說我最敬佩的人，那當(dāng)然是我的好朋友張艷旭了!

　　她梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，看起來非常漂亮。每次走起路來，一條“馬尾巴”總是一甩一甩的，就像一只穿梭在校園里的小鹿。她優(yōu)點(diǎn)多，我打心眼里佩服她。在一個星期五的下午，下課鈴響起后，我和同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走上了樓，老師布置好作業(yè)就讓我們放學(xué)了，今天恰好輪到我值日，，也不知道是因?yàn)樘鞖馓珶?，還是因?yàn)閯偵贤牦w育課，心里煩悶，便對同我一天值日的小紅和小劉說：“我不想值日，咱們一起溜吧。”“好。”她們兩人贊同道，當(dāng)同學(xué)們走得差不多時，我對他們說：“你們快走吧!”看到他們走下樓，我也拿起書包，走出了教室。“xxx，等一下!”聽到聲音，我慣性的回頭一看，是小張。“你忘記值日了!”我對小張說：“放過我這一次吧，下次我一定值!”沒想到她說：“不行，教室里多臟呀!”“反正我不值!”說完，我轉(zhuǎn)身下樓，走著走著，我突然想到：她會不會把我告老師?不行不行，我還是回去值吧!走到教室門口，我一抬頭，看到張艷旭拿著掃帚正在認(rèn)真地掃地，他的頭上閃爍著晶瑩的汗珠?？吹竭@里，一股愧疚感油然而生。我毅然走進(jìn)教室，拿起掃帚，和她一起掃了起來……

　　這就是我的好朋友，一個值得我敬佩的好朋友。在她身上，我看到了金子般的光芒。

　　寫朋友的作文600字五年級2：

　　我們班有一位同學(xué)名叫李龍?zhí)?，他有雙水汪汪的眼睛，一個小小的嘴巴，長著一張瓜子臉。他樂于助人，關(guān)心朋友的形象，讓我記憶猶新。

　　那是上個星期六，我跟李龍?zhí)杻扇讼嗉s去找小明玩。我們邊走，邊聊天，突然，李龍?zhí)柾Ｏ铝四_步，我問：“你怎么了?”“你看那邊。”李龍?zhí)柣卮?。我順著他手指方向看，?是一位老太太，正面對著一條車來車往的馬路。這時，我想：那位老太太在馬路邊，她一定是想過馬路。我急忙對李龍?zhí)栒f：“我們過去扶那位老太太過馬路吧!”沒等我說完，他就像火箭般的向老太太沖去，我也跟了過去，他對老太太說：“老奶奶，你是想過馬路嗎?我來扶你過去吧!”“好啊!”老太太說。李龍?zhí)柧瓦@樣扶那老太太過馬路了，老太太說：“謝謝了呀，小朋友，像你這樣熱心的小朋友已經(jīng)很少了。”說完，我和李龍?zhí)栍姓f有笑的繼續(xù)走了。

　　還有一天，我和小明、小剛，還有李龍?zhí)栆黄鹛咦闱颍?ldquo;傳過來啊!傳給我!”我們喊著，正高興的時候，“哎呀!”小明叫道，我們停下了踢足球，往小明那兒看，呀!小明的膝蓋摔破了，鮮血直流，看著小明那難受的表情，我們急得象熱鍋上的螞蟻似的，這時，李龍?zhí)柲贸隽藥讖埣埥恚瑤托∶髦寡?，關(guān)切的問道：“你沒事吧?”“沒事”小明說。接著，我們大家一起扶小明回家了。

　　李龍?zhí)?，樂于助人，關(guān)心朋友的精神值得我們學(xué)習(xí)，我真敬佩他。我會好好珍惜這個好朋友的。

　　寫朋友的作文600字五年級3：

　　朋友，你是否喜愛油墨的芳香，你是否向往知識的殿堂?你是否想乘風(fēng)破浪，做一只荊棘鳥去擷取智慧的錦囊?

　　不要總抱怨學(xué)習(xí)苦，考分低，我們不是分?jǐn)?shù)的奴隸，而是分?jǐn)?shù)的主人，不要讓分?jǐn)?shù)將我們左右。

　　就像山峰沒有棱角會黯然失色一樣，漫漫求學(xué)路上如果是一帆風(fēng)順，則會索然無味。你要知道：風(fēng)雨可以洗刷人的愚鈍，雷電可以警醒人的靈魂，崎嶇可以磨練人的意志，激流可以洗滌人的沉淪。你可能一時失敗，但這時不要泄氣，應(yīng)重拾自信，給自己勇氣。

　　一位權(quán)威人士說過：“使你感到困難的，不是你眼里的巍巍群山，而是你鞋里的一粒沙石。”是啊!千里之行，始于足下，不要做語言的巨人，行動的矮子。不要總是向上蒼表明自己空洞的決心，羨慕別人的平步青云，別人的捷足先登，抱怨上蒼為何如此不公?幸運(yùn)總是垂青于別人?記住莫扎特的話：“我收獲的，是我種下的。”學(xué)習(xí)的事來不得半點(diǎn)虛假，成功總是按勞分配的，吃得苦中苦，方為人上人。只有付出比別人多的汗水，你才能得到令人滿意的期望值。

　　種種的壓力與顧慮好比是沙粒，無時無刻不在圍繞著你，使你一葉障目不見泰山，但你要擦亮眼睛，不要迷茫，無論何時都要從容面對學(xué)習(xí)。

　　最后，一首小詩與朋友共勉：

　　三更燈火五更雞，

　　正是學(xué)習(xí)發(fā)奮時。

　　黑發(fā)不知勤學(xué)早，

　　皓首方恨讀書遲。