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我的理想六年級作文

時間: 新華 六年級作文

作文可以按照總-分-總的結構來安排內容,讓讀者可以清晰地了解文章的整體架構。好的我的理想六年級作文應該怎么寫?快來看看,小編給大家分享我的理想六年級作文的寫作技巧和示例,供大家參考!

我的理想六年級作文篇1

看著桌面上的畫筆,我突然心潮澎湃,因為我有一個遠大的理想,就是當個杰出的畫家。

我從小喜歡畫畫。每當我有空,不是在紙上就是在小黑板上或地上呀畫。我最喜歡的偉人是達·芬奇,他是一個天才畫家,我也想像他那樣畫得舉世成名,雖說這個夢想與現(xiàn)實的差距實在是太大了,我還是努力地學好。

有一天,老師忽然要求我畫一張風景畫?;丶液笪翌櫜簧铣燥?,就跑到學校的老榕樹下給“榕樹爺爺”畫像。一會功夫我就完成了我的“大作”。第二天,我把我的風景畫給老師看,老師笑著說:“畫的是我們學校的大榕樹?”我說:“是的!”嘿,老師也看出我畫的是學校的大榕樹了,說明我的技術不錯吧!可是老師又接著說:“這是一棵飽經風霜的榕樹爺爺,我怎么沒有看到他的歲月痕跡呢?”老師的一番話提醒了我,于是我又重新到樹下去畫了一幅。這次我非常仔細地觀察,我仿佛看見了榕樹爺爺身上的皺紋、胡子……最后,一幅栩栩如生的風景畫完成了,還得到了老師的贊許。

故事《畫雞蛋》中的達·芬奇從耐心、仔細地畫好每一個雞蛋開始,而我也要從畫好每一張畫開始做起,勤學多練,多思考,努力實現(xiàn)我的理想,用我手中的筆描繪出最美的未來。

想到這里,我又不由自主地拿起了畫筆……

我的理想六年級作文篇2

托爾斯泰曾經說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向。而沒有方向,就沒有生活?!蔽乙灿形业闹嘎访鳠簟幻麅?yōu)秀的人民教師。

教師是一個神圣且辛苦的職業(yè)。為祖國培養(yǎng)人才,澆灌祖國的花朵。每天晚上,當人們進入夢鄉(xiāng)時,有一個屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案。一夜又一夜,老師們都是這樣熬過的,第二天還要打起精神給學生傳授知識,這是何等的辛苦?。?/p>

正因為這樣,我才要當一名老師,為祖國培育更多的人才。

從小時候開始,當教師的夢就像一顆種子一樣播種在了我的心田。所以我在家也經常當小老師,拿出家里的小黑板給弟弟講課,練習當老師的能力,為將來做準備。

我覺得要當一名優(yōu)秀的教師,首先要把知識掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識更好地傳授給同學們。同時當教師的性格也要開朗,有耐心。

我想等我當上老師,我會用一種特別的方法給學生講課,讓學生在玩中學,學中玩。不僅不枯燥乏味,反而讓學生牢牢記住所學知識。并且要耐心地為學生講解,學生遇到難題時,要鼓勵他們不要退縮,勇往直前。

我會為我的理想努力、奮斗。美國的萊特兄弟就通過自己的努力,終于讓飛機飛上了天空,實現(xiàn)了他們的理想。我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”,我會努力去實現(xiàn)我的理想的。

我的理想會為我敲響學習的警鐘,讓我永遠在努力,不會松懈下來,直到實現(xiàn)我的理想。因為我發(fā)現(xiàn):實現(xiàn)理想=堅持+努力。現(xiàn)在我要認真學習,刻苦用功,爭取考上理想的學校,這樣才能離我夢寐以求的理想更近一步。

我的理想六年級作文篇3

萬事萬物皆有理想,蒲公英的理想是脫離母親的懷抱,在風中自由飄舞;雛鷹的理想是離開大地的束縛,在萬里藍空中展翅翱翔;樹的理想是希望有朝一日,長成參天古樹;幼虎的理想是在磨難中鍛煉成一只猛虎,在高山峻嶺上的森林里瀟瀟灑灑地狂奔,呼嘯于山頂,令百獸俯首稱臣,叱咤風云稱獸王。理想的力量總是超出你的估量,而我,也有屬于自己的理想。

從三年級開始,也就是我七歲的時候,我開始跟他成為了好友。因為他,我可以在操場上狂奔;因為他,我可以一個人孤零零地在操場上;因為他,我可以跟不相識的人結識。而他就是籃球,從熱愛上籃球的那一刻,我就開始有了屬于自己的第一個理想——成為中國男籃的一名,給中國籃球歷史添上一抹色彩,讓國人為我而驕傲,讓對手因為有我而自豪,讓外國人記住中國有這么一個人!

緊接著,我有多了一個理想,那是因為我讀了一些文學作品,我被作品中的文字所吸引,一本本小說,展現(xiàn)了中國漢字的奧妙,我曾經深深地陶醉在文學漢字中,在魅力十足的中國漢字中,忘我、忘你、忘他、忘天、忘地,忘記一切一般地在文學海洋中遨游,一篇篇作品,幻化成難以忘卻的畫面,回想起來,宛如洪水猛獸般地沖進了我的記憶,再讀一遍,喚起曾經丟失的記憶,我夢想能在中國文學,留下絢麗一頁,留下華麗一筆,讓讀者能像我一樣,向往文學的奇趣……

請你我都放飛自己心中的理想吧!讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵鴬^斗!

我的理想六年級作文篇4

說到理想,曾經的我有很多很多個理想。想當科學家,因為喜歡那種攻克一個個科學難題的滿足感;想當數學家,因為迷戀解決數學問題時那一步一步嚴謹的邏輯推理;想當作家,因為欣喜于自己的文字變成鉛字規(guī)矩的印在報紙上的成就感。

然而,如今的我漸漸的長大了,關注身邊的人和事物慢慢地多過于注意自己了。所以,現(xiàn)在,當我提筆寫我的理想的時候,我有了跟從前截然不同的答案——做一名醫(yī)生。

也許是近些年自然災害確實很多,又或許是長大了的我開始留心時事。近些年,一個又一個的災難,一次又一次的救援,只要有人需要的地方,永遠少不了那抹白色的身影。

曾經的我,只覺得醫(yī)生是穿著白大衣坐在干凈明亮的診室里,有條不紊的給病人診斷、治療。甚至對醫(yī)生那純白的大衣有一種抗拒和畏懼,完全不能理解,為什么在充滿了對健康和生命追求的地方要用這種慘白慘白的顏色。然而,當我一次次的坐在電視前,關注著災區(qū)情況的時候,當我看到的匆忙跑來跑去的白色身影的時候,當我注意到他們那一張張充滿疲倦卻無所畏懼的臉龐的時候,突然感覺到,他們真的代表著生命,他們就是天使。

永遠也忘不了汶川地震的時候,幾十年沒有的天災緊緊的抓住每一個人的心。每天,我都會跟爸爸媽媽守在電視前,關注災區(qū)的情況,不愿意放過每一條新聞。有一天,像往常一樣,我們聚精會神的看著救災的報道,一個災民被壓在了房屋的廢墟中,無法動彈。因為冒然救助可能會使沒有完全倒塌的房屋再次坍塌,使被困災民處于更危險的境地,解放軍叔叔們積只能絞盡腦汁想救援對策。這個時候被困災民突然出現(xiàn)暈厥,生命危在旦夕。我的心騰的一下就揪起來了,怎么辦?。烤驮谶@時,一抹白色的身影突然沖到了廢墟中,不顧一切的鉆進了眼看就會坍塌的廢墟中,有條不紊的給被困災民處理著傷口。那個階段,余震頻頻發(fā)生,而且那個廢墟隨時都有可能會塌陷。而就是這種生死未卜的時刻,這一抹白色為整個兒救災現(xiàn)場帶來了生命的激情。在救援官兵們的不懈努力下,經過了將近半個小時,終于將被困災民成功解救出來。整個兒過程中,那個醫(yī)生一直身處險境卻沒有絲毫的慌亂和懼怕。

那一刻,不知道為什么,醫(yī)生的形象在我的心中突然間有了質的變化。那一刻,我終于理解了,為什么他們被稱為白衣天使。那一刻,我突然理解了,災民們看到他們時會露出釋然安心的表情的原因。那一刻,我深深的愛上了那充滿了生命激情的白色,愛上了這個救死扶傷的神圣職業(yè)。

從那時起,我的理想就是稱為一名醫(yī)生,救死扶傷。我知道,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生需要付出很大的努力和代價,但是,就為了“生命所系、性命相托”的這份責任和信任,我愿意付出百倍的努力,愿意盡我所能去幫助所有處于病痛中的人們。

我的理想六年級作文篇5

理想好似一盞明燈,為我們指引前進的方向。一個人沒有理想,就像沒有方向的輪船,慢慢地駛向無底深淵。只要有理想,就有前進的方向!而我的理想是成為一位保家衛(wèi)國的軍人。

軍人代表著什么?軍人代表著一個國家的尊嚴;軍人代表著人民的安全;軍人代表著一個國家國防實力的變化;軍人代表著一個不畏犧牲的信念;軍人代表著……

從以前的金戈鐵馬冷兵器時代,到現(xiàn)在的車炮飛機的熱武器時代;從古代的刀殺時代,到現(xiàn)在的艦炮時代;從古代的心理戰(zhàn)到現(xiàn)在的科技戰(zhàn),這其中無不顯示著軍人的裝備一步步變得更加先進??蛇@一切都需要知識來改變。一個有著先進裝備的現(xiàn)代化部隊中的一名軍人,如果沒有知識、沒有智慧,那就是一位沒有用的軍人。在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中,一名軍人除了擁有先進的裝備外還必須知識淵博,用知識來武裝自己,從而來提高你的作戰(zhàn)水平。

而淵博的知識主要來源于平日的學習,所以我必須要在平時認真學習,打牢每一步臺階,提高自我的知識水平,這樣才能成為一名軍人。具備先進的裝備、淵博的知識就能成為一名出色的軍人嗎?作為軍人,必須有一顆勇敢、獨立自主、樂于奉獻、不怕犧牲的心。

我為什么要做一名軍人?因為我想要為國家奉獻自己的一點微薄之力,從而讓國家更加強大,不受外國的欺辱。

實現(xiàn)理想的道路是充滿坎坷、曲折和磨難的。為了實現(xiàn)自己的理想,就算在艱辛也是快樂的,因為世界上最快樂的事,莫過于為自己的理想而奮斗!

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