我的老師作文5篇
下面,學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了一些關(guān)于我的老師作文,歡迎大家閱讀。
我的老師作文篇一
我上三年級了,我的老師也換了,現(xiàn)在的教我的老師姓王,名叫王靜,我們班同學(xué)都親切的稱她王老師。
王老師雖然個(gè)子不高,但她非常聰明,讀書也非常有感情,所以我很敬佩她!王老師有一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來像一朵燦爛的鮮花一樣美麗,好看極了;眼睛下面有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,鼻子上面架著一副眼鏡,鏡片里閃著光,這些光芒都是王老師的智慧光芒,鼻子下面有一張小小的嘴巴,里面經(jīng)常出現(xiàn)一些甜言蜜語。
王老師像蠟燭,點(diǎn)亮了我們的前程,而默默燃燒自己;王老師像辛勤的園丁,每天澆灌著我們,不怕任何艱難為我們付出一切;王老師像永不停息的燈塔把我們生活的道路點(diǎn)亮;王老師是天空和大地她滋潤著我們,她關(guān)懷著我們就像我們的媽媽一樣;她是天空我們就是自由的小鳥,她是大地我們就是一顆顆的種子,給我們最肥沃的泥土讓我們茁壯成長!
我們很敬愛王老師,老師也很疼愛我們,記得有一次王老師在課堂上非常嚴(yán)厲的批評一個(gè)調(diào)皮的同學(xué),并且為此大發(fā)雷霆,但課下又像媽媽一樣很溫柔的給他講道理!從這一點(diǎn)可以看出王老師非常疼愛我們。
敬愛的王老師,我想對你說:“老師,您辛苦了”!
我的老師作文篇二
在我的心目中有許多老師給我留下的印象都很深刻。而使我最難忘的是我的語文老師一陳老師。陳老師頭發(fā)是黃色的,瘦瘦的瓜子臉,說話和藹可親。她是一個(gè)關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生的好老師。每一次作業(yè),陳老師都會用紅筆給我們把正確的答案寫在旁邊,就算陳老師在忙也會給我們改作業(yè)。記得有一次,上課的時(shí)候,陳老師的嘴和眼睛不正常,同學(xué)們都不認(rèn)真聽。陳老師苦口婆心地說:“同學(xué)們,我早上扎針才來給你們上課的。同學(xué)們聽了沉默默了。有地下決心好好學(xué)習(xí),通過老師和同學(xué)的努力,我們班語文在關(guān)嶺縣考得了第一名,終于讓陳老師笑了,我愛陳老師,她像母親一樣關(guān)心我們,愛護(hù)我們,像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。
我的老師作文篇三
在我的心目中有許多老師給我留下的印象都很深刻。
而使我最難忘的是我的語文老師——陳老師。
陳老師頭發(fā)是黃色的,瘦瘦的瓜子臉,說話和藹可親。她是一個(gè)關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生的好老師。每一次作業(yè),陳老師都會用紅筆給我們把正確的答案寫在旁邊,就算陳老師在忙也會給我們改作業(yè)。記得有一次,上課的時(shí)候,陳老師的嘴和眼睛不正常,同學(xué)們都不認(rèn)真聽。陳老師苦口婆心地說“:同學(xué)們,我早上扎針才來給你們上課的。同學(xué)們聽了沉默默了。有地下決心好好學(xué)習(xí),通過老師和同學(xué)的努力,我們班語文在關(guān)嶺縣考得了第一名,終于讓陳老師笑了,我愛陳老師,她像母親一樣關(guān)心我們,愛護(hù)我們,像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。
我的老師作文篇四
再過幾天就是一個(gè)特別的日子——教師節(jié)了。教師節(jié)的來臨讓我想起了一個(gè)令我敬佩的老師,她就是我們的班主任張老師。
當(dāng)我第一次見張老師時(shí),她給我的是一副嚴(yán)肅的面孔,我的心里很不安,做什么都是小心翼翼的。生怕做錯(cuò)了什么。后來我們和張老師相處的時(shí)間久了,我才知道張老師其實(shí)是一個(gè)和謁可親,平易近人的好老師。她關(guān)心著每一位同學(xué),給我們支持和鼓勵(lì),平時(shí)張老師總是細(xì)心的教導(dǎo)我們,犯了錯(cuò)誤,她把我們叫到辦公室嚴(yán)肅的跟我們講道理,在考試前,張老師又總是會三番兩次的提醒我們要細(xì)心的做題、檢查。因?yàn)槲业拇中拇笠猓瑥埨蠋熃?jīng)常找我談心,讓我信心十足的去答題。老師是您誨了我從學(xué)習(xí)中品嘗樂趣,在樂趣中吸取知識。
老師啊!你那么辛苦,像一根蠟燭,慢慢地燃燒著自己。直到把自己的知識全部交給我們,她才放下心來。這時(shí)讓我想到一首歌,《每當(dāng)我走過老師的窗前》“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮……”
張老師啊!這幾年您一直辛苦的照顧我們,在這里我要對您說:“老師,您辛苦了!”,祝您教師節(jié)快樂。
我的老師作文篇五
在我三年級的時(shí)候,我的班主任是陳儀妹老師。她最大的特點(diǎn)就是愛笑,笑容甜甜的,美麗極了!
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記得有一次,我在上語文課的時(shí)候,思想開了一個(gè)小差,視線轉(zhuǎn)移到了窗戶外面的小黃鳥身上,聽著它的歌,入了迷……
當(dāng)我回過神的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)走到了我的身邊,我還以為老師要點(diǎn)我的名,說我開小差。可沒想到,老師對我微微一笑,拍了拍我的背,好像在說:“程夢,你開小差了,下次要注意一點(diǎn)哦!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里說:“好的老師,我以后不會再犯了,謝謝您不點(diǎn)我名。”老師就像聽懂了我的話一樣,用了一個(gè)甜甜的笑容來代替了我們之間所有的“語言”。
老師,雖然你不再教我了,但以后的每一天,我只要在上課的時(shí)候開小差,就看到了你的那甜甜的笑容,馬上又回過神來了。
老師,我謝謝您的笑容,您的笑容一直鼓勵(lì)著我!
在我三年級的時(shí)候,我的班主任是陳儀妹老師。她最大的特點(diǎn)就是愛笑,笑容甜甜的,美麗極了!
記得有一次,我在上語文課的時(shí)候,思想一不小心開了一個(gè)小差,視線轉(zhuǎn)移到了窗戶外面的小黃鳥身上,聽著它的歌,入了迷……
當(dāng)我回過神的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)走到了我的身邊,我還以為老師要點(diǎn)我的名,說我開小差??蓻]想到,老師對我微微一笑,拍了拍我的背,好像在說:“程夢,你開小差了,下次要注意一點(diǎn)哦!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里說:“好的老師,我以后不會再犯了,謝謝你不點(diǎn)我名。”老師就像聽懂了我的話一樣,用了一個(gè)甜甜的笑容來代替了我們之間所有的“語言”。
老師,雖然你不再教我了,但以后的每一天,我只要在上課的時(shí)候開小差,就看到了你的那甜甜的笑容,馬上又回過神來了。
老師,我謝謝您的笑容,您的笑容我會一直印在心中的!