寫朋友的作文500字5年級(jí)1：

　　紅彤彤的臉蛋，上面長(zhǎng)著粉嘟嘟的櫻桃小嘴，一雙黑黑的大眼睛炯炯有神。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，她的皮膚雪白的。你們一定猜到了她是誰(shuí)了吧，對(duì)了，她就是我的好朋友，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的正班長(zhǎng)——葉陽(yáng)菁

　　她，樂(lè)于助人。

　　有一次，因?yàn)槲以缟掀鸬锰恚遗律蠈W(xué)遲到。就馬上刷牙洗臉，胡亂吃了幾口飯，拿起書包就往學(xué)校跑。因?yàn)樽叩么颐?，所以沒(méi)檢查書包里有沒(méi)有東西沒(méi)帶，所以把文具盒落在家里了。到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上一個(gè)人也沒(méi)有，這是我才知道，我遲到了，而且是嚴(yán)重性的遲到，這次肯定會(huì)被老師罵死。我趁老師不在，偷偷地溜到教室，還好老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)。第一堂語(yǔ)文課，我們考試。我伸手往書包里拿文具盒，可是，我怎么找也找不到，就是把整個(gè)書包翻過(guò)來(lái)也沒(méi)有。“沒(méi)有筆，我怎么寫字啊。”我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。葉陽(yáng)菁好像看出了我的心事，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，從她自己的文具盒里拿出了一支筆，遞到我手里，說(shuō)：“何夢(mèng)玲，這支筆借給你，你快做考卷吧!”我激動(dòng)得不知怎么說(shuō)好了：“葉陽(yáng)菁，謝謝你，是你在我有困難的時(shí)候幫助我，我也要在你有困難的時(shí)候幫助你。”“不客氣，誰(shuí)叫我們是朋友呢，朋友幫朋友是因該的嘛。”“對(duì)，我們是朋友，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好朋友!”“我們是朋友，誰(shuí)也分不開的好朋友!”我們開心的說(shuō)。

　　寫朋友的作文500字5年級(jí)2：

　　有這樣的一篇關(guān)于朋友之間友誼的故事，相信大家都會(huì)閱讀過(guò)。

　　有一個(gè)瘦子和一個(gè)胖子是一對(duì)好朋友。一天，這對(duì)好朋友去到森林中去散步，一路上，他們說(shuō)說(shuō)笑笑，好不快活。瘦子對(duì)胖子發(fā)誓說(shuō)，他們永遠(yuǎn)都是一對(duì)有福同享、有難同當(dāng)?shù)暮门笥?。這時(shí)，從不遠(yuǎn)處來(lái)了一只大狗熊，狗熊看見(jiàn)了他們，就迅速地跑過(guò)來(lái)。瘦子反應(yīng)快些，扔下胖子，急忙拔腿就跑。雖然胖子反應(yīng)慢些，但他見(jiàn)瘦子跑了，也反應(yīng)了過(guò)來(lái)。但是，瘦子身材苗條，跑起來(lái)輕松如飛，而胖子就不同了，他渾身肥肉，跑了幾步，就累得氣喘吁吁、大汗淋漓了。眼看，狗熊就要追上來(lái)了。瘦子機(jī)靈地爬上一棵大樹上，胖子因太胖了，怕不上去。于是，胖子請(qǐng)求瘦子拉他一把，而發(fā)誓做對(duì)有福同享、有難同當(dāng)?shù)氖葑訁s毫不理睬，繼續(xù)往樹上爬。胖子覺(jué)悟了，但他突然想到狗熊不吃死人，就倒在地上裝死，這才免過(guò)了這一劫。狗熊走了，瘦子從樹上下來(lái)，問(wèn)胖子：“狗熊剛剛對(duì)你說(shuō)了什么?”胖子生氣地說(shuō)：“它剛剛對(duì)我說(shuō)，不要和你這種人交朋友!”

　　這是就一篇關(guān)于朋友之間友誼的一個(gè)小故事，使我明白了朋友之間的友誼是多么的可貴，是不能用那些生活中所謂亮閃閃的金銀財(cái)寶可衡量的。作為一個(gè)朋友，就必須有好朋友的榜樣，不能欺騙、傷害自己的朋友，否則，你將失去你的一個(gè)朋友的信任，信任，也不是再多的晶瑩珠寶所買到的，做一對(duì)有福同享、有難同當(dāng)?shù)暮门笥寻伞?/p>

　　寫朋友的作文500字5年級(jí)3：

　　有首經(jīng)典歌曲“千里難尋是朋友，朋友多了路好走。”唱遍祖國(guó)大地，是啊，“人們以誠(chéng)相見(jiàn)，心誠(chéng)則靈，讓我們從此是朋友。”“千金難買是朋友，朋友多了春常留。以心相許，心靈相通，讓我們永遠(yuǎn)是朋友。”美麗的歌聲久久的在祖國(guó)上空回蕩。

　　朋友是生活中必不可少的一部分，我的朋友雖然很多，但知心朋友只有一位——易易姐姐。

　　易易姐姐是我的鄰居，也是我最好的朋友。我在5歲時(shí)住在惠源小區(qū)，和易易家成為了鄰居。

　　記得，那是一個(gè)涼爽的秋天，我正在家里寫作業(yè)時(shí)，“砰砰、砰砰”的聲音從鄰居家傳來(lái)了，比我大1歲的易易家里的廚房著火了，我看到了他家的門縫里直冒煙，我就飛快地跑進(jìn)她家，推開她家廚房的門，拉起易易的手從家里向外跑，不知道怎么回事，外面的門關(guān)住了。我們一起使勁都開不了，我們就不停地踢門，大人們聽到了聲音，趕緊把門撞開，把我們救了出來(lái)。我們滿臉都是黑，兩個(gè)人仍緊緊地拉著手，剛才那一幕真嚇人，多虧大人們來(lái)的急時(shí)，要不非進(jìn)醫(yī)院不可。

　　“千里難尋是朋友，朋友多了路好走。”這首歌又在耳旁響起，我和易易姐姐都喜歡這首歌，我們是最好的朋友，愿友誼的種子播在每個(gè)人心田，讓我們生活在和諧團(tuán)結(jié)的氛圍中。

　　寫朋友的作文500字5年級(jí)4：

　　我有一個(gè)好朋友，她和我是同齡人。只比我大5天，卻處處讓著我，一直都寬宏大量。她就是我的好朋友：王彥舒。

　　她長(zhǎng)著寶石般的黑色大眼睛，再往上看，還能看見(jiàn)一對(duì)頗有學(xué)問(wèn)的眉毛。只要誰(shuí)看見(jiàn)她，保證會(huì)說(shuō)你真是一位漂亮的美少女。

　　雖然我的性格是活潑開郎，而她的性格是內(nèi)向。但我們倆處的很好，因?yàn)樗恢弊屩?，什么事都說(shuō)聽你的。

　　說(shuō)到認(rèn)識(shí)她這事，也算是一場(chǎng)巧遇吧!因?yàn)樗菑囊粋€(gè)鎮(zhèn)子上轉(zhuǎn)來(lái)的。要往三完小轉(zhuǎn)倒是不怎么難?？伤娃D(zhuǎn)到了我們班。

　　在上體育課時(shí)，大家都問(wèn)你叫什么名字?可她膽小不敢說(shuō)。那時(shí)，別人叫她“無(wú)名小卒”等別人都離開時(shí)，我說(shuō)：“別害怕，你可以告訴我你叫什么名字嗎?”她見(jiàn)我這樣說(shuō)，就回答：“我叫王彥舒。”

　　漸漸地，我們倆成為了好朋友。有一次，我問(wèn)她：“26個(gè)字母里走了“E”和“T”倆個(gè)還剩多少個(gè)?”

　　她回答：“24個(gè)。”我捧腹大笑，因?yàn)樗侵来鸢傅摹Ｖ钡胶髞?lái)我才知道她是為了讓我開心。

　　原來(lái)，王彥舒又要轉(zhuǎn)學(xué)了。要轉(zhuǎn)到新區(qū)四完小，我們不能在一起玩了。也許一輩子都見(jiàn)不到了。我憎恨老天給我倆相處的時(shí)間這么短。為什么?

　　我的好朋友說(shuō)給你們了，你們也說(shuō)說(shuō)吧!

　　寫朋友的作文500字5年級(jí)5：

　　我有一個(gè)十分要好的朋友，她個(gè)子不高，戴著粉色頭箍，扎著馬尾辮。我覺(jué)得，她最大的特點(diǎn)就是十分幽默，總能逗得我哈哈大笑。

　　記得有天下課，我們一起下樓梯。我問(wèn)她：“你們學(xué)校有沒(méi)有要求寫《中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)》啊?”她點(diǎn)點(diǎn)頭，又說(shuō)：“你知道嗎，我們班有兩個(gè)人寫得超‘現(xiàn)實(shí)’。我跟你說(shuō)一下那兩個(gè)人是怎么寫的。”這時(shí)，她以一種奇怪的腔調(diào)，右手拍著胸脯說(shuō)：“本大少爺要到要到雅安當(dāng)志愿者。”說(shuō)到這，她伸出食指，一邊搖動(dòng)著她的食指，一邊繼續(xù)用那怪怪的腔調(diào)說(shuō)：“至于實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的方法嘛——就是讓學(xué)校出錢給我坐飛機(jī)到雅安。記住，要現(xiàn)金，我要自己訂航班。”當(dāng)時(shí)，我不由得哈哈大笑。接著，她繼續(xù)用那怪怪的腔調(diào)說(shuō)：“另一個(gè)人的夢(mèng)想則是希望學(xué)校捐出一臺(tái)電腦給山區(qū)的孩子用。”聽完她的話雖然我知道肯定有些夸張，但看著她手舞足蹈，聽著她繪聲繪色的描述，我早就笑得上氣不接下氣了。

　　俗話說(shuō)“笑一笑，十年少。”幽默的語(yǔ)言能使人快樂(lè)、欣悅和愉快。我的這個(gè)朋友就十分幽默，總能令我笑得上氣不接下氣。她就是我的好朋友——小亭。