在寫作前要對(duì)文章的結(jié)構(gòu)進(jìn)行構(gòu)思，確定文章的邏輯結(jié)構(gòu)、段落劃分、重點(diǎn)內(nèi)容的安排等等。什么樣的六年級(jí)的優(yōu)秀作文寫人才算是優(yōu)秀的呢？這里整理一些六年級(jí)的優(yōu)秀作文寫人，方便大家學(xué)習(xí)。

六年級(jí)的優(yōu)秀作文寫人篇1

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已在學(xué)校度過(guò)了四年難忘的時(shí)光?；貞浰哪甑男@生活，是那么的多彩，是那么的值得我留戀，尤其是四年級(jí)的那場(chǎng)六一聯(lián)歡會(huì)，帶給了我快樂(lè)，使我永生難忘。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我高興地走進(jìn)學(xué)校，等著上臺(tái)表演，表演完了，再去看表演。等了也就二三十分鐘吧，我卻感覺(jué)像二三個(gè)小時(shí)。終于到時(shí)間了！我們迫不及待地排好隊(duì)，上了舞臺(tái)。大聲地唱了起來(lái)。我唱的是《少年！少年！祖國(guó)的春天》。我們唱得很投入，觀眾也聽(tīng)得很認(rèn)真。時(shí)間也不長(zhǎng)，幾分鐘就完了。然后，我們又看了幾個(gè)學(xué)校的節(jié)目。一點(diǎn)也不好看。

還是在班里演好。我們把桌子移一下，在前面留一片空地，就成了舞臺(tái)?！把輪T”在舞臺(tái)上又唱又笑又叫，臺(tái)下也是一片歡聲笑語(yǔ)，整個(gè)教室充滿了笑聲。玩的要數(shù)相聲了，我和武晗就演了一個(gè)關(guān)于歌的相聲。逗得同學(xué)們哈哈大笑。我也非常高興。最后，我們?yōu)閯⒁坏ら_了一個(gè)生日會(huì)，因?yàn)榱皇撬纳铡Ｋl(fā)給我們每個(gè)人一塊橡皮和一個(gè)喜羊羊氣球。還給我們演了一個(gè)“絕招”，把一個(gè)枕頭放在手指頭上，使勁地轉(zhuǎn)。我們班同學(xué)一片驚呼。真厲害！

老師說(shuō)這是我們準(zhǔn)備的一次聯(lián)歡會(huì)。我們都很高興。

這次聯(lián)歡會(huì)真快樂(lè)??！結(jié)束以后我還意猶未盡呢。

六年級(jí)的優(yōu)秀作文寫人篇2

我的表妹叫王一航，她喜歡舞蹈，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，但不好的是有一股驢脾氣。

她長(zhǎng)著一雙大眼睛，苗條的身材，扎著一對(duì)帶著蝴蝶結(jié)的小辮。走起路來(lái)小蝴蝶結(jié)搖搖晃晃地，非?？蓯?ài)。

她是一塊學(xué)舞蹈的料，每次寫完作業(yè)她就練舞蹈，一會(huì)兒下腰，一會(huì)兒劈叉，直到練到滿頭大汗為止。有時(shí)我說(shuō)：“小妹，別練了，歇會(huì)兒吧!跟姐姐去吃雪糕，再看會(huì)電視?！毙∶脜s說(shuō)：“不行，昨天沒(méi)練，今天必須補(bǔ)上?！毙∶谜娴氖莻€(gè)很用功的孩子呀!

說(shuō)起她的驢脾氣來(lái)，我簡(jiǎn)直是服了她啊!記得有一次我說(shuō)：“小妹，我跟你說(shuō)一個(gè)人，從前有一個(gè)人姓驢，有一個(gè)很大的驢脾氣，叫人忍無(wú)可忍，這個(gè)人就是王一航。”她一聽(tīng)，就挎著我的胳膊，然后就伸出她那長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲，邊繞邊學(xué)驢叫，伸出連個(gè)小手指使勁掐我。還有就是她不順心時(shí)，她的臉上馬上就會(huì)晴轉(zhuǎn)陰，我想：這是驢脾氣又來(lái)了。果然，她沖著姥姥大喊大叫，使勁的跺地板。

其實(shí)除了有脾氣之外，她也活潑可愛(ài)，還有一股機(jī)靈勁。有一次我跟她玩捉迷藏，我藏在了衛(wèi)生間里，半天沒(méi)有動(dòng)靜，我的意地想著，這回小妹輸了。誰(shuí)知，小妹喊道：“姐，姑姑叫你吃飯?！蔽蚁攵紱](méi)想就從衛(wèi)生間里走了出來(lái)。小妹看見(jiàn)我從那出來(lái)了，上去一個(gè)箭步就抓住我，她高喊：“抓住了，抓住了?！边@真是把握氣的半死。

這就是我的驢小妹，雖然驢，但她讓我感到了快樂(lè)，我非常喜歡她。

六年級(jí)的優(yōu)秀作文寫人篇3

我的媽媽是最偉大的人，她用自己心血養(yǎng)大了我，從我從還不懂走路，到能自己做事。

我的媽媽叫張×，她是漢族人，b型血，身高167厘米，體重96斤，我媽媽在-局工作，她工作很忙，每天正常五點(diǎn)半下班，但是她都要到六點(diǎn)才回家。有時(shí)候她晚上加班要到11點(diǎn)才回來(lái)，她回到家后還有工作上的事要處理，經(jīng)常一個(gè)晚上打好幾個(gè)電話，還經(jīng)?？词謾C(jī)完成工作。

我媽媽有一個(gè)愛(ài)好，是喜歡養(yǎng)花，她每?jī)蓚€(gè)星期左右就會(huì)買一盆或幾朵花放在花瓶里，放點(diǎn)水，擺在客廳里。她也很用心，每天都給花澆水，記得之前我買了一盆多肉植物放在陽(yáng)臺(tái)，但我一直都忘記給它澆水，媽媽卻不管有多忙，都會(huì)按時(shí)幫我澆水。我看了很感動(dòng)，我每天寫完作業(yè)后，還有一些時(shí)間在玩，媽媽卻比我還忙，但還堅(jiān)持幫我做我沒(méi)有堅(jiān)持做的事，我要感謝我的媽媽。

我媽媽性格開朗，十分有耐心。有一次我寫作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題，一直不知道怎么寫，只好去找我的媽媽，媽媽看到題目后，一下就明白了，但她并沒(méi)有指責(zé)我說(shuō)什么簡(jiǎn)單的題都不懂，而是把思路告訴了我，但是我還是不明白，拍著腦袋坐在椅子上。媽媽又耐心的把方法說(shuō)了一遍，又解釋了一遍，在媽媽的指導(dǎo)下，我攻克了一道又一道難題。

我媽媽還有一個(gè)不看電視的好習(xí)慣，她很喜歡看書。她做事十分認(rèn)真，不僅在工作上認(rèn)真，對(duì)我的學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。我愛(ài)我的媽媽。

六年級(jí)的優(yōu)秀作文寫人篇4

你三十歲那年擁有了我——這個(gè)麻煩的小家伙。你本應(yīng)該在職場(chǎng)上像虎一樣揮灑汗水，但你卻放棄了奮斗，平凡地工作，對(duì)我露出了虎的另一面——如水般的慈愛(ài)，并將它全部給予了我。

我的降生在帶給你快樂(lè)的同時(shí)也招來(lái)了不少麻煩：半夜的哭啼聲，被子上的“地圖”，“勇于探險(xiǎn)”的精神……，但你總是盡量滿足我合理的一切要求。你教我說(shuō)話，教我認(rèn)識(shí)世界，還教我學(xué)會(huì)做人，如同我的老師。

兩歲那年，我哭鬧著爺爺奶奶給我變糖吃，爺爺奶奶做不到，我就立刻掉眼淚，哭得唏哩嘩啦，一邊哭還一邊用袖子擦鼻涕，做出一副讓人心疼的樣子。不久，我的哭聲引來(lái)了媽媽，媽媽先是問(wèn)清楚我哭的原因，再輕輕摟住我，將我從地上抱起來(lái)，又撫摸我的后背，將我從客廳搬回了臥室。在臥室的床上，媽媽抱住我，輕聲細(xì)語(yǔ)地給我講著道理，告訴我不應(yīng)該對(duì)爺爺奶奶這樣的無(wú)理取鬧，又牽起我的手問(wèn)我愿不愿意去給爺爺奶奶道歉。我想掙脫媽媽的手，便使勁地?fù)u晃，而我嘴里還說(shuō)著含糊不清的“我不要”。這時(shí)，媽媽真的生氣了，一個(gè)巴掌蓋在我-股上，我“哇”地一聲，哭得更響了，而那時(shí)，我也只會(huì)哭。媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭：“這次打你不是因?yàn)閶寢尣粣?ài)你，而是因?yàn)閶寢屜敫嬖V你，我們要學(xué)會(huì)尊重別人。”我停下了啜泣，紅著眼看著媽媽。

幾年過(guò)去了，我成為小學(xué)二年級(jí)生了，明白了何為尊重，何為做人，也開始學(xué)習(xí)彈琴。那天，我做好作業(yè)，開始練琴，一串串琴聲從琴鍵中流出，我努力地彈著，然而遇到了麻煩——有一段譜我總是彈不順暢，卡在了那兒。我開始顯得急燥不安，幾滴汗珠落在我的額角，急得直想哭，眼珠已經(jīng)在眼眶里打著轉(zhuǎn)。這時(shí)，媽媽的一句無(wú)心之語(yǔ)“你干嘛呀，趕快好好彈琴!”加重了我的負(fù)擔(dān)，我撐了撐，終于在手酸與心理負(fù)擔(dān)太重的情況下迷糊地伏在琴上睡著了。在半夢(mèng)半醒之間，只覺(jué)得有一股力量在將我拖上床鋪，并為我換好衣服，關(guān)上琴。那是誰(shuí)?我猜想著，努力睜開眼，靠著睜開的一條縫辨認(rèn)著：一個(gè)紅色的身影，短發(fā)。咦?那不正是媽媽嗎?哦，原來(lái)是媽媽呀。我想著，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

時(shí)間又迅速地流逝著，從不彈琴到拉小提琴，我又度過(guò)了一個(gè)階段，我上初中了。我當(dāng)上了勞委，負(fù)責(zé)地工作。有一天，有一個(gè)組的人不愿聽(tīng)我的話，沒(méi)掃干凈教室便回家了。當(dāng)時(shí)我不知為何，總是把別人的錯(cuò)歸到自己身上，自負(fù)地找媽媽哭訴。媽媽輕拍著我的背，告訴我一切都會(huì)好的，一切都會(huì)過(guò)去的，就像我小時(shí)候那樣平復(fù)我激動(dòng)的情緒，接著媽媽拿起手機(jī)幫我轉(zhuǎn)告老師具體情況。我瞬間感覺(jué)媽媽的懷抱是那樣的溫暖，那樣的令人安心……

十三年來(lái)，是誰(shuí)伴著我笑，陪著我鬧?是誰(shuí)為我抹去淚水，撐起一片藍(lán)天?是你，媽媽。除了你外，又能是誰(shuí)呢?我愛(ài)你，我的老虎媽媽!

六年級(jí)的優(yōu)秀作文寫人篇5

在蘆外我有很多好朋友，但能了解我心里在想什么的，只有我的“媽咪”了?！皨屵洹边@個(gè)名字的由來(lái)是：“媽咪”剛來(lái)的時(shí)候，不太喜歡說(shuō)話，但是只要“媽咪”一開口，我們都會(huì)聽(tīng)“媽咪”的話，媽咪既有媽媽的慈愛(ài)，也有媽媽的嚴(yán)肅。所以我給她取了個(gè)外號(hào)“媽咪”。我之所以和“媽咪”成為好朋友，是因?yàn)槲覀兌际瞧监l(xiāng)人，又是一個(gè)班一個(gè)寢室，現(xiàn)在我們又被分到一個(gè)組里，這一層層的關(guān)系，讓我和“媽咪”的關(guān)系更進(jìn)一步。

“媽咪”有烏黑的秀發(fā)，有一雙炯炯有神的眼睛，當(dāng)然還有櫻桃小嘴，雖然身高一般，但最讓我羨慕的是那雙腿，又細(xì)又長(zhǎng)，看起來(lái)像一個(gè)淑女，俗話說(shuō)：“窈窕淑女，君子好逑?！蔽覀儼嗪芏嗄猩矊?duì)“媽咪”很尊敬，那是因?yàn)椤皨屵洹钡膶W(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真端正。

記得那是六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，語(yǔ)文科代表發(fā)導(dǎo)學(xué)稿，“媽咪”去檢查了，沒(méi)發(fā)到，“媽咪”去找老師，老師那兒也沒(méi)有了，“媽咪”就去問(wèn)各班的語(yǔ)文老師，可還是一無(wú)所獲?？吹竭@個(gè)情況，“媽咪”向我借了導(dǎo)學(xué)稿把上面的題目一字不差地抄了下來(lái)。到最后，“媽咪”緊皺的臉，終于露出了會(huì)心的笑臉。這足以證明她學(xué)習(xí)態(tài)度端正。

“媽咪”不僅是學(xué)習(xí)態(tài)度端正，還非常地遵守紀(jì)律。

有一次，我們?cè)趯嬍依镏v笑話，“媽咪”弊不住了，終于笑了?？伤哪樍⒓磭?yán)肅起來(lái)說(shuō)：“你們有沒(méi)有想過(guò)，我們?cè)谶@里笑，如果被老師發(fā)現(xiàn)了，帥老師會(huì)對(duì)我們非常地失望，也會(huì)給帥老師增加負(fù)擔(dān)。”說(shuō)完，寢室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

這就是我的“媽咪”，一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，一個(gè)遵守紀(jì)律的學(xué)生，最后我告訴你一個(gè)小秘密，“媽咪”叫賴柯均，希望我們能永遠(yuǎn)做好朋友!

六年級(jí)的優(yōu)秀作文寫人篇6

我們班的楊浩可是出了名的淘氣，在課間，如果他一有空，他一定會(huì)想到一些鬼點(diǎn)子來(lái)作弄女生了。

楊浩的個(gè)子不高，面容清瘦，引人注目的是——他的兩條眉毛中間還夾著一塊顯眼的痣，同學(xué)們常說(shuō)楊浩淘氣是因?yàn)樗倪@顆痣了。你可別看他個(gè)子矮矮，他是個(gè)深藏不露的家伙呢。

有一次，楊浩在操場(chǎng)一邊的花壇捉了一條白色的毛毛蟲，他用旁邊的一個(gè)空瓶子把毛毛蟲裝了進(jìn)去，然后放進(jìn)了書包，就高高興興的沖回教室了。這家伙，真是啥都不怕。下課后，他坐在自己的座位上，細(xì)心的觀察周圍，想必這家伙一定是在尋找對(duì)象了。多數(shù)女生都出去活動(dòng)了，唯獨(dú)汪晴還在座位上做作業(yè)，楊浩拿起裝著毛毛蟲的瓶子，偷偷地走到汪晴后面，楊浩拍了汪晴一下，汪晴轉(zhuǎn)過(guò)頭，望望后面，楊浩馬上舉起瓶子，汪晴見(jiàn)了，嚇壞了，還哭了起來(lái)，淘氣的楊浩還在一邊偷笑。

雖然楊浩十分淘氣，但是天生我材必有用，他也有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是大方，記得有次寫作文，我寫到一半，筆突然沒(méi)水了，天啊!我只帶了這支筆，如果不寫好作文，可會(huì)扣很多分的，我不好意思地向楊浩借筆，楊浩他不假思索的從筆盒里面取出一只嶄新的筆給我，沖我笑了笑。

這就是楊浩，有時(shí)十分淘氣，但為人很大方，不和同學(xué)計(jì)較。

六年級(jí)的優(yōu)秀作文寫人篇7

說(shuō)起我最熟悉的人，那就是我班的“開心果”——鄭旭蓮了!

鄭旭蓮是我的好朋友，我們兩個(gè)總是形影不離的，正是因?yàn)檫@樣，我最了解她了!

她有一頭長(zhǎng)而卷的金黃色頭發(fā)，有一只水靈靈的大眼睛，還有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴。她的臉蛋白而透著紅，一看，真像個(gè)洋娃娃!

和她在一起，有說(shuō)不完的話，她那能說(shuō)會(huì)到的嘴總是說(shuō)的我笑聲不止。她又是在我不經(jīng)意間說(shuō)出一句話就能讓我笑上半天!

她非常頑皮，看見(jiàn)危險(xiǎn)的東西總想去試試，想攔也攔不住，如果去攔她，她就像小孩子一樣撒嬌，有時(shí)候真拿她沒(méi)辦法!

她雖然愛(ài)玩了點(diǎn)，但學(xué)習(xí)非常認(rèn)真、投入，她的背誦能力簡(jiǎn)直超一流!她的腦袋瓜不知怎么搞的能裝那么多東西!

有時(shí)候我們倆在一起，討論個(gè)問(wèn)題，如果意見(jiàn)不一致，我們兩個(gè)就犟起來(lái)，誰(shuí)也不服輸。如果有人惹著她了，你會(huì)非常地清晰地看出來(lái)，因?yàn)槟菚r(shí)的臉蛋已經(jīng)不再是白而透著紅，而是紅的一點(diǎn)白也看不見(jiàn)。

無(wú)論在什么時(shí)候，你總會(huì)感覺(jué)到她的那種陽(yáng)光、快樂(lè)、樸實(shí)、純潔的氣質(zhì)!

她的一個(gè)亮點(diǎn)就是模仿人了，無(wú)論什么樣的人物形象，只要給她說(shuō)出來(lái)，她就模仿的栩栩如生，而且?guī)еc(diǎn)兒幼稚的氣質(zhì)。

一個(gè)充滿陽(yáng)光的女孩，一個(gè)充滿快樂(lè)的女孩，一個(gè)充滿樸實(shí)純潔的女孩，他總是帶走有我的許多煩惱，我許多快樂(lè)!

六年級(jí)的優(yōu)秀作文寫人篇8

寫人的作文，可讓學(xué)生抓住人的幾個(gè)特點(diǎn)來(lái)寫，如：肖像特征、語(yǔ)言特點(diǎn)、性格特點(diǎn)、生活習(xí)慣、思想狀況等幾個(gè)方面，并做到細(xì)心觀察然后才能有內(nèi)容可寫。

六年級(jí)的優(yōu)秀作文寫人篇9

我的奶奶，相貌平平，一頭短發(fā)中參雜的銀絲，身材高挑，每一條皺紋都是歲月留下的痕跡……

我的奶奶很嚴(yán)厲，有一次，我因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)寫完就爬上餐桌吃飯，被奶奶趕下了餐桌。當(dāng)時(shí)因?yàn)橘€氣，飯也沒(méi)吃，作業(yè)也沒(méi)寫。我本以為過(guò)一會(huì)兒奶奶會(huì)來(lái)哄我的?？伤龥](méi)有，我第一次哭的那么傷心，也是我第一次挨老師的戒尺。

我的奶奶充滿童真。有一次，我和她坐在樹蔭下乘涼。突然刮起了一陣大風(fēng)，我被風(fēng)沙迷了眼。我正手足無(wú)措時(shí)，奶奶突然叫我閉上眼睛。我一向非常相信奶奶，那次也不例外。閉上了雙眼。奶奶見(jiàn)我閉上了雙眼，接著說(shuō):“快說(shuō)三遍小人吃土?！薄靶∪顺酝?，小人吃土，小人吃土。”我傻乎乎的念了三遍。接著睜開了眼睛。睜開眼后，我才發(fā)覺(jué)自己剛才很傻?？?，難得見(jiàn)奶奶這般，便逗逗奶奶:“奶奶，為什么要念小人吃土三遍？”“你想啊，我們的眼睛里肯定住著一個(gè)小人。以前我眼睛里進(jìn)風(fēng)沙，一定是被小人吃掉了，不然沙土去哪了？”奶奶的話里充滿了童真的味道?！澳菫槭裁从忠]眼呢？”我接著提問(wèn)。奶奶一本正經(jīng)的回答:“你聽(tīng)過(guò)的童話故事里，什么仙子啊，神仙啊，那些人施法的時(shí)候會(huì)讓人看見(jiàn)嗎？”“額……好像是這樣的?！蔽易焐线@樣說(shuō)著，可心里卻想:傻奶奶，明明是因?yàn)闇I水把沙土沖了出去。但我是不會(huì)告訴你原因的。

我的奶奶也十分令人心疼，之前我不聽(tīng)奶奶的話，爸爸來(lái)教育我:“落落，奶奶一把年紀(jì)了，要多聽(tīng)奶奶的話，奶奶也是個(gè)可憐之人啊，你爺爺走的早，那天，你奶奶就把自己鎖在房間里，飯不吃，覺(jué)不睡，別人叫她也不理，就一個(gè)人呆著?？傻诙?，又像個(gè)沒(méi)事人似的。在晚上，大家都睡了，你仔細(xì)聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)到奶奶細(xì)細(xì)的呢喃，保準(zhǔn)又是想爺爺了。落落，理解理解奶奶，她也不容易?！甭?tīng)了爸爸的話，我羞愧極了，奶奶不容易，我還不乖，真是不懂事。

奶奶，我沒(méi)有勇氣向你說(shuō)對(duì)不起，更沒(méi)有勇氣說(shuō)我愛(ài)您，我會(huì)用我的貼心和懂事來(lái)代替對(duì)不起和我愛(ài)您。

六年級(jí)的優(yōu)秀作文寫人篇10

我的妹妹才三歲，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙黑溜溜水靈靈的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的像柳葉一樣的眉毛。紅紅的臉蛋像紅紅的蘋果，一笑起來(lái)有兩個(gè)淺淺的酒窩，嘴巴很甜。她既淘氣又溫柔，很招人喜愛(ài)。他的嗓音很大，天天叫喊的讓鄰居睡覺(jué)都睡不著。妹妹有兩個(gè)酒窩，笑起來(lái)真可愛(ài)，連牙齒都齜出來(lái)了。妹妹很聽(tīng)話，睡覺(jué)時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，睡著了還帶鼾聲呢!但不聽(tīng)話時(shí)哭得真厲害，連奶奶都無(wú)可奈何，妹妹逮到什么扔什么，越發(fā)急躁!但是妹妹跟我學(xué)的時(shí)候，我做什么她也做什么。

記得有一次，爸爸叫我們?nèi)コ燥垼妹谜f(shuō)：“寶寶吃飯，寶寶吃飯。”今天爸爸燒了兩個(gè)鴨腿，我看看碗里的鴨腿，好小哦!我想換妹妹的大的，可妹妹說(shuō)：哥哥不吃!哥哥不吃!就這樣，我們吵得個(gè)不停。最后奶奶說(shuō)：別吵了，奶奶把鴨腿上的幾塊肉夾給妹妹。這下我滿足了，妹妹卻在火氣沖天地敲桌子。媽媽還以為妹妹要跟我搶呢，哈哈哈哈!

描寫女孩外貌的作文7篇描寫女孩外貌的作文7篇妹妹不僅嘴很甜蜜，而且還熱愛(ài)勞動(dòng)，每次看見(jiàn)我和姐姐在打掃地板的時(shí)候，她總是要搶掃把，一定要給她掃，不然就會(huì)撒嬌哭鼻子，非要你把掃把給她不可。媽媽洗衣服時(shí)，她也要下手模仿洗衣服，常常把自己弄得雙袖濕漉漉的，惹得媽媽生氣：“去去去!看你自己的衣服弄得什么樣子了?”她還把小指頭比劃在臉上，弄得我們苦笑不得。

我的妹妹既可愛(ài)有淘氣吧，呵呵!

六年級(jí)的優(yōu)秀作文寫人篇11

"生命的開始，自然是美好的。"人的內(nèi)心一開始是美好善良的，但慢慢地就被不同的環(huán)境，不同的生活所創(chuàng)傷。

我還記得有一次發(fā)生的這樣一件事：一個(gè)年輕人好心的扶起倒在地上的爺爺，卻被冤枉成了一個(gè)老人，被他撞倒了……幾天后，一個(gè)拄著拐杖的老太太被一個(gè)騎自行車的年輕人撞倒了，那個(gè)年輕人連看都沒(méi)看老太太一眼就飛快的跑了。路人停下來(lái)，卻沒(méi)有人去扶老太太，因?yàn)榕虑皫滋煸龠@樣。我看到老太太用手摸著地上的拐杖，試圖用手支撐，但她控制不住自己，又摔倒在地上。正在這時(shí)，一個(gè)女人經(jīng)過(guò)。當(dāng)她看到老太太和太后時(shí)，她跑得很快。路人問(wèn)她是不是老太太家的人，她說(shuō)不是，然后路人攔住她，告訴她上次發(fā)生的事。這一次，女人有些尷尬，但過(guò)了很久，女人把老太太扶了起來(lái)。她撿起地上的拐杖，遞給老太太。她輕輕扶著老太太，一步一步向醫(yī)院走去。路人也一個(gè)個(gè)離開，留下一些路人還在竊竊私語(yǔ).

“送一朵玫瑰，你的手有余香。”這個(gè)女人幫助別人不求回報(bào)，讓我感觸很深。我多么希望世界上有更多幫助別人的人，因?yàn)樗麄儙椭鷦e人，并且快樂(lè)。如果你把你的愛(ài)給別人，你會(huì)有更多的幸福。

六年級(jí)的優(yōu)秀作文寫人篇12

在生活學(xué)習(xí)中有很多人是值得敬佩的，他們有些在默默無(wú)聞的工作著，有些在別人遇到困難時(shí)伸出援手，有些還。在這樣多的人中，他才是最令我敬佩的。

那一天，他轉(zhuǎn)到了我們班，在不長(zhǎng)時(shí)間里我們就成為了朋友。周末我們常常在一起玩。經(jīng)過(guò)那一件事后，我對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。

那是一個(gè)周日的上午，我和朋友們一起玩，當(dāng)然也有他。我們是非快樂(lè)的玩耍著，在一起跑啊，跳啊，鬧啊。一會(huì)兒，大家都累了。一個(gè)朋友建議到長(zhǎng)椅上坐一會(huì)兒。大家都是非高興地說(shuō)：“好?。　弊祥L(zhǎng)椅，大家還說(shuō)著剛才發(fā)生的事。忽然，一個(gè)朋友打翻了自帶的水，把長(zhǎng)椅上弄的全是水，我們并沒(méi)有在意，坐了一會(huì)兒，我們又去玩了。

過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一位老爺爺。他拄著拐杖顫顫巍巍地走向長(zhǎng)椅，他的手在抖個(gè)不停，讓人看著好像隨時(shí)都可能摔倒。我的那個(gè)朋友，看見(jiàn)了在艱難地行走的老爺爺，立馬沖向長(zhǎng)椅?？吹竭@一舉動(dòng)，我想：“他是不是要去占長(zhǎng)椅？如果這樣，我再也不和他玩了。”到了長(zhǎng)椅那，他拿出了隨手帶的衛(wèi)生紙，抹干了我們?yōu)⒃陂L(zhǎng)椅上的水，又跑向老爺爺，扶老爺爺坐上了長(zhǎng)椅。老爺爺頓時(shí)眉開眼笑，問(wèn)：“你叫什么名字??！小伙子？”真是個(gè)好孩子，謝謝你！他卻說(shuō)：“不用謝，老爺爺，這是我應(yīng)該做的?！睆哪且院?，他就成了我最敬佩的人。我要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛(ài)心的人。

六年級(jí)的優(yōu)秀作文寫人篇13

表妹是一個(gè)5歲的小姑娘，她總是嬉皮笑臉的。她長(zhǎng)得很俏麗。臉是鵝蛋形，加上一雙明凈的眼睛，眼睛上面是弓形，像是畫上去的眉毛。一個(gè)小巧筆直的鼻子，一個(gè)圓圓的、像生氣似的嘟著的小嘴，小臉紅通通的，像個(gè)紅潤(rùn)的蘋果。那雙眼睛，如秋水，如寒星，如白水銀里養(yǎng)著兩珠黑水銀。表妹剛讀幼兒園，就像一個(gè)機(jī)靈鬼似般既調(diào)皮又機(jī)靈。

一天，表妹剛放學(xué)，就直沖我們家門口，像只小牛似的橫沖直撞。她很有禮貌：“舅媽，舅舅，表姐好!”她大聲向我們問(wèn)好，媽媽和爸爸直夸她。瞧，她一點(diǎn)也不客氣，她可神氣了，她第一件事就是打開電視機(jī)，看她最喜歡的動(dòng)畫片—《喜羊羊與灰太狼》，然后，她就打開冰箱拿出飲料?！皢?，還真會(huì)享受!”我故意說(shuō)得很大聲，表妹也不笨，她嘟著小嘴：“表姐，冰箱里還有一瓶飲料，我知道你沒(méi)喝，故意留給你的。”

“真的嗎”我半信半疑地打開冰箱。什么呀，明明是我昨晚喝了一半的。瞧她說(shuō)得多好聽(tīng)。

表妹不僅會(huì)說(shuō)好話，還會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。一次我剛回到家，表妹就在我房間里偷偷摸摸干些什么。我站在門口，直勾勾地瞪著她，她意識(shí)到我回來(lái)了。立刻立正，笑得像只鴨子一樣笑。她那雙眼睛好像會(huì)說(shuō)話似的，簡(jiǎn)直取代了嘴。當(dāng)她做錯(cuò)事時(shí)，用眼睛來(lái)說(shuō)“對(duì)不起”。我嚴(yán)厲地說(shuō)：“你拿著什么?”

“沒(méi)……沒(méi)什么”，她一下緊張起來(lái)，“真的……沒(méi)什么?！薄芭?，真的沒(méi)什么嗎?”我拖長(zhǎng)了聲音?！氨斫?，我錯(cuò)了，我不該偷吃你的糖?！彼盟敉舻拇笱劬Π笪?，恐怕只差跪地求饒了?！八懔耍丛谀阏\(chéng)懇認(rèn)錯(cuò)的份上，就原諒你吧!”我大發(fā)慈悲，饒了“罪犯”。表妹忽然說(shuō)：“也就是說(shuō)，我可以繼續(xù)吃你的糖了?！薄鞍　蔽椰F(xiàn)在才知道，我中了表妹的圈套。

每當(dāng)我想起表妹那甜甜的笑臉，我就深深地感到甜蜜。

六年級(jí)的優(yōu)秀作文寫人篇14

我有一個(gè)帥氣的哥哥，英俊的臉龐上鑲著一對(duì)清澈如泉秀目，一雙濃黑的劍眉，像是為了維護(hù)他男子漢尊嚴(yán)才擺在那的，他那兩排牙齒刷得像雪一樣潔白，總是在笑時(shí)閃露出來(lái)，高挺的鼻梁的他更加帥氣，哥哥最有特點(diǎn)的便是他的頭發(fā)，直直的，一根根的，很像《灌籃高手》中的仙道，說(shuō)起這頭發(fā)，還真有一段經(jīng)歷呢。原先哥哥可不是這個(gè)樣子的頭發(fā)，那是暑假的一天，驕陽(yáng)似火，哥哥剛打完球回家，我那時(shí)正好住在二姑家，大汗淋漓的哥哥頂著一個(gè)有劉海的鍋蓋頭熱死了，“喂，老哥，你的頭發(fā)換一種姿態(tài)行不?打碎了你在我心中的完美形象!”事后，他還說(shuō)，在妹妹心中的形象最重要呢!

“哥，把戰(zhàn)爭(zhēng)比做巨獸過(guò)分嗎?”

“不，一點(diǎn)兒也不，從公元前3200年到公元1964年的5164年的時(shí)間里，全世界共發(fā)生14513次戰(zhàn)爭(zhēng)，其中只有329年處于和平時(shí)期，人類在戰(zhàn)爭(zhēng)中付出了慘重的代價(jià)，大約有36.4億人死于戰(zhàn)火，損失的財(cái)富折合成黃金，鋪成一條寬150千米，厚10米，足夠環(huán)繞地球8圈的黃金帶?！蔽衣?tīng)的目瞪口呆，不是被這驚人的數(shù)字而嚇倒，而是被哥哥的博學(xué)而傾倒。

哥哥的籃球技術(shù)在班里數(shù)一數(shù)二，他的籃球如此的好，都要?dú)w功于他的勤奮，每天早晨伴著第一縷驕陽(yáng)，哥哥便出去了，在籃下一遍一遍的投射，哥哥是上高中時(shí)才開始打籃球的，哥哥高三了，三年的籃球“生涯”，使哥哥更懂得什么是勤奮，伴著晨光，披著晨星的練球，也使我為之震撼，好友曾問(wèn)我，為何今年暑假這么愛(ài)籃球?我只是說(shuō)看《灌籃高手》看多了，其實(shí)還有一個(gè)原因，那便是哥哥給我的震撼。

我愛(ài)我的哥哥，哥哥也愛(ài)我，愿我們兄妹之情天長(zhǎng)地久吧。

六年級(jí)的優(yōu)秀作文寫人篇15

有這樣一個(gè)節(jié)儉的人，她的能力讓我吃驚。人不是什么都信。既然這樣，那我就選兩個(gè)關(guān)于她的有趣的故事——我奶奶！

那一次，天氣寒冷，窗外吹著冷風(fēng)。我家吃完飯，我媽負(fù)責(zé)洗碗。由于天氣太冷，我媽媽打開了暖氣。這時(shí)，走得很慢的奶奶剛好看到了。她喊道：“哦，我的上帝！你這么浪費(fèi)，根本不懂得節(jié)約用水！”哦，你看，奶奶眉頭緊皺，成了“川”。奶奶的眼睛似乎閃著一種奇怪的光！那里閃爍，跳動(dòng)。而我奶奶以前好好的臉，現(xiàn)在已經(jīng)紅了，像個(gè)大蘋果。奶奶飛快地跌跌撞撞，像風(fēng)一樣跑到正在“吐”熱水的水龍頭前，以光速擰緊。

還有一次，發(fā)生在第二天下午。媽媽正要倒出一盆洗菜水。媽媽的舉動(dòng)被奶奶雷達(dá)般的`眼睛發(fā)現(xiàn)了。喲，上帝！剛剛還在聽(tīng)收音機(jī)的奶奶，因?yàn)榕吕速M(fèi)電，匆匆關(guān)掉了收音機(jī)。然后，她三步兩步?jīng)_向媽媽，從媽媽手里搶過(guò)那盆洗菜水，小心翼翼地倒進(jìn)一個(gè)大水桶里，一滴水也沒(méi)浪費(fèi)。然后，我奶奶重重地吸了一口氣，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)嗓子，嚴(yán)厲地批評(píng)我和我媽：“你看看你，一點(diǎn)都不懂節(jié)約。你愿意看著手里的水白白流走嗎？而你，你明明看到了，為什么不阻止呢？太可笑了！”看，奶奶的臉越來(lái)越紅，鼻子上的汗越來(lái)越多。

雖然，以前我一直覺(jué)得奶奶太挑剔，太挑剔。然而，現(xiàn)在我不知道為什么我會(huì)崇拜我的祖母。因?yàn)樗虝?huì)了我很多……我為有這樣一個(gè)節(jié)儉的奶奶而感到無(wú)比自豪！

六年級(jí)的優(yōu)秀作文寫人篇16

在眾多我敬愛(ài)的人當(dāng)中，我更敬佩我那和藹可親的爸爸。

爸爸十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)，所以我的成績(jī)?cè)诎嗌隙歼€不錯(cuò)，特別是數(shù)學(xué)，因?yàn)榘职衷谧x書時(shí)的數(shù)學(xué)是數(shù)一數(shù)二的，卻在高考失足，名落孫山?jīng)]考上大學(xué)，所以總用這事叮嚀我不要驕傲。有一次，我的成績(jī)?cè)诎嗌系谝?，我十分高興，一回到家便把這喜事告訴了爸爸，誰(shuí)料爸爸只簡(jiǎn)單說(shuō)一句：“不要驕傲，下次爭(zhēng)取考全級(jí)第一！”第二天我滿腹心事地對(duì)媽媽說(shuō)了昨天的事情，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“爸爸是為了激勵(lì)你，他昨天不知有多高興呢？”于是，我立刻跑到爸爸面前下考上大學(xué)的決心，爸爸對(duì)我說(shuō)：“那你要加油！”

爸爸不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還十分關(guān)心我的生活。小時(shí)候有一次，我發(fā)了高燒，肚子又痛，在床上翻來(lái)翻去的。爸爸看了，馬上把我背起來(lái)，一步一步送我到醫(yī)院。那時(shí)正是深秋，爸爸卻汗流滿面。到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)打了吊針就好，爸爸心中的大石頭才落了下來(lái)，那一晚上，爸爸一直陪著我，沒(méi)合眼。

爸爸十分討厭別人說(shuō)謊。曾經(jīng)有一次，弟弟把爸爸最喜歡的杯子打碎了，便問(wèn)是誰(shuí)打碎的，弟弟吱吱唔唔地說(shuō)不知道，爸爸已經(jīng)明了__九分，便說(shuō)：“我明白了，杯子是自己打碎的?！钡艿苈?tīng)了，慚愧地低下了頭。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)弟弟說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)，要像列寧哥哥那樣，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”弟弟拼命點(diǎn)頭，爸爸才笑了。

爸爸是我心中的一盞明燈，指引著我前進(jìn)。

六年級(jí)的優(yōu)秀作文寫人篇17

我們家庭成員，各有各的特點(diǎn)，就如同動(dòng)物一樣，各有各的本領(lǐng)，給家庭生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，也讓我的成長(zhǎng)幸福、豐富、快樂(lè)。

麻雀――媽媽

我媽是個(gè)“嘮叨王”，嘮叨起來(lái)不得了啦！那架勢(shì)真如同“和尚念經(jīng)”。

“起床啦！起床啦！今天也要按照計(jì)劃表上的做，數(shù)學(xué)題、看書、暑假作業(yè)，還要背單詞，別浪費(fèi)這黃金時(shí)間了！快起來(lái)……”毫無(wú)疑問(wèn)，又是“麻雀媽媽”在“嘰嘰喳喳”了，連暑假也不放過(guò)。媽媽見(jiàn)我不起來(lái)，便皺緊眉頭，開始放大招，一邊搖著我，一邊說(shuō):“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，快點(diǎn)！去做暑假作業(yè)……”迫于“麻雀嘴”的威力，我只能束手就擒！但也多虧了這麻雀媽媽，才讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。

蜜蜂――爺爺

爺爺可是我們家最勤勞的人了，我們的家務(wù)活幾乎全被他承包了。

大約早上五點(diǎn)，爺爺便起床為一家人做早飯，早飯后，爺爺又主動(dòng)把家里打掃得干干凈凈，一塵不染，地板如同鏡子般明亮。等我們上班、上學(xué)后，他又去買菜，買完菜又去洗衣服……看他這一刻也停不下來(lái)的模樣，可不就是一只勤勞的小蜜蜂嗎？也多虧了蜜蜂爺爺才讓家里溫暖明亮，飯菜飄香……

綿羊――爸爸

我們家的爸爸性格溫柔隨和，平易近人，每天笑瞇瞇的，深受小孩子們的喜愛(ài)。

有一次，我忐忑不安地走在回家的路上，想到那份考砸的試卷，我十分失落、難受，也有些害怕?！拔一貋?lái)了?！蔽掖诡^喪氣地走進(jìn)屋里，爸爸仿佛有“讀心術(shù)”一樣，便對(duì)我說(shuō):“考砸了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸溫柔地說(shuō):“沒(méi)事，下次努力考好呀！相信你自己，下次考試加油哦！”聽(tīng)著爸爸溫柔的話語(yǔ)，我感到十分開心，多虧了爸爸這如綿羊般柔軟的安慰，讓我更快樂(lè)的成長(zhǎng)。

這就是我的動(dòng)物之家，有愛(ài)嘮叨的媽媽，勤勞的爺爺，溫柔的爸爸和可愛(ài)的我，才讓我們這個(gè)“動(dòng)物之家”更溫馨、快樂(lè)。

六年級(jí)的優(yōu)秀作文寫人篇18

我有一對(duì)雙胞胎弟弟，他們啊，要是認(rèn)真的時(shí)候，那叫一個(gè)嚴(yán)肅，但是啊，他們一旦調(diào)皮起來(lái)，那能把人氣個(gè)半死!

例如說(shuō)上一次吧，他們兩個(gè)先回了家，我的房間有一堆毛絨娃娃嘛，你猜他們?cè)趺粗?，他們?nèi)慷冀o我搬走了!當(dāng)時(shí)我回家以后，就特別特別生氣，問(wèn)他們要吧，他們不給;搶?我一個(gè)人搶的過(guò)他們兩個(gè)人?當(dāng)然搶不過(guò)。當(dāng)時(shí)我氣得想吐一口老血死掉!沒(méi)辦法了，只能上“法庭”了(其實(shí)是找我爸媽評(píng)理)。

我找到了爸爸媽媽以后，就開始大聲說(shuō)：“爸，媽，小弟搶我的玩具，咋辦吧!”

“哎呀，他們不就玩兒一會(huì)兒而已，干嘛要跟他們爭(zhēng)，再說(shuō)了，你是姐姐，讓著弟弟也沒(méi)什么嘛!”

“哼!我是姐姐就要讓著他們嗎?我不干，那是我的東西，他們一聲不吭就給我拿走，憑啥?”

“算了，我們不管了，你自己解決吧”

唉!就知道他們不可信，沒(méi)辦法了。

這時(shí)，驚喜來(lái)了，我的玩具們整整齊齊的放在屋子里，還被圍上了小圍巾，老行了!

我的弟弟們齊聲說(shuō)：“姐姐，生日快樂(lè)!”

親愛(ài)的弟弟呀，謝謝你們!

六年級(jí)的優(yōu)秀作文寫人篇19

人們說(shuō)，教師是人類靈魂工程師。是啊，老師，多么神圣的一個(gè)職業(yè);老師，多么偉大的一個(gè)職業(yè)。在我的心中，曾有一位我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘的老師王老師。

王老師雖只教了我兩年，但他的一句警告，一個(gè)微笑都好像在我的耳旁回蕩著。我還記得，王老師經(jīng)常在課上給我們講笑話，讓我們輕松一下;我還記得王老師為了讓我們更加了解課文，在課上做實(shí)驗(yàn);我還記得，王老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)犯了錯(cuò)的同學(xué)講道理。在以前，我總認(rèn)為語(yǔ)文要寫作文，要閱讀分析，我并不喜歡語(yǔ)文，但自從碰到了王老師，我漸漸地覺(jué)得語(yǔ)文并不是我想像中那么難，并開始喜歡上了語(yǔ)文。這一切的一切，都使我難以忘懷。但有一件事，我至今記憶猶新。那一次，我數(shù)學(xué)考砸了，數(shù)學(xué)老師不但在課上批評(píng)了我，下課后，老師還把我叫到辦公室訓(xùn)了一頓，這是我原本受傷的心靈再次受到嚴(yán)重的打擊。接下來(lái)的什么課我都聽(tīng)不下去了，這一切，王老師都看在眼里，他把我叫到辦公室，讓我坐下，問(wèn)我出了什么事，我一五一十的告訴了王老師，他笑著拍了拍我的肩膀，說(shuō)：難免有一次失誤是很正常的，王老師小時(shí)候有好多次比你考的還要糟糕呢，記?。菏∈浅晒χ浮＿@次考得不好，只要下次考試不要再犯相同的錯(cuò)誤，老師相信你能行的。這一席話，說(shuō)的我熱淚盈眶，我暗暗地把這些話全部記在腦子里，在下一次的考試中，我特別認(rèn)真，特別仔細(xì)。終于，功夫不負(fù)有心人，我取得了班中第一的好成績(jī)，這一切都要?dú)w功于王老師。

我心中的好老師，我眼中的好朋友，王老師，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你!

六年級(jí)的優(yōu)秀作文寫人篇20

如果說(shuō)母愛(ài)是熱烈而優(yōu)雅的康乃馨，那父親就是一杯濃濃的茶，先前是萬(wàn)分苦澀，后來(lái)便是十分甘甜。父愛(ài)和母愛(ài)不同，母愛(ài)是細(xì)膩的，時(shí)時(shí)刻刻都表達(dá)出來(lái)。而父愛(ài)是深深埋藏在心中的，不易表達(dá)出來(lái)。

暑假的某一天早晨，爸爸媽媽弟弟和妹妹都去吃飯了，只有我一個(gè)人在家洗漱。我正在編辮子，我一會(huì)兒這梳梳，那梳梳。不一會(huì)兒，木梳插在了頭發(fā)上，頭上的頭發(fā)一團(tuán)糟。我試著把頭發(fā)浸在水中，讓它松下，可是，過(guò)了一大會(huì)兒，還是無(wú)動(dòng)于衷。這可怎么辦呢？沒(méi)辦法，我只好試著一根一根的頭發(fā)解下來(lái)，可是越解越纏的緊。我急得像熱鍋上的螞蟻，一會(huì)兒，頭上冒出了一頭汗，頭發(fā)還是沒(méi)解下來(lái)。唉，我還是在這干等吧，爸爸媽媽回來(lái)再說(shuō)吧。

果然不出我所料，父母和弟弟妹妹們有說(shuō)有笑的進(jìn)了家門。媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子，無(wú)奈的聳聳肩，走向了房間。弟弟和妹妹慌忙的跟著媽媽走向房間。爸爸二話不說(shuō)，拿他的工具箱，在里面拿出來(lái)一把鉗子。他走向我，用鉗子把木梳弄壞?？粗叵挛羼R分尸的木梳，我好想哭，但又哭不出來(lái)。爸爸把木梳弄壞后，頭發(fā)已經(jīng)松懈了下來(lái)。爸爸默默地把工具箱收回去，默默地走向房間。那時(shí)我眼里已經(jīng)眼淚汪汪了，好想我爸爸說(shuō)爸爸我愛(ài)你！

爸爸我愛(ài)你，你對(duì)我的愛(ài)我早領(lǐng)會(huì)。我真心祝福您，壽比南山松，福如東海水。