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關(guān)于我的好老師作文5篇

時(shí)間: 再裔2 老師

  下面,學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了一些關(guān)于我的好老師作文,歡迎大家閱讀。

  我的好老師作文篇一

  從三年級(jí)下半學(xué)期由黃老師擔(dān)任我班的體育課。他中等身材,皮膚有些黑,眼睛大大的說起話來便會(huì)露出兩排整齊潔白的牙齒。

  他的性格幽默,開朗喜歡對(duì)我們說說笑笑。記得有一次上體育課時(shí),黃老師對(duì)我們說:“今天的課程是60米賽跑。”有一個(gè)同學(xué)跑的歪歪扭扭,滿頭大汗又加上跑的特別慢到了終點(diǎn)已經(jīng)暈乎乎的。黃老師風(fēng)趣幽默地對(duì)同學(xué)們說“他是醉酒駕車,惹得同學(xué)們哈哈大笑”黃老師打籃球特別厲害他是我們男生的籃球偶像,一次籃球比賽我們13個(gè)同學(xué)打老師一個(gè)人,老師得球,一個(gè)假動(dòng)作閃過我們,運(yùn)球突破,得分!觀戰(zhàn)的同學(xué)們,高興地不得了。有的有節(jié)奏的拍手,有的手舞足蹈,不一會(huì)我們小朋友也連進(jìn)了好幾個(gè)球比分已經(jīng)變成9:9了。老師只要再進(jìn)一球就贏了,突然老師得球他左右手換拍幾下瞄準(zhǔn)籃筐,往上一扔,中了!老師以10:9戰(zhàn)勝了我們小朋友。

  上黃老師的體育課能使我放松緊張的學(xué)習(xí)壓力感,在不知不覺中我喜歡了體育。

  我的好老師作文篇二

  我有一個(gè)愛學(xué)生如子女的好老師,她一手把我們從無知的小孩帶到有知識(shí)的少年,從一年級(jí)到現(xiàn)在一直關(guān)愛著我們、教導(dǎo)著我們,她就是蔡老師。

  她對(duì)我們嚴(yán)格要求,可卻不整天板著個(gè)臉;她講課生動(dòng)有趣,讓我們感到學(xué)習(xí)的趣味;她總組織一些戶外活動(dòng),讓我們親近自然;她布置作業(yè)別出心裁,手抄報(bào)、詩(shī)配畫帶我們的思想飛奔……蔡老師身材偏瘦,瓜子形的臉上總掛著微笑,上課時(shí)她聲音洪亮,吐字清楚,下課時(shí)如果有同學(xué)問她問題,她總是含笑回答。在我的心目中,她偉大、細(xì)心,是個(gè)好老師,又像個(gè)好媽媽,給我無微不至的關(guān)懷。當(dāng)有的同學(xué)有進(jìn)步了、作文得獎(jiǎng)了、作文刊登了……她心中的喜悅決不低于學(xué)生。學(xué)生的進(jìn)步凝結(jié)著老師的多少汗水和心血呀!學(xué)生的進(jìn)步就是老師的功勞,學(xué)生的輝煌就是老師的成功!老師把我們從一年帶到五年,是看著我長(zhǎng)大的,她了解我的喜、怒、哀、樂,她好得不得了,我以有這樣的老師感到榮幸。

  再就不說了,蔡老師的好一天也說不完,千言萬語就一句話:我的蔡老師是最好的。

  我的好老師作文篇三

  在每個(gè)人的心中,都會(huì)有一位好老師,往往這個(gè)老師的性格、精神常常使你覺得他“好”,而我也不例外。

  她,姓張,是一位數(shù)學(xué)老師,她在班里雖然沒有什么外號(hào),但張老師這個(gè)樸素的稱號(hào)卻流露著我們對(duì)她工作的熱愛。她衣著樸素,常常穿著一件襯衫和一件外套以及一件牛仔褲,她有一雙黑水晶似的眼睛,眼睛下有一個(gè)高高的鼻子,一張口齒伶俐的嘴巴常常露出潔白的牙齒。沒錯(cuò)!她總是那么的愛笑。他就是我心目中的好老師。

  那次早自習(xí),老師正在檢查作業(yè),到我的時(shí)候我一道題沒寫,老師讀了讀題目,很快就知道我不會(huì)寫的原因,說:“你這道題不會(huì)寫?別擔(dān)心!課下了我給你講!”我說:“嗯!”她那略有皺紋的眼角瞇成一條線,這時(shí)對(duì)我來說是一種無與倫比的肯定,又是一種信心的鼓舞。接著老師便繼續(xù)檢查下去。沒過多久,自習(xí)課下了,而我卻忘了還有一道題不會(huì),就像商店跑去,這時(shí)!老師叫住我說:“王鵬!你不是還有一道題不會(huì)嗎!我現(xiàn)在給你講!”這時(shí)!我才發(fā)覺我還有一道題不會(huì)寫,便立刻拿出卷子給老師,老師先讓我審題,緊接著自己摸索,然后老師給我理清本題思路,然后便開始了講解,可每講到一半我便出現(xiàn)了疑惑,經(jīng)管老師再三強(qiáng)調(diào)!我卻還是不會(huì)!而老師卻并不煩躁,只是耐心的繼續(xù)講,一次又一次,一遍又一遍,一遍比一邊細(xì),在幾次講解后,我終于明白了此題。但是題講完了,老師吃早點(diǎn)的時(shí)間卻泡湯了,老師只好餓著肚子,口干舌燥的繼續(xù)上課,正是如此,他成了我心目中的好老師。

  這就是張老師,一個(gè)平凡的老師,卻有著耐心、無私愛心的老師。

  我的好老師作文篇四

  她,小小的身材體現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng);她,澄澈的目光閃爍著自信;她,溫柔的笑容展現(xiàn)出親切;她,流利的話語顯示出才華、、、、、、她是誰?她就是對(duì)自己學(xué)生如對(duì)自己子女一般的女教師---姜老師。她集善良耐心,認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)豐富于一身,不得不讓我刮目相看。

  每當(dāng)我們班里有同學(xué)生日的時(shí)候,家長(zhǎng)們會(huì)送蛋糕到學(xué)校里來,姜老師總是會(huì)很開心地讓我們一起幫某同學(xué)過,先是給他們唱歌,再是由她親手來分蛋糕給大家,她從未抱怨。還記得有一次晚上,我們班的一個(gè)男同學(xué)生日,姜老師因?yàn)橛惺虑槌鋈チ藷o法趕回來,她就打電話給坐我們班的科學(xué)王老師,她在電話那頭主持,我們?cè)诎嗬锝o他過。雖然這不是我的生日,但我也卻感動(dòng),她在說的時(shí)候,我的眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。一個(gè)老師,做到這一點(diǎn)是很不容易的,所以我評(píng)價(jià)她善良耐心。

  在晚上,她要熬夜給我們改作業(yè),常常工作到凌晨。但早晨,她總是比我們?cè)缧┑剑粋€(gè)人靜靜地坐在講臺(tái)上看著電腦備課、做課件,給我們做好表率工作。現(xiàn)在我們已經(jīng)習(xí)慣成自然了,沒有老師和有老師一個(gè)樣,都很認(rèn)真的朗讀。姜老師應(yīng)該很放心了,但她仍堅(jiān)持不懈,目的是讓我們更好。所以我還評(píng)價(jià)她認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  她是教我們數(shù)學(xué)的,在數(shù)學(xué)上,有很多邏輯性的問題,姜老師對(duì)我們這方面很重視,也很會(huì)培養(yǎng)我們這方面的解題能力,她經(jīng)常說的一句話是:“像拿到這種大的題目,首先要冷靜,把能用的方法都用上去,自信一點(diǎn)。我講解過的題目,你們就要多花時(shí)間把它做透,不懂的再拿來問,沒關(guān)系的。”有時(shí)候,一道大題目,她會(huì)講兩節(jié)課,還會(huì)教我們很多方法去著手,我們會(huì)聽的很認(rèn)真,也會(huì)很好的吸收。所以我又評(píng)價(jià)她教學(xué)豐富。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”遇見她之后,我終于明白了這份奉獻(xiàn)的價(jià)值,這份精神的真諦,這份難以言喻的堅(jiān)持!她如春蠶,吐盡珍絲,她如蠟炬,燃盡年華。她為了教育,奉獻(xiàn)了陪伴女兒的時(shí)間,奉獻(xiàn)了似水的流年,奉獻(xiàn)了矢志不移的決心,奉獻(xiàn)了一切啊!

  待到山花爛漫時(shí),她一定會(huì)在叢中笑!

  她是個(gè)好老師,是我心目中的好老師!

  我的好老師作文篇五

  這天,我背著書包,高高興興地去上學(xué)。

  走到校門口,只見門外坐著一位一年級(jí)的同學(xué),我走上前一看,原來,這位同學(xué)在路上不小心被一塊石頭絆了一跤,腿上摔破了一大塊皮呢!這時(shí),有一位剛進(jìn)校門的老師,看到了這位同學(xué)的情況,馬上調(diào)頭回來,把這位同學(xué)扶去了醫(yī)務(wù)室。

  我心想:這位老師和那位同學(xué)并不認(rèn)識(shí),但那位老師看到有人受傷了,就會(huì)主動(dòng)去幫助他,真是一位樂于助人的好老師。

  我走進(jìn)班里,看見語文老師正在輔導(dǎo)一位同學(xué)的作業(yè)。那位同學(xué)有一道題不會(huì)做,語文老師沒有直接告訴那位同學(xué)答案,而是把其中的道理講給那位同學(xué)聽。雖然那位同學(xué)聽了幾次都沒明白,但語文老師一點(diǎn)兒也沒有氣餒,反而越講越有耐心,終于,那位同學(xué)聽明白了,老師才露出燦爛的笑容。

  我心想:要是換成有些老師,早就對(duì)那位同學(xué)沒有耐心了。而語文老師卻沒有這樣,真是一位有耐心的好老師。

  放學(xué)前,老師說讓今天上課時(shí)開小差和默寫沒過關(guān)的幾位同學(xué)留下來補(bǔ)習(xí)一下。那些同學(xué)聽了直抱怨,老師說:“現(xiàn)在已經(jīng)是下班時(shí)間了,你們學(xué)習(xí)上不過關(guān),我放棄自己的下班時(shí)間來給你們補(bǔ)習(xí),你們有什么意見嗎?”那些同學(xué)聽了啞口無言。

  我心想:是啊,老師完全可以在下班時(shí)間一走了之,不管那些同學(xué)呀,但老師不能看著他們一天比一天差呀!真是一位負(fù)責(zé)任的好老師。

  “嗨,寶貝起床啦!”媽媽扯開我的被子,喊了幾聲。原來,這是一個(gè)夢(mèng)呀!

  當(dāng)我背著書包,來到學(xué)校,看到的情景竟和夢(mèng)里一模一樣。我不由自主開心的笑了起來……

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