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圍繞學(xué)習(xí)寫(xiě)的作文素材七篇

時(shí)間: 美琪 學(xué)習(xí)

圍繞學(xué)習(xí)寫(xiě)的作文素材篇1

學(xué)業(yè)就是人生,學(xué)業(yè)也猶如車站。人生沒(méi)有??空?,沒(méi)有車會(huì)停下來(lái)等你慢慢追上,只會(huì)越開(kāi)越遠(yuǎn),離你越來(lái)越遙遠(yuǎn),無(wú)論何時(shí)也不能放棄努力,落后于他人,因?yàn)槟阋坏┞浜缶蜁?huì)永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)那些本該努力一點(diǎn)就可以擁有的榮譽(yù)。

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我從一個(gè)剛進(jìn)入小學(xué)充滿稚氣的小孩變成了一個(gè)即將小學(xué)畢業(yè)的大孩子了。人生,有三個(gè)重要的階段,分別是“小學(xué)六年級(jí),初中初三,高中高三”。只要你過(guò)了這三個(gè)重要的階段,你的人生就會(huì)一片光明了,當(dāng)然,你得有付出才有未來(lái)的一片光明,因?yàn)楦冻龅亩嗍斋@的也會(huì)多。彩虹,它只會(huì)出現(xiàn)在風(fēng)雨后,就和你現(xiàn)在的付出與回報(bào)是同樣的意思。在六年級(jí)到升初中考試這一段路,是非??部啦黄降?,但是,或許想想在這之后會(huì)是怎樣的回報(bào)?有一句話說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!爆F(xiàn)在,我們正是少年時(shí)期,是人生最旺盛的階段,如果在這個(gè)階段放棄了前途光明就等于放棄了前途的一片光明,也等于放棄了自己的人生。

學(xué)習(xí),就像馬拉松比賽一樣,路途很遙遠(yuǎn),有的人跑完全程可能會(huì)覺(jué)得很輕松,也有的人跑遠(yuǎn)全程會(huì)覺(jué)得很累很難受。有的人跑完會(huì)覺(jué)得很輕松是因?yàn)樗锌嗫嗟挠?xùn)練,有付出很多,所以到了比賽的時(shí)候他跑完全程會(huì)比某些人輕松很多,而有的人沒(méi)怎么練過(guò),沒(méi)有什么付出所以到了比賽跑完全程會(huì)比別人吃力許多,難受許多。這就猶如學(xué)習(xí)一般,你考試前有好好學(xué),有付出,你就學(xué)得很輕松考得好,而有些人并沒(méi)有好好學(xué),沒(méi)有付出就學(xué)的很難考得不好。在比賽過(guò)程中,每當(dāng)你超越一人你就會(huì)離終點(diǎn)進(jìn)一步,你的心里也會(huì)更愉快更加會(huì)有要好好練習(xí)爭(zhēng)取再好的心理。每當(dāng)你落后于一個(gè)人時(shí)你就會(huì)離終點(diǎn)更遠(yuǎn)一步,你也可能會(huì)因此而灰心。所以不管如何你都要好好努力給自己打造一片光明未來(lái)。

誰(shuí)能笑著走到最后,誰(shuí)就是笑的最好的那一個(gè)。讓我們一起努力走向更好的未來(lái),創(chuàng)造出明日的輝煌吧!

圍繞學(xué)習(xí)寫(xiě)的作文素材篇2

有些人覺(jué)得學(xué)習(xí)很厭煩,它讓我們喪失了娛樂(lè)的時(shí)間,而我卻覺(jué)得學(xué)習(xí)它讓我們懂得了我們要堅(jiān)持。愛(ài)學(xué)習(xí)的人們都能發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)的樂(lè)趣其實(shí)很大,它會(huì)讓我們明白許許多多知識(shí),讓我們用知識(shí)改變我們的命運(yùn),不重走長(zhǎng)輩的路。學(xué)習(xí)是學(xué)生最快樂(lè)的只要學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的“孩子”,那么學(xué)習(xí)就會(huì)把我們當(dāng)成“父母”讓我們通過(guò)努力能過(guò)得了默寫(xiě),通過(guò)努力能取得高分,而不應(yīng)該作業(yè)不寫(xiě),那是對(duì)我們學(xué)習(xí)的極不負(fù)責(zé),那么學(xué)習(xí)也就不讓我們能過(guò)得了默寫(xiě),其實(shí)學(xué)習(xí)是很好玩的事情,它是我們學(xué)生的工作,同時(shí)也是我們必須要做好的,這個(gè)工作的報(bào)酬就是一張紅色的畢業(yè)本和一張報(bào)告單,這對(duì)于我們一生是重要的,它見(jiàn)證了我從幼兒到成人的全過(guò)程,它是我一生最重要的階段,我為我能得到“學(xué)生”這個(gè)稱號(hào)而感嘆,這個(gè)稱號(hào)以伴隨我走過(guò)八年的歲月了,這幾年我學(xué)會(huì)了面對(duì)困苦不能輕易放棄,要勇敢頑強(qiáng),只有這樣我們才能完成我們的學(xué)業(yè)成為有知識(shí)的同志。

學(xué)習(xí)的道路上是艱苦也是快樂(lè)的,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的園地中,我們用自己的記憶力換取分?jǐn)?shù),我們用自己的計(jì)算力換取分?jǐn)?shù),這是快樂(lè)的,但快樂(lè)中也有許許多多的痛苦,我們已經(jīng)嘗盡了,能獲得成功的人往往不怕艱難一直往前沖,它讓我們明白了許許多多的道理,是生活中的是社會(huì)中的,它可以使你開(kāi)拓視野陶冶情操。

學(xué)習(xí)的樂(lè)趣是無(wú)窮的它讓我明白了做人的基本道理。

圍繞學(xué)習(xí)寫(xiě)的作文素材篇3

昨天,在飛機(jī)訓(xùn)練時(shí)發(fā)生了很多好笑的事情,尤其是在回家的路上,周淼早上帶了書(shū)包去,在下午回來(lái)的路上,他卻忘記了書(shū)包在學(xué)校里,等公交車開(kāi)了一半的路程后他才記起來(lái),于是他立馬下車,在他回到學(xué)校里去的在他回學(xué)校的路上,我和任程鵬已經(jīng)回了家,周淼可能是因?yàn)榕d奮過(guò)度才忘記書(shū)包還在學(xué)校里,因?yàn)樽蛱炖蠋熥屛覀兟?lián)網(wǎng)飛行,我們用飛機(jī)在再練習(xí)射會(huì)動(dòng)的飛機(jī),我們每個(gè)人都把別人射得個(gè)半死,所以那一天是最爽的一天,不過(guò)飛行訓(xùn)練也快結(jié)束了,等飛行訓(xùn)練結(jié)束之后我的心就要專心的投向?qū)W習(xí),因?yàn)槭橇昙?jí)了嘛,學(xué)習(xí)不像以前那么輕松,我們現(xiàn)在是象征著我們學(xué)校成績(jī)的班級(jí),所以更要好好學(xué)習(xí)了,在六年級(jí)的學(xué)習(xí)中是沒(méi)有多余的時(shí)間的,要想多出時(shí)間那就必須在學(xué)校里把家庭作業(yè)做好,否則只能在家里寫(xiě)作業(yè),為了讓自己擁有多余的時(shí)間,那么必須把時(shí)間給擠出來(lái)。

在學(xué)校里中午要去練習(xí)飛行,在家里要寫(xiě)作業(yè)這怎么能說(shuō)還有多余的時(shí)間呢,等飛行訓(xùn)練結(jié)束了之后,每天中午我必須把家庭作業(yè)做一點(diǎn),到了晚上就輕松了,在家里還可以做一些事情,不過(guò)我現(xiàn)在可沒(méi)時(shí)間在家里做事情,因?yàn)槲野滋煲欀w行訓(xùn)練,而晚上還要寫(xiě)作業(yè)事情比別人多了一樣,時(shí)間也就少了。

在學(xué)習(xí)中的生活是要把時(shí)間擠出來(lái),而不是浪費(fèi)時(shí)間。

圍繞學(xué)習(xí)寫(xiě)的作文素材篇4

隨著年齡的增長(zhǎng),年級(jí)的升高,作業(yè)越來(lái)越多,越來(lái)越難。速度慢和成績(jī)差的同學(xué),往往擔(dān)心不能按時(shí)完成作業(yè)而被老師批評(píng)。所以,我想發(fā)明幫助學(xué)習(xí)的新式工具------學(xué)習(xí)筆。

學(xué)習(xí)筆約長(zhǎng)15厘米,看上去和其它普通的筆沒(méi)有明顯不同,其實(shí),它們的差別可大了!學(xué)習(xí)筆的頂端有一個(gè)“玻璃球”,下面的筆桿有四條邊,每條邊上各有一個(gè)圓形按鈕,還有能自動(dòng)收縮的筆芯。它的功能可多了,分為以下五部分:

警告功能:

如果你寫(xiě)作業(yè)分心,或是坐姿不正,握筆姿勢(shì)錯(cuò)誤等,學(xué)習(xí)筆的“玻璃球中會(huì)發(fā)出刺眼的紅光,提醒你用心寫(xiě)作業(yè),還會(huì)把筆芯收入筆內(nèi),讓你無(wú)法寫(xiě)字。當(dāng)你改正姿勢(shì)后,你就又能寫(xiě)字了。

查字功能:如果你有不會(huì)寫(xiě)的字,按一下帶有“字”的按扭,你的眼前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)微型液晶顯示屏。你只要輸入那個(gè)字的拼音或部首,就能迅速找到相關(guān)漢字了。

學(xué)習(xí)功能:如果你遇到了難題,只要一邊按筆上帶有“學(xué)”的按鈕,一邊把不會(huì)做的題目念出來(lái)。過(guò)了幾秒,顯示屏上會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)解題思路。你說(shuō)神不神?

變色功能:要是上美術(shù)課,沒(méi)帶彩筆多尷尬呀!但有了學(xué)習(xí)筆,就不用怕了!只要按色彩按鈕,就能選擇各種顏色了。

閱讀功能:愛(ài)看書(shū)的人,只要按帶有“讀”的按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)微型顯示屏,輸入書(shū)名,就能找到許多散文、小說(shuō)、美文······讓你陶醉在書(shū)海之中。

我一定要好好讀書(shū),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

圍繞學(xué)習(xí)寫(xiě)的作文素材篇5

學(xué)習(xí)會(huì)給我們帶來(lái)很多益處,在學(xué)習(xí)中我們可以學(xué)到很多歷史知識(shí),可以知道很多道理,知識(shí)就是我們的財(cái)富。雖然人們都說(shuō)學(xué)習(xí)不是唯一的出路,但我想說(shuō),雖然學(xué)習(xí)不是唯一的出路,但學(xué)習(xí)絕對(duì)是最輕松的一條出路,所以好好學(xué)習(xí)才是硬道理。

有的人沒(méi)有文憑,只能做一些很辛苦的活,拿到手的工資也是杯水車薪,有的人有文憑、有經(jīng)驗(yàn),每天坐在辦公室里,工作輕松,關(guān)鍵的是工資高,就因?yàn)槿思矣袑W(xué)歷。那種沒(méi)學(xué)歷,但工資高的人少之又少,即使有,他們所干的工作絕對(duì)是比較危險(xiǎn)的工作。

我想,肯定會(huì)有人反駁我說(shuō)“我家的親戚,小學(xué)畢業(yè),現(xiàn)在坐在辦公室里,一個(gè)月拿著幾萬(wàn)塊的工資,所以呀,工資和學(xué)歷無(wú)關(guān)。”我想說(shuō)并不是所有人都是幸運(yùn)的,都能有一份好的工作,只有努力學(xué)習(xí),才能用知識(shí)改變自己的命運(yùn)。

學(xué)習(xí)會(huì)讓你變得很有文化,說(shuō)話用語(yǔ)會(huì)比別人高級(jí)一些,說(shuō)出來(lái)的話別人也喜歡聽(tīng)。說(shuō)話好聽(tīng)的人很討人喜歡,在公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)很器重你,在日常生活中也有好處。

學(xué)習(xí)會(huì)讓你了解很多知識(shí),在書(shū)上可以了解到世界歷史,哪年在哪個(gè)國(guó)家發(fā)生了什么事,都能在書(shū)上看到。了解這些歷史知識(shí)的同時(shí),也可以從中發(fā)現(xiàn)很多文化差異,不同的國(guó)家有不同的習(xí)俗。學(xué)習(xí)可以讓我們成為更加優(yōu)秀的人,能夠讓我們變得更加強(qiáng)大。

總之,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)對(duì)我們有很多益處,俗話說(shuō)“知識(shí)改變命運(yùn)?!彼宰屛覀円黄鸷煤脤W(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里遨游吧!

圍繞學(xué)習(xí)寫(xiě)的作文素材篇6

當(dāng)我們做任何事情時(shí),我們必須做兩個(gè)詞;勤勉

你知道嗎,如果一只蜜蜂想釀制1公斤蜂蜜,它必須采集100萬(wàn)朵花蜜。如果采集花蜜的花朵與蜂房之間的平均距離為15公里,它們必須飛行45萬(wàn)公里,這幾乎等于11只地球赤道鳥(niǎo)的長(zhǎng)度?!扒趭^”這個(gè)詞不是體現(xiàn)了蜜蜂的精神嗎?蜜蜂是如此的勤奮以至于我們無(wú)法做到這一點(diǎn)。你了解美國(guó)盲人作家海倫·凱勒嗎?她從小耳聾失明,生活在一個(gè)沒(méi)有聲光的世界里。但她的老師安妮·沙利文(Anne Sullivan)來(lái)到她身邊,給了她人生的期望,教她如何說(shuō)話。海倫又聾又瞎。怎么說(shuō)?答案是觸摸。她知道別人所說(shuō)的觸摸是什么意思。她知道如何用觸覺(jué)發(fā)音。她學(xué)會(huì)了如何通過(guò)觸摸來(lái)移動(dòng)舌頭。她每天刻苦練習(xí)幾個(gè)小時(shí),有時(shí)一天超過(guò)十個(gè)小時(shí)。最后,她完成了普通人認(rèn)為不可能完成的事情。

事實(shí)上,自古以來(lái),人們就知道勤奮。“勤能補(bǔ)拙”這個(gè)成語(yǔ)是一些人的寫(xiě)照。

司馬光睡覺(jué)時(shí)用圓木做了一個(gè)枕頭。當(dāng)他移動(dòng)時(shí),枕頭就會(huì)滾開(kāi)。當(dāng)他醒來(lái)時(shí),他又開(kāi)始學(xué)習(xí)和寫(xiě)作。在這種情況下,他完成了《資治通鑒》的編纂。在古代,有掛梁、映雪、鑿墻、借光等故事。愛(ài)迪生說(shuō):“這不是一個(gè)很好的榜樣,可以激勵(lì)我們的后代勤奮工作?!?天才是99%的勤奮和1%的天賦。

雖然小石頭不顯眼,但它們可以鋪路一千英里。雖然平常的努力并不驚人,但他們可以攀登萬(wàn)人峰。勤奮是成功的基礎(chǔ)。然而,勤奮意味著不怕艱苦和困難。勤奮必須堅(jiān)持不懈;三天捕魚(yú),兩天曬網(wǎng)暴露自己冷漠的做法是一時(shí)頭腦發(fā)熱,這不算勤奮。真正的勤奮是忍受孤獨(dú),在孤獨(dú)中努力學(xué)習(xí)。

只要大家努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,他一定能成為有用的人才。我相信我能做到。

圍繞學(xué)習(xí)寫(xiě)的作文素材篇7

今天,我們?nèi)チ饲嗌倌昊顒?dòng)中心學(xué)習(xí)了一些我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。早晨,同學(xué)們一路上都興高采烈的,十分期待今天去那會(huì)學(xué)些什么新鮮有趣的知識(shí)。

我們首先來(lái)到的是一個(gè)叫“水力車探秘”的教室。錢老師為我們大家講了水力車的原理后,再拼裝示范給我們看。通過(guò)老師的耐心講解,我們知道了現(xiàn)在在我們的生活中已逐漸變少,只有在一些偏僻的小山村才有,而且那兒必須有水。終于輪到我們動(dòng)手啦!我和;婁佳雯先從工具箱中取出要用的工具,再把磨盤(pán)裝到拼裝主件上,接著一次吧水車和其它零件拼裝好經(jīng)過(guò)我們的細(xì)心琢磨,終于拼裝成功了!我把水車從上倒下去,水車轉(zhuǎn)動(dòng)后帶動(dòng)了兩個(gè)磨具,真的可以磨面粉了!我和婁佳雯開(kāi)心地說(shuō):“成功了,成功了!水力車的拼裝成功了!”接下來(lái)我們要制作DV了。我先把現(xiàn)有的圖片拖到格子中,打些字,再按自動(dòng)播放就播放成功了。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的“DV”小制作可是讓我琢磨了好久呢!不過(guò)這其中的收獲成果還真不少呢!最后,我再插入一首自己喜歡的歌,就“正式成功”了!今天上午的活動(dòng)很有趣,還讓我們學(xué)到了很多本領(lǐng)!讓我對(duì)下午的活動(dòng)更加的期待……

吃完午飯,下午的活動(dòng)有開(kāi)始了。我們先進(jìn)入一個(gè)叫“太陽(yáng)能探秘”的教室。在這里,讓我們了了解到了常規(guī)能源有煤、石油、天然氣、,化石能源和風(fēng)能、水能等,可開(kāi)發(fā)利用的能源有核能、太陽(yáng)能等。我們按照說(shuō)明書(shū)上的要求拼裝太陽(yáng)能汽車。有的失敗了,有的成功了。最后一個(gè)活動(dòng)是制作竹蜻蜓。我們先用鉆孔機(jī)打好孔,再取雙面膠貼好木片,就能在花壇邊放飛了!“飛的真高!”我情不自禁地叫了起來(lái)。

這次的活動(dòng)讓我們學(xué)到了許多以前不知道的知識(shí),還鍛煉了我們的動(dòng)手能力,真是一舉兩得啊!

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