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小學(xué)生描寫課堂上的趣事精彩范文

時(shí)間: 莉莎2 課堂

  回首學(xué)生時(shí)代的記憶,會(huì)不會(huì)有那么一幕場景至今想來,依然覺得有趣呢?下面獻(xiàn)上學(xué)習(xí)啦小編整理的小學(xué)生描寫課堂上的趣事精彩范文,相信一定會(huì)對大家有所幫助。

  小學(xué)生描寫課堂上的趣事精彩范文篇1

  今天,我們上了一堂有趣的作文課,給我留下深刻的印象。

  唐老師走上講臺(tái)說:今天的課從一個(gè)游戲開始,我們一聽要做游戲,高興的一蹦三尺高。

  老師現(xiàn)在黑板上隨便劃了一個(gè)大圓形。嘴里說:“這是一個(gè)大大的池塘,里面有清澈的池水。水里長滿了許多水草,池邊還有綠樹和鮮花。當(dāng)然也有很多魚,但是我不會(huì)畫魚,請大家?guī)兔Ξ嬌?rdquo;。

  我們爭先恐后地舉起了小手,可老師說:“不能畫魚的樣子,卻又要表現(xiàn)水里有魚”。老師隨便叫了一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)畫了一個(gè)漁夫在垂釣??墒沁@個(gè)同學(xué)畫畫的水平不怎么高,頭都長在肚子上了,惹得我們哈哈大笑。接著又有幾個(gè)同學(xué)去“畫魚”,都很逗,我們的課堂上笑聲不斷,歡樂不斷。

  做完游戲,老師就以剛才的游戲?yàn)槔樱v了敘事作文的方法,我學(xué)到了敘事六要素:分別是時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過和結(jié)果。其中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都至關(guān)重要不能忘記,尤其是經(jīng)過要詳寫。

  有趣的作文課。我們不僅學(xué)會(huì)寫敘事作文,而且還體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。( 文

  小學(xué)生描寫課堂上的趣事精彩范文篇2

  哈哈哈”只聽見樓道里傳來一陣陣笑聲,這是怎么回事呢?如果想知道答案,就跟我一起來吧!

  走進(jìn)31班教室,只見正中黑板上畫了一個(gè)小圓臉,臉上一雙大大的眼睛,頭上三根毛,扇風(fēng)耳,張著大嘴里面缺了幾顆牙,造型十分可笑,可是樣樣齊備,獨(dú)缺一個(gè)鼻子。“啊!,原來是畫鼻子游戲!”同學(xué)們大叫道。

  接著,李老師宣布游戲規(guī)則:誰把鼻子畫在靠近中心點(diǎn)的位置誰就贏,畫歪了就算輸,獎(jiǎng)品可是很豐富的哦!說完,老師宣布游戲開始。

  我們爭先恐后地舉起小手,老師第一個(gè)選中我,我高興地一蹦一跳的上了講臺(tái)。李老師給了我一支紅粉筆,拿出一塊手帕把我的眼睛蒙住,我頓時(shí)覺得一片天昏地暗,老師又讓我原地左三圈、右三圈,我立刻摸不著天南地北啦。我慢慢地挪動(dòng)著雙腳,伸出手四處亂摸,一步一步向前移著生怕倒在地上。我慢慢地摸到了黑板前,比劃著畫了一個(gè)鼻子,頓時(shí)引來了一片哈哈大笑,我扯開眼睛上的手帕一看,頓時(shí)紅了臉,我把鼻子畫到眼睛上了,看到這樣子,我灰溜溜地離開了講臺(tái)。

  接下來,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的上來畫鼻子,結(jié)果都是跟我一樣的,不是把鼻子畫到頭上,就是把鼻子畫到嘴巴上……,同學(xué)們都笑得東倒西歪,連老師也笑得捂著肚子。

  這真是一堂有趣的課。

  小學(xué)生描寫課堂上的趣事精彩范文篇3

  我有許多喜歡的課??勺铍y忘的一堂課還是二年級(jí)的一堂語文公開課。

  那天,上午第一節(jié)課,上課鈴還沒響起,教室里已經(jīng)坐滿了人。除了同學(xué)們,還有聽課的老師專家們。我們都很認(rèn)真,坐得像小樹一般的直。

  一位女老師走進(jìn)了教室。老師很年輕,她好像也有點(diǎn)緊張。微笑著說:“今天我們上古詩三首。”邊說邊打開投影。

  哇!這真是一幅很美的圖畫。黃色的小鳥在綠色的柳樹上唱歌。遠(yuǎn)處天上一行白鷺鳥飛向遠(yuǎn)方。老師讓我們整齊優(yōu)美的大聲朗讀“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天……”

  老師開始提問了。第一個(gè)問題是“這是哪個(gè)朝代的詩人啊?”有一個(gè)同學(xué)回答“是唐朝杜甫的《絕句》”“對了。”“讓我們走入杜甫的詩,看看他的家是怎樣的?”

  我想,發(fā)言可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊。于是,我第一個(gè)高高的舉起手。“請這位女同學(xué)來說一下吧。”“翠綠的柳樹枝在微風(fēng)中輕輕搖晃,幾只黃鸝鳥在樹上唱歌,歌聲想在贊美春天一樣,這里的空氣非常清鮮,藍(lán)天上。白鷺飛向遠(yuǎn)方…”

  “杜甫的家被你描繪得真美啊!,你答得真棒啊!”老師笑瞇瞇地表揚(yáng)道。我開心地坐下了。環(huán)顧四周,大家都用羨慕的眼神望著我。

  接下來,還有幾個(gè)同學(xué)搶著發(fā)言,盡管他們也說得很好。不過,我還是覺得自己很棒!

  這堂公開課讓我印象很深刻,因?yàn)橛袡C(jī)會(huì)充分地展示了自己豐富的想象力。至今,還是記憶猶新。久久難忘!

  小學(xué)生描寫課堂上的趣事精彩范文篇4

 “哈哈······”咦?五年一班的班會(huì)課怎么這么吵。難道在表演節(jié)目?哦,快去瞧瞧,精彩不容錯(cuò)過。

  第一個(gè)節(jié)目是吳珊推薦給大家的“你、我 、他”歌唱大比拼。規(guī)則是:每人都得唱一句歌,歌里必須有他字你字我字。第一位選手上場了,那就是我們的“蘿卜條”(本人)。只見她沉思了一下,然后唱了一句:“啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家。”這句可逗得大家哄堂大笑。第二位選手王思宇唱了一句:“我和你,心連心。”接著便害羞地下臺(tái)了。然后接二連三地上來了許多人。歌聲飄啊飄,飄啊飄······

  第二個(gè)節(jié)目是陳炳濤帶個(gè)大家的猜謎語。隨后,一陣掌聲響起,陳炳濤走上了把答案舞臺(tái)。開始出題了:“在吃蘋果時(shí),如果吃到蟲子,吃到幾條才叫惡心?”“一條。”“不對。”“兩條。”“還是不對。”看來這個(gè)謎語可把我們難住了。有些同學(xué)還拿著筆敲打著腦袋,想把答案給“敲”出來。“半條。”“對,另外半條給吃了。”哈哈哈...笑聲轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)...

  第三個(gè)節(jié)目是我們期待已久的故事時(shí)間。教室變得鴉雀無聲。同學(xué)們都趴在桌上,眼睛一眨不眨地望著廖老師。“有一個(gè)美國人到中國來,他看見······”講完故事后,老師還要我們說說道理。我們在玩中也學(xué)到了知識(shí)。“

  “叮鈴鈴······”眨眼間下課了。我們都依依不舍地離開了這堂有趣的課,期待著下一堂班會(huì)課。

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