有關學習的優(yōu)秀作文七篇
有關學習的優(yōu)秀作文篇1
我有一把學習的金鑰匙,那就是認真。
認真是做事中最重要的,也是學習中最重要的。認真了,你的成績就會刷刷地往上升, 如果不認真,你的成績就會嘩嘩地往下滑。
記得這學期春游之前,因為我太興奮了,做數(shù)學周練時,一會看看書,一會兒喝喝水,一點都不認真。結果,老師把周練發(fā)下來時,我看到一個很差的成績:82分!老師還特地給媽媽打了電話。媽媽跟我耐心地講道理,教導我。聽了媽媽的教導,我決心要把不認真這個壞習慣改掉。從此,我天天上課認真聽講,不懂就問,回家寫作業(yè)仔仔細細。終于,我的認真得到了回報,我的作業(yè)全都是滿分。老師還當著著全班的面表揚了我。我心里美滋滋的,為什么我的變化那么大呢?那是因為我認真了呀。
只要你認真做好每一件事,你就是最棒的!
每個人都有學習的金鑰匙,我也不例外。下面我就給大家介紹一下學習英語的金鑰匙吧!
以前,我總是因為英語考試沒考好而發(fā)愁?,F(xiàn)在,我的英語成績更好了,考試也是組內(nèi)前幾名,其實,這也都是由于我的勤奮、努力而成的。
每天回到家,我一放下書包,就開始寫作業(yè)。寫完作業(yè)后,打開文件夾,拿出英語書開始預習課文:首先,把課文完整的瀏覽兩遍,接著,再打開收音機。聽英語句子和跟讀,最后,再把單詞背下來,這樣不但積累了詞語,語音語調(diào)上也越來越生動了。
這就是我學習英語有金鑰匙:多讀、多聽、多看。有了這把金鑰匙,我的英語成績提高了許多。如果你覺得我的這把金鑰匙對你有幫助的話,你也可以試一試,也許它對你而言,也是一把獨特的金鑰匙。
有關學習的優(yōu)秀作文篇2
人生似乎是一場賭博,未來是我們的賭注,而學習是我們唯一的籌碼。學習,是通向成功的途徑,而我也在這個漩渦中多年了。
學習的旅程就像是懸崖間的鋼索,我們小心地在上面行走,要到達彼岸。就像是無窮無盡地奮斗,看不到前方的道,卻也不能停下或是回頭,只有堅持著參與,我們向前邁進著,追尋著……
學習的滋味是苦澀的。我們在鋼索上行走,腳下是云海翻滾的無盡深淵,一步都不能錯。這是一次不能失敗的競爭,它的前方是未來。我們?yōu)榱饲斑M,必須堅持,為了前進,即使在這鋼索上磨破雙腳,流盡眼淚,也不能放棄。學習是苦澀的,當我們面對那枯燥的書本,重復著閱讀,心中涌動著對考試的懼怕,就會厭惡,就想逃避,可是,學習是條單行道,連回頭的路也已經(jīng)毀了,走上鋼索就無法離開。我們只能背負著這種悲哀,承受著這苦楚,繼續(xù)前行。
學習的路是不能回頭的,我們孤單地前行著,汲取路上的許多,充填著自己。邁著沉重的步伐,走在無人問津的寂寞中,有的是自己獨自的傷心。但是,這旅程真的完全困苦難當、無法下去嗎?
學習的滋味是快樂的。我們走在這鋼索之上,也能享受山澗的清風,感受到人生的美妙??丛频囊苿印⑵?,驀然間也感受到活著的樂趣。不是嗎?學習也有它存在的歡樂,那飄蕩山間的樂曲和吟誦,也讓我的心沉靜,悠然飄散,平平淡淡而存在,快快樂樂地走下去,也別有一番心靈的體驗。嗅山澗幽香,聽萬物鳴響,想千古憂愁,也覺學習便是趣味。
學習的滋味到底如何?奇妙間我在苦澀與歡樂中找到了一點平衡。
學習的滋味,甜或苦,卻也不只是這些,隱隱地感到不能輸。
有關學習的優(yōu)秀作文篇3
在生活中,我們會發(fā)生許多事,如學習上有困難,友情破裂,思想有包袱時,我們身邊的人都會安慰我們,鼓勵我們……
那是上學期發(fā)生的`事情了,我自認為七大科中最好的語文在第二次月考中我考得極差,發(fā)揮失利了,而在公布成績的前一個星期五時,我就已經(jīng)猜到了老師口中的那個從90多分掉到70多分的人是我。
果然,在星期日的時候,我看到了那張?zhí)貏e低分的試卷,做的都是平時所接觸過的題型,本不該錯的題目,偏偏在關鍵時刻出差錯,我感到很后悔,后悔平時沒有好好的仔細去學習,沒有仔細的去檢查。
媽媽知道了這件事后,她安慰的對我說:“這次考差的沒有關系,下次再努力就好了,一次失敗并不能說明什么問題,不是有一句話,說失敗那是成功之母嗎,只要努力就能成功!”聽了媽媽的話,我的心情好多了,之后莊老師也說了許多安慰我的話。每當我遇到困難時,你們都會出來安慰我,鼓勵我,有你們真好!
從那以后,我努力的去學習語文,認真聽課,有什么不會的就去問同學,花一點時間讀課外書,積累更多的成語,去欣賞別人的佳作,知道這樣的作文還可以這樣寫,課余時間去了解更多優(yōu)美的詩句,嘗試自己寫一篇小說等方面。
之后,在期末考試中,我的語文考的還不錯,比上次進步了二十三分,取得了101分的成績。
也許,能考得這么多分有一段時間努力的原因,但我想最大的原因就是在我遇到困難時出現(xiàn)的人,感謝在我遇到困難時安慰我的人,有你們的陪伴,在以后的日子里,我會笑得更加燦爛。
有關學習的優(yōu)秀作文篇4
春暖的花開驅趕了冬天的感傷,我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學校的大門。新學期的帷幕為我們拉開了嶄新的學習舞臺,但是,榮譽的桂冠往往要荊棘編,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對非一帆風順。上個學期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已成為過去式,我們應該放眼未來,洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發(fā),大步邁向新學期!
在新的學期中,要想成績攀上更高的山峰,要為之不懈的努力!一分耕耘一分收獲。學習不但是一種興趣,更是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,學習還會給我們帶來副產(chǎn)品——壓力。沒有苦累的過程,不會有進步跟提升。正是學習中的苦與累締造出我們加倍努力學習的原動力。無論是過去、現(xiàn)在還是未來這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠不及最樸實的行動。我們不可以再做語言的巨人,而是要蛻變?yōu)樾袆拥闹魅恕V挥姓嬲龑W會自主學習,成績才會真正有質(zhì)的飛躍。
除了知識的攝入外,還有一件很重要的事情,這是——學會感恩。感恩,是生活中溫暖陽光的來源;是彩繪生活的畫筆。!“春天來了,我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此,學會感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對父母感恩,他們賜予我生命;對老師感恩,他們教會我知識;對朋友感恩,他們給予我?guī)椭?對上天感恩,它在看著我做人。讓我感恩的熱太多,在這我想說一句:我的親人,我的朋友,不論是熟識的還是陌生的,我都要感謝你們,感謝你們給我的一切一切。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚跟繼承!
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。站在新的起跑線上,我們的目標在充滿希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,但我堅信:我一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!
有關學習的優(yōu)秀作文篇5
韓愈說過:業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。華羅庚也說過:聰明出于勤奮,天才在于積累。最好的學習方法莫過于勤奮,勤奮的最終結果便是那一張滿意的成績和臉上洋溢的喜悅。
什么是勤奮?從字面上可以理解為勤和奮。一個人只有勤快,才能事有所成。比方說在某方面的學習上,只有勤動腦子,勤做筆記,勤讀書,才會在這學科上取得好的進步。而懶惰的人不愿“勤”,那么,勤快的人在方面定會有收獲,而懶惰的人便無所事事。
我不敢確定,“一個人只要勤快,這個人就會有所成就?!边@一類的話語。比如說,一名同學,上課“勤”做筆記,下課后又用色彩斑斕的筆再在一個漂亮的本子似與寫畫的方式又做了一遍筆記,那么這個同學真的很“勤”嗎?是發(fā)自內(nèi)心的“勤”,還是表面上很“勤”?
一個人,只有上課勤于動腦,課后勤于學習,勤于動手,發(fā)自內(nèi)心的想要學,最終達到了“學有所成”這一目標的勤快,才算得上是勤。
關于“奮”這個字眼,有很多激勵,正能量的詞語,如“奮發(fā),奮進,奮力,奮發(fā)圖強”等。曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”不斷的思考自己,這也算是一種“奮”。
比方說一個人每天睡覺不斷的思考自己今天的事情,正確的或是錯誤的,做出總結,吸取教訓。第二天的他就會比第一天有所進步,不斷的思考,不斷的進步,不也是一種奮進嗎?又比如說一個人整天好吃懶做,不求奮進,那么他最終只會一天天墮落,成為一個可憐蟲!
那么,如何做到“奮”呢?比方說制定一個目標,并為之努力,最終達到了這個目標。這一過程,可算得上是“奮”。一個同學考試考砸后,迅速調(diào)整學習狀態(tài),后來成績不斷提高。這之間的過程也算得上是“奮”,總而言之,只要不斷努力,突破,最終“有所取得”,這就算是“奮”。
學習的方法有很多,勤和奮是想要學好的必要路徑之一,只要做到勤奮二字,那便會有“學有所成”,最終到達成功的彼岸!
有關學習的優(yōu)秀作文篇6
天上掉下大滴大滴的雨水,是老天爺在作怪。從家里到少年宮上課的路比較長,隨著天氣的惡劣,我的心情沒有那么愉悅。
剛出門,是陽光明媚,是怎么樣從陽光燦爛變成狂風暴雨。學習的道路好像也是這樣。
在來來回回的懇求下,爸媽終于同意我學跆拳道了。我是如同陽光那樣開心燦爛。帶著好心情去學習是特別快樂。剛開始學習,是覺得不太難的。壓腿下劈叉是我的強項。這些難不倒我。但逐漸到后面,慢慢的,要學習踢腿。從最基本的前踢開始。我當之無愧是班里踢得最高的。這讓我很自豪。沒想到,老師說我的爆發(fā)力不夠,這是一個很兇的老師,也許是因為第一次學,還沒必要罵得我狗血淋頭。但這就好像我頭上飛來一片烏云。掩蓋了我的失落感。
下一次上課。我把一個星期苦練的爆發(fā)力拿了出來??上Ю蠋熯€是不滿意。這讓我在心里閃過一絲不快,但又沒辦法。感覺有不好的事要發(fā)生。真的,老師把我罵得狗血淋頭。這是從烏云密布到狂風大作,或許最后是暴雨。接下來的時間我沒心情上課,腿伸不直,也沒力氣。老師又罵我了,這比剛剛罵得更兇。暴雨無疑。
學習嘛,挺正常。但還是有不快樂在里。俗話說陽光總在風雨后,請相信彩虹。
后面的學習中,我需要更加努力,做好每一個練習的機會。我被困難打倒了一次,兩次,三次……久而久之,或許我對困難是沒有感覺了吧。每跌倒一次再爬起來,就像是成長中的脫變。
從那以后的日子我基本上每天都會練習跆拳道,做得不好就必須用努力來彌補。
在那個學期的最后一節(jié)課,我以優(yōu)異的考級成績,被老師表揚了一次。我高興的像三歲小孩。磕磕絆絆的一直學到紅帶?;叵氘敵踉趺磮猿窒聛淼模唤行└袊@。
學習道路很長,看著外面一滴滴雨落在屋檐,我知道還有很長的一條路要走,不管是風雨還是彩虹。
有關學習的優(yōu)秀作文篇7
古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲”因此,我們要熱愛學習,因為,知識就是力量,知識就是資本,知識就是財富。學習對每個人都是極其重要的,是每個人成長,成才,成功的“鋪路石”。
記得那時,剛上小學的我,根本不熱愛學習,在我眼里學習只能讓我更加勞累,沒有自由,而不學習卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒有學習的煩惱,無拘無束,可是,隨著年齡的增長我漸漸意識到,學習對我們的重要性,起初,我不會學習,不知道怎樣才能學好,直到有一天我在課堂上找到了答案——老師是這樣說的:“想學的輕松,那就要做好課前預習,古人說得好:‘凡是預則立,不預則廢?!@句話告訴我們:不論做什么事,事先有準備,就能得到成功,不然就會失敗。這再次向我們指明學習一定要做好課前預習準備,不打無準備之仗。如我們可以利用課余時間,提前預習第二天新知,把自己的疑難標記出來,第二天學習的時候,認真聽講如果還有疑問,要主動請教老師或同學,要做到:堂堂清,日日清,月月清。唯有這樣,學習才能提高”。
老師的這番話,使我受益匪淺,于是我每天晚上做完家庭作業(yè)后,并沒有像以前一樣玩,而是安安靜靜地坐在寫字桌上認認真真地預習第二天老師要講的內(nèi)容。從那以后,我的成績是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。我覺得學習是一種快樂,如果知識是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學習,才能變成參天大樹,報效國家“書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟”。學習的確很苦,但苦中有樂!我愛學習!
因此,我們不僅要在課堂上學習,在生活的點點滴滴中學習,在人生的風雨中學習,還要勤于學習,樂于學習,善于學習,做學習的主人,在知識的天空自由翱翔!