下面，學習啦小編為大家整理了一些關于我的朋友作文，歡迎大家閱讀。

　　我的朋友作文篇一

　　我有一個朋友叫楊林瑞，他中等個子，身子瘦瘦的，一張白凈的瓜子臉，夏天他喜歡穿短衣短褲。。

　　楊漣瑞喜歡打籃球，平時一有空就會去操場上打一會兒。每節(jié)體育課上，只要老師一問哪些同學要打籃球，他就像早就準備好了一樣，一下子把手高高地舉起來，還一邊舉手一邊說：“我、我、我。”生怕老師看不見他似的。不過，他打籃球確實打得好，是我們班的籃球隊主力隊員，尤其是三分球，投得特好。

　　別看他籃球場上是一員猛將，場下卻是個愛哭鬼，一點點委屈就會眼圈紅紅的并流下淚來，跟有多大傷心事似的。平時，就是被誰無意中碰一下，他也會哭。記得有一次我們班訓練籃球，訓練結(jié)束后，我把他的球一下子搶了過來，本來是想跟他開一個玩笑，沒想到他一下子哭了，手腳無措。弄得我十分尷尬。

　　他還有一個不好的習慣，就是吃飯吃不干凈。每天中午在學校就餐，老師給他舀飯，無論多少，她總會剩幾顆米在盤子里，老也改不掉。

　　由于我們倆同為籃球隊員，常常在一起練習，日久生情，我倆漸漸地成了形影不離的好朋友。

　　我的朋友作文篇二

　　我在這世上已生活了十二年了，在這十二年中，我認識了不少人，劈中，朋友是必不可少的。

　　他叫周小童。是我最好的死黨，他是一個樂于助人的人。

　　“叮鈴鈴”，放學了，早已餓得不行的我，本想沖回家，好好吃一頓飯，沒想到下雨了。而我又沒帶傘。

　　我站在窗子旁，看著那一朵朵在雨中綻放的“小花”，不一會兒就消失在我的視線中，我頓時感到特委屈。看了看周圍的同學，有沒有和我一路的——沒有。

　　我趴在桌子上，幻想著一百種回家吃飯的畫面，可想這些，又有什么用呢?這時，一陣熟悉的聲音傳進我的耳里。

　　“陳子旋，一起回家嗎?”

　　我抬起頭，一張掛著微笑的嘴的臉，一個小酒窩，一對象征福氣的大耳朵，印入了眼簾。

　　“你不是和你媽媽一起回家嗎?”我問。

　　“沒關系，走!”

　　我猶豫了一下，但還是背起書包，和他一起沖進雨簾。

　　一路上，她不停地將雨傘移過來，我也跟著他的節(jié)奏，將雨傘挪過去，雨傘在我倆手里飄忽不定。

　　在推推搡搡中，我們來到了校門口，我一眼便看見了她母親，正準備將手抽回來。

　　“陳子旋，這雨傘你先拿著。”他一邊說，一邊將雨傘遞給我，“我坐車，用不到。”

　　說完，他沖進了雨中，像她媽媽跑去，看著他的背影，我的內(nèi)心有絲感動。

　　此刻，我手中的鐵棒，已化作了溫暖的友誼，將寒冷都趕走了，讓我能夠快樂的走回家。

　　我自豪，我有這樣一位朋友，這樣一位樂于助人的死黨，因為他是常常給我溫暖，給我感動的人!

　　我的朋友作文篇三

　　我和鐘莎莎是好朋友，也是同班同學。我們每天一起迎著朝陽上學，一起踏著夕陽回家，幾乎成了影不離。

　　我的朋友鐘莎莎長得非?？蓯?。她長的矮矮的，披著一個娃娃頭，紅撲撲的小臉蛋，一雙黑葡萄似的大眼睛，一個櫻桃小嘴巴，看上去簡直是一個剛上一年級的小女孩。

　　你可別中了她的“美人計”哦!看上去，她非?？蓯?，但是她脾氣暴躁，還很“奸詐”呢!

　　有一次，她的同桌吳明不小心超過了“三八線”撞到了她。她把眼睛瞪得圓溜溜，雙手叉腰，用手指指著她同桌來了一個河東獅吼：“找死啊!”吳明也不甘示弱：“我又不是故意的。”她被氣得滿臉通紅，厲聲教訓吳明：“喂!你講不講道理的呀!上次我們不是說好了嗎?‘誰要是超過這條三八線——找死’!”吳明生氣地說：“哼!‘三八線’早就過期了!”他裝作不知道，說：“什么時候呀?該不會是你想耍賴吧!”同桌更加生氣了，大聲吼道：“鐘莎莎!上次你超線了就說過這條三八線過期了!”她把頭扭到一邊，說：“我才不管呢!反正你就是超線了!除非，你請我吃冰激凌。”吳明斗不過她，只好請她吃冰激凌。

　　這就是我的朋友，我真希望她能早日改掉這些壞毛病。

　　我的朋友作文篇四

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有。”每當我聽到這首歌時，總是想起我的好朋友們---范雨涵、林與心、才一丹、王可競……

　　六年的時光過得很快，我從一個懵懂的小孩蛻變成一個活潑開朗的小學生，再過幾天就要成為中學生了，心中不免有許多感慨!每當記起和好朋友們嘻嘻哈哈走在回家的小路上的快樂時光時，總是有種不舍從心底漫開!我最好的朋友是范雨涵，我和她總是無話不談，兩個小女生在校園的綠蔭下玩過家家，這情景是多么可愛啊!范雨涵總是很友善，別人管她借東西時，只要是力所能及的，她都微笑地借給別人，從沒有怨言!她有著胖胖的身體，蓬松的短發(fā)，臉上時常掛著開朗的笑容，是我們班亮麗的風景線!范范寫字很慢，別人都寫完兩篇了，她一篇還沒寫完呢，但她的字是我們班數(shù)一數(shù)二的好!看她的字心里總有一種舒適的感覺!

　　每一回和同學出去玩都是快樂的，就像那一次——我們?nèi)ビ螛穲鐾妫粫@看看，一會那瞅瞅，快樂極了，我們像幾只嘰嘰喳喳的小鳥在那里自由自在的飛。我們玩累了就去買這個口味的冰激凌，那個口味的泡泡糖，一會也不閑著，歇夠了就再投入“娛樂事業(yè)”中!我現(xiàn)在真希望時間永遠停在那一刻，我就可以和朋友們在一起了，去守護我們最堅固的友情!

　　可惜我們就要畢業(yè)了，在這彌留之際，我要對我的朋友們說：“我們永遠是朋友!”

　　我的朋友作文篇五

　　在小學的五年學習生活中，我碰到了許多同學。我們一起經(jīng)歷了許多事情，克服了許多困難，經(jīng)受了許多風雨。其中給我印象最深的是李佳峻同學。她是一個樂于助人的好學生。

　　記得有一次，我坐在座位上做作業(yè)。做著做著，一道題目把我給難住了。我不管怎么想都沒有想出解答這一道題目的方法來。正在這個時候，李佳峻走了過來，看見我正在冥思苦想，就對我說：“怎么?有題目做不出來了吧?”我說：“是的，喏，這一道我不知道怎么做。”她就耐心地教我。直到我懂了她才放心地離開了。這時，我對她說：“謝謝!”她說：“不用謝!這是我應該做的。”我真為有這樣的一位好同學而高興。

　　還有一次，我們要上電腦課。我忘了帶鞋套。我想找李佳峻幫忙?？墒?，當時她正生病，是帶著病來上學的。這時，她把頭靠在桌子上休息。我想請她幫我借鞋套，看到她身體不好，就悄悄地離開了?？墒牵恢涝趺吹乃€是知道了。她無力地問我：“你有什么事?”我只好吞吞吐吐地說了出來。她二話沒說搖搖晃晃地站起來就走。我看到她走路的樣子很不穩(wěn)，感到請她幫助去借非常不好意思。但是她還是熱情地幫我借了兩個班級才借來了一雙鞋套。這時，我感動地想：“李佳峻，你真好。生了病，還要幫我去借鞋套。”

　　李佳峻，今年九月份你就要上大連去上學了我真舍不得你這個好朋友。

　　現(xiàn)在，我只要看見李佳峻，就會想起她熱心幫助我解決困難的樣子來。啊，李佳峻，你真好!