關(guān)于夸夸我的同學(xué)400字作文
關(guān)于夸夸我的同學(xué)400字作文篇1
我們班有一位同學(xué)名叫謝德昆,他長(zhǎng)的很秀氣,小小的眼睛,濃濃的眉毛,一張小嘴巴,笑起來(lái)還有一對(duì)可愛(ài)的小酒窩,個(gè)子高高的,臉上總是帶著一絲微笑。
謝德昆學(xué)習(xí)很好,上課回答問(wèn)題也很踴躍,字寫(xiě)的也很好看,他不但學(xué)習(xí)好,而且還有很多特長(zhǎng),比如畫(huà)畫(huà)、打乒乓球、下棋,等等。
他經(jīng)常助人為樂(lè),有一件事至今讓我很難忘,二年級(jí)開(kāi)學(xué)的那天我忘帶文具盒了,謝德昆伸出了他那熱情的手,把他的鉛筆借給了我,當(dāng)我還給他筆的時(shí)候,我對(duì)他說(shuō):“不好意思我把你的鉛筆用禿了,我給你削削吧。”可他微微一笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我回家再削。”
謝德昆的這種助人為樂(lè)的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣。
關(guān)于夸夸我的同學(xué)400字作文篇2
我們班有一位同學(xué)名叫謝德昆,他長(zhǎng)的很秀氣,小小的眼睛,濃濃的眉毛,一張小嘴巴,笑起來(lái)還有一對(duì)可愛(ài)的小酒窩,個(gè)子高高的,臉上總是帶著一絲微笑。
謝德昆學(xué)習(xí)很好,上課回答問(wèn)題也很踴躍,字寫(xiě)的也很好看,他不但學(xué)習(xí)好,而且還有很多特長(zhǎng),比如畫(huà)畫(huà)、打乒乓球、下棋,等等。
他經(jīng)常助人為樂(lè),有一件事至今讓我很難忘,二年級(jí)開(kāi)學(xué)的那天我忘帶文具盒了,謝德昆伸出了他那熱情的手,把他的鉛筆借給了我,當(dāng)我還給他筆的時(shí)候,我對(duì)他說(shuō):“不好意思我把你的鉛筆用禿了,我給你削削吧。”可他微微一笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我回家再削。”
謝德昆的這種助人為樂(lè)的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣。
關(guān)于夸夸我的同學(xué)400字作文篇3
有人欣賞勤奮好學(xué)的蔡睿杰;有人欣賞英姿颯爽的林偉鵬;有人欣賞知識(shí)淵博的唐永吉;而我卻欣賞我們班的吳嘉鑫同學(xué)。
他是一個(gè)助人為樂(lè)的人。例如,有一次我因?yàn)樯](méi)辦法上學(xué),在家休息一個(gè)星期,那時(shí)我都不能知道當(dāng)天布置的作業(yè),當(dāng)吳嘉鑫知道后便自告奮勇地幫我拿作業(yè),每天下午放學(xué)后他都會(huì)先把作業(yè)交到我手上再熱情耐心地告訴我該做些什么內(nèi)容,隨后他才會(huì)放心地回家。那些天我一見(jiàn)到他時(shí)心里就很高興,而他也會(huì)對(duì)我投以友善的微笑,我對(duì)他的行動(dòng)感激萬(wàn)分,我對(duì)自己說(shuō):“以后如果他遇到什么困難,我也會(huì)義不容辭地幫助他。”
他還是一個(gè)懂得分享的人,有一次上完體育課后,我感覺(jué)無(wú)比口渴,可是我的水瓶又沒(méi)水了,怎么辦?有了,我立刻想到了吳嘉鑫,于是便壯著膽子向吳嘉鑫要點(diǎn)水,此時(shí)我的心像吊著十八桶水似的七上八下的,沒(méi)想到嘉鑫爽快地答應(yīng)了,并把水瓶的水全倒給我。他就是這樣一個(gè)善解人意的人。
他雖然不是班上的學(xué)習(xí)尖子,但他卻無(wú)比聰明,他設(shè)計(jì)的科技小制作經(jīng)常得獎(jiǎng),他寫(xiě)的作文也經(jīng)常被選登,他還有許多你們沒(méi)發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)哦!快來(lái)了解一下,真的很不錯(cuò)!
我很欣賞吳嘉鑫的助人為樂(lè)和大氣,他還很正直善良,我想這些都值得我學(xué)習(xí),吳嘉鑫好樣的!
關(guān)于夸夸我的同學(xué)400字作文篇4
要說(shuō)起我們班的小明,那可真是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。他說(shuō)起話(huà)來(lái),令人深?yuàn)W難懂,顯得很有學(xué)問(wèn)。
他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。他戴著一副兒童眼鏡,看起來(lái)簡(jiǎn)直就是個(gè)“小博士”。
毛主席不是說(shuō)過(guò)一句話(huà)嗎:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。小明就是這樣,從不驕傲,所以每次都能考出好成績(jī)。他語(yǔ)、數(shù)都學(xué)得很好,這還要?dú)w功于他上課認(rèn)真聽(tīng)講。上課時(shí),無(wú)論老師提出什么問(wèn)題,他總是能滔滔不絕地給老師一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。所以我們都認(rèn)為小明是老師肚子里的“小蛔蟲(chóng)”。這讓我們班同學(xué)既羨慕又嫉妒。
他不僅學(xué)習(xí)好,還寫(xiě)得一手好字。老師都請(qǐng)他出黑板報(bào)了。你瞧!黑板上的字多工整呀,讓人看了耳目一新。今后我一定要努力趕上他!
這就是我的好朋友小明,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小男孩。
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