寫老師的作文300字5年級(jí)8篇

時(shí)間：2016-04-26 08:49:09 小蘭2 老師

　　寫老師的作文300字5年級(jí)1：

　　我們的語文老師叫陳老師。

　　眼睛水靈靈，炯炯有神，濃濃的頭發(fā)閃閃發(fā)亮，兩道烏黑的眉毛。她那一排雪白的牙齒美麗極了。

　　陳教師是我們的班主任也是我們語文老師。今天是作文課講的內(nèi)容是如何寫“親人”陳老師都會(huì)給我們一些提示。如：紅撲撲、又彎又黑、。。。。。。等等大家可以補(bǔ)充。上陳老師的課，我們向來都是無拘無束，非常活躍。她總是有意無意地提些問題，有時(shí)還故意講錯(cuò)，讓我們糾正，大家一點(diǎn)兒也不感到緊張。我們講錯(cuò)了了不怕，她從不笑話我們，反而笑著說：“每個(gè)人都會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候，只要糾正了就一定會(huì)記住的，就是對(duì)的就是好學(xué)生。”不多久，班上那些膽小的同學(xué)也能夠舉手發(fā)言了。

　　說來也奇怪，就是在笑聲中，我們班的紀(jì)律不知不覺變好了，作文水平提高了很多，班干部學(xué)會(huì)了組織了很多事自己就能作主了，流動(dòng)紅旗天天掛在我們班呢?

　　這些都要感謝我們的陳老師是她教了我們好多知識(shí)。

　　寫老師的作文300字5年級(jí)2：

　　我有一位慈祥的老師，他姓夏。

　　夏老師的烏黑的亮發(fā)隨著歲月的流逝微微有些花白了。兩條淡淡的似有似無的眉毛下面有一雙不大的眼睛，閃爍著慈祥的光芒。

　　有一次，老師在講試卷的時(shí)候，我突然吐了一地。我睜開眼發(fā)現(xiàn)老師正在聯(lián)系我的爸爸，聯(lián)系上了，老師馬上跑來我的面前問寒問暖。后來，我爸爸把我接回了家，離開時(shí)，我不能忘記的是我看到了夏老師的關(guān)心的眼神。

　　夏老師這么久以來一直是帶病上課的，醫(yī)生勸夏老師要在家休息，學(xué)校也同意夏老師去醫(yī)院住院，可是，夏老師還是帶著病來給我們上課了，每天上課，我不忍看到的是，夏老師因?yàn)樯『推诙种甘箘挪n了，要用另一只手才能把它掰開，我們都勸夏老師休息一會(huì)吧，可是夏老師說：“我教完你們這一屆我就退休了，我要站好這最后一班崗，把你們順利地送出校門。”我們的眼睛濕潤了，我們更加認(rèn)真地聽講，我們在心里下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績報(bào)答夏老師。

　　啊，夏老師，你是我們的幸福，是我們的驕傲，我們以有你為老師為榮!

　　寫老師的作文300字5年級(jí)3：

　　“哇!明天就是教師節(jié)了!”我們班上的同學(xué)給老師送了許許多多的禮物，大部分是塑料花和賀卡。

　　早晨我一進(jìn)教室，就感覺這一次的教師節(jié)與以前不一樣。以前的教師節(jié)，一進(jìn)教室門看到的是由塑料花堆成的小山，可是今天，講臺(tái)上空空如也，連半枝花也沒看見。我還以為同學(xué)們沒準(zhǔn)備禮物呢!每個(gè)同學(xué)都把禮物藏在屜子里了。

　　早自習(xí)做完了，過10分鐘就要上課了。如果是以前，我們早跑出去玩去了，可今天就是不一樣。今天只有幾個(gè)同學(xué)跑出去了，我們都安安靜靜地做好了課前準(zhǔn)備。跑出去的同學(xué)也不是出去玩的，而是在教室外面望風(fēng)呢。他們幾個(gè)也許是看到了歐陽老師了吧!一邊往回跑，一邊大叫：“歐陽老師來了!歐陽老師來了!”同學(xué)們趕緊坐得端端正正，教室里安靜極了。歐陽老師也許很納悶：“這群淘氣鬼今天怎么這么規(guī)矩啦?”原來，全班同學(xué)商量好的，我們守紀(jì)律是今年教師節(jié)送給老師最好的禮物!

　　這節(jié)課，同學(xué)們都聽得特別認(rèn)真。一下課，同學(xué)們都把花拿出來送給老師，又給了歐陽老師一個(gè)驚喜。

　　今年的教師節(jié)好有趣。

　　寫老師的作文300字5年級(jí)4：

　　我親愛的老師姓"鄒""鄒老師"她中等個(gè)，天天扎個(gè)馬尾辮，柳葉眉，杏子眼高高的鼻梁，櫻桃口，她笑時(shí)常常會(huì)露出她那潔白的牙齒。

　　上課時(shí)，她的精神很集中，也把我們的精力集中了起來，并把班級(jí)的氣氛也帶動(dòng)了起來，"鄒老師"給我們上課時(shí)，我們瞪大了眼睛，張大了嘴巴認(rèn)真地聽老師講課。當(dāng)有些新同學(xué)上課回答問題時(shí)。聲音很小，很緊張而不敢回答時(shí)，我們的"鄒老師"就會(huì)用微笑來面對(duì)這位同學(xué)。這時(shí)，這位同學(xué)便有了足夠的信心，來回答問題。當(dāng)然，有些同學(xué)，上課時(shí)回答問題，回答錯(cuò)了很害怕也很害羞，怕同學(xué)笑她，"鄒老師"卻親切地說:“這次說錯(cuò)了不要緊，大家不要笑她我相信她會(huì)繼續(xù)努力的!”我們同學(xué)和"鄒老師"上課是老師和同學(xué)，而下課我們便成了知心朋友。

　　這些年來，"鄒老師"對(duì)我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和無微不至的關(guān)心與照顧我們都看在眼里，記在心里。我為有您這樣的老師，而感到溫馨和幸福。

　　寫老師的作文300字5年級(jí)5：

　　我有一個(gè)溫柔又漂亮的作文老師，她是吳老師，我的作文老師作文300字。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，瓜子臉，一雙水汪汪的眼睛上，還有一副眼鏡和一個(gè)秀氣的鼻子。

　　吳老師對(duì)我們可好了。有一次，我沒有認(rèn)真聽講，作文寫得牛頭不對(duì)馬嘴，吳老師怕傷了我的自尊心，課堂上沒有公開批評(píng)我，而是下課找我談話，我聽后非常感動(dòng)，決心改正錯(cuò)誤，吳老師，我很喜歡您，更加敬佩您。喜歡您說話很親柔，從來不生氣。敬佩您能原諒我們犯小錯(cuò)誤，不像有些老師一次也不原諒我們。因此我希望您能永遠(yuǎn)陪伴我學(xué)作文!

　　寫老師的作文300字5年級(jí)6：

　　老師我贊美您!您就像蠟燭，默默地燃燒自己，為我們在茫茫人海中指明了道路。老師您就像桑樹，默默奉獻(xiàn);如果沒有桑樹的品質(zhì)，哪來的春蠶的精神。老師我贊美您，您就是辛勤的園丁，細(xì)心的培養(yǎng)這祖國的花朵，使這些花朵茁壯成長。

　　我們告別了一個(gè)個(gè)年級(jí)，可永遠(yuǎn)忘不了您曾把我從無知的孩子，培養(yǎng)成了一個(gè)智、德、體全面發(fā)展的學(xué)生。這里面有您凝聚的汗水，老師您教給我知識(shí)，我深深的感謝你。

　　我心中最感謝的是伊老師——她把我們比作她的孩子，她長長的頭發(fā)，瘦瘦的身子，她教我五年級(jí)。雖然她平常聲音是嚴(yán)厲的。但我還是喜歡她。因?yàn)樗菄?yán)厲給我勇氣和力量。

　　這就是我們的老師。

　　寫老師的作文300字5年級(jí)7：

　　新學(xué)期開始了，上四年級(jí)，換了一位語文老師。她叫溫銀英，擔(dān)當(dāng)起我們班的班主任和四年級(jí)的級(jí)長。她大約三十幾歲，嚴(yán)肅。

　　溫老師對(duì)我們很嚴(yán)肅，每一節(jié)課我們都不能趴桌子，要挺直腰，認(rèn)真聽講。

　　溫老師每天工作都很忙，要改作業(yè)，要改試卷，要給我們講課等。

　　我們班幾乎每天都有一兩個(gè)同學(xué)沒完成作業(yè)，老師叫他們到辦公室講沒完成作業(yè)的理由，并且要他們補(bǔ)回作業(yè)。

　　我們班的班主任不僅這樣，而且獎(jiǎng)罰分明。老師說：“只要我們期末考試成績好，假期的作業(yè)就會(huì)少。哪一個(gè)月拿到文明班，就開大食會(huì)。”

　　這就是我的老師，一個(gè)嚴(yán)肅、獎(jiǎng)罰分明的好老師。我敬佩您。