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我發(fā)現(xiàn)什么五年級(jí)作文800字3篇

時(shí)間: 小蘭2 五年級(jí)作文

  羅丹說(shuō)過(guò),“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。美無(wú)處不在。美,是尋常的,又是難得的。有時(shí),她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時(shí),她卻需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)。

  其實(shí),美就在我們身邊。只要用欣賞的眼光去了解生活,感受生活,美隨處可見(jiàn)。城市清潔工就是美的天使。每天,當(dāng)天蒙蒙亮?xí)r,那一陣陣刷、刷、刷的掃地聲就喚醒了沉睡中的城市。無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論刮風(fēng)下雨,他們就像時(shí)鐘一樣,準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在城市的每一個(gè)角落,把我們居住的城市打掃得干干凈凈。他們干著最臟最累的活,日復(fù)一日,年復(fù)一年……

  清晨,我經(jīng)過(guò)一位清潔工身旁時(shí)仔細(xì)看了看他的模樣―――灰白的頭發(fā),一張滿是皺紋的臉上寫(xiě)滿了歲月的蒼涼。那雙緊握掃把的手啊,又粗又短,可能是成年累月勞作的緣故,看上去像一把彎曲著的鐵耙。他親切地與路人打著招呼,露出的笑容是那么的質(zhì)樸與滿足……望著他黝黑的皮膚和略顯疲憊的身影,一種感激之情油然而生。

  中午,火辣辣的陽(yáng)光直射著大地,當(dāng)我邁著匆匆的腳步經(jīng)過(guò)一個(gè)路口時(shí),忽然看見(jiàn)一位交警的衣服大片大片地被汗水浸濕了。可他依然很專心的注視著紅綠燈的變化,指揮著車(chē)輛和行人們安全地通行。此時(shí)的他,是那么地可愛(ài)和可敬。

  古人說(shuō):“青青翠竹,皆是法身;郁郁黃花,無(wú)非般若。”只要用心,生活中的美不勝枚舉。

  美的極致便是安詳,美是一種毫無(wú)標(biāo)的的愉悅。人如果能拋棄偏執(zhí),丟下無(wú)謂的煩憂,哪怕一片樹(shù)葉,一朵小花,都能發(fā)現(xiàn)它的美,只要用心,生活中的美和喜悅便會(huì)不請(qǐng)自來(lái).

  生活不都是快樂(lè)和幸福,同樣生活也不可能全是落寞和寂寥。用一種欣賞美的眼光去看看陽(yáng)光和雨露,恬淡而愉悅,用一種欣賞美的眼光去看看花草樹(shù)木,清新而爽快,用一種欣賞美的眼光去看看大海,寥廓而深遠(yuǎn)……

  生活中的美充斥在各個(gè)角落,要的是你學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)欣賞。練就一種修養(yǎng),一種品位去適時(shí)捕捉和欣賞生活中的美,為心靈開(kāi)一扇窗,讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現(xiàn)在你眼前。

  我發(fā)現(xiàn)什么五年級(jí)作文800字2:

  科學(xué)家塞繆爾·斯邁斯說(shuō):“對(duì)微小事物的仔細(xì)觀察,就是對(duì)事業(yè)、藝術(shù)、科學(xué)及生命各方面的成功秘訣。”以前我還半信半疑,現(xiàn)在我是不得不信,因?yàn)槲揖徒?jīng)歷過(guò)這樣一件事

  今天,爸爸要帶我去舅公家,怕我無(wú)聊,邊給我買(mǎi)了條漂亮的小金魚(yú)。到了舅公家,我把金魚(yú)放在桌上,仔細(xì)觀察起來(lái)。它大大的眼睛,穿著一身金黃的衣服,真像一個(gè)小公主!看著看著,我想:小金魚(yú)是怎樣睡覺(jué)的呢?去問(wèn)問(wèn)爸爸吧!“爸爸,小金魚(yú)這么可愛(ài),哪它是怎樣睡覺(jué)的呢?”我嚷嚷著。爸爸抽著煙,說(shuō):“哎呀,你怎么這么傻啊!等大家都睡了,小金魚(yú)不一樣睡了嗎?你到時(shí)候去看看不就知道了嗎?”“對(duì)呀!謝了,老爸!”說(shuō)完,我就繼續(xù)觀察小金魚(yú)。

  終于,夜幕降臨了,大家也都睡覺(jué)了。我從床上小心翼翼的走下來(lái),生怕吵醒了大家,穿好了,往桌子旁走去。只見(jiàn)小金魚(yú)一動(dòng)不動(dòng),雙眼睜著,只有鰓蓋一開(kāi)一合輕輕地動(dòng)著。“怎么回事,小金魚(yú)還不睡覺(jué)嗎?”我嘀咕了幾聲,便回床上了。

  過(guò)了大約十分鐘,我又去看小金魚(yú),結(jié)果還是老樣子,我只好“無(wú)獲而歸”了。

  回到床上,我翻來(lái)覆去睡不著,心想:小金魚(yú)會(huì)不會(huì)死了啊?可早上還活蹦亂跳的呀!無(wú)數(shù)的疑問(wèn)從我腦海里閃現(xiàn)。“算了,還是明天查閱書(shū)籍吧!”我自言自語(yǔ)起來(lái)。

  剛一起床,我就抱著《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)查找答案。其中有一頁(yè)專門(mén)講魚(yú)是怎樣睡覺(jué)的,有一段是這樣寫(xiě)的:“因?yàn)轸~(yú)沒(méi)有眼皮,如果你看到魚(yú)在水中一動(dòng)不動(dòng),眼睛睜著,那就是魚(yú)在睡覺(jué)了。”頓時(shí),我的臉紅彤彤的,因?yàn)闆](méi)有閱讀多的書(shū)籍,讓我連這一點(diǎn)都不知道。我暗下決心:一定要探索科學(xué)中的奧秘,了解更多的科學(xué)知識(shí)!

  所以,沒(méi)有觀察就沒(méi)有科學(xué),科學(xué)是誕生于仔細(xì)觀察之中。只要在生活中處處留心,你就能揭開(kāi)每一個(gè)奧秘!

  我發(fā)現(xiàn)什么五年級(jí)作文800字3:

  我發(fā)現(xiàn)了 螞蟻,大家一定不陌生,而螞蟻搬家,是怎么一回事呢?這個(gè)謎我終于在暑假時(shí)揭開(kāi)了。一天,我出去玩。在回家的路上,我突然發(fā)現(xiàn)腳邊有幾只小螞蟻在飛快地跑著,一下子就不見(jiàn)了蹤影。我仔細(xì)地觀察,才發(fā)現(xiàn)路旁有一個(gè)小洞,我不知它們是不是跑到洞里面去了,便在這個(gè)小洞前面靜靜地守侯著。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)“螞蟻大軍”走了出來(lái),我跟在他們后面,發(fā)現(xiàn)它們當(dāng)中有好幾只螞蟻一快兒抬著一粒大米的;有些螞蟻抬著玉米粒;有的螞蟻背著一些螞蟻卵。它們步伐輕盈,走得很快,好象有急事;有一群小螞蟻抬著一只大蟲(chóng)子,它們一定累得“汗流浹背”、“氣喘吁吁”,不然為什么走幾步便停下來(lái)休息一小會(huì)兒呢?我不得不佩服這些小小的“舉重高手”,它們真是太厲害了!

  看到這情景,我不禁地想:好像是一窩螞蟻全部都出動(dòng)了似的。”它們難道是知道有什么災(zāi)難要來(lái)了嗎?我抬頭發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布,可能會(huì)下大雨。就在這時(shí)候我發(fā)覺(jué)我身上濕漉漉的,一個(gè)念頭猛地閃過(guò)我的腦海:大雨要來(lái)了!

  于是我趕緊飛奔回家。當(dāng)跑到我家的房檐下的時(shí)候,雨下大了。我從心里擔(dān)心螞蟻們,便連忙撐起傘跑去看螞蟻們?cè)趺礃恿?。到了那兒,發(fā)現(xiàn)它們?nèi)?ldquo;轉(zhuǎn)移”到了高地上。再轉(zhuǎn)頭一看蟻洞,它已被水淹沒(méi)了。我深深地松了口氣,心中久懸不下的大石頭也重重地落在了地上。我在心里暗暗地問(wèn)自己:“螞蟻們是怎么知道會(huì)下大雨的?難道它們都是預(yù)言家嗎?”我的心中充滿了疑惑,強(qiáng)烈的求知欲使我想再一次去蟻穴看看。第二天,我提前看了天氣預(yù)報(bào),天氣預(yù)報(bào)員說(shuō)今天的中午會(huì)有一場(chǎng)大雨。于是我在臨近中午的時(shí)候,又守在了蟻洞旁。果然,螞蟻們又成群結(jié)隊(duì)地搬家了。我迅速趕回家,不一會(huì)兒便下起了大雨。經(jīng)過(guò)查閱資料,我終于明白了螞蟻為什么會(huì)在大雨之前搬家了:在下雨前,蟻巢里會(huì)特別地濕悶,再加上螞蟻們對(duì)巢里濕度和溫度的變化特別敏感。所以,一到下雨之前,螞蟻們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)搬家了。我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)螞蟻搬家的奧秘,我不禁為這新的發(fā)現(xiàn)而感到陣陣的喜悅。在生活中還有許多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們,讓我們留心觀察,吧它們?nèi)颊页鰜?lái)吧!

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