學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于學(xué)習(xí)中的理解，產(chǎn)生于實(shí)際運(yùn)用后的效果。學(xué)習(xí)啦小編整理了一些以在學(xué)習(xí)中獲得快樂為題優(yōu)秀作文，有興趣的親可以來閱讀一下!

　　以在學(xué)習(xí)中獲得快樂為題優(yōu)秀作文篇1

　　古人曰：“學(xué)海無涯苦作舟。”吾曰：“學(xué)海無涯樂在其中。”學(xué)習(xí)真的像古人說的那樣苦嗎?以我學(xué)習(xí)七年的經(jīng)驗(yàn)來說，學(xué)習(xí)并不苦!誰說學(xué)習(xí)一定要埋頭苦作?誰說讀書一定是“寒窗”十年?誰說學(xué)習(xí)的歲月像一幅沒有色彩的水墨畫?誰說學(xué)習(xí)會使人缺氧而窒息?

　　我認(rèn)為——學(xué)習(xí)是其樂無窮的。猶如乘著舟在知識的海洋中遨游，假如你放下那種一昧使勁撐船的思想，抬起頭來望一望，那美麗的風(fēng)景回讓你忘記勞累，讓你剎時心曠神怡，讓你忍不住馬上抓起雙槳往前劃，因?yàn)槟阋呀?jīng)迫不及待地想看到前面那更美的風(fēng)景了。

　　偶爾——為了檢測你的實(shí)力，會進(jìn)行一次次的測試。這，不正像在風(fēng)平浪靜的海平面上偶爾出現(xiàn)了一點(diǎn)小風(fēng)波嗎?如果是我，我會很興奮。這難道不是一件很刺激的事兒嗎?平時使得穩(wěn)一點(diǎn)，這時，又有什么好害怕的?只要比平時更努力點(diǎn)，不就能順利沖過了嗎?而且，你會發(fā)現(xiàn)，在風(fēng)波的另一邊，天空會更藍(lán)。

　　當(dāng)然—— 當(dāng)你在學(xué)習(xí)中，總會有人比你強(qiáng)。正如當(dāng)你行舟時，總會有人在你前頭。這時，我會抽抽鼻子，說：“這有什么了不起的，我一定能超過你!”說做就做，我會將槳握得更緊，再加把勁，看準(zhǔn)前頭的目標(biāo)，我劃，我努力地劃!我相信，我總會超過你，還會甩掉你!

　　當(dāng)你這樣想時——你還會覺得學(xué)習(xí)又苦又枯燥嗎?所以說——學(xué)習(xí)不也很快樂嗎?

　　我在學(xué)習(xí)中得到快樂!

　　以在學(xué)習(xí)中獲得快樂為題優(yōu)秀作文篇2

　　“努力學(xué)習(xí)”、“快樂”、不經(jīng)意看到這兩個詞語，思緒飄呀飄呀，飄回從前……

　　以前的我是一個長相平凡、考試從沒拿到70分以上的女孩，扔進(jìn)人堆里，總是那么不起眼，家人也看不起我，每當(dāng)我捧著打滿“X”的試卷時，卻看見父母正在表揚(yáng)得到第一名的妹妹……就這樣，一次又一次。終于有一天，寒風(fēng)呼嘯，我受不了父母對我的冷眼，跑出家門，忍耐已久的淚水洪水一般洶涌。我在大街上毫無目的的跑著，絲毫不覺寒風(fēng)打在臉上的疼痛，直到累了，摔倒在地，手流出鮮紅的血，蜷縮在一家人的門前低聲哭泣……

　　不知過了多久，門開了，那家的主人驚訝地看著我，我正想逃跑，卻聽見一個陌生又熟悉的聲音：“小倩!”我聽見這個聲音，不敢相信地抬起頭，原來……原來真的是她——我那不常來往的班長小怡。“你怎么哭了?快進(jìn)來，外面太冷了!”說著，她把我扶了進(jìn)去，拿來藥箱為我的手上藥。“怎么會弄成這樣，你也太不小心了!”她又關(guān)心又生氣地說。聽到她這句話，我冷住了，從來沒有人這么關(guān)心我，我在也忍不住，哭著向她訴說，罷了。良久，她才說：“要想讓別人尊敬自己，自己也得努力!”說完，她走了，只剩下我還在品味這句話的意思。

　　從那以后，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，父母、老師和同學(xué)都很驚訝，只有她才知道這其中原因。在一次次測驗(yàn)中，我的成績逐漸上升，可我還是不滿意，又收集了許多名著、數(shù)學(xué)、語文練習(xí)冊，每天晚上，除了完成老師布置的作業(yè)，還要寫許多自己布置的練習(xí)。直到期末成績出來時，我驚呆了，我竟然和小怡并列第一，我的眼淚又落下了，不過這次不是悲傷，而是喜悅、快樂……在眼光朦朧中，我看見她向我走來……

　　直到現(xiàn)在，我和她都是“黃金搭檔”。同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)吧!努力學(xué)習(xí)可以收獲快樂!努力學(xué)習(xí)可以收獲友情!

　　以在學(xué)習(xí)中獲得快樂為題優(yōu)秀作文篇3

　　“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”雖然，我的書中沒有顏如玉也沒有黃金屋，但它令我感到了如詩如畫的春，熱烈奔放的夏，碩果累累的秋，銀裝素裹的冬……

　　從書中，我認(rèn)識了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的荊軻，敬佩他的英雄之舉，明白了什么叫“寧為玉碎，不為瓦全”。感受到了雄鷹搏擊長空的勇氣，也體會到了小草破土而出的堅韌。

　　我愛讀書，因?yàn)樵跁纳傺笾形腋械搅藦乃从械目鞓贰７路鸫┰綍r空，與古人盡情交談，又如行走于天上人間，知曉人間萬千。

　　如果說一本好書是一首優(yōu)美的華爾茲，那文字就是一個個跳動的音符。我呢，就猶如故事的男主角，在優(yōu)美的華爾茲中翩翩起舞。我在書中得到了快樂。

　　聽，是誰在遠(yuǎn)方中輕聲吟唱，感慨季節(jié)變換。“烈士暮年，壯心不已。”看，是誰在遠(yuǎn)方低聲吟誦，抒發(fā)心中的雄心壯志?“開軒面場圃，把酒話桑麻。”瞧，是誰在遠(yuǎn)方描繪著田園風(fēng)光。讀著文人為我們留下的精美文字，吟誦著詩人為我們寫下的壯麗詩篇，我的心在跳動，我的心在澎湃!

　　書，使我學(xué)去到了人生的酸甜苦辣，填充了我饑渴的心靈，更凈化了我的靈魂。

　　一筆濃墨，一抹淡彩，一頁頁紙張無不流露出陣陣書香。白紙黑字，行云流書。書是作者智慧的結(jié)晶，書是作者情感的交流。

　　讀書使人快樂，讀書讓人幸福。讀書仿佛快馬加鞭的俊馬，載著我們一步步走向成功!

　　
看了以在學(xué)習(xí)中獲得快樂為題優(yōu)秀作文