童話富有獨(dú)特的審美特征,符合兒童的閱讀心理,是目前小學(xué)語(yǔ)文教材選編的重要資源。學(xué)習(xí)啦小編整理了一些編童話故事四年級(jí)優(yōu)秀作文300字以上，有興趣的親可以來(lái)閱讀一下!

　　編童話故事四年級(jí)優(yōu)秀作文300字以上篇1：文具盒里的爭(zhēng)吵

　　一天晚上，文具盒里傳來(lái)了一陣陣的爭(zhēng)吵聲。咦，這是怎么回事?哦，原來(lái)是老大鉛筆、老二橡皮和老三直尺要爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大呢。

　　鉛筆說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，如果沒(méi)有我，你們根本就是沒(méi)用的‘廢物’。”

　　橡皮不服氣地說(shuō)：“切!那又怎樣，如果主人寫錯(cuò)字了，沒(méi)有我，小主人用什么擦?”

　　直尺也開口講話了：“你們有什么了不起的，如果沒(méi)有我，小主人畫線就畫不直了。”

　　它們?nèi)齻€(gè)誰(shuí)也不服誰(shuí)，再也不愿意住在一起了。

　　第二天，小主人整理文具時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的直尺，橡皮和鉛筆都沒(méi)了，只好又重新買了新尺、新橡皮和新鉛筆，它們很團(tuán)結(jié)，所以，小主人也就把鉛筆、舊尺和舊橡皮給忘了。

　　舊鉛筆和、舊尺和舊橡皮最后都 悔恨地說(shuō)：“唉，早知道，當(dāng)初我們就應(yīng)該齊心協(xié)力，互相幫助呀!要不然，現(xiàn)在也不會(huì)有這樣的結(jié)果了，我們真是自作自受。”

　　編童話故事四年級(jí)優(yōu)秀作文300字以上篇2：聰明的小狐貍

　　一天， 警察老虎去每家每戶搜查辦案。

　　他去到小狐貍卡卡的家里，看見(jiàn)那里有頂名貴的帽子。他心里想，卡卡這小子，平時(shí)小氣極了，一件小禮物也從來(lái)沒(méi)送過(guò)人，怎么舍得買那么名貴的帽子呢?一定是偷來(lái)的。于是，他說(shuō)：“那么名貴的帽子，是你偷的吧!”小狐貍氣憤極了，眼珠子一轉(zhuǎn)想了一個(gè)辦法，說(shuō)：“尊敬的一山之王，我跟您打個(gè)賭，輸了，我給你一百元，贏了。請(qǐng)您不要再找小弟麻煩了。”老虎問(wèn)：“賭什么?”卡卡說(shuō)：“賭你的臉明天會(huì)長(zhǎng)出一條尾巴。”老虎大笑道：“好，我賭!”心里得意地想：“這傻狐貍，我贏定了!”

　　第二天的早上，老虎早早地去到小狐貍卡卡的家，說(shuō)：“看，我臉沒(méi)長(zhǎng)尾巴吧?”卡卡說(shuō)：“讓我捏捏，嗯，果然沒(méi)長(zhǎng)。給你一百元。”卡卡開心地說(shuō)。

　　這是老虎的妻子、兒子和哥哥生氣地沖出來(lái)了，望著老虎。老虎不知所措，生氣地問(wèn)卡卡：“臭狐貍，你對(duì)他們干了什么?”卡卡得意洋洋地說(shuō)：“我昨天對(duì)他們說(shuō)，你會(huì)讓我捏你的臉，他們不信，說(shuō)，如果我會(huì)捏到你的臉，就每人給我一百元。”老虎愣住了，他很生氣，但他是一山之王，不能公報(bào)私仇，只好灰溜溜地走了。

　　編童話故事四年級(jí)優(yōu)秀作文300字以上篇3：運(yùn)木頭

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，森林里可熱鬧啦!原來(lái)，森林之王獅子舉行了一場(chǎng)比賽，因?yàn)楠{子要建一個(gè)小木屋讓他自己住，所以就舉行了一場(chǎng)運(yùn)木頭比賽，比賽的獎(jiǎng)品是一個(gè)金光閃閃的王冠!比賽隊(duì)員是小猴、小豬和小熊。他們想：“我一定是冠軍!”

　　比賽終于開始了!三只小動(dòng)物都飛快地向前奔去，這時(shí)，小猴想到了一個(gè)絕妙的辦法，他想把會(huì)漂浮的木頭放在水里，這樣，他就可以坐著木頭過(guò)去了!這真是一個(gè)好辦法!于是，他把木頭放在旁邊的小河里，小猴悠閑地、高興的劃著走了。小豬看見(jiàn)了，也不想落后，他也想出了一個(gè)好辦法!他呼哧呼哧的想：木頭不是圓的嗎?那我可以滾著木頭走呀!他一想完，就拿著木頭滾了起來(lái)，于是，他也跑快了。這時(shí)，小熊竟然著急地扛著木頭走，因?yàn)樾⌒苷J(rèn)為它力氣很大，完全可以獲勝。但是這時(shí)他卻累得滿頭大汗，而且速度也不快。

　　最終，比賽結(jié)束了!小猴是冠軍，小豬是季軍，小熊是亞軍，最后，小猴跟小熊說(shuō)：“你看見(jiàn)了吧!光靠力氣比賽是不行的。”

　　編童話故事四年級(jí)優(yōu)秀作文300字以上篇4：小青蛙看世界

　　小鳥對(duì)小青蛙說(shuō)：“讓我當(dāng)導(dǎo)游，帶你去看一看外面的景色吧!”小鳥帶著小青蛙來(lái)到森林，森林里的松樹是那么挺拔，那么高聳，只要風(fēng)輕輕吹過(guò)，一陣陣花香撲鼻而來(lái)。小青蛙說(shuō)：“森林真大呀，森林真美啊!”它深吸一口氣說(shuō)：“森林里的空氣真新鮮。”

　　小鳥又帶小青蛙來(lái)到海邊，大海那么藍(lán)那么寬，一艘艘船在海上航行著。小青蛙說(shuō)：“大海比森林還要大，還要美。”

　　最后小鳥帶著小青蛙來(lái)到城市。城市里有一座座又美麗又整齊的高樓大廈，許多車輛在寬闊的馬路上來(lái)來(lái)往往、川流不息，道路兩旁綠樹成陰、鮮花盛開，街心公園里人來(lái)人往，到處一片繁華的景象。小青蛙說(shuō)：“一個(gè)比一個(gè)景象更美麗，我再也不要坐在井底看一片小小的天空了，外面的景象實(shí)在太迷人了!”

　　編童話故事四年級(jí)優(yōu)秀作文300字以上篇5：望雞成鴨

　　在一個(gè)炎熱的夏天，有一只胖胖的母雞和一只瘦瘦的小雞。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨來(lái)到河邊散步，母雞停了下來(lái)。

　　母雞對(duì)小雞說(shuō)：“你去跟鴨子伯伯學(xué)游泳吧!”小雞全身顫抖的說(shuō)：“我……不……下下……去!會(huì)死……的的。”母雞溫柔的說(shuō)：“水里面可涼快了!學(xué)會(huì)了就不會(huì)這么熱了。”　小雞的眼睛睜的像雞蛋一樣大，小臉氣的通紅，牙齒咬的咯咯響，大聲的說(shuō)道：“不，我不下去。會(huì)死的!”母雞火冒三丈用手指著小雞說(shuō)：“你這是什么口氣，跟老娘說(shuō)，你不想活了嗎?”說(shuō)完母雞把小雞一下子推下了水，小雞在水里撲騰了幾下，嘴里還在大喊：“救命!救命!救命啊……，后來(lái)鼓了幾個(gè)水泡就沉下去了。”

　　小雞死了，母雞大叫著說(shuō)：“乖孩子快上來(lái)，乖孩子快上來(lái)……”鴨伯伯聽(tīng)到母雞的大叫，趕過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了?”母雞說(shuō)：“我把小雞推下水游泳，它沉下后一直沒(méi)上來(lái)，不知道是怎么回事兒，我的孩子該不會(huì)有事吧?請(qǐng)你快救救我的孩子呀?”鴨伯伯聽(tīng)了，把小雞的尸體推上了岸。

　　母雞親眼見(jiàn)到小雞死了，它一下?lián)涞乖谛‰u身上，悲傷的哭了，還說(shuō)是我的不對(duì)，我錯(cuò)了啊!怎么會(huì)這樣呢?我可憐的孩子它就這樣死了，是我的錯(cuò)，我可真糊涂啊!……說(shuō)著說(shuō)著雞媽媽哭的更傷心了!

　　不要違背了自己應(yīng)該做的事，不然就會(huì)受到傷害，并適得其反。

看了編童話故事四年級(jí)優(yōu)秀作文300字以上