寫同學的作文400字六年級6篇
寫同學的作文400字六年級1：
我們4班是一個溫暖的集體，，56名同學互相幫助，都老師像媽媽一樣和藹可親。下面我們就來說說這些可愛的同學們。
一個甜美的女孩子的聲音像從遠方飄然而來，聽見了嗎，那是我班的文藝委員—呂辰，在唱《我愛銀河》，她唱的歌多動聽啊!“叮叮—咚咚”咦?是誰在彈《獻給艾麗絲》?瞧，有一個梳著馬尾辮，齊劉海兒的小女孩，好是我們班的李雨航，好彈鋼琴已經(jīng)達到8級了，一曲同志音樂像泉水一樣，悄無聲息的流淌，真是天籟之音。“你們在干什么呢?“哦是秀秀來了，秀秀的大名叫劉亭秀，她一笑有2個深深的酒窩，真可愛。同學之間避免不了有一些小摩擦，只要秀秀沖我們笑一笑，我們就不會再繼續(xù)加深矛盾了，所以，我們班里，同學們之間相片的十分和睦。嘿!我的同桌回來了，他叫李人杰，他心靈手巧，折個小紙籃，都是他作品。
“叮鈴鈴”上課了。都老師走了進來。都老師講課聲動形象具體，我們所有同學都喜歡上語文課，在課下都老師還是我們的朋友，和我們一起看動畫片、一起做游戲。是我們知心朋友。
窗外，陽光燦爛，那束溫暖的陽光照耀在我們身上，雖然距離小學畢業(yè)時間起來越接近，可是所有人都不會忘記這6年的美好時光，就像我們在一起一樣……
寫同學的作文400字六年級2：
還記得我第一次走進那間教室，看到一張張及其陌生的面孔，室內(nèi)擺設(shè)看起來像一個家，木頭桌椅一開始看起來讓我別扭。
看到一個個陌生的人，不過還熱情幾分。第一節(jié)課剛下課，我的座位旁邊就為滿了人，不過都是女生，對我來說是好的。但問的問題叫我一直冒汗：你叫什么名字?袁楠。啊!你叫云南，這不是一個地方的名字嗎?也是一種藥的名字誒，你不知道嗎?云南白藥!你怎么那么黑?你是非洲的嗎?不是我是中國亞洲的。哦，壹加壹難不難?不難啊。愿來你是不男不女啊!等等……
哎!這一個個問題都是我進入一個尷尬的場面，被她們問的問題搞得滿頭大汗，簡直是不敢再抬頭回答下面的題目。我當時并沒有生氣，其中有一個特突出的就是那個矮矮的長頭發(fā)的女生，笑起來像是發(fā)了狂一樣，沒病的都會得心臟病，然后病情發(fā)作!
在以后的日子里跟她們相處習慣了，覺得她倒也挺好的，笑的活潑，她們也還是愛把玩笑開到過火。在我心中她們就是我的好朋友們!
這樣一切一切，都一天天，一時時，一分分，一秒秒地從我身上流過去，不會輕易忘記。但是好時段不會長久，我真的希望時間就定格子這一刻，永遠不會流動，不會溜走，那么我們就不會分開了。
最難忘的朋友們，當初的好印象卻只能成為現(xiàn)在最美好的回憶，真后悔在過去沒跟她們早認識!
真心希望，所有人都會珍惜現(xiàn)實的點點滴滴，不要等最后的后悔!多和好朋友在一起，快快樂樂的玩!
寫同學的作文400字六年級3：
友誼是最珍貴的，從同學成為朋友則更加可貴。
————題記
有了朋友生活就多一份色彩;有了朋友，煩惱就多了一個人替你分擔;有了朋友，快樂就多一個人分享。
我喜歡處在同學、朋友感情融洽、和睦的環(huán)境中，我喜歡這種友誼特有的感覺，所以我才格外珍惜這種同學之間的友誼，我也就最看不慣，或者最不想看到同學之間搞分裂。
同學與同學之間應(yīng)該和和睦睦，可是有些同學當眾打架，拍桌子說臟話，嚇的一旁膽子小的同學都不敢吭聲。這些不好的，不文明的事在我看來都是可恥的……
同學與同學之間應(yīng)該互相幫助，當你有困難時，同學們會毫不猶豫的來幫助你，但前提是你平時也要常常去幫助他人。可是生活中有許多矛盾是不可避免的，關(guān)鍵是要互相體諒，互相寬容，互相理解，化矛盾為友誼。
時間飛跑，日月如梭，同在一個屋檐下生活了五六年了。學習上，我們曾互相鼓勵，生活中，我們曾相互幫忙。同學之間的友誼是十分珍貴的，五六年的時光匆匆流逝，我們應(yīng)該珍惜同學之間的點點滴滴，是這些成為我們以后美好的回憶…~
寫同學的作文400字六年級4：
我叫馬占富，是6年級的學生，雖然是12歲，但是有1米72的身高。我的同學—桑太加和我一樣是6年級，但是13歲的他，只有1米50的身高，他的興趣愛好是打乒乓球和跳繩。我的愛好比他多，打乒乓球、打籃球、吹笛子、畫畫等等。
在6年級上學期的期末，老師經(jīng)常教導我們一年之計在于舂，一時之際在于晨，要在早晨背課文。我們幾個以下課就拿上乒乓球和球拍到操場上打乒乓球。在星期五的中午是1：30分上課，我們管他三七二十一就跑到操場去打乒乓球爭個輸贏直到上課。
在9月份的學校秋季運動會時，他參加的項目其中一個就是跳繩比賽。就要開始前，我去觀賽，給他助威。他一分鐘跳了142下，贏得冠軍我跑上去抱住他，在他耳邊說：“你真棒!”
在一次語文課上，我們在寫語文達標，我有一道題不會，他走過來教了這道題，我作好了作業(yè)交給了老師。下課后，我走到他身邊去表示感謝。
因為互幫互助，我和他的友誼越來越深。
寫同學的作文400字六年級5：
在這艷陽高照，槐花飄香的日子里，我們六二班的同學最后一次相聚在母校的操場，歡聚在沙灘上。
從入學到現(xiàn)在，身邊的這棵百年大樹又添加了六年，每一年都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊，記錄著學校的生活，記載著我們的故事，此時此刻，我的耳邊又回響起咱們一起朗讀的書聲，盡情嘻鬧的笑聲，熱火朝天的勞動，你追我趕的賽場……
我們曾是學習的伙伴，在場上我們是競爭的對手，在場下我們是天天在一起玩的好同學，好伙伴!!!當我們揮手告別時，請帶我最美好的祝愿——祝你平安!
你給我的最珍貴的禮物——真誠的友誼，我將永遠珍藏在心里。
童年的腳印留在校園的小路長，母校的每個角落都珍藏著我們的友情，刻著我們的夢想。
再見了，親愛的同學，我們彼此都把友誼的種子播進心田，在朝夕相處中，我們一道成長。請記住我們在一起的每一分鐘、每一小時、每一個日日夜夜，讓友誼地久天長!
再見了，我的同學。
寫同學的作文400字六年級6：
劉楓的臉龐黑黑的，而且待人很憨厚，所以同學們都叫他“劉老根”。他的一雙的眼睛活靈活現(xiàn)，時常讓人感到他不知又在想什么新花樣。最值得一提的是，他的學習成績非常好。對于這一點，我到現(xiàn)在還沒有搞清楚：那么愛玩游戲的他，學習成績?yōu)槭裁磿敲春?想來想去，也只有一個解釋了：他很會抓緊時間學習。
一次，我和張哲幾個同學下課去找劉楓玩，遠遠地就看見劉楓正在聚精會神地對著書本思考著什么。張哲問他：“老劉，你去不去玩游戲?”
“不去不去，沒看我在這里做題呀?”他頭也不抬地答道。
“都下課了!”
“可這是老師布置的作業(yè)啊!學習的時候就要好好學，老師留的作業(yè)要寫完了才能去玩，痛痛快快地玩。”
我們幾個搖了搖頭，走了。
有一次測驗，有一道奧數(shù)題全班只有極個別同學做了出來，其中就有劉楓。我想，這和他認真學習、善于思考是分不開的。