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四年級(jí)作文我的老師8篇

時(shí)間: 小蘭2 老師

  老師就像我們的爸爸媽媽一樣在學(xué)校哺育著我們。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的關(guān)于四年級(jí)作文我的老師,給大家作為參考,希望能給大家?guī)韼椭?

  四年級(jí)作文我的老師篇1:

  我的老師姓儲(chǔ),從一年級(jí)開始,她就是我們的班主任,也是我們的語文老師。她中等身材,留著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),白凈的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。平時(shí)儲(chǔ)老師臉上總是掛著燦爛的笑容,可是嚴(yán)肅的時(shí)候,我們都很怕她,盡管如此,我們還是 很喜歡她,因?yàn)樗且晃槐M職盡責(zé)的好老師。

  課堂上的儲(chǔ)老師認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。她喜歡在課堂上當(dāng)眾問同學(xué),讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的想法和看法,也可以看到同學(xué)們預(yù)習(xí)課文所花的“努力”。如果同學(xué)們回答正確,她會(huì)欣慰地笑起來;如果有同學(xué)回答得不好,她會(huì)適當(dāng)?shù)慕o一些提示;要是還不行,儲(chǔ)老師就會(huì)讓那個(gè)同學(xué)先坐下,有其他同學(xué)補(bǔ)充,再讓之前的同學(xué)回答一次,絕不會(huì)大聲呵斥。

  下課時(shí)的儲(chǔ)老師很親切,很忙碌。記得三年級(jí)上學(xué)期學(xué)校組織的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),為了使我們班能取得好成績(jī),除了讓我們每天在家訓(xùn)練外,每天放學(xué)后,儲(chǔ)老師還和參加比賽的同學(xué)一起進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,她給我們訂目標(biāo),為我們加油鼓勁??吹轿覀?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí),她會(huì)和我們一起開心拍手;如果我們跳得不理想,她也會(huì)不斷鼓勵(lì)我們。正是因?yàn)閮?chǔ)老師的辛勤付出,我們才取得了年紀(jì)第二的好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)了光!

  我們的儲(chǔ)老師就是這樣一位對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,又對(duì)學(xué)生傾情付出,不求回報(bào)的好老師,她永遠(yuǎn)留在我的記憶深處,陪我成長(zhǎng)。

  四年級(jí)作文我的老師篇2:

  一道嚴(yán)厲的目光狠狠地盯住了我,我被震住了,手中的筆掉落在地上,只留下清脆的聲音。我惴惴不安的心此時(shí)更加緊張,頭上的汗似乎濕透了我的衣襟。再抬頭看看老師,兩道眉毛緊緊地蹙在一起,臉上的肌肉抽搐著,她沒有說一句話,我從她的目光中已經(jīng)感受到無限嚴(yán)厲的批評(píng)。被汗水覆蓋的手心不斷地顫抖,我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,心中的愧疚似潮水般占據(jù)了我的心靈。這是多么無私的師愛,老師似紅燭一樣,帶來光明,老師似園丁一樣,修枝剪葉;老師似陽光一樣,照徹心扉。

  又是一件獨(dú)特的事,那是一次接力比賽,老師身上的每一個(gè)細(xì)胞都因?yàn)榧?dòng)而跳躍,而欣喜,老師大聲喊著加油!并且給每個(gè)運(yùn)動(dòng)員耐心的指導(dǎo),我從未見過老師笑得如此開心,坐在椅子上,很平靜,很自然,兩只眼睛快要瞇到一起,眉毛似快活的音符上揚(yáng)著,班級(jí)成了一笑的海洋。這一切,都富有色彩與活力。

  四年級(jí)作文我的老師篇3:

  在我心目中,最難以忘懷的就是既教給我知識(shí),又教會(huì)我做人的——董老師。

  董老師中等個(gè)子,不胖不瘦,三十多歲,一張稚氣的臉,平坦的前額,紅潤(rùn)的雙頰,黑黑的眉毛,直而長(zhǎng)的頭發(fā),兩只大而有神的眼睛每天都含著笑意,顯得那么和藹、親切。

  記得董老師第一次給我上數(shù)學(xué)課時(shí),由于我膽小,不敢回答問題。原想老師一定會(huì)生氣,發(fā)火,沒想到老師不但沒有生氣,也沒有批評(píng)我,而是和藹的對(duì)我說:“吳玉南,要想學(xué)好數(shù)學(xué),就必須要大膽說,這樣既培養(yǎng)了思考能力,又鍛煉了口頭表達(dá)能力。別害怕,也別緊張,就是回答錯(cuò)了,老師也不會(huì)責(zé)怪你的,只要敢于回答的同學(xué)都是好樣的。”這時(shí),我從您的眼睛里看到了鼓勵(lì)和關(guān)愛,這樣的目光只有媽媽才有呀!

  老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且關(guān)心我們的生活。記得去年冬天,我們班有好幾個(gè)同學(xué)都感冒了,老師看見了,連忙給他們的家長(zhǎng)打了個(gè)電話,帶同學(xué)們看病,她對(duì)我們說:“同學(xué)們,你們可千萬不能隨便脫衣服,不然感冒了,你們難受不說,又得耽誤學(xué)習(xí)。再說,你們的爸爸媽媽又不在身邊,別讓他們擔(dān)心啊!”你說,難道這不是慈母般的溫暖嗎?

  董老師,您一直堅(jiān)守著自己的崗位,為我們嘔心瀝血,您用自己辛勤的汗水耕耘著這片土地,您用自己的行動(dòng)和耐心播撒了愛的種子,使我們懂得了做人的道理。我在這里再一次說一聲:老師,您辛苦了,您愛我們,我們也愛您!

  四年級(jí)作文我的老師篇4:

  我們的王老師教學(xué)非常認(rèn)真。

  有一個(gè)寒冬臘月的夜晚,爸爸帶去看高甲戲,看完了高甲戲,天已經(jīng)很晚了,我們匆匆的回家。回家是剛好路過老師的家門口被風(fēng)呼呼的刮著,我看見老師家的燈還亮著,這是我看見老師坐在辦公桌前,身上穿著一件大棉襖,右手拿筆,左手拉著我們的作文本在認(rèn)真的批改我們的作文。他有時(shí)在本上畫了幾個(gè)圓圈,有時(shí)畫波浪線…… 這是我差一點(diǎn)喊出聲來:老師啊!您快去睡覺吧天氣這么冷,不然會(huì)鬧出病來的。

  我們的王老師不但教學(xué)非常認(rèn)真,而且還十分關(guān)心同學(xué)。

  有一次,我生病了,服了藥后,我還是堅(jiān)持來到學(xué)校上課第一節(jié)課正好是王老師來上課,老師一進(jìn)教室就向同學(xué)們的環(huán)視了一遍,最后把眼睛頂住了我,王老師拿起書一邊讀,一邊走到我的身邊,他用手模了摸我的額頭說:“小剛你怎么了?怎么著么燙。”我吞吞吐吐的說:“我…… 我感冒了。”老師說:“生病了應(yīng)該在家里休息,為什么要來上課。”我說:“不來是不行的,學(xué)習(xí)會(huì)跟不上的。”老師在黑板上寫了幾到題讓同學(xué)門做。然后把我叫到他的辦公室。老師從抽屜里拿出了一瓶藥散,又倒來了一杯熱氣騰騰的白開水讓我服下去。老師有拿來了一瓶白花油,他倒了一點(diǎn),在我的額頭上擦了擦,揉了揉。這時(shí)我激動(dòng)得眼淚都流了下來。老師看見了 皺著眉頭說:“小剛你是不是頭更疼了。”我說:“不是的。”這是我心理想:人家都說世界上只有媽媽好,但我去要說老師比媽媽更好。

  學(xué)友們,我們有這么好的老師,你們有嗎?

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