文怎么寫小學(xué)五年級篇17

我們的校園回民小學(xué)一年四季都是美麗的。

春天,梧桐樹綻出嫩芽;小草也從土里偷偷地伸出頭來。每天早上你都能聽到從教室里傳來瑯瑯的讀書聲,這是同學(xué)們奔向未來前進的“腳步”聲??!到了大課間,操場上充滿了歡笑聲。大家在一起快樂的嬉戲,玩耍,做游戲,跳長繩……

夏天,枝葉覆蓋的梧桐讓你覺得有了一絲涼意,走進校門,地上的數(shù)學(xué)公式一目了然,在樓道里我們可以看見美麗的燈籠,如果從教室的窗戶往下望,校園里的景色盡收眼底。體育課上我們會跑得滿頭大汗,不過這是強身健體的好辦法。

秋天,樹葉漸漸變黃了。一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹過,黃色的樹葉在空中隨風(fēng)飛舞,然后慢慢地飄在地上,像鋪上了一層厚厚的地毯。

冬天,大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房子上落的是雪,白白的,松松的。太陽光照在白雪上,發(fā)出耀眼的光,刺得人們睜不開眼睛。再看看樹上,光禿禿的,但是又一想明年春天小樹又會綻出嫩芽。想到這里我笑了。

在這美麗的大花園里,我們就像美麗的花朵茁壯成長!

作文怎么寫小學(xué)五年級篇18

他的個子和我一樣高,水汪汪的大眼睛,兩顆葡萄似的。還有一個小小的鼻子,一個大大的嘴巴,他就是左旭陽。我和他都有一個不大不小的毛病——馬虎。

記得有一次考試。老師反復(fù)強調(diào)了幾次,把名字寫在左上角。而他呢!卻把名字寫在了右上角。他還把旭字給寫分了家。成了九日。當(dāng)老師發(fā)卷子的時候問:“誰還沒有發(fā)到卷子,請舉手。”左旭陽把手舉了起來。老師說:“你不是叫左旭陽嗎?可是這是左九日陽的卷子?!比嗤瑢W(xué)聽了哈哈大笑。有的同學(xué)說:“笑死我了,笑死了?!庇械耐瑢W(xué)說:“我的肚子啊都樂疼了?!庇械耐瑢W(xué)笑得趴在桌子上。你看他就是這樣一個馬虎的人。他雖然馬虎但是也很樂于助人。

記得有一次考試,有連線題,我沒帶格尺,他爽快的說:“我借你一個吧,我有兩個。”當(dāng)我用完還給他的時候,他說:“這個格尺給你了,因為我要搬家啦,送格尺做為紀念吧!”就這樣我們從生活中的點點滴滴建立了深厚的友情。

這就是我的好同學(xué),左旭陽。我們要成為一生一世的好同學(xué)、好朋友、好哥們!

作文怎么寫小學(xué)五年級篇19

父母的愛是偉大的,父母的愛是回報不完的,父母的愛是永無止境的……。

記得我上小學(xué)二年級的時候,全球正流行甲型H1N1流感。一天,我正在上課,忽然發(fā)高燒了,第三節(jié)課父母把我從學(xué)校接了出來,那時我正被燒得迷迷糊糊的,父母像熱鍋上的螞蟻,立即上了一輛出租車直奔醫(yī)院。

到了醫(yī)院,爸媽直接把我送去發(fā)熱門診,母親帶我看病,父親去掛號,忙個不停。最后,醫(yī)生診斷出“急性扁桃體發(fā)炎”,全家這才松了口氣。

晚上我一直打著吊針,爸媽都在旁邊陪著我;當(dāng)我上廁所時,媽媽手提輸液瓶,爸爸小心翼翼地扶著我,好像我馬上要裂開似的;媽媽見我沒吃晚飯,醫(yī)院的食堂又打過了,最后跑了好幾公里才買來熱騰騰的飯菜;那晚,父母一夜都沒合眼,一直守在我身邊,在父母的精心呵護下,我的病很快就好了。

爸爸媽媽,謝謝你們,有了你們的關(guān)愛,我會開開心心、快快樂樂、茁壯成長!

作文怎么寫小學(xué)五年級篇20

要說愿望,每一個人都有,但每一個人的愿望又各不相同??赡苣愕脑竿钱?dāng)一名醫(yī)生,治病救人,救死扶傷,做人民的健康衛(wèi)士;也可能你的愿望是當(dāng)一名解放軍,守衛(wèi)邊疆,保家衛(wèi)國,誓死捍衛(wèi)祖國和人民的利益與安全;還有的人可能是想當(dāng)一位科學(xué)家,在航空航天,或在人類等自然科學(xué)領(lǐng)域不斷探索鉆研,終將有一日會獲得嶄新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造發(fā)明。

而我的愿望是當(dāng)一位出色的教師。

這個愿望在我童年時就有了雛形,因為我喜歡上我的小學(xué)老師王蘭。王老師是長沙城來的知識青年,她不但長得非常漂亮,而且能歌善舞,琴棋書畫樣樣能行。她用一口流利的普通話給我們講課,把我們都帶進了童話中的仙境。在我幼小的心靈,她就是我的女神。在我的成長路上,她一直是我的榜樣。

初中畢業(yè)那年,剛滿十五歲的我就考上了益陽師范學(xué)校,這真是天遂人愿。我天天喜笑顏開,時時刻刻都不知疲倦地學(xué)習(xí),只等我的夢想早日成真。三十二年前的一天,我終于登上了我夢寐以求的講臺。我是一名光榮的人民教師啦!

當(dāng)老師這么多年,我越來越喜歡這個職業(yè)。老師這個職業(yè)是非常偉大的,也是非常神圣的。老師是能夠照亮別人的蠟燭,是讓人們攀登的階梯,是默默耕耘的園丁,是學(xué)生心中的楷模。我不僅把自己的知識傳給學(xué)生,更注重教給他們學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)探索科學(xué)的精神。我把做人的道理教給他們,更以身作則,言傳身教。我珍惜時間,不斷學(xué)習(xí),為提高自己的專業(yè)技術(shù)水平和教育教學(xué)能力,仍夜以繼日的拼搏。

因為,我的愿望是當(dāng)一位出色的教師。

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