不知不覺，我已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這五年來，我結(jié)識(shí)了許多好朋友，和我比較要好的，是一個(gè)心地善良的女孩。

　　她有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，兩條彎彎的，淡淡的眉毛下面有一雙小巧玲瓏的眼睛，櫻桃是似的小嘴上面有一個(gè)秀挺的鼻梁，她就是楊美玲。

　　那是四年級(jí)的事了，那時(shí)我正和楊美玲做同桌。那幾天我?guī)缀趺刻於荚诹鞅茄?，每次流鼻血前鼻子里就?huì)覺得有什么東西在流動(dòng)，一會(huì)兒在學(xué)校里流，一會(huì)兒在家里流，真是沒完沒了啊!第一次流鼻血時(shí)，我在學(xué)校里寫作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，鼻子里有什么東西在流動(dòng)。于是，我就把手放到與臉有一定距離的地方，突然，一滴鮮紅鮮紅的血落在了我的手上。我腦子里第一反應(yīng)就是拿著餐巾紙去洗手間。于是，我向楊美玲“求救”，讓她借我點(diǎn)餐巾紙，楊美玲問：“怎么了?”無法說話的我只能一手捂著鼻子，另一只手指著鼻子，嘴里還不時(shí)發(fā)出不同音調(diào)“嗯嗯”的聲音。楊美玲看到我的異樣，想了想，說：“噢，你流鼻血啦!”聽到這句話，我像抓住了一根救命稻草似的，一邊點(diǎn)頭，一邊“嗯嗯”地喊著。于是楊美玲拿起一打餐巾紙，和我一起急匆匆地往洗手間里奔。楊美玲先幫我把從鼻子里流出來的血用餐巾紙用心地清理掉，又開玩笑似的用手沾了一點(diǎn)水，滿臉笑容地我額頭上灑。她說，往額頭上灑水，鼻血就會(huì)停止流動(dòng)。

　　這就是我的好朋友，一個(gè)心地善良的好朋友——楊美玲

　　寫同學(xué)的作文600字五年級(jí)2：

　　孫永濤，長得像女孩兒，又調(diào)皮又可愛，讓人有時(shí)生恨有時(shí)感動(dòng)。

　　他是個(gè)“調(diào)皮鬼”。一次，他和幾個(gè)同學(xué)打鬧，一下子把我的文具盒弄掉在地上，不說“對(duì)不起”也就罷了，還把我的文具盒踢來踢去。等我發(fā)現(xiàn)時(shí)，我可憐的文具盒已“面目全非”，有個(gè)地方還裂了一條小口兒，讓我生氣極了。還有一次，我站在課桌旁，他們幾個(gè)男生在座位上互撓癢癢，孫永濤突然站起來，頭重重地撞在了我的下巴上，直接導(dǎo)致我的牙齒咬破的嘴唇，當(dāng)時(shí)就鮮血直流，過了一個(gè)星期傷口才好呢。你說他調(diào)皮不調(diào)皮?

　　他還是個(gè)“熱心腸”。一次，我上學(xué)忘帶文具盒了，正在我犯愁時(shí)，他主動(dòng)把鉛筆借給我用。還有一次，不知那個(gè)“搗蛋鬼”用鋼筆在我后背衣服上亂涂亂畫，害我被媽媽狠狠訓(xùn)了一頓。于是，我請同桌孫永濤給我當(dāng)“義務(wù)監(jiān)督員”，他愉快地接受了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。有了他的“火眼睛睛”，再?zèng)]人敢“胡作非為”了。另外，孫永濤還做了一些好事兒，在這里就不一一敘述了。慢慢地，我改變了對(duì)他的看法。他干的那些“壞事兒”漸漸被我淡忘，而他干的那些好事兒卻讓我記憶猶新，想起就讓我心里暖暖的。你說他可愛不可愛?

　　難怪“調(diào)皮”一詞常常和“可愛”一詞結(jié)伴而行、搭配使用，原來，用它們形容小男孩的行為舉止再恰當(dāng)不過了。我的同學(xué)孫永濤就是這樣一個(gè)調(diào)皮可愛的小男孩。

　　寫同學(xué)的作文600字五年級(jí)3：

　　她是我的好朋友，她也是一個(gè)活潑，自信，認(rèn)真的女孩。她最喜歡畫畫，理想是漫畫家。我偶爾會(huì)佩服她，偶爾會(huì)有喜歡她。在她身上我身上我學(xué)到了一個(gè)詞叫認(rèn)真。

　　有一次，王老師布置教師時(shí)給了她一個(gè)任務(wù)，就是讓她畫一些漂亮的漫畫人物。課間她就忙了起來，我跑過去找她玩，她頭也不抬一下。于是我知趣的坐在旁邊看她畫畫。她速度很快，馬上匆匆忙忙地畫了臉和身體，服裝。我認(rèn)為她畫完了，開心的想：“耶!今天的課間又可以出去玩了!”誰知她抬起頭輕松的對(duì)我說：“冰，我的畫稿畫好了!”我有點(diǎn)吃驚的問她：“你這張已經(jīng)畫得很好啦!難道只是草稿?”她“嗯”了一聲又拿起畫筆修改她畫的人物。又過了五分鐘，她終于改好了，我問道：“這下可以出去了吧?”突然她說道：“哦!這眼睛還有一點(diǎn)問題，你等會(huì)兒!”說完她又開始修改眼睛。她畫完后臉上浮出了笑容。這種笑容是自信的，是開心的，是驕傲的!她拉起我的手剛想下樓玩，我說到：“時(shí)間也不多了，這樣吧，我問你一個(gè)問題。你為什么把這個(gè)任務(wù)看得那么重?”她笑瞇瞇的對(duì)我說：“畫畫是我的愛好，每當(dāng)我畫畫時(shí)，自然會(huì)想到這是我的任務(wù)，自然就會(huì)很細(xì)心了。”“叮鈴鈴”上課鈴響打斷了我們的話。

　　正是因?yàn)樗募?xì)心，活潑人緣很好。有時(shí)我想到一些她的故事，會(huì)佩服她，佩服她的自信，佩服她的執(zhí)著，佩服她的認(rèn)真。我也為能有她這樣的好朋友開心?，F(xiàn)在我告訴你，她的名字叫：湯靜文。