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2023高考乙卷一花獨(dú)放不是春作文

時(shí)間: 吳澤 熱點(diǎn)作文

2023高考乙卷一花獨(dú)放不是春作文(篇1)

這個(gè)時(shí)代,是以“光速”發(fā)展的時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代里,所有的構(gòu)成者們都在不斷的運(yùn)作著,發(fā)現(xiàn)、改進(jìn);發(fā)現(xiàn)、改進(jìn)?因此,這個(gè)時(shí)代,注定需要不斷輸入新的血液,帶起更大的經(jīng)濟(jì)風(fēng)暴。怎樣才能帶起巨大的經(jīng)濟(jì)風(fēng)暴呢?在我看來,答案就是:成為一個(gè)領(lǐng)域里的高端人才。

高端人才,明確點(diǎn)兒就是在一方面特別出類拔萃的人。這類人,不需要全方位的完美,而只需單單是一個(gè)方面獨(dú)一無二,就可以燦爛綻放。

新生代作家韓寒,他的各門學(xué)科雖然學(xué)的都不是很好,但他的作文,確是非常不錯(cuò)的。他憑借他出色、精湛的文筆,在文學(xué)這一條路上,開辟了一條,屬于他自己的、獨(dú)一無二的廣闊天地??纯粗袊?guó)排名前十的榜單上的名字,你就會(huì)知道百花齊放不如一支獨(dú)秀有著多么強(qiáng)大的力量,足以使朽木變雕木。

還記得《水滸》里那一百零八好漢嗎?被人喚“及時(shí)雨”的宋江、綽號(hào)為“玉麒麟”的盧俊義有一身好武藝,棍棒天下無雙、三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西的魯智深……他們個(gè)個(gè)都有本領(lǐng),雖不是“萬事通”,卻精通一方面,并有所作為。從此,一百零八好漢,便響當(dāng)當(dāng)了!

這就是百花齊放不如一支獨(dú)秀,雖少,卻精。

我一直對(duì)湖南衛(wèi)視分外感興趣,不僅僅是因?yàn)楣?jié)目好看,還因?yàn)椋麄兠總€(gè)人的主持風(fēng)格自成一體。風(fēng)格自成一體,才會(huì)使湖南衛(wèi)視登上收視高峰。

一直都不能在腦海中抹去女子十二樂坊的印記,因?yàn)樘^深刻。女子十二樂坊里,每一個(gè)人都精通一門樂器:二胡演奏者孫婷、琵琶演奏者石娟、揚(yáng)琴演奏者馬菁菁、笛子演奏者孫媛……正是這些不同的樂器合起來演奏,使人聽起來如此美妙動(dòng)聽。這就是十二朵獨(dú)一無二的花,創(chuàng)造出的偉大奇跡。

百花齊放不如一支獨(dú)秀。一支花或許沒有百花的美麗,不僅僅是因?yàn)楣?jié)目好看,還因?yàn)椋麄兠總€(gè)人的主持風(fēng)格自成一體讓自己一支也令人嘆服不已。

百花齊放不如一枝獨(dú)秀。若你專于一點(diǎn),并用心推敲,仔細(xì)揣摩,一支獨(dú)放,也能帶起強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)風(fēng)暴,引領(lǐng)時(shí)代“光速”。

2023高考乙卷一花獨(dú)放不是春作文(篇2)

“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”。一讀到白居易寫的詩(shī)句時(shí),我便想到在去年春天里對(duì)生命的思考。

春光明媚的一個(gè)下午,我散步在公園中,熙熙攘攘的人群在我的身邊不停地涌動(dòng)著。突然,一棵盛開的桃樹吸引了我,“桃之夭夭,灼灼其華”!沒辦法,那誘人的香氣和競(jìng)相開放的花朵太惹人眼了。枝頭的花兒簇?fù)碇?,?zhēng)享那明媚的春光。無意之間,我瞥見了長(zhǎng)在枝干的一朵很不起眼的小桃花,心里發(fā)生了陣陣感慨,命運(yùn)的捉弄讓它無法享受陽(yáng)光,長(zhǎng)在一個(gè)黑暗的角落里,得不到營(yíng)養(yǎng)和水分,想必過不了幾天,它就會(huì)化作“落紅”永垂于大地了。想著想著,我俯下身子,用手輕輕地?fù)崦?,獻(xiàn)上我對(duì)它生命的同情與惋惜。

但是,它分明是緊緊扎在樹上,一動(dòng)不動(dòng)!我似乎聽見它對(duì)我說:“我是一朵幸運(yùn)的桃花,正因?yàn)槲议L(zhǎng)在枝干上,否則你又怎么會(huì)注意到我呢?想想看,誰會(huì)在意那群芳眾艷中的一朵?而我不同,正因?yàn)槲议L(zhǎng)在了粗粗的枝干上而非枝頭,你們才會(huì)注意到我,這就是你們-----人類的觀察方式,最耀眼往往不是最突出的,最獨(dú)特的才是萬眾矚目的,即便三天之內(nèi)我化作灰燼,但落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花。化作塵土的我會(huì)滋潤(rùn)生我養(yǎng)我的土地,贏得“光榮獻(xiàn)身”的口碑,豈不更好?”

這番思考仿佛讓我了解了人類的獨(dú)特視角,在群芳中秀出獨(dú)特,雞立鶴群原來也是一種個(gè)性的展現(xiàn),是出眾別樣的方式吧。有時(shí)候,一枝獨(dú)秀也是春天啊!

站起來,俯看那朵獨(dú)自開放的小小桃花,我開始覺察到了異樣的美麗,不同于完美的美麗,卻美的讓人細(xì)細(xì)回味,那是堅(jiān)強(qiáng)之美,奉獻(xiàn)之美,另一個(gè)視角的美。

無論你是誰,是丑小鴨或是身患癌癥的病人,換個(gè)角度看待你自己,換個(gè)角度用樂觀的心態(tài)鼓勵(lì)你自己,你將是最棒的。

2023高考乙卷一花獨(dú)放不是春作文(篇3)

我在姹紫嫣紅的世界里成長(zhǎng);千姿百態(tài)的花兒伴我學(xué)習(xí)。

我在鳥語花香的四季中成長(zhǎng);清脆悅耳的鳥鳴伴我嘻戲。

我在風(fēng)姿綽約的環(huán)境中成長(zhǎng);亮麗迷人的風(fēng)景伴我生活。

——題詞

花兒伴我學(xué)習(xí)

和煦的陽(yáng)光透過稠密的樹葉,灑落在地下,散落成一個(gè)個(gè)閃爍著金色的斑點(diǎn)。天空像藍(lán)寶石般清澈、透明、耀眼,云兒精心打扮著天空,透露出一派清晰優(yōu)美的景像。我邁著輕快的步伐,拿著讓我充滿智慧的書本,唱著歡快的歌兒,奔向那令人神往的原野,那里是我的天空,是花兒的世界,是美的最高體現(xiàn)。你瞧!那花兒在天地間迎風(fēng)貯立,任憑和煦的春風(fēng)吹拂柔嫩的身軀,跳著優(yōu)美的舞蹈,綽約的舞姿令人心曠神怡。我站在花叢中,陣陣沁人心脾的花香縈繞在我的心扉,讓我原本那疲憊不堪的心找到了動(dòng)力的源泉,讓我那原本憂心忡忡的心情,得到了一絲安慰。藍(lán)天讓春雨傳遞著對(duì)花兒的憐惜,大自然讓蝴蝶傳遞著對(duì)花兒的相思。而我,用我朗朗的讀書聲傳遞著對(duì)花兒的熱愛?;▋河盟鼖善G的容顏,伴隨著我學(xué)習(xí)。

鳥鳴伴我嘻戲

我是大山里的孩子,懂得大自然的語言。清晨,我在蟬兒的鳴叫下蘇醒,伴著晨霧,走在山林間的小路上,路旁的小草吸允著雨的精髓??諝飧裢馇艴r,小道鋪上一層厚厚的雨珠,在晨霧的掩蚋映下,若隱若現(xiàn),讓人有一種不在人間的錯(cuò)覺。突然“嘰嘰喳喳”的鳥鳴聲打破了原有的沉靜,讓幽靜的小路變得喧鬧起來,讓人忍不住快樂起來。我輕輕的碰了一下小草,小草便向我鞠一躬。像豆子一般大小的雨珠劃落在我的指尖上,調(diào)皮的從手指滴落。我輕輕的向小鳥走去,試圖碰一下它發(fā)亮的羽毛,不知是我的腳步聲驚嚇了它,還是它的靈敏變太強(qiáng)??傊谖译x他僅僅只有幾步之遙時(shí),它卻像箭一般地飛向了樹梢?!罢婵上А保胰滩蛔≡谛闹邪蛋德裨棺约?,而它卻在高高的樹梢唱起了歡快的歌兒,像是在為自己的勝利喝彩,也像在笑我的愚笨,還一邊在歡唱一邊在我的眼著飛來飛去,讓我情不自禁的追著它跑,于是,一場(chǎng)貓追老鼠的游戲就這樣開展。歡笑聲,鳥鳴聲交織,纏繞匯成一首動(dòng)感的交響樂在小路間奏響。

迷人的風(fēng)景伴我生活

像藍(lán)寶石一般的天空,飄浮著向雪一樣的云朵,他們?cè)谔炜罩袩o憂慮的玩耍的,嬉戲著。萬縷霞光像金色的鳳凰一樣展開五彩的羽翼,承接著和諧悅耳的笑聲,水聲,鳥鳴聲組成的交響樂在清新,溫馨的晨韻中紛飛。清翠欲滴的小草抬頭仰望著天空,組成一幅美麗的油畫,我站在山坡上望去,一望無際的稻田一個(gè)挨著一個(gè),密密麻麻面的屋頂上飄著裊裊青煙,像一根根絲帶直達(dá)天際。一座座挺拔的高山環(huán)繞著村子,像一個(gè)個(gè)忠心耿耿的士兵守護(hù)著他們的家園,村子的頂上盤旋幾只飛舞的鳥兒,為這個(gè)美麗的家園奏響歡樂的樂曲。

我在優(yōu)美的環(huán)境中成長(zhǎng),感受到花的清香怡人。

我在優(yōu)美的環(huán)境中成長(zhǎng),品味到鳥的無比悅耳。

我在優(yōu)美的環(huán)境中成長(zhǎng),體會(huì)到風(fēng)景的清新麗。

2023高考乙卷一花獨(dú)放不是春作文(篇4)

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅?!边@是楊慎的《臨江仙》中的一句。古往今來,真正有英雄氣概的有哪幾個(gè)呢?他們都是在怎樣的環(huán)境中成長(zhǎng)并取得令世人矚目的成就的呢?

中國(guó)古代有個(gè)故事叫“孟母三遷”,講的是一位孩子的母親為了能讓孩子在好的環(huán)境中學(xué)習(xí),一連搬遷了三次,直至最后在一所學(xué)堂旁安居。最后,這位小孩在文學(xué)方面取得了較好的成就,他就是中國(guó)古代偉大的思想家——孟子。他的故事便被后人傳頌。

由此可見,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)個(gè)人的影響很大。

隨手翻開一份報(bào)紙或雜志,都報(bào)道陜西的一名女子楊麗娟為追星,父親在香港跳海自殺,留下遺言,只求香港明星劉德華能見上女兒一面。

楊麗娟本來是陜西省的一名初中學(xué)生,在16歲時(shí)迷上香港明星劉德華,并開始了她的追星之路。她曾5次去過北京,3次去過香港,目的都只有一個(gè),只為觀看“華仔”的演唱會(huì)。最后一次去香港,只和劉德華合影,但她要求單獨(dú)和劉德華談1個(gè)小時(shí),被他拒絕。事后,楊麗娟父親在香港跳海自殺,寫下遺言,只求劉德華能見上女兒一面。這件事當(dāng)時(shí)在媒體引起了軒然大波,有許多人都批評(píng)楊麗娟“回頭是岸”,當(dāng)她卻執(zhí)著不肯“回心轉(zhuǎn)意”。當(dāng)媒體采訪她的母親時(shí),她的母親承認(rèn)當(dāng)時(shí)家里人都反對(duì)她追星,再后來沒有說什么,最后轉(zhuǎn)變?yōu)橹С?,才?dǎo)致了這一悲劇的發(fā)生。其實(shí)大家何不妨反過來看,如果當(dāng)時(shí)楊父楊母都不答應(yīng)這件事情,或許不會(huì)落得像今天這個(gè)下場(chǎng)。

可見,不利的環(huán)境對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)及其他方面影響都很大。

好的家庭環(huán)境可以成就一個(gè)人,不利的家庭環(huán)境可以毀掉一個(gè)人??梢?,環(huán)境的影響對(duì)人都是很大的。我們要學(xué)會(huì)尋找好的環(huán)境發(fā)展自己,避開不利的環(huán)境。這樣我們才可能成就屬于我們自己的成功!

2023高考乙卷一花獨(dú)放不是春作文(篇5)

經(jīng)過酷暑的磨煉,八月落在了盛夏的末端,純凈的天空似一張蔚藍(lán)的畫卷,點(diǎn)綴著朵朵潔白的云彩。

那一池層層疊疊的荷葉在初秋里,在陽(yáng)光下,依然青翠如畫,一朵朵蓮蓬高高地站在荷葉之上,像一把把綠色的小傘,甘愿為張張荷葉遮雨避日。一陣風(fēng)兒掠過,掀起層層綠波,突然對(duì)面荷池邊上的一朵荷花躍入我的眼簾,它在萬綠叢中與荷葉一起搖擺著,歡舞著,依然鮮艷,依然美麗。

也許它是為了送走最后一縷酷熱,而選擇站好最后一班崗,也許為了體驗(yàn)秋意而刻意留下,此時(shí)此刻它獨(dú)自綻放,不知它是否有孤獨(dú)感。沒有朵朵相伴的溫暖,沒有簇簇相擁的親切,而它只能與蓮蓬相望,與荷葉為鄰,白天獨(dú)自聞鳥鳴,夜里只身聽蛙聲。

站在遠(yuǎn)處看,這朵荷花像一根燃燒著的青翠的蠟燭插在大大的翡翠盤上,散發(fā)著粉紅的火焰,嬌艷奪目。

走近看,這朵荷花亭亭玉立,潔凈鮮嫩,盡情開放,這時(shí)我想起了周敦頤筆下“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的名句。蹲下身子,見這朵盛開的荷花,像一個(gè)粉紅色的圓盤,由七個(gè)花瓣組成,花瓣的頂部白里透著紅,中部全是粉紅色,根部淺淺的粉紅里有淡淡的黃色,突然發(fā)現(xiàn),僅僅一個(gè)花瓣就已經(jīng)五彩繽紛?;ǘ涞闹虚g是密密麻麻的金黃色的花蕊,輕輕一聞就有一股淡淡的清香?;溃ò昝?,花蕊美,味道也美。

喜歡百花盛開,喜歡竟相綻放,那種氛圍,那種爭(zhēng)奇斗艷,就是很美的風(fēng)景,但這朵獨(dú)自盛開的荷花,也讓人賞心悅目。

一花一世界,一枝獨(dú)秀也是一道靚麗的風(fēng)景。

2023高考乙卷一花獨(dú)放不是春作文(篇6)

中國(guó)隊(duì)在本次鹿特丹世乒賽再次包攬了全部冠軍,在冉冉升起五星紅旗,莊嚴(yán)奏響國(guó)歌之時(shí),充溢在我心中的是滿滿的喜悅與自豪。然而,我國(guó)在乒乓球項(xiàng)目上長(zhǎng)期處于壟斷地位的現(xiàn)實(shí)又不禁讓人產(chǎn)生無限擔(dān)憂,要知道,“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”。從歷史發(fā)展的角度看,無論是個(gè)人所處的安樂全盛之狀,還是壟斷企業(yè)全權(quán)掌握的經(jīng)濟(jì)大權(quán),抑或是封建社會(huì)實(shí)行的君主專政,都無法為今后的繁榮和可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),而中國(guó)隊(duì)正處于這樣一種情況之中。中國(guó)乒乓球一枝獨(dú)秀,恰恰證明了世界乒壇的蕭條冷落。

“生于憂患,死于安樂”,沒有了迎面而來的挑戰(zhàn)與磨難,一個(gè)人的精神價(jià)值將永遠(yuǎn)得不到展現(xiàn)。陀思妥耶夫斯基曾說:“我只擔(dān)心一件事,就是怕我配不上我所承受的苦難?!边@份苦難來源于兩方面:一方面是他人的挑戰(zhàn),我們?cè)趭^力斗爭(zhēng)拼搏的過程中不斷地取長(zhǎng)補(bǔ)短,認(rèn)清自身不足并主動(dòng)暴露得以修補(bǔ)。在缺少這一方面時(shí),我們會(huì)找不到明確的指向,從而感到精神的空虛,弗蘭克稱之為“存在的空虛”。另一方面是來自自身所經(jīng)歷的考驗(yàn),即雖然有了明確指向但無法輕易實(shí)現(xiàn)而產(chǎn)生受挫之感,稱之為“存在的挫折”,這時(shí)便有了人生的各種困境和逆境。倘若缺少了這一方面,人們很難得到思想與精神上的再度提升。

非政府的壟斷企業(yè)在經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)中同樣處于危機(jī)之中。市場(chǎng)在缺少了第二個(gè)供應(yīng)商時(shí),容易出現(xiàn)限制產(chǎn)量哄抬價(jià)格以謀求最大利潤(rùn)的現(xiàn)象,這不僅損傷了消費(fèi)者的利益,對(duì)正常運(yùn)行的經(jīng)濟(jì)秩序也是一種沖擊。而企業(yè)內(nèi)部制定更科學(xué)的經(jīng)營(yíng)策略、優(yōu)化內(nèi)部產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),激勵(lì)企業(yè)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的原動(dòng)力是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。美國(guó)為保護(hù)這種良好的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,曾建立“反托拉斯法”,明文禁止妨礙競(jìng)爭(zhēng)的合并和購(gòu)并。由此可見競(jìng)爭(zhēng)對(duì)發(fā)展具有促進(jìn)與引導(dǎo)的作用。

然而小支持壟斷主義并非打擊人們的求勝欲望,只是需要一些制約以保證實(shí)力的多極化。只有倡導(dǎo)積極合理的競(jìng)爭(zhēng),才能使萬物生機(jī)勃發(fā),才能百花齊放,春花滿園。

2023高考乙卷一花獨(dú)放不是春作文(篇7)

我們常以“花團(tuán)緊簇”、“遍地花開”形容花的美麗,似乎花朵與我們一樣屬于“群居動(dòng)物”,其實(shí)也有標(biāo)新立異的花的,譬如那株“冰雪佳人”……

說其冰雪,并非“傲霜斗雪”,而是“狂放不羈”,不與他人為伍;稱其佳人,是與其匹配的,綻開笑容的紅玫瑰能不美嗎?

其實(shí)乍看它,也挺納悶的。高高的花梗,一圈圈繞著花梗盤旋而上的枝葉,密得很,可在頂部只有它煢煢孑立,獨(dú)占鰲頭,是一位孤傲的女王,一名高高在上的貴婦,盡享風(fēng)光。

瞧瞧它周圍的團(tuán)團(tuán)“西洋杜鵑”,比它矮多了,卻很是親密,一朵挨著一朵,形似手足兄弟。一朵朵粉色的五瓣花兒,招引來了許多蜜蜂。即使美麗,也只是一群“世俗之輩”。

看看它身邊的株株“黃花菜”,仍高不過它,但尤為茂盛,葉子向四周垂落,像瀑布,又像綠色的蓬蓬裙,姿態(tài)萬千,卻貫穿生出了一顆棵狗尾把草,縱使有型,也只是一名凡夫俗子。

唯有“一枝獨(dú)秀”的玫瑰,是超然脫俗的象征,她長(zhǎng)得很高,不是為了彰顯自己的魅力,而是不愿與平凡人一樣,她要看見外面的世界。她的葉子很多,深綠的顏色展現(xiàn)著她頑強(qiáng)的意志力,很扎手,不是孤立的意圖,而只是為了保護(hù)自己。她零立枝頭層層疊疊的花瓣包裹著她細(xì)細(xì)密密的心。紅色的花瓣雖抵擋不了風(fēng)雨,有了些褶皺,但她本著一份堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的執(zhí)著。難怪他皺眉的花草對(duì)其“俯首稱臣”!

玫瑰花都能恪守著自己的本分,高貴而不庸俗,典雅而不失雍容,一枝獨(dú)秀,是名副其實(shí)的君子。連嬌小的花都這樣了,何況是我們?cè)煳镏鳌四?

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