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寫同學的作文400字六年級6篇

時間: 小蘭2 同學

  寫同學的作文400字六年級1:

  我們4班是一個溫暖的集體,,56名同學互相幫助,都老師像媽媽一樣和藹可親。下面我們就來說說這些可愛的同學們。

  一個甜美的女孩子的聲音像從遠方飄然而來,聽見了嗎,那是我班的文藝委員—呂辰,在唱《我愛銀河》,她唱的歌多動聽啊!“叮叮—咚咚”咦?是誰在彈《獻給艾麗絲》?瞧,有一個梳著馬尾辮,齊劉海兒的小女孩,好是我們班的李雨航,好彈鋼琴已經達到8級了,一曲同志音樂像泉水一樣,悄無聲息的流淌,真是天籟之音。“你們在干什么呢?“哦是秀秀來了,秀秀的大名叫劉亭秀,她一笑有2個深深的酒窩,真可愛。同學之間避免不了有一些小摩擦,只要秀秀沖我們笑一笑,我們就不會再繼續(xù)加深矛盾了,所以,我們班里,同學們之間相片的十分和睦。嘿!我的同桌回來了,他叫李人杰,他心靈手巧,折個小紙籃,都是他作品。

  “叮鈴鈴”上課了。都老師走了進來。都老師講課聲動形象具體,我們所有同學都喜歡上語文課,在課下都老師還是我們的朋友,和我們一起看動畫片、一起做游戲。是我們知心朋友。

  窗外,陽光燦爛,那束溫暖的陽光照耀在我們身上,雖然距離小學畢業(yè)時間起來越接近,可是所有人都不會忘記這6年的美好時光,就像我們在一起一樣……

  寫同學的作文400字六年級2:

  還記得我第一次走進那間教室,看到一張張及其陌生的面孔,室內擺設看起來像一個家,木頭桌椅一開始看起來讓我別扭。

  看到一個個陌生的人,不過還熱情幾分。第一節(jié)課剛下課,我的座位旁邊就為滿了人,不過都是女生,對我來說是好的。但問的問題叫我一直冒汗:你叫什么名字?袁楠。啊!你叫云南,這不是一個地方的名字嗎?也是一種藥的名字誒,你不知道嗎?云南白藥!你怎么那么黑?你是非洲的嗎?不是我是中國亞洲的。哦,壹加壹難不難?不難啊。愿來你是不男不女啊!等等……

  哎!這一個個問題都是我進入一個尷尬的場面,被她們問的問題搞得滿頭大汗,簡直是不敢再抬頭回答下面的題目。我當時并沒有生氣,其中有一個特突出的就是那個矮矮的長頭發(fā)的女生,笑起來像是發(fā)了狂一樣,沒病的都會得心臟病,然后病情發(fā)作!

  在以后的日子里跟她們相處習慣了,覺得她倒也挺好的,笑的活潑,她們也還是愛把玩笑開到過火。在我心中她們就是我的好朋友們!

  這樣一切一切,都一天天,一時時,一分分,一秒秒地從我身上流過去,不會輕易忘記。但是好時段不會長久,我真的希望時間就定格子這一刻,永遠不會流動,不會溜走,那么我們就不會分開了。

  最難忘的朋友們,當初的好印象卻只能成為現(xiàn)在最美好的回憶,真后悔在過去沒跟她們早認識!

  真心希望,所有人都會珍惜現(xiàn)實的點點滴滴,不要等最后的后悔!多和好朋友在一起,快快樂樂的玩!

  寫同學的作文400字六年級3:

  友誼是最珍貴的,從同學成為朋友則更加可貴。

  ————題記

  有了朋友生活就多一份色彩;有了朋友,煩惱就多了一個人替你分擔;有了朋友,快樂就多一個人分享。

  我喜歡處在同學、朋友感情融洽、和睦的環(huán)境中,我喜歡這種友誼特有的感覺,所以我才格外珍惜這種同學之間的友誼,我也就最看不慣,或者最不想看到同學之間搞分裂。

  同學與同學之間應該和和睦睦,可是有些同學當眾打架,拍桌子說臟話,嚇的一旁膽子小的同學都不敢吭聲。這些不好的,不文明的事在我看來都是可恥的……

  同學與同學之間應該互相幫助,當你有困難時,同學們會毫不猶豫的來幫助你,但前提是你平時也要常常去幫助他人??墒巧钪杏性S多矛盾是不可避免的,關鍵是要互相體諒,互相寬容,互相理解,化矛盾為友誼。

  時間飛跑,日月如梭,同在一個屋檐下生活了五六年了。學習上,我們曾互相鼓勵,生活中,我們曾相互幫忙。同學之間的友誼是十分珍貴的,五六年的時光匆匆流逝,我們應該珍惜同學之間的點點滴滴,是這些成為我們以后美好的回憶…~

  寫同學的作文400字六年級4:

  我叫馬占富,是6年級的學生,雖然是12歲,但是有1米72的身高。我的同學—桑太加和我一樣是6年級,但是13歲的他,只有1米50的身高,他的興趣愛好是打乒乓球和跳繩。我的愛好比他多,打乒乓球、打籃球、吹笛子、畫畫等等。

  在6年級上學期的期末,老師經常教導我們一年之計在于舂,一時之際在于晨,要在早晨背課文。我們幾個以下課就拿上乒乓球和球拍到操場上打乒乓球。在星期五的中午是1:30分上課,我們管他三七二十一就跑到操場去打乒乓球爭個輸贏直到上課。

  在9月份的學校秋季運動會時,他參加的項目其中一個就是跳繩比賽。就要開始前,我去觀賽,給他助威。他一分鐘跳了142下,贏得冠軍我跑上去抱住他,在他耳邊說:“你真棒!”

  在一次語文課上,我們在寫語文達標,我有一道題不會,他走過來教了這道題,我作好了作業(yè)交給了老師。下課后,我走到他身邊去表示感謝。

  因為互幫互助,我和他的友誼越來越深。

  寫同學的作文400字六年級5:

  在這艷陽高照,槐花飄香的日子里,我們六二班的同學最后一次相聚在母校的操場,歡聚在沙灘上。

  從入學到現(xiàn)在,身邊的這棵百年大樹又添加了六年,每一年都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊,記錄著學校的生活,記載著我們的故事,此時此刻,我的耳邊又回響起咱們一起朗讀的書聲,盡情嘻鬧的笑聲,熱火朝天的勞動,你追我趕的賽場……

  我們曾是學習的伙伴,在場上我們是競爭的對手,在場下我們是天天在一起玩的好同學,好伙伴!!!當我們揮手告別時,請帶我最美好的祝愿——祝你平安!

  你給我的最珍貴的禮物——真誠的友誼,我將永遠珍藏在心里。

  童年的腳印留在校園的小路長,母校的每個角落都珍藏著我們的友情,刻著我們的夢想。

  再見了,親愛的同學,我們彼此都把友誼的種子播進心田,在朝夕相處中,我們一道成長。請記住我們在一起的每一分鐘、每一小時、每一個日日夜夜,讓友誼地久天長!

  再見了,我的同學。

  寫同學的作文400字六年級6:

  劉楓的臉龐黑黑的,而且待人很憨厚,所以同學們都叫他“劉老根”。他的一雙的眼睛活靈活現(xiàn),時常讓人感到他不知又在想什么新花樣。最值得一提的是,他的學習成績非常好。對于這一點,我到現(xiàn)在還沒有搞清楚:那么愛玩游戲的他,學習成績?yōu)槭裁磿敲春?想來想去,也只有一個解釋了:他很會抓緊時間學習。

  一次,我和張哲幾個同學下課去找劉楓玩,遠遠地就看見劉楓正在聚精會神地對著書本思考著什么。張哲問他:“老劉,你去不去玩游戲?”

  “不去不去,沒看我在這里做題呀?”他頭也不抬地答道。

  “都下課了!”

  “可這是老師布置的作業(yè)啊!學習的時候就要好好學,老師留的作業(yè)要寫完了才能去玩,痛痛快快地玩。”

  我們幾個搖了搖頭,走了。

  有一次測驗,有一道奧數(shù)題全班只有極個別同學做了出來,其中就有劉楓。我想,這和他認真學習、善于思考是分不開的。

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