寫作文是人們生活中必不可少的一部分，可以用來表達自己的想法和感受，也可以用來記錄自己的生活經(jīng)歷和經(jīng)歷。小編給大家分享六年級作文升國旗400字參考，方便大家參考六年級作文升國旗400字怎么寫。

六年級作文升國旗400字篇1

今天是星期一，是升國旗的日子。

我一大早就來到了學(xué)校。要上操了，老師讓我們整理好自己的衣服,快速到主席臺集合，大家一起排練。

忽然，下課鈴響了，操場上的人漸漸多了起來。不一會兒人就站滿了操場。

開始演講了，今天是我們班演講。當我們班同學(xué)拿著話簡講話時，我吃驚極了！因為他們說的十分不錯，感情充沛、語句通順、語速也很合適。最后我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起講話時，前排同學(xué)集體靠攏，拿起手中的字，大聲讀起來，“爭做誠實守信好少年”。

演講結(jié)束了，臺下的老師和同學(xué)看過后，臉上全部洋溢著微笑，仿佛都在贊嘆五年級三班國旗下的演講真不錯！

聶老師也為我們鼓掌，她還為我們豎起了大拇指，給我們點贊。我感到既開心又驕傲！

不過在我們高高興興的時候，卻聽到了一件讓我們很不開心的事情。那就了我們沒有獲得流動紅旗。不過有了今天的成功演講，我們一定會更加盡力獲得下一次的流動紅旗的。我們也會在每天放學(xué)后做到路隊整齊！

這就是我們盡心盡力的一次升國旗儀式。

六年級作文升國旗400字篇2

又是一個星期一的早上，一周一次的升旗儀式又要開始了。在早讀堂下課后，同學(xué)們懷著激動的心情排著整整齊齊的隊伍來到了操場，等待著莊嚴的升旗儀式到來。

操場上莊嚴肅穆，鴉雀無聲。我們仿佛都能聽到自己的心跳聲，老師和同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著旗臺上即將升起的五星紅旗。突然從廣播里發(fā)出嚴肅而莊重的聲音：“全體立正，升國旗，唱國歌，敬禮！”同學(xué)們“唰”的一聲站得筆直，右手五指并攏舉過頭頂，向國旗敬禮！片刻，廣播里傳出振奮人心的《義勇軍進行曲》的旋律，護旗手將手中的國旗一角一甩，鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起。望著鮮艷的五星紅旗，我好象看到了狼牙山的五位壯士寧愿跳崖，也不愿意向敵人屈服的偉大精神……這面五星紅旗是用無數(shù)戰(zhàn)士的鮮血染成的，如果沒有他們的犧牲，就沒有現(xiàn)在美好的生活。

“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前時！前進！前進進！”在嘹亮的歌聲中，五星紅旗升到了旗桿頂端迎風飄揚，在藍天、白云之中，像一團為焰，映紅了校園。

升旗儀式結(jié)束后，那響徹校園的歌聲，久久縈繞在我們的耳邊，那迎風招展的五星紅旗，深深地銘刻在我們的心中。

六年級作文升國旗400字篇3

星期一早上，操場上莊重地舉行了每周一次的升旗儀式。這一次輪到升旗的班級可是我們六（2）班。而且，我和姚嘉莉非常榮幸地擔任了升旗手這一光榮的任務(wù)。所以，我們在上一周知道了這一個消息后，每天中午都要到操場上去練習(xí)。我們都練習(xí)得非常熟練，十分準確。開始有幾個學(xué)生不十分認真，經(jīng)過我和同學(xué)的勸說，他們也非常認真地練習(xí)了。功夫不負有心人，我們經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，終于操練得既整齊又熟練。

到了今天，星期一早上，同學(xué)們個個精神飽滿，面露微笑。我們所有的升旗隊員都做好了準備工作，排齊了隊伍。隨著主持人的一聲“進場”，我們就邁著整齊的步伐前進了。國歌開始播放了。我立刻和姚嘉莉一起把國旗升了起來。當國歌即將結(jié)束時，我們也把國旗升到了旗竿的頂部。

在天空的映襯下，國旗更加鮮艷奪目。這時我想起了無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來了我們今天的幸福生活。我們要努力學(xué)習(xí)，回報祖國媽媽對我們的培養(yǎng)，決不能讓革命先烈的鮮血白流。

六年級作文升國旗400字篇4

有一年冬天十分寒冷，而周一是升旗的日子，從有暖氣的教室到外面舉行升旗儀式，對怕冷的我來說，也是一場挑戰(zhàn)吧！

不經(jīng)意間，響亮的廣播聲傳來，該升旗了！各班的同學(xué)魚貫而出，陸陸續(xù)續(xù)來到操場，五顏六色的手套隨著步履在寒風中揮舞，大家在指定的位置站定，升旗儀式正式開始。隨著一聲洪亮的“奏國歌，升國旗！”，雄壯的國歌聲響起，鮮艷的五星紅旗緩緩升起，我隨著大家將手緩緩舉過頭頂，向國旗行隊禮。

忽然，有人在背后拍我，扭頭一看是小張同學(xué)，他嚴肅地說：“敬禮時手套要摘。”我這才想起我那紅色的手套，趕緊將它摘下，塞入口袋?？晌衣牭街車斜г孤晜髁诉^來，“天這么冷還摘手套，跟敬禮有什么關(guān)系啊！”“就是，就是，不就敬個禮嘛！”……

只見小張同學(xué)臉色嚴峻了起來，“你們知道國旗是什么嗎？難道升起來的僅僅是一塊紅布嗎？你們戴手套敬禮就是對國旗、對國家的不尊敬！”

一陣沉默后，一個、兩個，更多的同學(xué)將自己的手套摘下，塞入口袋，寒風中五顏六色的手套看不見了，面對國旗的，只有一雙雙小手，和一顆顆赤誠的心。

耳邊響起了那首歌，“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都留下一首贊歌……想必，這也是每一個中華兒女心靈深處的歌聲吧。

六年級作文升國旗400字篇5

每周星期一，我們學(xué)校都會舉行一次升旗儀式。

待每個班的同學(xué)都到操場上后，三位升旗手伴著進行曲的樂曲聲，擎著鮮艷的國旗向領(lǐng)操臺上走去。隨著他們的方向，那兒正挺立著一根鐵旗桿。2000多人的目光隨著他們向鐵旗桿走近，再走近，然后把國旗端端正正地插入旗桿。

此時此刻，國歌《義勇軍進行曲》奏響了，在國旗拋向天空的那一瞬間，所有同學(xué)都抬起頭，全神貫注地凝視著國旗。在雄偉的國歌聲中，五星紅旗緩緩上升，大家抬頭瞻仰著這鮮紅的國旗。這時，所有人恐怕都是熱血沸騰，想起了62年前戰(zhàn)爭的勝利，那個振人心憾的時刻。升國旗完畢，國歌再次奏響?！捌饋怼背鴩?，我們必定會感嘆：現(xiàn)在的生活真美好，我們要認真學(xué)習(xí)，為祖國更美好的將來而努力。

升旗儀式過后，總會有老師在國旗下講話。那一個個故事，一句句道理，一段段令人沉思的話，總能給我們或多或少帶來一些道理。當我們?yōu)楣适露萑氤了紩r，升旗儀式就這樣結(jié)束了。

六年級作文升國旗400字篇6

今天我校舉行了隆重的升旗大會，一陣熟悉的聲音響起，各班的老師組織同學(xué)們排好隊。

隨著音樂響起，同學(xué)們陸續(xù)進場，同學(xué)們抬頭挺胸，胸前的紅領(lǐng)巾隨風飄揚。同學(xué)們精神飽滿，各班學(xué)生緊跟著老師，最后在老師的帶領(lǐng)下，各班按順序依次站好。

一位老師站在主席臺上，拿著話筒說：“全場肅靜，出旗?！闭f完，全校學(xué)生不約而同地面像五星紅旗，一位女同學(xué)大聲說：“升國旗，奏國歌，敬禮！”全體學(xué)生五指緊貼，將手高高舉過頭頂。

這時，國歌響起，響徹校園。五星紅旗徐徐升起。我目不轉(zhuǎn)睛地看著國旗。我的心無比激動，看著五星紅旗徐徐上升。我的眼前浮現(xiàn)出了為自己的祖國，為了自己的家園，而去和日本鬼子作斗爭的紅軍戰(zhàn)士，有朱德，邱少云……他們無比英雄，視死如歸。不把死亡當作一回事。五星紅旗為什么是紅色的呢？因為有了戰(zhàn)士為我們流的汗水、血液。才有我們中國今天的富強。我佩服他們，敬畏他們。是他們的拼搏，換來了我們今天的生活，我們要珍惜。

轉(zhuǎn)眼間，紅旗已經(jīng)升到頂端，我們懷著激動的心情唱完了國歌。

一位女同學(xué)在主席臺上宣布：“儀式結(jié)束，退場！”同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，才緩緩?fù)藞觥?/p>

可我的心情久久不能平靜，我想：“我一定要好好學(xué)習(xí)，將來報效祖國！”

六年級作文升國旗400字篇7

清晨，金色的陽光灑滿了大地，我們來到操場，耐心地等待著升旗儀式的開始。

一會兒，從喇叭里傳來雄壯的國歌聲，我們便知道升旗儀馬上開始了。過了一些時間，二十四個班匯集在操場上了，輔導(dǎo)員楊老師說：“今天的升旗儀式由五{四}班主持。”

“老師們，同學(xué)們，你們好，我是五（四）班的班長段深，今天的升旗儀式由我主持，立正，向前看齊。第一項，旗手簡介……第二項升國旗奏國歌?！?/p>

當時，我的心情無比激動。當我看到偉大的領(lǐng)袖毛主席在天安門廣場升起了第一面五星紅旗的動人情景。

望著鮮艷的五星紅旗，我仿佛看到了井岡山的星星之火，遵義城頭的霞光，長征路上的烽火，延安窖洞的燈光……沒錯紅軍辛辛苦苦地走了兩萬五千里才得到今天的解放我們要珍惜今天的時光……

國歌樂曲放完了，升旗儀式結(jié)束了。

六年級作文升國旗400字篇8

我想每一個人上學(xué)時都參加過升旗儀式吧！它給你的感受一定很深吧！那么我就來說說我自己吧！

星期一早上到學(xué)校，進了教室，班里空無一人，噢！大家一定都在準備迎接這個既隆重又莊嚴的儀式——升旗。這可是我們開學(xué)來的第一次，同學(xué)們特別重視。

馬上就開始了，但我們領(lǐng)隊的卻遲遲沒到，沒多久，才看到他的身影。莊嚴的儀式一開始，同學(xué)們的臉上露出了歡心的笑，但笑中卻帶著嚴肅。主持人的聲音很高，足以讓我們?nèi)w師生聽見。下面要進行升國旗儀式，場面很是莊嚴，升旗手和護旗手整齊的走上來，其中有我們班的人，他們代表的是我們五六班的榮耀，也是我們的自豪。唱國歌的同時，鮮艷的五星紅旗也緩緩升起，高高在上的向我們揮揮。升國旗完畢，但儀式仍然繼續(xù)。

接著，校長開始宣讀三好學(xué)生，我多么希望能聽到自己的名字，但總是事以愿為。我并沒有垂頭喪氣，而是精神振作。因為我要努力，要奮斗，勇奪獎狀?？旖Y(jié)束時，老師代表上臺說話（包括我們的班主任），講的太精彩了，一說完，我一馬當先，鼓了一個響亮的掌，后來才知道，四周人的目光全被我吸引了過來，頓時，我恨不得找個地縫鉆進去。此時儀式也已完畢。我像一支離弦的箭“飛進班里”。