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小學(xué)5年級(jí)作文寫夢(mèng)的翅膀250字

時(shí)間: 莉莎2 五年級(jí)作文

  盡管有的夢(mèng)想遙不可及,我們也依然要追逐著夢(mèng)想。學(xué)習(xí)啦小編整理了一些小學(xué)5年級(jí)作文寫夢(mèng)的翅膀250字,有興趣的親可以來閱讀一下!

  小學(xué)5年級(jí)作文寫夢(mèng)的翅膀250字篇1

  夢(mèng)想的力量,柔中帶剛;夢(mèng)想的力量,不可阻擋;夢(mèng)想的力量,催人奮進(jìn);夢(mèng)想的力量,使人意志如剛.

  夢(mèng)想,是世界前進(jìn)的動(dòng)力;萊特兄弟因?yàn)橛袎?mèng)想,制造了飛機(jī)——實(shí)現(xiàn)了飛天夢(mèng);司馬遷因?yàn)橛袎?mèng)想,寫出了《史記》。沒有夢(mèng)想,世界科技的腳步就無法前進(jìn)。

  夢(mèng)想的力量,是強(qiáng)大的,它在無形中推動(dòng)著世界科技發(fā)展的進(jìn)程,沒有夢(mèng)想,就沒有進(jìn)步;沒有夢(mèng)想,就沒有現(xiàn)在方便、發(fā)達(dá)的生活!今年的《開學(xué)第一課》——《乘著夢(mèng)想的翅膀出發(fā)》,我提前給家長(zhǎng)發(fā)信息,讓家長(zhǎng)與孩子一起觀看,邊看邊談?wù)撚^看的感受。第二天上學(xué)第一件事就請(qǐng)孩子們談?dòng)^看的感受,孩子們?nèi)呵榧ぐ?,滔滔不絕。再一次讓孩子感受到夢(mèng)想的力量,在心中默默許下自己的夢(mèng)想。擁有夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓我們一起為夢(mèng)想而努力奮斗吧!

  小學(xué)5年級(jí)作文寫夢(mèng)的翅膀250字篇2

  在我還小的時(shí)候,就有一個(gè)夢(mèng)想——長(zhǎng)大以后當(dāng)一名音樂家,能走上音樂的紅地毯。因?yàn)橐魳肥亲蠲烂畹模魳房梢韵覂?nèi)心的煩惱;音樂可以增添我的學(xué)習(xí)的樂趣;音樂還經(jīng)常把我?guī)нM(jìn)美妙的空間。

  聽著美妙的音樂,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界,這里有綠綠的草坪、各色的鮮花、藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云朵……

  簡(jiǎn)直是個(gè)絕妙的世外桃源。

  聽著美妙的旋律,我又仿佛飛進(jìn)了一個(gè)音符的世界,那里到處都是音符、音符做的房子,音符做的衣服…

  我幻想著:如果我長(zhǎng)大了,我就自己創(chuàng)造音樂,創(chuàng)個(gè)屬于自己的音樂空間。我把最美妙的音樂全送給父母親,感謝他們多年來為我的付出;再把音樂獻(xiàn)給辛勤培育我的老師,感謝他們?cè)趯W(xué)習(xí)上給予我們的幫助。我想如果他聽到這么美妙、這么順心的音樂,他們一定會(huì)很開心的。

  這就是我的夢(mèng)想——在音樂的世界里自由飛翔的音樂家。

  小學(xué)5年級(jí)作文寫夢(mèng)的翅膀250字篇3

  那一年,我第一次看見棉花糖長(zhǎng)什么樣。我叫爸爸幫我買了一個(gè)。我在那里待了很久,離開那里后,再吃一次棉花糖就成了我的夢(mèng)想。

  去南寧后,我連棉花糖都沒見著,更別說吃棉花糖了。我的夢(mèng)想就是再吃一次棉花糖,可這是我等了一年都沒實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

  對(duì)一些人來說很簡(jiǎn)單,對(duì)我來說是一個(gè)完不成的夢(mèng)想。我想再吃一次棉花糖,感受那綿綿的感覺,甜甜的味道。

  現(xiàn)在的我只能幻想,棉花糖的樣子,棉花糖的味道。

  現(xiàn)在的我,多想拿著棉花糖,在那黃昏下,拿著它,嘗著它那甜甜的味道。

  這將是我的夢(mèng)想。

  小學(xué)5年級(jí)作文寫夢(mèng)的翅膀250字篇4

  今天晚上八點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)收看了“開學(xué)第一課。”主題為:乘著夢(mèng)想的翅膀。分三小節(jié):有夢(mèng)就有動(dòng)力、有夢(mèng)就要堅(jiān)持、有夢(mèng)就能出彩。

  里面的人物都有自己漫長(zhǎng)而又艱辛的故事——堅(jiān)持舞蹈夢(mèng)的廖智、三歲開始學(xué)習(xí)鋼琴的郎朗、為了恢復(fù)自己智障的兒子而努力的鄭亞波。

  但是最讓我感動(dòng)的是在汶川地震中失去雙腿的廖智,她很喜歡舞蹈,而又在地震中失去了雙腿,可是她不但沒有放棄自己的夢(mèng)想,還帶上了假肢,去做她以前沒有做過的事情,爬山、游泳、幫助經(jīng)歷過蘆山地震的人們。

  這些道理讓我受益匪淺,我一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上!珍惜每一分每一秒,把握現(xiàn)在,創(chuàng)造輝煌未來!

  小學(xué)5年級(jí)作文寫夢(mèng)的翅膀250字篇5

  每一個(gè)人都在夜里做過夢(mèng)吧,可能是美好的夢(mèng),也可能是噩夢(mèng)。我今天就做了一個(gè)美夢(mèng)。

  我夢(mèng)見了我跌進(jìn)了時(shí)空隧道里,看見了20年后的我,也看見了20年后的中國(guó)。

  在那時(shí)中國(guó)變成了魔法王國(guó),而我呢,搖身一變變成了一位令人尊敬的女士旅游團(tuán)導(dǎo)游。

  今天來的人可真多啊!有英國(guó)的,有波蘭的,還有從遙遠(yuǎn)的南極來的人呢!

  我看了看時(shí)空運(yùn)轉(zhuǎn)表,發(fā)現(xiàn)今天的宇宙最熱鬧,于是我和旅客騎上魔法云,飛向宇宙去了。

  在宇宙里我遇見了太陽公公、月亮姐姐、水星哥哥……

  突然,一股妖風(fēng)吹向我,風(fēng)聲中還摻有鈴聲。啊!我睜開眼睛,原來是小鬧鐘響起了呀!

  我開心地笑了。

看了小學(xué)5年級(jí)作文寫夢(mèng)的翅膀250字

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