夸夸我的同桌篇一

　　我想夸夸我的同桌區(qū)屈翰林。他很愛勞動，是我們班的小隊長，而且他還是我們班的值日生。

　　當我上課泄氣的時候，是他的鼓勵讓我有了信心。我還要夸他舉手發(fā)言特別積極。上美術課的時候我沒有帶黑色的水彩筆，我小聲對屈翰林說：“你可以把你的水彩筆借我用一用嗎?”屈翰林說：“當然可以。”

　　上體育課的時候我沒有帶籃球，屈翰林看見了，關切的說：“你沒有帶籃球啊?”我輕輕地回答：“媽媽把我的籃球拿去打氣了。”屈翰林笑了笑說：“我把我的籃球借給你吧!”我連忙說了聲：“謝謝你!”屈翰林微笑著說：“不用謝!”

　　他不僅是一位優(yōu)秀的干部，還是一個助人為樂的好同桌。

　　夸夸我的同桌篇二

　　我的同桌叫曾溥桓，他長著一雙大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)，說起話來慢吞吞地。

　　我和他從一年級到現(xiàn)在一直都是同桌，我們倆從來沒吵過架，相處的一直很好，他一點也不小氣，有什么好東西都跟我一起分享。他還是一個拾金不昧的好同學。有一次他還拾到了一條紅領巾主動交給大隊部，還受到了學校廣播的表揚。還有一次是哪個美術課，老師要求用固體膠，結果我?guī)У氖且后w膠。這時我的心里很是急，腳在桌子底下也跺了起來。這時曾溥桓看出了我的著急的樣子，二話不說把固體膠借給了我，我連忙說了一聲：“謝謝!”他笑了笑說：“不用謝，”我心想：“我的同桌真好啊!有了他的幫助我的美術課也順利地完成了。”

　　現(xiàn)在，我明白了同學之間要互相幫助，團結友愛。

　　夸夸我的同桌篇三

　　新學期全班調整座位，老師把全班最調皮的一個學生安排做我的同桌。這可怎么辦呢?我心里像“十五個吊桶打水——七上八下”的，因為，以前他是全班表現(xiàn)最差的同學，誰和他同桌誰就不得安寧，成績也會下降。我可對他沒半點好印象，他上課經(jīng)常做小動作;“惡作劇”和“欺負同學”是他的拿手活;學習成績也經(jīng)常“不及格”，誰都不愿和他交往，可今天他卻成了我的“伙伴”。

　　斗轉星移，隨著時間的推移，同桌劉吏霄開始有了變化。雖然以前的“老毛病”有時還犯，但是對學習開始有了一點興趣，常常問我這道題是什么意思，那道題怎么計算，甚至“逼著我”給他講課。這時，我慢慢改變了對他的看法，也不太“討厭”他了，有時還和他一起說笑。

　　幾個月下來，劉吏霄成績有了明顯進步，特別是最近的一次語文測試，竟然取得了98分的好成績，這個分數(shù)全班也沒幾個。他僅比我低一分，我可是全班第二名呀!這事成了班里的新聞，有不少同學說：“他都能考這個成績，以后我們沒法活了!”

　　夸夸我的同桌篇四

　　她叫嚴書靜。我們是全班中唯一的一組女同桌。剛開始認識她是在第一天開學時，那時她便坐在我旁邊。她不同于其他女生，剪的是短發(fā)，和我一樣又高又瘦。經(jīng)過一個多月的接觸，我們彼此越來越熟悉，成了形影不離的好朋友。她有很多優(yōu)點，她的學習很好，成績平穩(wěn)，發(fā)展全面。因此，我們常常會在一起討論問題。每當我有不懂的地方，她都會耐心地教我，或是我們一起討論。

　　她有很多特長。她會打跆拳道，也會吹笛子。她歌唱得很好，她也非常喜歡音樂。從她那聽說她很癡迷于音樂，遇到自己喜歡的歌總會努力把它背下來，否則就會不安心到睡不著覺。她現(xiàn)在已經(jīng)能背出十幾首英文歌曲。對于沒有“音樂細胞”的我來說，我很敬佩她，敬佩她對音樂的執(zhí)著，對藝術的喜愛。

　　能和她成為同桌真是一種緣分。她身上有許多值得我學習的地方。正因為她的樂于助人，執(zhí)著堅持，使我感受到她身上一種獨特的魅力，是她讓我感受到初中生活的美好友誼。我希望能和她一直做朋友，一直保持這份純真的友誼。