作文我的理想六年級(jí)作文
寫作文要注意用詞準(zhǔn)確、句式流暢、表達(dá)簡(jiǎn)潔明了,同時(shí)要注意語法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。好的作文我的理想六年級(jí)作文要怎么寫?小編給大家?guī)碜魑奈业睦硐肓昙?jí)作文,供大家參考。
作文我的理想六年級(jí)作文篇1
理想,是人們導(dǎo)航的燈塔;是人們進(jìn)步的階梯;是人們迷失方向的指南針;是人們口渴時(shí)的一碗清水;是人們饑餓是的一碗米飯;是人們炎熱時(shí)的一陣清風(fēng);是人們寒冷時(shí)的一件棉襖;是人們生病時(shí)的一句問候;是人們失落時(shí)的一句鼓勵(lì)。
在我很小的時(shí)候就有一個(gè)理想,這個(gè)理想一直陪伴著我到現(xiàn)在,那已經(jīng)是七歲時(shí)候的事情了。那年春天,我在紅嶺小學(xué)學(xué)校。二年極時(shí)我覺得自己不但相貌平平,而且成績(jī)也一般,我自認(rèn)為低人一等。別人能考到100分的`試卷,我也只能考到80分,上課也經(jīng)常吃零食,開小差。開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我媽媽也常常遭到老師的批評(píng)。
有一上完課,同學(xué)們都回家去了,只有我一個(gè)人被班主任雷老師叫到了辦公室。我想大概又是我上數(shù)學(xué)課寫作文的原因吧,于是我早與做好了挨批的準(zhǔn)備。正當(dāng)我慢慢騰騰地走到辦公室時(shí),抬頭看見老師慈祥的臉??磥砝蠋煵粫?huì)罵我了,我暗喜?!坝駜耗銇砹搜?,坐吧!”老師親切的說,我卻摸不清頭腦。明明是我上數(shù)學(xué)課時(shí)寫作文,老師應(yīng)該罰我才對(duì),怎么會(huì)親切的叫我坐下,老師唱的是哪一出呀?正當(dāng)我摸不清頭腦是,老師似乎看出我我的心失。她伸手輕輕地在我的小臉蛋上摸了摸,這樣只使我更加摸不著頭腦。老師從抽屜里拿出那張稿紙,我想我猜對(duì)了。老師輕聲說道:“這篇作文我看了,寫的特別棒!你把文中小女孩的形像描寫的特別生動(dòng)。我特別欣賞你,覺得你很有潛力。雖然你現(xiàn)在比別人差一點(diǎn),但是只要你努力,我相信你一定能比他們更優(yōu)秀?!蔽矣行┎桓蚁嘈?,抬起頭看了看老師,老師臉上的笑容卻早已笑開了花。
從那以后老師的話時(shí)常在我的耳邊回蕩,我便產(chǎn)生了一個(gè)念頭___長(zhǎng)大以后一定要成為一名作家,我要努力去實(shí)現(xiàn)我的理想。所與,我要多看書,總節(jié)別人的寫作方法,并加人一些自己自己特有的思想,對(duì)自己所寫的文章反復(fù)推敲,不斷修改?,F(xiàn)在,我的小品還不少呢!
啊!讓我的理想伴著我的成長(zhǎng)越飛越高吧!
作文我的理想六年級(jí)作文篇2
每個(gè)人都有自己理想,有的想當(dāng)翻譯官,有的想當(dāng)軍人,有的想當(dāng)設(shè)計(jì)師,有的想當(dāng),而我想當(dāng)發(fā)明家。
我想當(dāng)發(fā)明家,是因?yàn)榘l(fā)明家可以發(fā)明很多的東西來幫助人們,還可以發(fā)明機(jī)器人來保衛(wèi)我們的祖國(guó),所以我想當(dāng)發(fā)明家。
假如我是一名發(fā)明家,我要發(fā)明許多機(jī)器人,為人們服務(wù),看機(jī)器人大軍向我們走過來了,我給大家介紹這幾種機(jī)器人吧。
第一位是,在春天,它用播種器播下種子,秋收時(shí),它能用刀將谷子、高粱等農(nóng)作物收割回來,放進(jìn)倉庫。有蟲子和田鼠的農(nóng)田里,它就會(huì)把蟲子一只只吃掉,如果,一些農(nóng)作物枯萎了,它就會(huì)把枯萎的農(nóng)作物剪下了,放進(jìn)嘴里然后變成它的能量。
第二位是,邊防戰(zhàn)警,它是一個(gè)高智能機(jī)器人,它用世界上嘴硬的鋼做成的,擁有極強(qiáng)的防御力子彈、炮彈打在它身上一碰就成了廢鐵,它還有個(gè)種先進(jìn)的武器,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)的敵人時(shí)候,它會(huì)毫不留情的向敵人攻擊,直到敵人投降或被消滅了才會(huì)停下攻擊。
第三為是,礦工,它的左眼能探到幾千米或幾萬米的地下有沒有礦物,如果,礦物在水中,它就會(huì)跳入水中,在礦區(qū)里用手挖,再用手把探到的礦裝進(jìn)肚子里,幾乎每次都能撈上幾十斤。
我為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我要好好學(xué)習(xí)、天天向上,因?yàn)橹挥羞@樣,我才能實(shí)現(xiàn)我的理想。
這就是我的理想。
作文我的理想六年級(jí)作文篇3
每個(gè)人都會(huì)有自己的理想,理想包含著我們對(duì)未來的無限向往,對(duì)未來的無限向往,對(duì)未來的無盡美好憧憬。我的理想是當(dāng)醫(yī)生,一名醫(yī)術(shù)精精湛的醫(yī)生,一名救死扶傷的醫(yī)。
小時(shí)候,天真的我總是懷揣著很多理想,而在我四歲那一年,一顆滿載著希望和夢(mèng)想的種子在我心里深深地扎了根,那就是一名醫(yī)生。
那時(shí)的我只有四歲,我從電視里看到了一個(gè)感人的故事。有一個(gè)醫(yī)生,從剛爆發(fā)非典開始就戰(zhàn)斗在第一線,大家讓他休息,他總是固執(zhí)地說:“我已經(jīng)上一線這么長(zhǎng)時(shí)間了,有了一定的經(jīng)驗(yàn),可以更好的履行我的職責(zé),重新?lián)Q人會(huì)加大了感染源,我再干一段時(shí)間吧?!边@位好醫(yī)生已經(jīng)數(shù)日未跟家里聯(lián)系,他把對(duì)家人的思念深深地埋在心里,更加忘我的工作??墒遣恍业氖撬粋魅旧狭朔堑?,因?yàn)橐恢蓖度朐诠ぷ髦?,所以發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)太晚了??蛇@位醫(yī)生在隔離區(qū)接受記者采訪時(shí),盡管眼睛里噙滿淚水,無限眷戀這美麗的世界,卻依舊堅(jiān)定地說:“請(qǐng)把握的遺體交給醫(yī)學(xué)組織用于解剖,盡早生產(chǎn)出非典疫苗,讓更多的病人早日離開醫(yī)院,早日回家團(tuán)圓?!边@位醫(yī)生無私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我。他還那么年輕,生命對(duì)他來說是那么短暫。從那時(shí)起,我就明白了我的理想,要做一名醫(yī)生,一名救死扶傷、無私奉獻(xiàn)的白衣天使。
理想是一盞明燈,照亮夜行的路,理想是永恒的風(fēng)帆,推動(dòng)我們前往成功的彼岸,理想也是一股動(dòng)力,使我們朝著自己心中目標(biāo)堅(jiān)定地前,永不氣餒。讓我為理想插上翅膀,去塑造我的白衣天使之夢(mèng)。
作文我的理想六年級(jí)作文篇4
理想是人生的燈塔,是人生的目標(biāo)。人的一生,從小到大會(huì)不斷地變化著理想,而我卻始終如一。我的理想是當(dāng)一名德高望重的老師,教育千千萬萬的孩子。
從小,我就特別羨慕站在講臺(tái)上的老師。他們?cè)诤诎迳闲燎诘馗拧o論春夏秋冬,三尺講臺(tái)就是他們最華麗的舞臺(tái),培育著祖國(guó)未來的人才。這是一個(gè)神圣的崗位,也是一份艱巨的任務(wù),但它閃耀著人性的光輝,也正是這份光輝,深深吸引著我,指引著我前進(jìn)的方向。
縱然前途布滿荊棘,我卻不畏——前進(jìn)。
我知道作為一名優(yōu)秀的人名教師,需要很高的綜合素質(zhì),不僅自己所教的學(xué)科要精通,至關(guān)重要的是道德情操。但我相信我一定會(huì)成功!
還記得二年級(jí)時(shí),對(duì)于數(shù)學(xué),我并不怎么好,還不怎么理解題目。老師知道后,下課或中午會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間,給我講解一些我還沒弄懂的題目。也就在此時(shí),我對(duì)老師充滿了敬佩,當(dāng)老師的理想種子也就在心里慢慢發(fā)芽了!
我知道,現(xiàn)代社會(huì)需要高素質(zhì)人才,為人師表當(dāng)然要起一個(gè)帶頭作用。因此,我從小立志,學(xué)好各科本領(lǐng)。語文主要是深入課文,不但要理解課文的表面意思,還要領(lǐng)略更深一步的含義;在課外方面,要提高閱讀量,拓寬自己的知識(shí)面,掌握好寫作的方法。數(shù)學(xué)其實(shí)更加簡(jiǎn)單,要理解題目的意思,它最終就什么。做出來后,還可以思考有沒有別的方法,還有就是千萬別忘記檢查。這樣,我才能從考試中取得高分!當(dāng)然,其它幾門課也不能馬虎。總而言之,最起碼做到三步:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課中認(rèn)真學(xué)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí)!但最重要的是不能偏科,必須得各科都是十分優(yōu)秀的!
我相信,我會(huì)更加努力,努力達(dá)到給自己定的要求!我會(huì)朝著這份光輝前進(jìn)。今后,我會(huì)充滿力量,這將是我精神支柱之一。我相信,我會(huì)成功!我會(huì)將這理想變成現(xiàn)實(shí)!那時(shí),我要向全世界宣布:我成功啦!
作文我的理想六年級(jí)作文篇5
每個(gè)人都有自己的理想:有人想當(dāng)?shù)氖前滓绿焓?;有的人想?dāng)偉大的科學(xué)家;有的想當(dāng)為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員;有的人想當(dāng)人民教師......而我的理想是當(dāng)一名作家,寫出一篇篇優(yōu)美的作品,讓人們讀得心曠神怡。
我特別喜歡看書,一有時(shí)間就去看書,看了許多的書,如:《城南舊事》、《笑貓日記》......我一邊讀一邊批注,積累了好詞好句。在讀他們的書時(shí),書中的內(nèi)容把我深深的吸引住了,我非常佩服她們,怎么可以寫得那么好。從今以后,當(dāng)一名作家的理想在我心停不下來了中萌發(fā)了。
我常常想象,若干年以后,我已經(jīng)是一名作家了。坐在窗邊,看著窗外那美麗的景色,靈感又來了“刷刷”筆墨停不下來了,靈感源源不斷??粗鴦e人讀我的書津津有味,跟著書中的情節(jié)心情一起發(fā)生變化,嘴里說著這本書寫得可真好,我就滿滿的幸福感。
我知道當(dāng)一個(gè)作家沒有那么容易,必須付出努力,才能實(shí)現(xiàn)。我曾經(jīng),在外邊遇到有趣的事都會(huì)把它記錄下來,然后會(huì)讓媽媽給我多買點(diǎn)作文書好其他課外書,每次都看得很認(rèn)真。多積累好詞好句,活學(xué)活用,才能使文章生動(dòng)形象。我首先要多讀書,不僅要學(xué)好語文,還要學(xué)會(huì)其他學(xué)科,考一個(gè)好一點(diǎn)的大學(xué)。今后我要多多練習(xí)寫作,根據(jù)自己的興趣愛好,或者是自己擅長(zhǎng)的寫作題材多多練習(xí)寫作,還要多讀,“讀書破萬卷,下筆如有神”相信大家都明白什么意思。還要多思,因?yàn)樽骷业乃季S很跳躍,寫出來的文章才會(huì)吸引更多的人。只要我遇到了有趣的事,有靈感都會(huì)寫下來,并在寫作的過程中借鑒作家的寫作方法和為什么會(huì)吸引讀者,還會(huì)看看同齡人寫的作文,看看他們是如何把作文寫好的。我相信我的努力,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想的。
要實(shí)現(xiàn)理想,只有行動(dòng),才能成功。實(shí)現(xiàn)理想,就像一場(chǎng)馬拉松比賽,我相信,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),掌握文化知識(shí),堅(jiān)持不懈,奮發(fā)圖強(qiáng)地努力“功夫不負(fù)有心人”我相信這個(gè)作家理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
作文我的理想六年級(jí)作文篇6
少年時(shí)代是個(gè)多夢(mèng)的花季。我有一個(gè)美好的夢(mèng)想——發(fā)明家,想當(dāng)未來的“芯片專家”。
未來是高科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,我要用納米技術(shù),生物技術(shù)發(fā)明制造多種功能的“芯片”,這種超微型“芯片”可以毫無痛苦地植入人的大腦皮層,幫助人們實(shí)現(xiàn)自己的理想。我發(fā)明的“讀書樂”芯片,可以讓學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)所有的功課,掌握所有的知識(shí),未來的學(xué)生,有更多的時(shí)間去旅游,感受大自然,發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘,他們的視野會(huì)更開闊,身體將會(huì)更強(qiáng)壯;他們有更多的時(shí)間去參加自己喜愛的活動(dòng),去自由地生活。這樣,他們的學(xué)習(xí)才會(huì)“步步高升!”
等他們長(zhǎng)大了,他們可以根據(jù)自己的興趣愛好和能力,選擇我的“職業(yè)芯片”,讓自己成為各行各業(yè)的專家?!懊缽N房”不僅廚藝精湛,通曉古今中外大餐,而且還是個(gè)不錯(cuò)的營(yíng)養(yǎng)學(xué)家,“高級(jí)護(hù)理”“藝術(shù)幼教”“汽車修理”等各種職業(yè)應(yīng)有盡有。那時(shí)候,人們?cè)僖膊粫?huì)失業(yè)了,他們可以根據(jù)自己的年齡更換自己的職業(yè)芯片。
我發(fā)明的“數(shù)學(xué)通”、“物理通”、“化學(xué)通”芯片是專門為想當(dāng)科學(xué)家的年輕人準(zhǔn)備的。讓他們?cè)谏眢w最健康,精力最旺盛時(shí)就從事高科技的研究,那時(shí)候我們中國(guó)將是世界上強(qiáng)盛的國(guó)家!
對(duì)了,我的“好公民”芯片是每個(gè)人必須裝置的,因?yàn)槲蚁M磥砩鐣?huì)充滿文明、幸福。
這就是我的理想。這是我多夢(mèng)的花季里最美的一朵花,我要用科學(xué)知識(shí)來灌溉它,讓它早上開花、結(jié)果。
作文我的理想六年級(jí)作文篇7
萬事萬物皆有理想,蒲公英的理想是脫離母親的懷抱,在風(fēng)中自由飄舞;雛鷹的理想是離開大地的束縛,在萬里藍(lán)空中展翅翱翔;樹的理想是希望有朝一日,長(zhǎng)成參天古樹;幼虎的理想是在磨難中鍛煉成一只猛虎,在高山峻嶺上的森林里瀟瀟灑灑地狂奔,呼嘯于山頂,令百獸俯首稱臣,叱咤風(fēng)云稱獸王。理想的力量總是超出你的估量,而我,也有屬于自己的理想。
從三年級(jí)開始,也就是我七歲的時(shí)候,我開始跟他成為了好友。因?yàn)樗?,我可以在操?chǎng)上狂奔;因?yàn)樗?,我可以一個(gè)人孤零零地在操場(chǎng)上;因?yàn)樗?,我可以跟不相識(shí)的人結(jié)識(shí)。而他就是籃球,從熱愛上籃球的那一刻,我就開始有了屬于自己的第一個(gè)理想——成為中國(guó)男籃的一名,給中國(guó)籃球歷史添上一抹色彩,讓國(guó)人為我而驕傲,讓對(duì)手因?yàn)橛形叶院?,讓外?guó)人記住中國(guó)有這么一個(gè)人!
緊接著,我有多了一個(gè)理想,那是因?yàn)槲易x了一些文學(xué)作品,我被作品中的文字所吸引,一本本小說,展現(xiàn)了中國(guó)漢字的奧妙,我曾經(jīng)深深地陶醉在文學(xué)漢字中,在魅力十足的中國(guó)漢字中,忘我、忘你、忘他、忘天、忘地,忘記一切一般地在文學(xué)海洋中遨游,一篇篇作品,幻化成難以忘卻的畫面,回想起來,宛如洪水猛獸般地沖進(jìn)了我的記憶,再讀一遍,喚起曾經(jīng)丟失的記憶,我夢(mèng)想能在中國(guó)文學(xué),留下絢麗一頁,留下華麗一筆,讓讀者能像我一樣,向往文學(xué)的奇趣……
請(qǐng)你我都放飛自己心中的理想吧!讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵鴬^斗!
作文我的理想六年級(jí)作文篇8
萬物都有一扇門,而且每扇門的鑰匙應(yīng)該都不同。但是,卻有一把萬能 鑰匙可以打開任意一扇門,它就是"理想",遠(yuǎn)大的理想就是開啟萬物的鑰匙。
"理想"是一個(gè)再普通不過的話題,可是每個(gè)人卻仍然無法不去想它,因?yàn)樗c我們的生命交織在一起。我們常在討論"理想",有人的理想是想當(dāng)一名出色的醫(yī)生,有人的理想是想當(dāng)一名杰出的商人,而我的理想是當(dāng)一名歌手。其實(shí),我以前有想過當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,作家,商人,演員,我真的很喜歡這些職業(yè),可是身邊的人總說我不切實(shí)際,在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業(yè)。雖然我放了它們,但仍抱有一絲幻想,而有時(shí)也為無法實(shí)現(xiàn)而悲傷,這也困擾了我好長(zhǎng)一段時(shí)間,使我找不到人生的目標(biāo)。不過,現(xiàn)在我再次找到了我的理想,它就是音樂。
相信每一個(gè)喜愛音樂的人都會(huì)認(rèn)為音樂是世界上最迷人的一件事物,而這只是我被音樂征服的原因之一。更重要的是,音樂是醫(yī)治心里創(chuàng)傷的良藥。音樂不僅可以醫(yī)治歌者的傷痛,也可以醫(yī)治和安慰聽者。表達(dá)情感的方法有很多,有的人選擇寫,有的人選擇說,還有的人選則演,而我選擇唱。這也許跟我的性格有關(guān)吧!雖然我性子比較急,說話比較直,但卻不善于表達(dá)情感,因而含蓄迷人的音樂更適合我。而且,從小我就是一個(gè)"垃圾回收站",身邊的人無論遇到什麼都會(huì)告訴我,我也習(xí)慣了安慰他們,選擇一種好的方式幫助他們,對(duì)人對(duì)幾都很好,所以音樂很適合我。
盡管我很確定我的理想是音樂,卻還是遭到家人的反對(duì),他們只希望我讀好書,不允許我為別的分心可我仍然堅(jiān)持我的理想,我也證明給他們看,我無論做什麼都不會(huì)影響我的學(xué)業(yè)。我也相信"心之所愿,無所不成",終于我獲得了家人的諒解,更得到了母親的支持,這也給了我很大的動(dòng)力。
歐文曾經(jīng)說過:"目標(biāo)決定你成為什麼樣的人。"所以,我的目標(biāo)也就是我的理想就是成為一名音樂人。不過我也相信,如果我等待,發(fā)生的只是我變老了,而且,我只對(duì)未來感興趣,因?yàn)槲覍⒃谀抢锒冗^余生。這樣,我就不得不插上翅膀飛向未來了。