推薦一本書小學(xué)五年級(jí)作文
推薦一本書小學(xué)五年級(jí)作文篇1
“這里的建筑纖秀優(yōu)雅,院內(nèi)富麗堂皇。”這描寫的就是巴黎圣母院。而我要給大家推薦的書就是《巴黎圣母院》。
這部長篇小說是法國著名作家維克多·雨果的代表作,由吉林文史出版社出版。巴黎圣母院講述了長相奇丑無比又駝背的教堂敲鐘人卡西莫多與美麗的吉普賽少女愛斯梅拉達(dá)及副主教弗洛羅的故事。書中用批判的語言描寫了1482年的上層階級(jí)與下層階級(jí)人們跌宕起伏的故事,引人深思。
其中卡西莫多的人物形象讓我心生憐憫,更敬佩不已。他生下來就耳聾、駝背。但丑陋的外在并不代表內(nèi)心丑陋。善良天真的卡西莫多,即使身體和外表上有缺陷,可他卻為了救下無辜的愛斯梅拉達(dá),不顧一切,傾盡全力。這與要把愛斯梅拉達(dá)占為己有的自私的副主教,形成了鮮明對(duì)比??ㄎ髂嗟奶煺?、善良與愛是無私的。他的故事讓我明白:看人不能光看外表?;蛟S會(huì)有許多表里不一的人,外表可以丑,但心一定要美。
相比卡西莫多丑陋的外表,書中的愛斯梅拉達(dá)美得猶如天使。盡管別人看不起她,愛斯梅拉達(dá)保持著純潔的心靈與樂于助人的品格,令我贊嘆。當(dāng)卡西莫多在恥辱柱上被抽打得生不如死,當(dāng)所有人都辱罵他時(shí),愛斯梅拉達(dá)選擇幫助他——給他水。書中塑造的愛斯梅拉達(dá)是多么生動(dòng),好像一位真實(shí)的少女站在我面前。同時(shí),她的故事告訴我:無論如何都要保持善良。
《巴黎圣母院》的故事一波三折,人物形象栩栩如生,文字的背后向我們揭示了一個(gè)個(gè)做人處事的大道理。同學(xué)們,去讀一讀《巴黎圣母院》吧!它值得你一讀再讀,相信那時(shí)你會(huì)和我一樣,贊嘆這是一本好書,并有“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”的同感。
推薦一本書小學(xué)五年級(jí)作文篇2
“人生有許多第一次,面對(duì)第一次必須去嘗試,不能退縮。”《苦兒流浪記》這部小說就告訴了我們這樣一個(gè)道理。
這部小說的主人公是雷米——一個(gè)身世不明的棄兒,被法國一家農(nóng)戶收養(yǎng)。雷米生性善良天真,在慈母的呵護(hù)下過著雖然貧窮但寧靜的生活。兇惡的養(yǎng)父把他賣給了一位品德高尚身份神秘的流浪藝人,于是他一路與動(dòng)物為伴,靠賣藝雜耍謀生。新主人遭怨入獄后,他邂詬了一位好心的貴婦人,過上了一段豪華的游艇生活。主人為培養(yǎng)他成為真正的人,把他領(lǐng)走,他又開始流浪。在一個(gè)風(fēng)雪之夜,藝班的動(dòng)物慘遭狼口,主人又凍死于絕境。后來他僥幸被一家花農(nóng)收養(yǎng)。這個(gè)“避風(fēng)港”不久也維持不下去了,他只得又加入了“黑煤子”的行列,偏偏又遭遇礦難,九死一生方見天日。他得知自己的身世后,尋親緊急又誤入有嫌疑的假生父之手。最終,他在好朋友的幫助下找到了自己的親生父母。原來她就是那位貴夫人。小說以大團(tuán)圓結(jié)束。
小說的作者是法國多產(chǎn)作家??硕唷ⅠR諾。《苦兒流浪記》家喻戶曉,曾被譯成英、德、日等多種文字,并被搬上銀幕。在法國十九世紀(jì)文學(xué)遺產(chǎn)中,作為提高了的情節(jié)劇小說,《苦兒流浪記》具有重要的代表性。
這樣好的小說,快去讀讀吧!
推薦一本書小學(xué)五年級(jí)作文篇3
“長亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時(shí)來?來時(shí)莫徘徊……”這首歌曲,恰恰表現(xiàn)了臺(tái)灣作家林海音創(chuàng)作《城南舊事》時(shí)的初衷?,F(xiàn)在,我把這本書推薦給大家。
《城南舊事》是林海音的一部自傳體短篇小說集。林海音,原名林含英,小名英子。1918年生于日本大阪,不久全家回到臺(tái)灣。當(dāng)時(shí)的臺(tái)灣深陷于日寇鐵蹄下,一家人不甘做亡國奴,于1923年舉家遷居北京。1948年,父親因病去世后,全家再次回到臺(tái)灣。作者看見冬陽下的駱駝隊(duì)走過,聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年重歸于心頭,但是童年一去不復(fù)返。作者因想念童年住在北京城南時(shí)的那些景色和那些人物,于是以自己7歲到13歲在北京的生活為背景,創(chuàng)作了《城南舊事》一書,讓實(shí)際的童年過去,心靈的童年永存下來。
《城南舊事》描寫了20世紀(jì)20年代末,北京城南一座四合院里一家普通人的生活。主人公英子是一個(gè)善良、聰明、大膽的小女孩。書中以英子的成長為線索,將其童年經(jīng)歷的五個(gè)故事集合在一起,從“惠安館”到“蘭姨娘”,從“爸爸的花落了”到“驢打滾兒”,以及后記“冬陽·童年·駱駝隊(duì)”,英子的童年和她用童真觀看的世界,一幕一幕躍然紙上,當(dāng)年那籠罩著愁云慘霧的生活,那無往不復(fù)的悲劇輪回,令人觸目和深省。當(dāng)英子發(fā)現(xiàn)人們美好的愿望,總是與現(xiàn)實(shí)之間存在著巨大反差時(shí),天真善良的幼小心靈,由孱弱逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)。最終在小學(xué)畢業(yè)典禮上,疼愛她的爸爸因病離世,在無比的悲痛和哀思打擊下,英子突然意識(shí)到:自己長大了。
書中還刻畫了英子周圍的各色人物?!隘偂惫媚镄阖懯怯⒆拥牡谝晃慌笥?,英子幫助她找回失散多年的女兒,然而,秀貞母女相認(rèn)的晚上,女兒卻慘死在火車輪下。蘭姨娘是父母的朋友,心地善良,敢于追求愛情,小英子撮合了德安叔與蘭姨娘,事成后兩人相約離開。英子的奶媽宋媽,是個(gè)善良樸實(shí)的鄉(xiāng)下人。幾年前來到英子家中,卻收到兒子溺水身亡,女兒被賣給別人的噩耗,宋媽含淚離開。小姑娘英子用童稚的眼睛,看到了身邊形形色色的人和許許多多的事,展現(xiàn)了人世之間的悲歡離合,反映了北京當(dāng)時(shí)的歷史風(fēng)貌。
《城南舊事》,像一部純美的電影,像一首委婉的詩篇,像一幅素雅的水墨畫,以一種自然的、純樸的、不著痕跡的手法,精細(xì)地表現(xiàn)了作者懷念童年歲月、懷念北京南城的悠悠深情。如果你還沒有讀過《城南舊事》的話,趕快讀一讀吧!你會(huì)隨著英子的獨(dú)特視角,去進(jìn)入二三十年代的老北京,感受英子那純真善良的童年……
推薦一本書小學(xué)五年級(jí)作文篇4
高爾基說過:“書是人類的進(jìn)步階梯”,沒錯(cuò),讀一本好書就像是交了一個(gè)好朋友一樣,今天我就向你推薦一本好書——《小陶氣尼古拉》。
《小淘氣尼古拉》主要寫了主人公小尼古拉在學(xué)校以及在家里的一些趣事。在家里,他有他的爸爸和媽媽,而在學(xué)校就有他的一些好朋友。有愛吃東西的亞三;喜歡打架,卻總是打別人鼻子的歐多;學(xué)習(xí)好,卻總是大驚小怪的阿蔫;還有脾氣很怪的跟班老師沸楊先生。(其實(shí)他本名叫渡邊先生,但在教育孩子時(shí),時(shí)常都會(huì)說“好好看著我的眼睛”,因?yàn)樵跍锊艜?huì)看到眼睛,才得此這個(gè)外號(hào))還有考試總得倒數(shù)第一,下課總不能玩的科豆,他們組成的復(fù)仇者聯(lián)盟常常氣得沸揚(yáng)先生老是休假,惹的啊蔫哇哇大哭!不得不給他潑點(diǎn)冷水冷靜一下才行。
這本書充滿了幽默感,具體描寫了尼古拉在學(xué)校發(fā)生的一件又一件有趣的事情,讓我知道了,當(dāng)時(shí)法國舊社會(huì)的教育情況,當(dāng)我讀完一遍時(shí),總是感覺意猶未盡!
在這本書中,小尼古拉是一個(gè)調(diào)皮的孩子,小腦袋里裝著許多稀奇古怪的想法,正因這樣,書中才有了一個(gè)又一個(gè)令人捧腹大笑的故事,也讓我更加懷念在小時(shí)候的事,真像書中所說,在一個(gè)人小的時(shí)候,他很希望自己長大,但真的長大時(shí),他會(huì)更加希望自己變小,為什么呢?因?yàn)殚L大會(huì)有很多煩惱,而小時(shí)候呢?天真無邪,沒有一絲煩惱,因此,長大的人們會(huì)希望自己能回到小時(shí)候,永遠(yuǎn)停留在小時(shí)候,也許這就是這篇文章所表達(dá)的含義吧!
《小淘氣尼古拉》是一本好書,它的道理很多,當(dāng)在閑逸時(shí)讀這本書卻是一種享受,同學(xué)們,還在想什么?快來讀它吧!
推薦一本書小學(xué)五年級(jí)作文篇5
世界上,有很多好書。
暑假里,我就看了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書,這本書的內(nèi)容深深地打動(dòng)了我。今天,我要把它推薦給你們。
《窗邊的小豆豆》這本書主要講述了小豆豆上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。8歲的小豆豆因?yàn)槭痔詺?,一年?jí)就被退了學(xué),來到了一所名叫“巴學(xué)園”的學(xué)校。一進(jìn)校園,小豆豆就對(duì)整個(gè)校園十分好奇。巴學(xué)園有矮矮的樹做成的門,有由電車做成的電車教室。在校長小林宗作先生細(xì)心的教育和引導(dǎo)下,漸漸地,小豆豆學(xué)會(huì)了怎樣應(yīng)該關(guān)心別人,學(xué)會(huì)了和同學(xué)們打成一片,一起玩耍,并知道了每個(gè)人都是平等的。在“巴學(xué)園”里,每個(gè)孩子都保留了屬于自己的童真;每個(gè)孩子都是好孩子,他們一心想為別人做一些好事;這里沒有歧視和嘲笑;這里是孩子們自己的樂園!
在這個(gè)樂園里,有身患?xì)埣驳奶┟骱透邩蚓?,有活潑可愛的美代,有精通英語的宮崎君,有愛欺負(fù)人的大榮君,還有懵懂機(jī)靈的小豆豆。雖然,他們有的很頑皮,有的有身體缺陷,但是他們都有一顆善良的心,他們身上有著別的孩子所沒有的東西。
從書中,我們可以知道,小豆豆曾經(jīng)想過要做一個(gè)了不起的芭蕾舞演員,要做讓人崇拜的宣傳藝人,要做樸實(shí)平淡的售票員,要做機(jī)警聰慧的間諜,但是這些“夢(mèng)想”最終卻都沒有實(shí)現(xiàn),但她仍然為自己感到高興,這就是樂觀、可愛的小豆豆。
我向大家推薦這本書,就是想讓更多的人和我一起分享小豆豆成長中的歡樂,分享小豆豆成長中的悲歡離合,也是讓大人們更加能理解孩子生活中的一切充滿著童真的行為。請(qǐng)大人支持我們,理解并包容我們的小錯(cuò)誤,這樣才能成就一個(gè)個(gè)善良的孩子那顆純真無邪的心。
相信你,一定會(huì)愛上這本《窗邊的小豆豆》。
推薦一本書小學(xué)五年級(jí)作文篇6
朋友們,你喜歡看書嗎?我想向你們推薦一本好書《魯濱遜漂流記》。它是英國的丹尼爾·笛福寫的,是鹿金翻譯的。
曹文軒曾說過“只有閱讀,我們才能變得富有、高貴,有情調(diào),有境界,也才能成為一個(gè)心境淡泊、姿態(tài)優(yōu)雅的人,一個(gè)快樂的人?!币彩且?yàn)檫@句話,給了我讀完這本書的信心。休息日那天,當(dāng)我和媽媽經(jīng)過書店時(shí),我就被《魯濱遜漂流記》深深地吸引了。
本書的主人公魯濱遜只身一個(gè)人流落荒島。面對(duì)種種困難,他積極勇敢,利用有限的資源修籬造屋,種植莊稼,制作器具,馴服山羊……在與自然的抗?fàn)幹校纳谱约旱纳顥l件,擴(kuò)展自己的生活空間,成為荒島的“國王”。在一切安定之后,外來的威脅又一次襲來。面對(duì)危險(xiǎn),他沒有坐以待斃,而是積極抵抗,還教化了一位日后成為他親密朋友的野人——“星期五”。
你想知道魯濱遜的結(jié)局是怎么樣的嗎?你想知道“星期五”怎么樣被教導(dǎo)的嗎?你想知道魯濱遜是怎樣來到荒島上的嗎?如果你想了解更多精彩的內(nèi)容,就請(qǐng)拿起《魯濱遜漂流記》,打開充滿著神奇色彩的大門吧。
推薦一本書小學(xué)五年級(jí)作文篇7
朋友們你喜歡看書嗎?我想向你推薦你一本書——《愛的教育》。
這是意大利著名的教育家——亞米契斯的一部代表作《愛的教育》。直到此刻,我還清楚的記得這本書的扉頁上的那段話:一本好書,能夠改變無數(shù)人的命運(yùn)。一滴墨水,能夠引發(fā)千萬人的思考。就是這句話使我用心讀完了這本書。
書中主要寫安利柯成長的故事,作者以一個(gè)小學(xué)生的口吻敘寫了主人公一年的所歷,所聞,所見,所感,抒發(fā)了鄉(xiāng)國之感,師生之誼,親子之愛和人與人之間的互相友愛之情。透過一個(gè)個(gè)平常又滿蘊(yùn)人情味的生活條件,把愛和美注入讀者的心田。作者用日記的形式來寫作,但每月又有一篇較長的,結(jié)構(gòu)完整的“每月故事”。這些故事記錄了他在校園,家庭,社會(huì)的所見所聞,反映了社會(huì)各個(gè)階層的狀況,并以高尚的感情緒感聯(lián)系在一齊,組成了一幅幅生動(dòng)的畫卷,帶給我們愛與美的享受。同時(shí)也帶認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友,“小博士”代洛西,“小英雄”洛貝諦,愛幫忙人的卡隆,可憐的奈利,衣著華麗的瓦梯尼……
我喜歡這本書,因?yàn)檫@本書沒有任何虛偽的說教,也沒有任何豪言壯語。透過樸素的描述和精彩的語言,使我明白愛是無私的也是無價(jià)的,愛是用任何東西都換不回來的,愛是人世間不可缺少的一部分。愛是人人都需要的!
如果你望見這本書你必須要認(rèn)真的品味品味!要記住那句話:“世界充滿愛”。