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以感恩老師為話題的一年級(jí)作文

時(shí)間: 莉莎2 老師

  我想要感謝的人有很多,但我最感謝的是我的老師。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的以感恩老師為話題的一年級(jí)作文,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

  以感恩老師為話題的一年級(jí)作文篇1

  當(dāng)我們還小小無知時(shí),老師,來到了這個(gè)世界。他把我們?cè)杏Q國家棟梁,為了我們,不惜自己的身體;為了我們成為國家棟梁,他們費(fèi)盡心思;為了讓我們學(xué)得快樂,他們又常常給我們講一些好笑的故事;可是,你們知道他們背后有多大的壓力啊!他們常常喉嚨叫啞了,那是為了誰?當(dāng)然是為了我們。他們常常熬夜,那是為了誰?那還是我們;老師讓我們成為國家棟梁,不是為了他們自己,而是為了國家!

  我們不聽話,老師沒責(zé)怪。我們?cè)俨宦犜挘蠋熞矝]責(zé)怪。請(qǐng)讓我們感恩老師,感恩“母親”!

  以感恩老師為話題的一年級(jí)作文篇2

  很小的時(shí)候,老師帶著甜甜的微笑把我們引進(jìn)知識(shí)的課堂,用她那甜甜的聲音,把我們帶進(jìn)知識(shí)的天國。

  老師她用慈祥的雙眼看著我們長大,用那根長長的教鞭告訴我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

  父母孕育我們成長,而老師就是我們的另一位母親,告訴我們?nèi)松恼芾?,在這個(gè)充滿慈祥,溫暖的知識(shí)殿堂里,我們有苦,有甜,有酸,有辣,有咸,使我們知道人生的美妙。

  歲月不饒人,看著那一根根銀發(fā)爬上老師的雙鬢,我們的心也會(huì)痛,看著一個(gè)上五年級(jí)的我,我對(duì)老師充滿了感激,還有自豪。

  如果老師是一只雄雞,我寧愿是一顆米。

  以感恩老師為話題的一年級(jí)作文篇3

  我最感謝的是舒老師。因?yàn)槔蠋煏?huì)教我們很多一些新知識(shí),還會(huì)教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

  舒老師總是關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還很關(guān)心我們的身一體。平時(shí)老師對(duì)我們的要求雖然很嚴(yán)格,但是我知道老師是為了對(duì)我們好。最近由于天氣不正常,所以感冒的同學(xué)很多。老師一直都很關(guān)心我們,經(jīng)常提醒我們要注意保暖,如果已經(jīng)感冒,就一定要到醫(yī)院去看醫(yī)生,要吃藥,要勇敢,不要怕打針。

  我想對(duì)舒老師說:“老師,你真辛苦!請(qǐng)您不要為我們太一操一心,免得您也感冒生病了,那就沒有老師給我們上課了。我們會(huì)很想您的。”

  以感恩老師為話題的一年級(jí)作文篇4

  老師,就像蠟燭,點(diǎn)燃自己,溫暖他人;老師,就是園丁,栽培了一朵朵祖國的花;如果說誰是祖國的棟梁,那只有老師可以勝任。

  上課時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)做在椅子上,可老師呢?一直站了四十多分鐘。對(duì)于我們來說腳會(huì)酸死的,可老師,忍了一節(jié)課;在晨會(huì)上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)抱怨著還不進(jìn)教室,可老師也想啊,但為了我們,他的學(xué)生,頂著太陽,冒著會(huì)中暑的危險(xiǎn)給我們做教育;放學(xué)回家時(shí),同學(xué)猛都出去玩了,可老師還在改同學(xué)們的作業(yè),同學(xué)們,你們?cè)谒X時(shí),可否有夢(mèng)到辛苦的老師?感恩老師從我做起。作文

  感恩老師不需要你送老師什么,只要在下課時(shí)向老師打招呼,上課時(shí)積極舉手發(fā)言,用好的成績來回報(bào)老師的辛苦,那老師也會(huì)很高興!

  以感恩老師為話題的一年級(jí)作文篇5

  老師是我們?nèi)松械囊槐K明燈,為我們指路;老師二個(gè)父母。

  我上的是寄宿式學(xué)校,兩周回家一次,在校時(shí)我也不少生病。都是老師帶我上醫(yī)務(wù)室。

  老師也有孩子,難道在節(jié)假日的時(shí)候他們不想陪陪自己的孩子嗎?不,不是的,他們是和我們?cè)谝黄?,一起和我們過啦那個(gè)愉快的節(jié)日。

  在凌晨兩點(diǎn)多鐘的時(shí)候只有老師的的燈亮著,還在那批改作業(yè),老師是多麼的偉大,是多麼無私啊。

  老師這個(gè)無私的職業(yè),當(dāng)選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候?qū)⒚媾R著這一生的奉獻(xiàn)。

看了以感恩老師為話題的一年級(jí)作文

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