植物在童話中出現(xiàn)的很多。其寓意與動物類似，都是要讓孩子相信，在動植物身上有人類所不具備或已漸漸喪失之美德，而這美德若于人類身上出現(xiàn)，則有強化或補缺的意義。下面是小編整理的關(guān)于植物的童話作文。供參考!

　　關(guān)于植物的童話作文一

　　一朵花，她也許不是玫瑰牡丹百合，也許只是一朵不知名的花，但，她的生命卻充滿著美麗。

　　春天到了，正是播種的好時候，一只頑皮的小鳥不知從哪叼來了一顆種子，小鳥成天叼著這顆種子炫耀著，可是有一天小鳥不小心把這顆種子弄丟了。這顆種子隨著大地的軌跡，滾呀滾，滾到了一個小山丘上從此定居。

　　隨著時間的流逝，種子每天吸收著大地媽媽的養(yǎng)分，太陽公公的愛撫，風姐姐的吹拂，就連旁邊的一株大樹也經(jīng)常陪她說話，子靠著自己的努力，每天都從土里拼命往外拱，夏姐姐來接班了，種子終于發(fā)了芽她看見了外面的世界太陽還是依舊白天照耀著她，月亮把每天第一束的月光灑在她身上，她心里充滿了感激，只盼著能快點長大。有一天，突然下起了暴雨，她奄奄一息了，但是，她憑著頑強的毅力和活下的希望重新挺立起來了。她鼓勵自己要長大不能倒下，經(jīng)太陽和月亮的照顧，她很快康復了。

　　秋姑娘來了她帶了的一陣清香是小芽變成了一朵大方美麗的野菊花。太陽笑了，月亮笑了，風笑了，大樹也笑了。野菊花自己也笑她每天很努力的把自己最美的一面綻放出來，可是好景不長，冷酷無情的冬天來了，他吹來的一陣寒風使野菊花凋零了。太陽哭了，月亮哭了，風哭了，大樹哭了。可是野菊花卻在風中說：“不用為我傷心，我至少綻放出了最美的一面!我不傷心!”

　　植物尚且如此何況人乎?何來失敗之談?只要你盡了最大的努力，那你就是成功的

　　關(guān)于植物的童話作文二

　　小東的爺爺、奶奶喜歡在院了里種植花草樹木。因此，陽臺上可熱鬧了，有玫瑰、菊花、水仙、杜鵑等，一年四季如春。真是個人間仙境。

　　院子里，有一個人工小水池，里面種著一朵荷花，在小水池旁，種了一棵臘梅。它挺立在水池右邊的空地上，默默地生長著。鄰居們每次參觀小花園時，都從臘梅前走過。可是，誰也沒看過一眼臘梅，都被其它的花草吸引住視線。臘梅傷心極了。認為自己一無是處，十分沒用。

　　有一年夏天，荷花開花了，散發(fā)出淡淡的香氣，引來鄰居們一聲又一聲的贊嘆。每天都有不少的圍觀者前來觀看，一位可愛的女孩子指著荷花說：“奶奶，奶奶，好漂亮的荷花啊!”一位風燭殘年的老爺爺也不停地點頭贊賞著：“太美了，這是我一生中看到最漂亮的荷花了!”荷花聽到人們的贊美聲，驕傲地對臘梅說：“人人都說我長得美，你這棵丑臘梅離我遠點，免得在這丟人現(xiàn)眼的。”

　　這年冬天，是個寒冬臘月，臘梅開花了。因難得一見，吸引了很多人前來觀賞。爺爺和奶奶，還有鄰居們都紛紛穿上棉衣，冒著寒風來觀看這棵臘梅，臘梅還是靜靜地站著，沒有一絲驕傲的神態(tài)。荷花看見了，再也驕傲不起來了。

　　關(guān)于植物的童話作文三

　　蒲公英的種子成熟了，花托上長出了雪白的絨球，一陣風吹過，那潔白的絨球就變成了幾十個小降落傘，在陽光下隨風飄蕩。

　　太陽公公看見了，親切地囑咐它們：“孩子們記住，不要落到金光閃閃的沙漠或波光粼粼的湖泊，只有黑黝黝的泥土，才是你們生根長葉的地方。”

　　大多數(shù)種子飛向了肥沃的土地，有兩顆種子不這樣想，一顆種子輕輕地說：“這黑黑的泥土有啥意思!瞧，那金光閃閃的地方一定有數(shù)不盡的寶貝，到那兒去，我準會成為億萬富翁!”另一顆種子慢慢地說：“那波光粼粼的湖泊一定能給我?guī)順啡ぁ?rdquo;

　　太陽公公聽見了它們的竊竊私語，勸告它們：“閃光的東西并不都是金子，到沙漠和湖泊的種子，都會被干死或淹死的。”兩顆種子一愣，還是堅持自己的想法，向目的地飛去。飛向沙漠的種子還沒來及得意，一股熱浪襲來，它痛苦地呻吟著：“好熱啊，好熱啊!”沒幾天就奄奄一息了。此時，落在湖泊里的種子感到萬分無助、孤獨，幾天后就淹死了。而飛向泥土的種子在水的滋潤和陽光的照耀下競相開放，把大地裝點得更加美麗。

　　太陽公公語重心長的話語在空中回響：“做任何事都要實事求是，不要被表面現(xiàn)象所迷惑，不要有不切實際的幻想。”