六年級(jí)教師節(jié)600字優(yōu)秀作文
寫好作文需要多觀察身邊的人和事,以及自己的感受和思考,以獲取寫作素材。如何寫出優(yōu)秀的六年級(jí)教師節(jié)600字優(yōu)秀作文?下面給大家分享一些六年級(jí)教師節(jié)600字優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)教師節(jié)600字優(yōu)秀作文篇1
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?……我感恩,很多人,我要感恩我的小學(xué)老師。
以前的我比較內(nèi)向,有些沉默寡言。遇到崗位競(jìng)爭(zhēng),很少競(jìng)爭(zhēng)有挑戰(zhàn)性的,總認(rèn)為都是徒勞,甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點(diǎn),但也開心。最大的一次突破,就是當(dāng)了旗手。
自從老師您的出現(xiàn),您給了我莫大的勇氣,也給了我一次次的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)自己超越自己。
您讓我負(fù)責(zé)早讀,這不僅帶動(dòng)了大家,也鍛煉了我自己;您讓我有機(jī)會(huì)成為校值日生,使我有了信心,能夠做得更好;您鼓勵(lì)我參加作文競(jìng)賽,讓我發(fā)現(xiàn),我并沒有輸給別人……
在您的鼓勵(lì)下,我從語文課代表“晉升”到學(xué)習(xí)委員,一次次的改變使我愈加發(fā)現(xiàn)我能行。于是,后來,我鼓足勇氣,決定競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)。也出乎我的意料,我擊敗了“強(qiáng)敵”,成為了班長(zhǎng)。這確實(shí)讓人意想不到,但又更進(jìn)一步的肯定了我的能力。
老師,是您讓我明白了:機(jī)會(huì)常常就在身邊,關(guān)鍵是要靠自己去爭(zhēng)取,要憑實(shí)力去爭(zhēng)取,不留遺憾。老師,是您給了我信心,給了我積極向前的力量,讓我克服自身的缺點(diǎn),努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我也一定會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取各方面更上一層樓!
在教師節(jié)來臨之際,祝您教師節(jié)快樂!也想真心的對(duì)您說:老師,謝謝您。
六年級(jí)教師節(jié)600字優(yōu)秀作文篇2
9月10日,是我們的老師—辛勤園丁的節(jié)日。
??!9月,金色的9月,花是我們獻(xiàn)給老師—辛勤園丁的最好的禮物!因?yàn)閳@丁培育了花朵!
這禮物,不正是表達(dá)了我們少先隊(duì)員對(duì)我們敬愛的老師的熱愛之情嗎?
我想了,我們的老師,幾年來,老師教會(huì)了我們知識(shí),教我們樹立遠(yuǎn)大的理想,教我們懂得了文明禮貌,把我們從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,而老師頭上卻添了根根銀絲,每當(dāng)我看到這銀絲,我心中總是充滿著對(duì)老師的無限崇敬。老師,您曾給過我多少愛,多少關(guān)懷?。?/p>
?。±蠋?,您用這藍(lán)藍(lán)的墨水寫出了多少好文章,您用這藍(lán)藍(lán)的墨水寫下了多少優(yōu)秀的教案,您用這藍(lán)藍(lán)的墨水為我們批改過多少作業(yè)!在同學(xué)們作業(yè)的字行間,您灑下了多少汗水和心血!您默默地奉獻(xiàn)著對(duì)學(xué)生無限的愛。桌上的老花鏡在陽光的照射下,反射著晶瑩的光芒。啊,老師,我知道,這是您換過的第二副眼鏡了,您說過不戴老花鏡就看不清書上的字。您從事教育事業(yè)已經(jīng)30年了,在這幾十年里,您白天忙著給同學(xué)們上課,晚上又備課,批改作業(yè)到深夜,由于長(zhǎng)期的勞累,您的眼睛累花了,可是您沒有白操勞,您教出的學(xué)生真是桃李滿天下,有的上了大學(xué),有的在自己的工作崗位上擔(dān)任著重要的工作。您對(duì)您的從事教育事業(yè)是那樣的熱愛,對(duì)工作是那樣認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)們是那樣的關(guān)心。
記得去年春天,您犯了肩周炎,胳膊疼得抬不起來??蔀榱宋覀兩险n,您忍著巨大的疼痛,踮起腳給我們?cè)诤诎鍖懽帧.?dāng)時(shí),您面色蒼白,牙齒使勁咬著嘴唇,豆大的汗珠從額上落下來。
老師,您也來看看同學(xué)們這份禮物吧!請(qǐng)您看到這禮物時(shí),您也會(huì)感到欣慰的,您會(huì)知道您的學(xué)生從心底里深深愛著您!
六年級(jí)教師節(jié)600字優(yōu)秀作文篇3
掬一脈書香你從那條校園的小路走來走進(jìn)那塊青春的芳草地。你為那些嬌嫩的花草拾來了熠熠生輝的良心和光彩奪目的智慧然后躬身為他們澆水、鋤草。你日復(fù)一日地哺育著呵護(hù)著直到你生命的寄托從春華孕育為秋實(shí)。
我虔誠(chéng)得不敢尋覓詞匯因?yàn)椤袄蠋煛边@兩個(gè)字本來就是世界上最崇高的敬詞。
在求知路上學(xué)生把老師看得比父母還重要就為這么一個(gè)單純而執(zhí)著的期望他們的老師有責(zé)任幫助他們復(fù)愿心目中最完美的形象。不是任何一個(gè)老師都漂亮或帥氣但至少是從容大方讓人賞心悅目的。不是每位老師都伶牙俐齒但至少是嚴(yán)謹(jǐn)而擲地有聲讓人心服口服。遇到問題或出現(xiàn)疏漏敢于面對(duì)問題并糾正錯(cuò)誤也同樣會(huì)贏得尊重與認(rèn)可這便是老師偉大的形象。
老師的話語是多么地親切老師的目光是多么地銳利老師的心里是多么地?zé)o私……。我曾經(jīng)被老師鋒利的眼神狠狠地“看”過一回。那天上課由于下課時(shí)玩得太開心了還沒有盡興所以上課心不在焉的眼睛老是東張西望還不時(shí)地住窗處看——看操場(chǎng)上正在游戲的人“身在曹營(yíng)心在漢”當(dāng)時(shí)的我好想早些下課還不斷地看時(shí)間。我還不時(shí)地向講臺(tái)上望一下生怕老師發(fā)現(xiàn)了自己在開小差說來可真巧這一望正好和老師的目光相遇老師的眼神一下子變了像利箭一般直射進(jìn)我的胸膛;像電流一樣一下子流遍我的全身;像寒氣一樣使我全身發(fā)抖我的目光也像閃電一般回來了開始認(rèn)真的聽講。多么神奇的目光多么難忘的目光。
“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”。
老師沒有華麗的舞臺(tái)沒有簇?fù)淼孽r花三尺講臺(tái)一塊黑板就您揮灑人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛老師義無反顧的用自己如歌的聲音播灑愛的陽光智慧的甘霖。伴著老師的聲音旋律學(xué)生學(xué)會(huì)了用靈魂去歌唱、用真誠(chéng)去追求。
真心地感謝每一位老師。
六年級(jí)教師節(jié)600字優(yōu)秀作文篇4
今天是9月10號(hào),是中國(guó)每年都會(huì)有的一天,也是教師們一年一度的教師節(jié),今天也是全國(guó)各地教師的節(jié)日,在此我一位小學(xué)生真心祝愿各位老師們節(jié)日快樂,身體健康。如果調(diào)皮的我們?nèi)悄闵鷼饬?,那?qǐng)接受我真心的對(duì)您說:"對(duì)不起,老師。我們不應(yīng)該惹您生氣的,現(xiàn)在我們誠(chéng)心誠(chéng)意地向您道歉,你接受嗎?"
早晨,我走進(jìn)校園,抬頭看見了可愛的云朵。突然,一陣風(fēng)吹過,一陣陣花香刺激著我的嗅覺同時(shí)也讓我陶醉,我在廣闊的操場(chǎng)上尋找著芬芳的花朵。我過頭來,看見警衛(wèi)室前整齊的擺放著一列列鮮花,勤勞的蜜蜂在花海中穿梭。走進(jìn)校園的老師個(gè)個(gè)臉上都帶著甜美的微笑,老師與學(xué)生之間互相打著招呼。
當(dāng)我走進(jìn)教室,講臺(tái)上擺著一束束美麗的鮮花,同學(xué)們的笑聲打破了教室的寧?kù)o。我朝那方向一看,原來是我的同桌被人在位子上圍毆,我不禁也大笑了起來。這時(shí),我看到我的同桌荷包蛋向我走來。他很生氣的說道:"你笑什么笑!"我?guī)еσ鈫枺?quot;可我剛才笑的好像是一個(gè)被人用鍋烤糊了的荷包蛋,難道是你嗎?"看著他離去的背影,我開心的笑了起來,心里想:小樣,想跟我斗是不想活了吧,哼!
當(dāng)我收完作業(yè),走進(jìn)辦公室時(shí)。辦公室里的香氣讓人陶醉。一束束花都讓人感到舒心和幸福,同時(shí)也讓老師靜下心來讓自己體驗(yàn)教師節(jié)這一天美好與快樂并存的一天。
六年級(jí)教師節(jié)600字優(yōu)秀作文篇5
教師節(jié)來了,我想給敬愛的老師送一份禮物。
送什么好呢?送一束鮮花?獻(xiàn)一首小詩(shī)?不,我要用手中的畫筆給老師畫一幅最能表達(dá)我情意的肖像。首先畫老師的頭發(fā),由于工作過度勞累,絲絲白發(fā)過早地出現(xiàn)在老師頭上。我專心致志地畫著,望著筆下根根銀發(fā),勾起了我的回憶。
去年夏天一個(gè)傍晚,突然下起暴雨,同學(xué)們陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了,只留下我一個(gè)人。媽媽出差了,爸爸工作忙,我望著漸漸黑下來的天,不由得趴在座位上委屈地哭了,心里不斷地呼喚著:爸爸,你怎么還不來接我啊!這時(shí),一只手輕輕地放在我的肩上,我以為是爸爸來了,高興地跳起來。一看是老師,有點(diǎn)不好意思。老師擦干我的淚,說:“呀,這么大了,還落金豆豆啊!”我不由得破涕為笑,抬起頭看見老師的絲絲白發(fā),感激得不知說什么好?;丶衣飞?,我感到老師一陣陣發(fā)抖,原來老師怕我淋著,把大半雨衣披在我身上了,而她半個(gè)身子卻淋透了。我感動(dòng)得落下了眼淚。
畫完了老師的頭發(fā)畫眼睛。畫紙上,老師的眼睛像秋夜的星星,和善明亮,好像親切地看著我。那天語文課,我看見書桌上的玩具式小油筆,手癢了,不知不覺地伸過去,在課桌下偷偷摸摸地玩起來,正巧被老師看見了。她看了我一眼,那目光含著責(zé)備、關(guān)懷。我一陣內(nèi)疚,趕緊端端正正地把手放在桌上,認(rèn)真地聽老師講課……望著老師的肖像,注視著她那和善的眼睛,我對(duì)老師的敬意和深情更進(jìn)一步加深。
啊!尊敬的老師,我愛您!
六年級(jí)教師節(jié)600字優(yōu)秀作文篇6
清晨,當(dāng)我走進(jìn)熟悉的校園時(shí),經(jīng)過我身邊的每一個(gè)同學(xué)都會(huì)親切地說道:“老師好!”這是怎么回事呢?我低下頭,仔細(xì)地打量了一番自己,發(fā)現(xiàn)我竟然變成了老師!
我驚訝地走進(jìn)教室,頓時(shí)喧鬧的嘈雜聲馬上消失了,安靜得仿佛地上掉一根針的聲音都能聽得到,難道我真的變成了老師!這可是我夢(mèng)寐以求的事情啊,今天可要好好耍耍老師的威風(fēng)!
第一節(jié)課很快就上課了,我走到講臺(tái)前,卻不知道要講什么內(nèi)容,于是,便讓同學(xué)們做卷子。大家陸續(xù)地交了上來,我也在批改著。終于下課了,同學(xué)們的卷子總算批完了,我一邊搖動(dòng)著累得發(fā)酸的手,一邊嘆氣,“唉,老師每天就是這樣給我們批作業(yè)的呢。”
課間十分鐘,本來以為能好好的休息一下了,可是,有個(gè)同學(xué)氣喘吁吁地跑過來對(duì)我說有人打架了!我急忙來到操場(chǎng)一看,有兩個(gè)班里的孩子,你一拳我一腳的正打得不可開交,我費(fèi)了好大的力氣,才把他們拉開,還要批評(píng)教育他們,不應(yīng)該打架,這樣做是不對(duì)的。唉,此時(shí)的我已經(jīng)很疲勞了,可還要去講課,真是無可奈何??!
我要變回來!我要變回來!
“大懶蟲,該起床了!”媽媽在我耳邊喊著,我慢慢地睜開眼睛,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)??!夢(mèng),雖然很短暫,但是它卻讓我體會(huì)到了做老師的不容易,其實(shí)我們老師每一天的付出又何止這些呢!親愛的老師,請(qǐng)讓我真誠(chéng)地道一聲:您辛苦了!教師節(jié)快樂!
六年級(jí)教師節(jié)600字優(yōu)秀作文篇7
國(guó)慶節(jié)期間,黃興公園舉辦了一次親子活動(dòng)。十月二日那天我和爸爸媽媽去了黃興公園。在公園門口有許多賣玩具的.小商販,有賣洋泡泡的、賣風(fēng)箏的、有賣吹氣玩具的。我迫不及待地催著爸爸去買票,買好了票,我像離了弦的弓箭奔進(jìn)了公園。
一進(jìn)公園,那美麗的景色讓我我停下了腳步,看:火紅的雞冠花具備了王者風(fēng)范,看似一串串小冰糖葫蘆的一串紅豎立在花叢中,那菊花更是讓人陶醉,它們形狀不一,有的像一團(tuán)黃里滲白的小絨球,有的像火紅火紅的小太陽。還有許多不知名的小花,在為秋風(fēng)中翩翩其舞的蝴蝶伴奏。
欣賞完著美麗的景色,我準(zhǔn)備去游樂區(qū)玩?zhèn)€痛快。我先來到射箭場(chǎng),我付了十元錢,開始射箭,所謂射箭其實(shí)是用一個(gè)帶有粘性的塑料小弓箭去射前面一塊畫著各種各樣小動(dòng)物的大塑料板,我用力拉開弓箭瞄準(zhǔn)一個(gè)小白兔,手一放,哇!我射中了,居然第一箭就射中了,我欣喜若狂,那些射好幾箭也沒射中的人向我投來羨慕的目光,就連老板也對(duì)我說:“小姑娘你可真厲害?!边@時(shí),我感到無比自豪,猶如站在“領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)”上,評(píng)委給我頒獎(jiǎng),觀眾為我喝彩。隨后我射出了第二箭,可出乎我意料的是竟然射偏了,就這樣一連九箭都射偏了,我就像一下子掉進(jìn)了萬丈深淵,讓我心灰意冷。媽媽見我一臉的不高興,便勸道:“你不是專業(yè)射手,能碰巧射中一次已經(jīng)很不錯(cuò)了?!弊詈笪疫€是得了一個(gè)小獎(jiǎng)——一包游戲棒。
離開了射箭場(chǎng),我又到釣魚場(chǎng)釣了三條小金魚,去套圈處套了一個(gè)長(zhǎng)毛絨小白兔。啊!今年的國(guó)慶節(jié)我過得非??鞓?
六年級(jí)教師節(jié)600字優(yōu)秀作文篇8
敬愛的陳老師:
快要畢業(yè)了,腦海中不禁回憶起在這六年里和同學(xué)、老師在一起發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,各種滋味涌上心頭!
我還清清楚楚地記得數(shù)學(xué)課。您一直在上課,我漸漸覺得這節(jié)課上的內(nèi)容很枯燥。慢慢的,您也沒有要我們?cè)僮鲱}目,一直在專心致志地上課,也沒有注意我。因?yàn)樘珶o聊了,所以,我開始變得心不在焉起來。您要我們繼續(xù)做題目,但是我剛剛沒有在聽,便不知道要做哪里,于是我不自覺地看了看周圍的同學(xué),這時(shí)您大聲地叫了我:“露茜!”之后便過身來若無其事地在黑板上寫字了。同學(xué)們向我投來驚奇的目光,我慌亂地站了起來,臉開始慢慢地發(fā)紅發(fā)燙,剛才老師是我回答問題嗎?您并沒有理會(huì)我。我看了看您又再次斜眼了牛奶周圍的同學(xué)。哦!原來您喊我是讓我不要分心,集中注意力,專心上課。雖然您只要當(dāng)眾喊我的確讓我感覺挺尷尬的,但我的心里還是服氣的,因?yàn)檫@節(jié)課我真的沒有好好的上,用心的去上,我知道您這樣做也是為了我好??!自從您五年級(jí)開始擔(dān)任我們的數(shù)學(xué)老師以后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)就“噌噌”地往上爬,使我對(duì)本來厭倦、討厭的數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,這一切都?xì)w功于您,您是我的恩師!
此刻我仿佛看見其中一根頭發(fā)是為我而白的,一絲皺紋是為我所生的,老師,真的很感謝您!
祝您
工作順利!
您的學(xué)生__X
____X年__月__日