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高中關(guān)于寫(xiě)同學(xué)關(guān)系的優(yōu)秀作文

時(shí)間: 莉莎2 同學(xué)

  同學(xué)是我們成長(zhǎng)的伙伴,有了你們,就如生活的調(diào)味劑,讓我們嘗盡酸、甜、苦、辣、澀的五味生活。下面小編給大家分享一些高中關(guān)于寫(xiě)同學(xué)關(guān)系的優(yōu)秀作文,希望能幫到你!

  高中關(guān)于寫(xiě)同學(xué)關(guān)系的優(yōu)秀作文篇1

  認(rèn)識(shí)這些同學(xué)是老早的事,熟悉他們是在認(rèn)識(shí)半年之后。

  調(diào)了位置之后,我位于整個(gè)班級(jí)的幾何中心,八個(gè)同桌不停的換,需要不斷地熟悉。

  胖胖:胖胖大概是其中最好熟悉的同桌,嗓門(mén)兒很大,上課還會(huì)搞怪,每天都是笑嘻嘻的,好像都不曾有過(guò)傷心的時(shí)候,會(huì)把快樂(lè)傳染給身邊的人。懂得什么時(shí)候應(yīng)該安慰,什么時(shí)候應(yīng)該調(diào)侃。胖胖挺胖,我總是拿他“迷人“的身材開(kāi)刷,他總是好脾氣地害羞兩句。好像才沒(méi)說(shuō)幾句話(huà),又好像已經(jīng)被他的快樂(lè)所感染。其實(shí)單純的胖胖也有心里的不愉快,他面對(duì)著成長(zhǎng)中不可避免的傷感,以他特有的快樂(lè)去接受,勇敢地在生活。

  曉怡:原本以為她安靜內(nèi)向,不喜歡說(shuō)話(huà)。經(jīng)歷了兩周的相處,發(fā)現(xiàn)她和所有女生一樣,是個(gè)愛(ài)笑的娃娃。曉怡的生活,總是很有序,及時(shí)到校,按時(shí)吃飯,上課時(shí)頭總是仰起45 看著黑板,下課的時(shí)候喜歡照照小鏡子,擺弄擺弄頭發(fā)。曉怡總是極認(rèn)真的,英語(yǔ)筆記抄了一行一行,整整齊齊,還解釋得很詳細(xì),要是上課時(shí)遇到了不能理解的問(wèn)題,她很耐心,清楚明白地解釋。原本對(duì)她的印象,用板擦一抹干凈,印上她干凈陽(yáng)光的笑臉。

  也許是曾經(jīng)因?yàn)槟吧?,封閉了與人交往的大門(mén),然而當(dāng)我意識(shí)到自己的愚蠢的時(shí)候,身邊的同學(xué),為我打開(kāi)了這扇門(mén),告訴我永遠(yuǎn)不要因?yàn)橹饔^想法兒排斥陌生的朋友,也許錯(cuò)過(guò)了會(huì)是一大遺憾喲。

  兩棵在夏天喧嘩著聊了很久的樹(shù),彼此看見(jiàn)對(duì)方的黃葉飄落于秋風(fēng),它們沉靜了片刻,互相道別說(shuō):明年夏天見(jiàn)!朋友,總要共同經(jīng)歷一段生命,才能刻骨銘心??傄嗷ヒ蕾?,才能懂得對(duì)方的重量。

  不會(huì)彼此遺忘,只會(huì)彼此消失。惟有讓時(shí)間帶走你,才會(huì)知道生命里誰(shuí)是無(wú)法代替的。

  高中關(guān)于寫(xiě)同學(xué)關(guān)系的優(yōu)秀作文篇2

  3年前,我?guī)е鴮?duì)高中生活的美好向往來(lái)到新學(xué)校,感覺(jué)每個(gè)同學(xué)都那么可親可愛(ài),我心里暗暗說(shuō):我一定會(huì)和他們成為好朋友。三年來(lái),雖然我也和一些同學(xué)產(chǎn)生過(guò)小矛盾,但值得慶幸的是,這些小摩擦并沒(méi)有影響到我們的友誼,反倒讓我學(xué)會(huì)了如何處理同學(xué)關(guān)系。

  我校是寄宿制學(xué)校,住校的新鮮感消失后,我很快就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。晚自修后就寢前,時(shí)間有限,但室友小艾洗澡總是很慢,長(zhǎng)時(shí)間占據(jù)著衛(wèi)生間,其他人的洗漱時(shí)間就很緊張;而平平和家人通電話(huà)的時(shí)間總是很長(zhǎng),我母親已經(jīng)很多次打不進(jìn)電話(huà)了。時(shí)間一長(zhǎng),我心底怨氣漸生,那天當(dāng)小艾一如既往地占著衛(wèi)生間,而平平一如既往地煲著電話(huà)粥時(shí),我的怨氣終于爆發(fā)了,我生氣地抱怨她們自私自利。小艾聽(tīng)完,大大咧咧地說(shuō):“我頭發(fā)長(zhǎng),洗起來(lái)是慢,我沒(méi)注意這個(gè)問(wèn)題,你早提醒我就是了!何必生氣!”平平則是低聲道:“對(duì)不起啊!我家情況比較特殊。”我也是后來(lái)才知道,平平的母親乳腺癌術(shù)后還在化療,我知道后心里頗為內(nèi)疚,我竟然不了解情況就胡加指責(zé)。后來(lái),我和寢室同學(xué)商定,如果有事情,大家一定要敞開(kāi)心扉說(shuō)出來(lái),同學(xué)相處,要在互相理解的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)尊重和包容。

  除了寢室里這樣相處外,對(duì)班里其他同學(xué),我們也同樣對(duì)待。有一次平平說(shuō),學(xué)習(xí)委員陳東總自認(rèn)為是天才,動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)“你這個(gè)傻瓜”,為此平平有點(diǎn)生氣!寢室其他同學(xué)七嘴八舌地勸道:陳東啊!他確實(shí)聰明,反應(yīng)靈敏,還很熱情,我們平時(shí)問(wèn)他問(wèn)題,他回答得也特別爽快,“你這個(gè)傻瓜”好像是他的口頭禪,他對(duì)班主任也說(shuō)過(guò)呢!大家聽(tīng)完釋然一笑,再聽(tīng)到陳東說(shuō)“你這個(gè)傻瓜”時(shí),心里就都不再介意。上回小艾嫌她的同桌阿丁上課太活躍,像只嘰嘰喳喳的小麻雀,經(jīng)常要影響到她。寢室其他同學(xué)“參政議政”的結(jié)果是,阿丁原本就是個(gè)開(kāi)心果,沒(méi)有她,班里上課會(huì)無(wú)聊很多,如果真的影響到小艾了,私下和她明說(shuō),相信她會(huì)注意。

  高中同學(xué)雖然不是來(lái)自五湖四海,但畢竟來(lái)自不同的家庭、不同的初中,有各自不同的生活背景,性格各異,興趣參差,又以獨(dú)生子女居多,個(gè)性難免較強(qiáng),彼此間產(chǎn)生小摩擦在所難免。但自從我學(xué)會(huì)站在不同的角度,對(duì)同學(xué)多加理解、互相尊重、真誠(chéng)包容以后,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)其實(shí)都很可愛(ài)!

  理解、尊重和包容就是處理同學(xué)關(guān)系的調(diào)和劑。

  高中關(guān)于寫(xiě)同學(xué)關(guān)系的優(yōu)秀作文篇3

  我有一個(gè)最好的同學(xué),她是個(gè)乖巧的女生。她長(zhǎng)得非常漂亮,喜歡梳兩個(gè)小小的辮子。常穿黃色的衣服和紫色的褲子。她的名字就叫春燕。是個(gè)愛(ài)笑的女孩,一笑起來(lái),就露出兩排潔白的牙齒,顯得活潑而可愛(ài)。

  我們倆是形影不離的好朋友。每天我們?cè)诼吠局杏龅搅司鸵积R上學(xué)。我們經(jīng)常玩耍,我覺(jué)得我們兩姐妹有緣分,因?yàn)槲液痛貉嗤娴煤?,而且還坐一張桌子,你們說(shuō)說(shuō)我們倆是不是有緣。我覺(jué)得我們長(zhǎng)大以后會(huì)成為好姐妹的,春燕也有這樣的感覺(jué)。我有困難春燕會(huì)幫我,她有困難我也會(huì)幫她,我們生活得非常快樂(lè)。

  有一天,我把我的護(hù)生符給她說(shuō):“它很靈的,而且在晚上還會(huì)發(fā)出淡淡的光,不信,你拿回家試一試。”她說(shuō):“好吧。”我說(shuō):“你可別把它給弄丟了。”她說(shuō):“好的。”第二天,我和春燕丟玉米子玩。忽然,我不小心把她的玉米子給弄丟了兩顆,春燕就發(fā)火了:“不和你好了。”我說(shuō):“對(duì)不起。”她還是不和我一起,等到了上課,她給我悄悄地寫(xiě)了一張紙條,紙條上說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我也把你的玉米子給弄丟了,不是嗎?我們和好吧,好嗎?”她說(shuō):“好吧。”然后,我們又重歸于好了,我太高興了,簡(jiǎn)直無(wú)法形容。

  我懂得了同學(xué)之間要互相原諒對(duì)方,才能成為真正的好朋友。

看了高中關(guān)于寫(xiě)同學(xué)關(guān)系的優(yōu)秀作文

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