一篇好作文不一定需要有好詞好句，但好的語言表達和修辭技巧可以增加作文的可讀性和吸引力。優(yōu)秀的有關六年級作文寫人是怎么寫的？小編給大家整理了有關六年級作文寫人，希望對大家有所幫助。

有關六年級作文寫人篇1

我的妹妹叫陳若曦，我們是形影不離的好姐妹，只要我走到哪兒，她就跟到哪兒，就像我的小尾巴。她既可愛，又很貪吃。

說她可愛，的確是呀。有一次，我有一個玩具丟了，那時候我最喜歡這個玩具了，把它當做寶貝來保管的，我哭得很傷心，跟天塌了的程度差不多了。妹妹看我哭得稀里嘩啦的，就做了幾個小鬼臉，想逗我開心。但我還是覺得心里特別難過。妹妹看這招沒用，同情地對我說：“姐姐，丟了沒關系，再買一個不就好了嗎?”可是我卻沒有覺得妹妹安慰到我的心里，再買一個，誰給我買，你給我買嗎?我撅著嘴，不想理妹妹了。妹妹看我還是不開心，沉思了一會兒，定定地說：“看來，我只能放大招了!”她把腳打開，手又舉起來做出剪刀的手勢，然后模仿螃蟹的動作曲著腿走了起來，我看到妹妹那滑稽的樣子，忍不住笑了出來，丟掉玩具的壞心情一下子消散了。我妹妹可愛吧?

妹妹可愛的時候，讓你恨不得抱著她。但是，她貪吃起來的時候，也是讓人頭疼不已。一次妹妹已經(jīng)拿走一包巧克力吃了，媽媽不愿意再讓她吃，所以媽媽在出門前把所有的零食全都藏好了。誰能知道，妹妹吃完巧克力下來時發(fā)現(xiàn)吃的不見了，居然翻箱倒柜地找，把所有的零食都找出來消滅光了，掃蕩零食的水平跟小鬼子進村似的，一點都不遜色。可惜妹妹會吃不會收拾，她翻過的地方亂七八糟的，媽媽回來，一眼就看出了不對勁!“陳若曦，你又偷吃零食，想挨打嗎?”樓下響起媽媽氣勢十足的罵聲。妹妹一聽到媽媽的聲音，就知道大事不妙了，想到后果，妹妹的眼淚“嘩嘩嘩”地流下來，我的妹妹完蛋了……

看，這就是我的妹妹，貪吃又可愛的妹妹。

有關六年級作文寫人篇2

在生活學習中有很多人是值得敬佩的，他們有些在默默無聞的工作著，有些在別人遇到困難時伸出援手，有些還。在這樣多的人中，他才是最令我敬佩的。

那一天，他轉到了我們班，在不長時間里我們就成為了朋友。周末我們常常在一起玩。經(jīng)過那一件事后，我對他產(chǎn)生了敬佩之情。

那是一個周日的上午，我和朋友們一起玩，當然也有他。我們是非快樂的玩耍著，在一起跑啊，跳啊，鬧啊。一會兒，大家都累了。一個朋友建議到長椅上坐一會兒。大家都是非高興地說：“好?。　弊祥L椅，大家還說著剛才發(fā)生的事。忽然，一個朋友打翻了自帶的水，把長椅上弄的全是水，我們并沒有在意，坐了一會兒，我們又去玩了。

過了一會兒，來了一位老爺爺。他拄著拐杖顫顫巍巍地走向長椅，他的手在抖個不停，讓人看著好像隨時都可能摔倒。我的那個朋友，看見了在艱難地行走的老爺爺，立馬沖向長椅。看到這一舉動，我想：“他是不是要去占長椅？如果這樣，我再也不和他玩了?！钡搅碎L椅那，他拿出了隨手帶的衛(wèi)生紙，抹干了我們?yōu)⒃陂L椅上的水，又跑向老爺爺，扶老爺爺坐上了長椅。老爺爺頓時眉開眼笑，問：“你叫什么名字??！小伙子？”真是個好孩子，謝謝你！他卻說：“不用謝，老爺爺，這是我應該做的?！睆哪且院?，他就成了我最敬佩的人。我要向他學習，做一個有愛心的人。

有關六年級作文寫人篇3

“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！笔堑?，俗話說得好，每一粒糧食死的背后都有一個辛勤勞作的農(nóng)民。今天，我就來介紹一下我們村的一位農(nóng)民——王大伯。

王大伯50歲左右，他總是喜歡穿著一件白色的襯衣，看起來十分簡樸。他的眼睛總閃現(xiàn)著歲月所積累的智慧。因為常年在太陽下底活動，所以皮膚黝黑黝黑的，在太陽地反射下閃閃發(fā)光。他話不多，做起事情來十分有耐心和毅力。

王大伯每天起早貪黑，到田里噴農(nóng)藥、除草、施肥、沃土。經(jīng)過幾年的努力，他已經(jīng)種了幾十畝田，從剛開始一貧如洗到現(xiàn)在不愁吃喝。

王大伯不僅勤勞，而且充滿了智慧。王大伯一開始沒有多少種田技術，所以他吃了虧，但他一點也不氣餒，他到處請教別人，自己也買了許多關于植水稻道有關的書自學。

有一次，家家戶戶基本上都買了同樣的種子，只有王大伯和他們買的種子不同。有些人問他為什么買這種種子?他說:“憑我的經(jīng)驗，今年的天氣適合種這種種子?！惫?，最后他收獲的要比別人多。慢慢的，他開始富裕了，從此，他就成了我們村的名人。

這就是我家鄉(xiāng)的“名人”——王大伯。

有關六年級作文寫人篇4

我的爸爸是個老師，他很有趣。爸爸教我奧數(shù)、作文、古箏腦子都清醒得很，可有些時候卻老犯糊涂。

有一次，爸爸要看電視，可是忘了剛用過的眼鏡放哪兒了。他東找找，西找找，怎么也找不到，焦急得轉來轉去到處亂翻。我向四周望望，只見爸爸的眼鏡正好端端地躺在桌上一大堆書本、資料的旁邊呢!我撲哧一聲笑了出來，對爸爸說：眼鏡不是躺在桌上向你招手嗎?爸爸急忙走過去戴上眼鏡不好意思地對我們說：眼鏡是找到了，可眼鏡盒又跑哪兒去了?

于是，媽媽就拿來一個手電筒，在我的小床底下翻呀翻拿出了眼鏡盒。媽媽一邊把眼鏡盒遞給媽媽一邊說：你可真糊涂，把眼鏡盒給擠到小床底下去了!

更有趣的是，有一次爸爸給一位學生家長打電話，他直接從上幾天的已接電話回撥過去，結果電話里說那里是酒店。爸爸還自言自語的說：原來電話是從酒店打來的，我還以為是他單位新裝的網(wǎng)通電話呢!晚上吃飯時，爸爸說起這件事，媽媽翻看了這個電話號碼，笑著說：這是我岱山酒店辦公室的號碼，你怎么不看看區(qū)號就亂打呢?原來，爸爸接媽媽的電話從來不記號碼的呀!

爸爸真糊涂，我希望爸爸能改掉這個壞毛病，否則還會鬧出不少笑話。

有關六年級作文寫人篇5

她，今年十二歲了，高挑的身材、白嶄的皮膚、纖細的手指，水靈靈的大眼睛加上紅潤的櫻桃小嘴，長得十分漂亮，她，就是我的好朋友――陳嘉琪。

從一年級開始，我們就互相認識了，我們每天一起上學放學，一起玩耍，慢慢的，就成了形影不離的好朋友。

相處得久了，你就會發(fā)現(xiàn)，陳嘉琪是一個樂于助人的人，而且她還不求回報，是一個特別有愛心的人。

有一次，我放學回家，卻忽然發(fā)現(xiàn)沒帶坐車的錢，沒法坐車回家，站在車站直發(fā)愣。這時，陳嘉琪走了過來，知道我的困難后，毫不猶豫地把手伸進口袋里，拿出兩元，塞到我手里，微笑著說；”拿去用吧！我走路回去就好了，你家比我家還要遠很多呢！“我剛要向她道謝，她卻擺擺手，離開了。

第二天，我把錢還給她，她卻只說了一句：“助人為快樂之本嘛！”接著就把錢還給我了，我一直都很感激她。

陳嘉琪的愛好就是看書，每當她一拿起書似乎把整個世界都給屏蔽了，看得十分忘我。

有一次，我找她有事，就叫了她幾聲，但就是沒見回我，我走到她身旁，原來她在看書，我又叫了一聲她的名字，她卻沒有任何反應，我輕輕地拍了拍她的肩膀，把她嚇了一大跳，她剛剛緩過神來，呆呆地望著我。可見她看書時是多么入迷呀！

這就是我的好朋友，一個助人為樂，不求回報的好朋友，我為有這么一個熱心幫助別人的好朋友而驕傲！

有關六年級作文寫人篇6

我的同學中有一個死黨，他的名字叫-x。

他長得很酷。眼睛黑黑的，圓圓的，不過拍照的時候老喜歡瞇著眼睛。嘴巴大大的，寬寬的，一笑起來特別迷人。他的頭發(fā)短短的，站在那里腰板直直的，就像個軍人一樣。

“小軍人”身手可敏捷了。記得有一次，班長“x哥”帶了很多很多的憤怒小鳥橡皮過來，大家都圍上去看。他個子小，一躥就躥到第一個，伸手就抓到了好多橡皮，然后猛地一翻，就翻到了另外一張桌子上。x哥氣極了，立馬變成了一只憤怒的小鳥，急速地追了過去?！靶≤娙恕边@時變成了小猴子，一躥一跳，滿教室地翻桌子，把教室搞得亂七八糟。這下可苦了我們的勞動委員，一整理就整理了老半天。

“小軍人”有時也很安靜。他的愛好是吹笛子。他告訴我，自從爸爸媽媽給他報了吹笛子的班，他就喜愛上了這門樂器。每天放學回家，都會抽一個小時練習吹笛子。而且這可不是爸媽安排的，是他自己想要的。他還說，要是學校里能允許帶笛子的話，他就恨不得一整天都在那里吹笛子。雖然從來沒有親眼見過他吹，但我想他吹笛子時的樣子一定非常陶醉。

我的死黨又酷又可愛，能文又能武，你們肯定很羨慕我有這樣一個同學吧？

有關六年級作文寫人篇7

桂花開了，又落了，秋風起了，雪下了。一個學期轉眼過去了，寒假來了，我要暫時離開我的語文老師了，可是我會想念她。

我的語文老師，她有著圓圓的臉蛋，非常的可愛；她的鼻梁上總是架著一副厚厚的眼鏡，那一定是看了太多的書造成的；大大的眼睛總是炯炯有神地掃視著我們，好像在跟我們說：“孩子們，你們一定都要學好知識，快快長大哦”；她也總是笑著，從她的笑里，我仿佛能看到她的學生們多么的聰明和聽話。她的家人一定都很愛她。

我的語文老師，總是把我們當做她知識海洋中的一朵朵嬌嫩的花兒，呵護我們，用她幽默的語言感染著我們，讓我們快樂地成長。記得上《珍珠鳥》那一課時，她輕輕地拍拍我，用和藹而又有點溺愛的語氣說：“我的小珍珠鳥，你對老師信任嗎？”“信任”我毫不猶豫地回答，“為什么呢？”老師笑瞇瞇地看著我，“因為老師總是很關心我?！蔽彝崃送崮X袋，想了想回答道。老師會心地笑了，我也笑了。

記得我剛剛來到這個學校的時候，學習沒能跟上節(jié)奏，她就把我喊到辦公室跟我長談，嚴肅的眼神中又充滿了關切。從那次交談中，我知道我的學習上竟然有這么多的問題。在她的指導和鼓勵下，我的學習有了進步。聽我媽媽說，她還每天都發(fā)短信給我媽媽，她總是把我們放在第一位，感謝我的語文老師，我愛我的語文老師。

魚兒離不開水，花兒離不開太陽。我的語文老師，您就是我們的太陽，在您的照耀下，我們才能永遠陽光健康地成長。

有關六年級作文寫人篇8

我的小表妹好可愛哦！她的臉嫩嫩的、滑滑的、軟軟的，真舒服！她才一歲，她就會說媽媽爸爸了，還會唱喜羊羊與灰太狼的主題曲：喜羊羊，美羊羊······好可愛呀！她的小手小腳好小好小，過年的時候，我媽媽幫她買了件小孩子最最小的衣服，她連手都伸不出來。我看到在博客照片上我、媽媽、表妹一起拍的照，我就想回廣寧，但又想爸爸媽媽姐姐和我一起去，他們又不肯，我只好呆在這。上一次，表妹來了我們家，那是我還在吃飯，看到表妹來了，我激動得很，連發(fā)都不顧著吃，就歡天喜地跑去想要抱表妹。真希望她能在來我們家。

有關六年級作文寫人篇9

我的媽媽很可愛。總是喜歡笑嘻嘻的，每一次當我回家后媽媽就會再次對我說：“寶貝兒，吃飯了，快去洗手！”每一次，我又會回答說：“好了，別說了，我知道了！”這就是我媽媽的第一張臉——溫柔。

我媽媽的第二張臉是——火暴。有時我做家庭作業(yè)不注意做錯了題，媽媽的熱情、親切和溫柔頓時煙消云散，臉色變得比“翻書”還快，只要到了這個時候，我的心就會“嘭嘭嘭”到處亂跳。

我媽媽的第三張臉是——悲傷。有一天下午五點半媽媽下班了，回來累的腰酸背痛，要醉醺醺爸爸幫她拿一下拖鞋，哪知道爸爸不但不拿反而打了媽媽一個耳光。媽媽的心那時就像被爸爸砍了一塊下來一樣。

我的媽媽第四張臉是——痛苦。每一次媽媽上班回來都是氣喘吁吁、大汗淋漓的！但爸爸有時候回來的晚，有時回來得早，如果爸爸凌晨三點回家，媽媽還是會等他，但是爸爸不知道媽媽等他等得是多么辛苦！他總是不顧別人，只顧自己，這時，我從樓上下來了，看到媽媽臉上痛苦的疤，心里真難受，就對媽媽說：“親愛的媽媽，別傷心，我去勸勸爸爸，讓他來給您道歉！”

我的媽媽第五張臉是——勤勞。她休息的時候就會在家要我和爸爸換衣服，換完了之后，媽媽就會像勤勞的蜜蜂一樣，把我們換下來的衣服洗得干干凈凈，再晾干，當時看到這一切的我，很感動。忍不住向媽媽“撲”了過去，我感動得說：“媽媽，我愛你！我希望我的心永遠和您的心連在一起。”

大家瞧！這就是我的老媽！我永遠深愛的老媽！

有關六年級作文寫人篇10

表妹是一個5歲的小姑娘，她總是嬉皮笑臉的。她長得很俏麗。臉是鵝蛋形，加上一雙明凈的眼睛，眼睛上面是弓形，像是畫上去的眉毛。一個小巧筆直的鼻子，一個圓圓的、像生氣似的嘟著的小嘴，小臉紅通通的，像個紅潤的蘋果。那雙眼睛，如秋水，如寒星，如白水銀里養(yǎng)著兩珠黑水銀。表妹剛讀幼兒園，就像一個機靈鬼似般既調(diào)皮又機靈。

一天，表妹剛放學，就直沖我們家門口，像只小牛似的橫沖直撞。她很有禮貌：“舅媽，舅舅，表姐好!”她大聲向我們問好，媽媽和爸爸直夸她。瞧，她一點也不客氣，她可神氣了，她第一件事就是打開電視機，看她最喜歡的動畫片—《喜羊羊與灰太狼》，然后，她就打開冰箱拿出飲料?！皢眩€真會享受!”我故意說得很大聲，表妹也不笨，她嘟著小嘴：“表姐，冰箱里還有一瓶飲料，我知道你沒喝，故意留給你的?！?/p>

“真的嗎”我半信半疑地打開冰箱。什么呀，明明是我昨晚喝了一半的。瞧她說得多好聽。

表妹不僅會說好話，還會隨機應變。一次我剛回到家，表妹就在我房間里偷偷摸摸干些什么。我站在門口，直勾勾地瞪著她，她意識到我回來了。立刻立正，笑得像只鴨子一樣笑。她那雙眼睛好像會說話似的，簡直取代了嘴。當她做錯事時，用眼睛來說“對不起”。我嚴厲地說：“你拿著什么?”

“沒……沒什么”，她一下緊張起來，“真的……沒什么。”“哦，真的沒什么嗎?”我拖長了聲音。“表姐，我錯了，我不該偷吃你的糖?！彼盟敉舻拇笱劬Π笪?，恐怕只差跪地求饒了。“算了，看在你誠懇認錯的份上，就原諒你吧!”我大發(fā)慈悲，饒了“罪犯”。表妹忽然說：“也就是說，我可以繼續(xù)吃你的糖了?！薄鞍　蔽椰F(xiàn)在才知道，我中了表妹的圈套。

每當我想起表妹那甜甜的笑臉，我就深深地感到甜蜜。

有關六年級作文寫人篇11

在這所學校中，堪稱我真正的朋友的沒幾個。其中，和我的也就是趙燕斐了。她這個人吧，性格多變開朗大方，一頭烏黑柔順的頭發(fā)下嵌著兩只黑色寶石般的大眼睛。忽閃忽閃的，異常動人，清秀的五官，彎彎的柳葉眉，使她看起來格外精神。面對好朋友，她會以一種獨特的方式去關心你。比如有時學校的飯做的不好吃，就干脆不吃了，拿塊饅頭放教室，她會硬拉著你，拖著你去餐廳。

當你作業(yè)沒寫完的時候，她會把你叫到教室，和你趴在一起寫作業(yè)，直到你把作業(yè)做完，把不會的題弄懂為止。她就是一個刀子嘴豆腐心的人。不過有時候她比較膽子小。上課一般沒有把握的題，不敢舉手發(fā)言。這點她真的需要改改，有時她也會用激將法去督促你學習。好朋友遇到難事她會毫不猶豫的去幫你解決，但放到別人身上就是一副事不關己高高掛起的模樣。所以大家都很喜歡她。我們之間的友情很珍貴。

她從來不會去用心表達什么，她所會的便是實際行動。用實際行動來證明，用實際行動去做好身邊的一切事情。他不善言談，卻總能以的方式讓你你感受到她的付出，她性格開朗率真平時雖看起來溫柔體貼，對朋友更是，我也不值得關心，聰慧過人，善良，細心，但是如果在學習上或是公事上的處理，她會毫不徇私。即使有時候她有不會的題你做出來了。你要把答案給她，她會堅決對你說：不要，我要自己做。這時你會感到羞愧萬分，覺得是對她的不尊重。

我覺得，在我的校園生涯中，或許我最幸運的事便是和她成為了閨蜜吧，這份友情永遠值得我去守護。

有關六年級作文寫人篇12

我有一個漂亮文靜的姐姐，她很有學問！

我的姐姐有雙水汪汪的大眼睛，頭發(fā)是順順的，滑滑的，有一個櫻桃小嘴，非常的美麗！她不僅美麗，而且非常的文靜。每一次，我在玩的時候，總是可以看見她在床邊看書，或者是在電腦前安靜地打電腦。

我姐姐的特點就是有學問了。

有一次，我在看一本《優(yōu)秀小學生應答問題》時，想趁這個機會考一考姐姐的學問到底是怎么樣的，就問書中的一個問題。姐姐想了一下，然后用手算了下，又寫了點什么……然后說：答案應該是48吧。我就把書翻到了最后有參考答案的一頁，一看，喔，答案果然就是48??！“你真是厲害啊，姐姐，你是怎么算的?。?！”我不由自主地贊嘆道。接著，我又一連問了好幾個問題，姐姐在我問的十個問題里面就只錯了一個，我真是很佩服她??！可是我的姐姐卻說：“這個其實沒什么的啦，你爸爸也會的啊?！?/p>

于是，第二天我就去問了我的爸爸，但是昨天姐姐就想了一會的問題，我爸爸卻想了很久，最后說出來的很多問題還是錯誤的答案。等我告訴他答案時，他才恍然大悟！

由此我也知道姐姐說的小意思其實是她謙虛的表現(xiàn)。

我為自己有這么一個姐姐而感到無比的驕傲！

有關六年級作文寫人篇13

我最喜歡的人是——媽媽。媽媽個子高，皮膚白，不胖不瘦。母親有著濃眉彎彎，大眼睛，智慧從眼睛里閃耀。這是我媽媽，怎么樣，她很漂亮。

我媽媽是我的啟蒙老師。記得第一次寫作文，不知道怎么寫。我媽帶我出了家門，去了外地，讓我把看到的，聽到的，想到的都寫出來。每個星期天，我媽媽都會帶我去人民公園觀察風景和動物的特點?；氐郊?，媽媽讓我把觀察到的情況寫下來。就這樣，在媽媽的呵護下，我像一只學飛的小鳥，羽毛一天天豐滿起來。

每當我寫完，媽媽總是我的第一個讀者。看完她總是夸我?guī)拙?。即使我說錯了，我媽也會善意地說：“如果這句話這樣寫就更好了。”我總是做鬼臉，改正錯誤。我感到輕松愉快。

在母親的欣賞和認可的目光下，我蹣跚走出了第一步。心里好開心好驕傲!

我媽也是我最親密的朋友。如果有什么事，我會告訴媽媽，因為我不用擔心媽媽會指責我錯了。當我難過的`時候，我媽媽會毫不吝惜地幫我解決煩惱。我迷茫的時候，媽媽給我指出方向。當我沮喪的時候，我媽媽會生我的氣。失敗的時候，媽媽給我信心和勇氣。

母親是一種神奇的力量，讓我健康快樂地成長。媽媽，我愛你。我要告訴全世界：“媽媽，我最喜歡你了!

有關六年級作文寫人篇14

我的奶奶白發(fā)蒼蒼，是奔八十歲的人了。奶奶有個改不掉的“毛病”就是閑不住。媽媽總叫她別一直干活了，在家歇著就好了?？赡棠虆s會說：“我才不累呢，如果閑下來，我還怕會生病呢！”這話一出，真逗人笑。

就在今年的端午節(jié)。那天，奶奶天還沒亮就來到我們家和媽媽大清早包粽子。奶奶很利索，很快就和媽媽包好了。包好后，便把粽子放進鍋里煮。那時，我便也起床了，看見奶奶坐在椅子上休息。過了一眨眼的功夫，粽子就煮好了。我和媽媽去拿粽子給奶奶?？墒牵瑒偛胚€坐在椅子上的奶奶，一瞬間就不見了。媽媽叫我去找奶奶。我便連忙去找奶奶了。我到奶奶家，屋外沒有人，我便進了屋。屋內(nèi)，奶奶家的家具雖然很少，但是地掃得干干凈凈，什么都整齊有序。我在屋內(nèi)張望，果然不出所料，奶奶在屋內(nèi)剝花生。她似乎剝得很認真，連我進了屋都不知道，直到我拍了一下她。她好像反應了過來，轉過頭來看著我。我便大聲嚷道：“奶奶，你快跟我回家吃粽子吧！”“等一下，再等一下！”奶奶對我說。我一聽還要再等一下，便來氣，聲音又提高了許多，不滿意地說：“等一下，又是再等一下，之前都好幾次這樣，那是要等到猴年馬月吧！”說完拉著奶奶的手，就往外走?？墒?，就在我拉奶奶手的那一刻，奶奶用力掙脫了我的手，不煩地說：“我說等一會兒，那就等一會兒！”我見奶奶不肯走，便氣喘吁吁地回家了。

媽媽見我回家了，便都明白了。她說：“你奶奶的脾氣，你又不是不知道，再去一次吧！”雖然我不愿去，但是在媽媽的勸說下我還是去了。

這次我一口氣奔到奶奶家。屋外屋內(nèi)都沒人。奶奶的鄰居見我來找奶奶，便笑著對我說：“你奶奶呀，拿著衣服，大概是去洗衣服了吧！”我聽完，便奔向小河。

在河邊，我看見了一位老人，埋頭洗著衣服。她的額頭上一顆顆汗珠掉了下來，可她卻沒有時間顧得上擦一擦。我在一旁靜靜地看著，一直沒打擾。

哎，奶奶，你什么時候才能閑下來呢？

有關六年級作文寫人篇15

媽媽曾有著清澈見底的洞庭湖，可現(xiàn)在沒有那么美麗了，是古代人民科技發(fā)達，建設的好些嗎？不是，現(xiàn)代人民只會讓媽媽受到傷害！人們口里常常說：“我們要珍惜自然資源，維持生太平衡，讓世界更美麗！”可實際上呢，恰恰相反！有的人，只會砍伐樹木，而不會植樹造林。有的人，開了水龍頭，卻又不關，根本不懂要珍惜水資源。

我們六年級上冊的語文書上第13課《地球只有一個》，從“地球美麗又渺小”“自然資源有限”“目前人類無法移居”告訴了我們大自然的一切需要我們珍惜！文章里說“地球太可愛了，同時太容易破碎了?！?/p>

是啊，地球媽媽破壞了，后代子子孫孫，將去哪呢？好好保護地球媽媽，不讓她再受傷！

在語文書的第15課《這片土地是神圣的》最后一句，使我終生難忘：“我們深知，大地不屬于人類，而人類是屬于大地的?！闭l也沒有權利，也不可能擁有大地的控制權，誰都不可能損傷大地的完整和莊嚴！相反，人類屬于大地，因為大地擁有生命成長的物質(zhì)。

在生活中，人們不斷的向大自然索取著：屋子里空無一人，燈、電腦卻是開著的；剛有人離去的洗手間，水龍頭的水仍在流著……難道這就是我們保護媽媽的表現(xiàn)嗎？

朋友們！記??！我們只有一個媽媽，讓我們都行動起來，用我們的實際行動來珍愛家園、保護家園，讓我們的媽媽變得越來越美麗！

有關六年級作文寫人篇16

她的個頭不高，眼睛像黑寶石般明亮，一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉，她就是就的好朋友——寧寧。

一天，是我值日，中午作業(yè)特別多，我埋頭奮筆疾書，但不久就累了，數(shù)學作業(yè)是要求獨立完成的，但是我實在是太累，我想炒一下別人的作業(yè)，反正又沒人看見。誰知還沒做到一半，寧寧就走過來了。她本來想過來看我做得怎么樣了？但是卻被她碰見了。她嚴肅的說：“老師叫我們獨立完成，但你卻抄別人的作業(yè)你怎么能這樣？”“關你什么事，我又沒抄你的，你要是告訴老師我以后也不理你了！”我氣敗壞地說，此時我看玲玲傷心的面容。

第二天，我回到教室，教室“風平浪靜”的應該沒什么事情要發(fā)生吧。放學時，老師把我叫到辦公室，這時我慌了。到了辦公室，老師有點失望的對我說：“你為什么要抄別人的作業(yè)，而不自己完成，這讓你就了解不了這道題了”老師對我教育了一翻。我想一定是玲玲告訴老師的，我恨死她了！

回到家時，玲玲正站在我家門口等著我，她見到我連忙說：“對不起，是我告訴老師的，作為你的朋友，我必需這樣做?！贝藭r我并沒有生氣，也沒有埋怨，而是有些小激動?！拔也粫帜愕??！蔽艺f，“是我有錯在先，謝謝你！”我們開心地笑了。

從此，我們又和好如初。

有關六年級作文寫人篇17

說起我最熟悉的人，那就是我班的“開心果”——鄭旭蓮了!

鄭旭蓮是我的好朋友，我們兩個總是形影不離的，正是因為這樣，我最了解她了!

她有一頭長而卷的金黃色頭發(fā)，有一只水靈靈的大眼睛，還有一雙能說會道的嘴。她的臉蛋白而透著紅，一看，真像個洋娃娃!

和她在一起，有說不完的話，她那能說會到的嘴總是說的我笑聲不止。她又是在我不經(jīng)意間說出一句話就能讓我笑上半天!

她非常頑皮，看見危險的東西總想去試試，想攔也攔不住，如果去攔她，她就像小孩子一樣撒嬌，有時候真拿她沒辦法!

她雖然愛玩了點，但學習非常認真、投入，她的背誦能力簡直超一流!她的腦袋瓜不知怎么搞的能裝那么多東西!

有時候我們倆在一起，討論個問題，如果意見不一致，我們兩個就犟起來，誰也不服輸。如果有人惹著她了，你會非常地清晰地看出來，因為那時的臉蛋已經(jīng)不再是白而透著紅，而是紅的一點白也看不見。

無論在什么時候，你總會感覺到她的那種陽光、快樂、樸實、純潔的氣質(zhì)!

她的一個亮點就是模仿人了，無論什么樣的人物形象，只要給她說出來，她就模仿的栩栩如生，而且?guī)еc兒幼稚的氣質(zhì)。

一個充滿陽光的女孩，一個充滿快樂的女孩，一個充滿樸實純潔的女孩，他總是帶走有我的許多煩惱，我許多快樂!

有關六年級作文寫人篇18

在眾多我敬愛的人當中，我更敬佩我那和藹可親的爸爸。

爸爸十分關心我的學習，所以我的成績在班上都還不錯，特別是數(shù)學，因為爸爸在讀書時的數(shù)學是數(shù)一數(shù)二的，卻在高考失足，名落孫山?jīng)]考上大學，所以總用這事叮嚀我不要驕傲。有一次，我的成績在班上第一，我十分高興，一回到家便把這喜事告訴了爸爸，誰料爸爸只簡單說一句：“不要驕傲，下次爭取考全級第一！”第二天我滿腹心事地對媽媽說了昨天的事情，媽媽笑著對我說：“爸爸是為了激勵你，他昨天不知有多高興呢？”于是，我立刻跑到爸爸面前下考上大學的決心，爸爸對我說：“那你要加油！”

爸爸不但關心我的學習，還十分關心我的生活。小時候有一次，我發(fā)了高燒，肚子又痛，在床上翻來翻去的。爸爸看了，馬上把我背起來，一步一步送我到醫(yī)院。那時正是深秋，爸爸卻汗流滿面。到了醫(yī)院，醫(yī)生說打了吊針就好，爸爸心中的大石頭才落了下來，那一晚上，爸爸一直陪著我，沒合眼。

爸爸十分討厭別人說謊。曾經(jīng)有一次，弟弟把爸爸最喜歡的杯子打碎了，便問是誰打碎的，弟弟吱吱唔唔地說不知道，爸爸已經(jīng)明了__九分，便說：“我明白了，杯子是自己打碎的。”弟弟聽了，慚愧地低下了頭。爸爸語重心長地對弟弟說：“做人要誠實，要像列寧哥哥那樣，做一個誠實的孩子！”弟弟拼命點頭，爸爸才笑了。

爸爸是我心中的一盞明燈，指引著我前進。

有關六年級作文寫人篇19

寫人的作文，可讓學生抓住人的幾個特點來寫，如：肖像特征、語言特點、性格特點、生活習慣、思想狀況等幾個方面，并做到細心觀察然后才能有內(nèi)容可寫。

有關六年級作文寫人篇20

誠信，是黑暗里的一點光韻，是悲痛中的一個安慰，是掙扎中的一個奇跡。俗話說：“誠信二字丟，莫在世上走。”“君子一言，駟馬難追?！蔽易x過很多關于誠信的至理名言，而讓我真正讀懂“誠信”的是今天在網(wǎng)上看到的“信義兄弟”。

故事發(fā)生在湖北，孫水林兄弟倆每年都會在年前給農(nóng)民工結清工錢，2009年年底哥哥孫水林為趕在年前給農(nóng)民工結清工錢，帶著26萬元現(xiàn)金及家人連夜趕回武漢，不曾想到途中遭遇重大車禍，一家五口全部遇難。弟弟孫東林為了完成哥哥的遺愿，忍著傷痛，再次上路，終于在大年三十前一天，將所有工錢送到了60多名農(nóng)民工的手中。

兄弟倆的誠信之舉深深打動了全中國的人。孫東林20年來堅守“新年不欠舊年賬，今生不欠來生債”的在網(wǎng)上廣為傳播，這兄弟倆，被人們稱為“信義兄弟”。有更多的工人愿意與他們攜手并肩。他們用自己的實際行動獲得了工人的無比信賴和世人的高度贊美，使得自己的事業(yè)發(fā)展的更加順利。他們也因此被評為“感動中國”的十大人物之一。省總工會授予兄弟倆“五一”勞動獎章。

看了“信義兄弟”后，我的心久久不能平靜，從中悟出了一個道理：對于誠信的人，獎賞是公眾的贊美，的收獲是心靈的踏實和寧靜。誠信是個人成功的基石!誠信更是我們生生不息的民族之魂!我們應讓誠信的接力棒代代相傳!