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我的發(fā)現(xiàn)五年級作文500字

時間: 嘉馨2 五年級作文

  今天,我翻爺爺奶奶的抽屜。發(fā)現(xiàn)很多有意思的東西,有爸爸姑姑小時候的照片,那時候爸爸總是笑瞇瞇的。學(xué)習(xí)啦小編在此整理了我的發(fā)現(xiàn)五年級作文500字,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

  我的發(fā)現(xiàn)五年級作文500字篇1

  昨天,媽媽給我?guī)Щ貋砹藘蓚€梨子和幾根香蕉。我就把它們都放在了一起。今天早上,我發(fā)現(xiàn)了香蕉全部都變黑、變爛、變軟。

  于是,我又做了一次實驗。我把又苦、又硬、又澀的柿子和梨子放在一起,再把香蕉和梨子放在一起。后來,柿子變得又軟、又甜、又好吃;香蕉卻還是變黑、變爛、變軟。我百思不解,想不出其中的奧秘來。為什么把香蕉和梨放在一起,香蕉就會變爛?把柿子和梨放在一起,柿子又會變得好吃呢?

  突然,我靈機(jī)一動:對了,我可以去問爸爸呀!一手拿著爛掉的香蕉,一手拿著成熟的柿子問爸爸:“爸爸,為什么把梨子和香蕉放在一起,香蕉就變黑、變軟、變爛呢?把柿子和梨子放在一起,柿子就變得又軟、又甜、又好吃呢?。”爸爸想了想說:“這個……這個……其實我也不知道這是為什么。不過,你可以去找你那沉默寡言的‘老師’——《十萬個為什么》。”對啊,我怎么沒有想到可以去看《十萬個為什么》呢?唉,真是聰明一世,糊涂一時啊!

  我拿出了《十萬個為什么》,急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,飛速地尋找著。突然,我眼前一亮,找到了!我快速地閱讀著,讀完以后我才明白了這到底是怎么回事的了。

  原來,在水果之間有相安和相克現(xiàn)象。相克是因為某一水果能釋放出一種無色無味的氣體——乙烯。這種乙烯是水果的敵人,能加速水果成熟乃至老化。

  在水果里面,梨是較大的“克星”。它很容易釋放出乙烯,而且放出的量也比其它水果多。所以,它和其它水果很難相處。當(dāng)你把梨和香蕉都放在一起的時候,香蕉就會很快地變軟并發(fā)黑,這就是梨起的作用。

  由于梨的這一特性,人們有時把它作為催熟劑。比如,你想讓又苦、又澀、又硬的柿子早點變甜,變軟,只要把幾個柿子和兩個梨放在同一個袋子里,那一定會比單獨放要熟得快,當(dāng)然,水果當(dāng)中也有脾氣非常好的。比如,葡萄、橙子、獼猴桃、菠蘿等,它們都比較隨和,可以與各種水果友好相處。

  原來,水果與水果之間也像人類一樣,有“好友”,也有“敵人”。

  我的發(fā)現(xiàn)五年級作文500字篇2

  “6÷2=3,10÷3=3.33……?”在我五歲時,老媽竟異想天開,把我當(dāng)做神童,給我買了一本《口算題卡》,想讓我自學(xué)成才。沒想到做著做著出來這樣一個數(shù),我高興極了,真把自己當(dāng)做了神童:“我發(fā)現(xiàn)了一個一輩子也算不完的數(shù)!”

  就這樣,到了幼兒園,我便變得一臉嚴(yán)肅,就像電視上的專家、領(lǐng)導(dǎo)似的,板著面孔,神情肅穆。“高傳博,你怎么了……”“咳咳,”我輕咳兩聲,“本人,高傳博,發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)上罕見的一個數(shù)。”“什么數(shù)啊?”“別騙我們,快說!”“你們自己算,10÷3=……”“這……”“不可能啊!”于是,我微微抬起頭(雖然個子已經(jīng)很高了),享受著一束束羨慕的目光。

  放學(xué)以后,媽媽到河西區(qū)辦點事,我便來到了一位阿姨家,和一個當(dāng)時小學(xué)一年級的同學(xué)說“我發(fā)現(xiàn)了一個驚天秘密……。”“哈哈哈……”那同學(xué)暴發(fā)出一陣大笑。并把這事告訴了那位阿姨,那位阿姨也捂嘴偷笑起來。可我不明白了。這有什么可笑的嗎?

  過了一段時間,我們便搬家了,來到了現(xiàn)在住的地方,我也漸漸淡忘了這個發(fā)現(xiàn),可是,這件事還未結(jié)束……

  三年級時,媽媽給我報了“未來之星奧數(shù)班”。來到教室里,老師為我們講解了“循環(huán)小數(shù)的知識”,我立刻爆發(fā)出了和當(dāng)年那同學(xué)一樣的大笑聲,于是,老師和同學(xué)都用一種看神經(jīng)病人的目光看著我。當(dāng)我說出我在五歲時發(fā)現(xiàn)循環(huán)小數(shù)的秘密,全班都大笑起來,房頂險些被震漏……

  我的發(fā)現(xiàn)五年級作文500字篇3

  被燙了,大人就會不由自主地摸一下耳朵,你知道這是為什么嗎?讓我來告訴你。

  今天,媽媽做飯時一不小心被熱鍋燙了一下,然后馬上用被燙的那只手摸了摸耳朵。我問媽媽為什么要這樣做?媽媽說這是小時候外婆告訴她的,她也不知道為什么。被稱為“小問號”的我決心一定要找出答案,弄明白它。

  我搬出厚厚的《生活中的十萬個為什么》、《日用大全》.......一本一本沿著目錄仔細(xì)地找,沒有查到,我不灰心,又到網(wǎng)上去查,還是沒有查到。到底是什么原因呢?直到媽媽叫我吃飯了,我也沒想出來。

  飯?zhí)珷C,我的手被燙著了,我無意間摸了一下耳朵,感覺涼涼的。嘿!我豁然開朗,當(dāng)手碰到熱的東西時,總想盡早地觸摸冰涼的東西,使它降溫。在附近沒有任何降溫材料的情況下,無論身體的哪個部分,只要比燙手的溫度低,摸上去都會給人一種涼絲絲的感覺。而這樣的地方都是在身體的邊緣部分,就像耳朵。于是人們就總結(jié)出了“摸耳朵”的經(jīng)驗。我趕緊對媽媽說了我的發(fā)現(xiàn),我說的話讓媽媽目瞪口呆,好半天才反應(yīng)過來。

  真長見識,原以為摸過熱的東西摸耳朵是壞毛病的我懂得了一個道理:可不要小瞧大人們在平時生活中的一些生活小習(xí)慣。很多習(xí)慣都是在生活經(jīng)驗上形成的,蘊含著一定的科學(xué)道理。

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