我有一個(gè)親密的小伙伴，它其實(shí)是一只小狗，渾身都是棕色的毛，眼睛圓圓的，耳朵大大的，腿短短的，非?？蓯?ài)。

　　它很頑皮，所以我們給它起名叫皮皮。

　　一天，我拿了一個(gè)玩具老鼠逗皮皮玩。玩累了，我隨手就把小老鼠放到了一邊。皮皮一看馬上撲過(guò)來(lái)咬住小老鼠就跑。我看見(jiàn)了，一把就抓住了老鼠的尾巴，怎奈皮皮死咬著就是不放。我往這邊拽，它往那邊拉，最后，我好不容易才從皮皮嘴里救下了小老鼠。又讓奶奶幫我把老鼠洗干凈。我們臭罵了皮皮一頓。它真是個(gè)不聽(tīng)話的壞孩子!

　　但它也很討人喜歡。有一次，我在院子里玩，一不小心摔倒了，手也擦破了皮。我的眼淚很快就下來(lái)了。皮皮趕快跑過(guò)來(lái)舔了舔我的手心。手雖然還很疼，但心情卻好了很多。

　　這就是我的可愛(ài)的小伙伴，你羨慕嗎?

　　寫(xiě)朋友的作文350字左右2：

　　我的朋友珺珺今年12歲了,珺珺是她的小名,她的大名叫—陸雨珺。瞧,多美名字呀!她也是人如其名—瓜子臉上長(zhǎng)著一雙烏亮的大眼睛，晶瑩、透澈、宛如兩潭秋水。

　　瞧，有一個(gè)小女生正大大方方地走到地毯中央，伴隨著優(yōu)美的樂(lè)曲，輕輕舉起雙臂，舞動(dòng)腰身，踏著碎步翩翩起舞。一雙又圓又大的眸子看著我們，有時(shí)還故意地做出顧盼神飛的表情，她就是我能歌善舞的朋友—陸雨珺。

　　珺珺不但能歌善舞，還是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。一次我和珺珺上學(xué)時(shí)見(jiàn)到一個(gè)小女孩哭哭啼啼的說(shuō)自已掉了錢(qián)，沒(méi)找到錢(qián)的她回去又怕媽媽打。這時(shí)，站在我身旁的陸雨珺卻把她身上僅有的零花錢(qián)給了小妹妹，接著對(duì)小妹妹說(shuō)，別哭了快回家吧!小女孩止住了哭聲，遲疑了一下，接過(guò)錢(qián)高興的笑了。用感謝的目光，看了我們一眼，就消失在人群中。

　　兒時(shí)許多同學(xué)，在我的腦海里已經(jīng)模糊不清，唯有我那童年時(shí)相處的好朋友—陸雨珺，在我腦海里揮之不去，仿佛一葉片舟，在我有記憶海洋里行駛……

　　寫(xiě)朋友的作文350字左右3：

　　“你摔痛了嗎?摔壞沒(méi)有?”王思雨從人群里飛快地跑來(lái)，吧我扶起來(lái)。關(guān)切地問(wèn)我。記得那天放學(xué)，同學(xué)們一擁而上沖出校門(mén)。這是，我正走著，突然一個(gè)高年級(jí)的大哥哥把我推到路沿石下，我摔倒了。我的渾身到處都是土和灰，把我的胳膊和膝蓋摔得很痛很痛。這是王思雨看到了，跑過(guò)來(lái)扶起我，背上我的書(shū)包，幫我把全身的灰拍打干凈陪我一起回家。

　　她就是我的好朋友——王思雨，一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的小女孩。她修長(zhǎng)的身材，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。小巧的鼻子下張著一張小嘴巴，黑黝黝的皮膚顯得她很健康。一年四季都梳著一把馬尾辮，臉上總是笑瞇瞇的。王思雨不僅樂(lè)于助人還是一個(gè)稱(chēng)職的勞動(dòng)委員。她每天幫值日生做值日，總是最后一個(gè)關(guān)好門(mén)窗和燈才離開(kāi)教室。

　　我倆是好朋友，我也經(jīng)常受她的影響一起幫班里搞衛(wèi)生，我真高興自己能有這樣一位好朋友，我要和她一起進(jìn)步，做一輩子的好朋友。

　　寫(xiě)朋友的作文350字左右4：

　　“你摔痛了嗎?摔壞沒(méi)有?”王思雨從人群里飛快地跑來(lái)，吧我扶起來(lái)。關(guān)切地問(wèn)我。記得那天放學(xué)，同學(xué)們一擁而上沖出校門(mén)。這是，我正走著，突然一個(gè)高年級(jí)的大哥哥把我推到路沿石下，我摔倒了。我的渾身到處都是土和灰，把我的胳膊和膝蓋摔得很痛很痛。這是王思雨看到了，跑過(guò)來(lái)扶起我，背上我的書(shū)包，幫我把全身的灰拍打干凈陪我一起回家。

　　她就是我的好朋友——王思雨，一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的小女孩。她修長(zhǎng)的身材，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。小巧的鼻子下張著一張小嘴巴，黑黝黝的皮膚顯得她很健康。一年四季都梳著一把馬尾辮，臉上總是笑瞇瞇的。王思雨不僅樂(lè)于助人還是一個(gè)稱(chēng)職的勞動(dòng)委員。她每天幫值日生做值日，總是最后一個(gè)關(guān)好門(mén)窗和燈才離開(kāi)教室。

　　我倆是好朋友，我也經(jīng)常受她的影響一起幫班里搞衛(wèi)生，我真高興自己能有這樣一位好朋友，我要和她一起進(jìn)步，做一輩子的好朋友。

　　寫(xiě)朋友的作文350字左右5：

　　說(shuō)起我的好朋友，那一定得算上鐘定祥了。我們?cè)臼峭嗤瑢W(xué)，后來(lái)我轉(zhuǎn)校，但是友誼卻一直沒(méi)變。

　　我這個(gè)好朋友沒(méi)有什么特別之處——就是長(zhǎng)不高!雖然他比我大2歲，但是跟我比個(gè)頭起來(lái)，他要矮上一大截呢!鐘定祥有一個(gè)外號(hào)家“大老黑”。后來(lái)我才明白——因?yàn)殓姸ㄏ樘煨曰顫姾脛?dòng)，在家里坐不住，經(jīng)常是玩了一身大汗才回家，所以皮膚難免黑黝黝的，也就落得這么個(gè)外號(hào)啦!他那一寸長(zhǎng)的頭發(fā)根根分明，整天直立著，還真有點(diǎn)“怒發(fā)沖冠”的味道呢!

　　有一次，我也學(xué)同學(xué)們叫了一聲：“大老黑!” 鐘定祥一聽(tīng)，圓睜著眼睛，張大嘴巴，對(duì)我說(shuō)：“恩——你也叫我大老黑。那我就讓你見(jiàn)識(shí)一下我的厲害!”話音剛落，他就作勢(shì)向我撲來(lái)，嚇得我拔腿就跑。要不是上課鈴響了，說(shuō)不定我就被他抓住“收拾”了呢!

　　我也知道，鐘定祥是和我鬧著玩的，被看他樣子挺兇，其實(shí)脾氣可好啦!所以我才常常對(duì)他“踩鼻子上臉——不知好歹”呢!

　　寫(xiě)朋友的作文350字左右6：

　　我有一個(gè)好朋友，他長(zhǎng)著一米五的個(gè)子，濃黑的眉毛下鑲嵌著一對(duì)大眼睛，挺直的鼻子下是一張說(shuō)這“火星語(yǔ)”的嘴巴，因?yàn)檫@他總是說(shuō)讓人聽(tīng)不懂的語(yǔ)言，所以他的外號(hào)就叫“火星人”。

　　“火星人”常常為了一點(diǎn)小事就發(fā)牢騷。遇到什么時(shí)就也沒(méi)耐心，這么說(shuō)也許你不信，就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　記得那是以個(gè)涼爽的星期一早晨，我開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室，就見(jiàn)“火星人”在一個(gè)個(gè)的問(wèn)“地球人”作業(yè)，我也在其中。當(dāng)“火星人”拿著一搭作業(yè)走到我面前，用一口流利的普通話跟我說(shuō)：“交作業(yè)。”我立刻在我的書(shū)包進(jìn)行“大搜索”，“搜索”進(jìn)行了兩三秒鐘，但對(duì)于“火星人”來(lái)說(shuō)已經(jīng)過(guò)了幾小時(shí)，過(guò)了一會(huì)，他說(shuō)：“沒(méi)帶了吧，放心，哥們我會(huì)幫你瞞天過(guò)海的。”他一臉自豪還拍這自己的胸脯。這簡(jiǎn)直是侮辱我的人格?？粗?，他那樣子使我很無(wú)奈，但我滿不在乎地說(shuō)：“再等一下。”我看見(jiàn)他又在那低估著他的“火星語(yǔ)”。過(guò)了幾秒鐘，我找到了數(shù)學(xué)作業(yè)，但語(yǔ)文作業(yè)還未找到。他的腳不聽(tīng)使喚的，開(kāi)始在我旁邊轉(zhuǎn)悠，然后一直不停的催，好像世界末日要即將來(lái)臨一樣，他要先把作業(yè)交給老師，然后坐火箭飛往他的故鄉(xiāng)——火星。最后，我在書(shū)包的最底層發(fā)現(xiàn)了“失蹤”已久的語(yǔ)文作業(yè)，可他已經(jīng)去交作業(yè)了。雖然他是個(gè)急性子，但他也是善良的“火星人”他做的一件事，我們班人人知曉。那是一個(gè)熾熱的下午，韋老師莊重的走上講臺(tái)說(shuō)：“在XX學(xué)校的一個(gè)校長(zhǎng)得了尿毒癥，要去做手術(shù)，但昂貴的醫(yī)藥費(fèi)讓他們家不知所措，所以，我們學(xué)校要捐款。”“火星人”一聽(tīng)就上到講臺(tái)，從一個(gè)口袋掏出5元5角交給了老師，老師問(wèn)他這錢(qián)原本是做什么的，他說(shuō)：“我本來(lái)想買(mǎi)零食的。”話音剛落，臺(tái)下就響熱烈的掌聲。隨后有幾個(gè)同學(xué)也上到講臺(tái)把自己的一點(diǎn)愛(ài)心奉獻(xiàn)出來(lái)。只見(jiàn)“火星人”又走上講臺(tái)，從另一個(gè)口袋里拿出了1元1角，這是，有人說(shuō)這是個(gè)吉利數(shù)——66大順。下午，我們也獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心后，只見(jiàn)“火星人”從書(shū)包里拿出一個(gè)精致的小房子存錢(qián)罐，老師打開(kāi)存錢(qián)罐，里面有著一顆顆亮晶晶的銅版，這是“火星人”日月積累、辛辛苦苦的積累。現(xiàn)在卻要幫助一個(gè)素不相識(shí)的人，老師表?yè)P(yáng)他時(shí)，他也還在那嘀咕這他的“火星語(yǔ)”，但這我知道意思了。

　　這個(gè)“火星人”就是我的好朋友——梁雯雯