作文六年級(jí)通用
寫好作文需要注意寫作規(guī)范,例如語法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)等方面的規(guī)范,使文章更加準(zhǔn)確、流暢、易讀。優(yōu)秀的作文六年級(jí)通用應(yīng)該是怎樣的?快來學(xué)習(xí)作文六年級(jí)通用的撰寫技巧,跟著小編一起來參考!
作文六年級(jí)通用篇1
光陰似箭,一去不復(fù)返。冬天去了,春天也快要溜走了,不知不覺,小學(xué)的生涯也將要結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼從一無所知的一年級(jí)小學(xué)生,到了畢業(yè)班的大哥哥。一切的確消失得太快,我心里有些著急。
在課堂上習(xí)作時(shí),我絞盡腦汁,卻沒有一絲靈感,只好造了半篇作文,自己回頭一看,空洞無物,打個(gè)大叉,于是我就一無所獲了。抓耳撓腮,發(fā)出一聲無奈的嘆息,我感到一陣絕望,又泛出一絲悲傷,不禁很有些沮喪。但光陰不會(huì)因我的沮喪而停留片刻,絕望的我想要在這一段光陰中,留下一點(diǎn)微不足道的痕跡,只好拾起那顆沮喪的心重新寫起來。
我重啟光陰的現(xiàn)在,回憶起光陰的過去,向著光陰的未來奔跑著。文字在紙上跳躍,情思在筆尖流淌,故事在筆下延續(xù)。光陰的故事,譜寫了美麗的傳奇。光陰在文字間復(fù)活,生活在文字中再現(xiàn),我不禁愛上了文字,在光陰里與文字相伴相親。于是我的光陰里便有了聲,有了色,有了血,有了肉,有了情,有了意。
我熱愛光陰,珍視光陰,讓光陰珍藏在字里行間,散發(fā)出淡雅幽香。
作文六年級(jí)通用篇2
許多同學(xué)一定都有——家庭作業(yè)太多!每天作業(yè)基本上都要寫到十一、二點(diǎn),否則休想睡覺。
記得有一次,本來我們放學(xué)就已經(jīng)6點(diǎn)半了,可是家庭作業(yè)仍然留了很多。匆匆吃過晚飯,我一點(diǎn)兒都不敢耽擱,趴在桌上就寫。然而三個(gè)小時(shí)過去了,我依然還有近一半作業(yè)沒有完成。因?yàn)槠渲杏姓Z文老師留的,數(shù)學(xué)老師留的、英語老師留的,還有語文老師罰的……現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)多了,我實(shí)在是寫不完了,我都要累趴下了。但是,又能怎么樣呢?師命難違?。∫幌氲饺绻裉熳鳂I(yè)沒寫完,明天到了學(xué)校老師那張”兇神惡煞“的臉,我就感到害怕。
桌上鬧鐘”滴答滴答“不停地走著,我的鋼筆”沙沙沙沙“不停地寫著?!避畿?,作業(yè)寫完沒有?12點(diǎn)了,要是還沒有寫完就先睡吧,明天一早起來再寫。“媽媽關(guān)切地說?!蔽也?!明天早上萬一起晚了呢,我一定要寫完再睡。“我堅(jiān)持著說。”那好吧,我陪著你?!皨寢専o可奈何地說。
我強(qiáng)打著精神不停地寫啊寫啊,只剩下十幾個(gè)字了,終于快寫完了。我感到一陣輕松,可是我的眼睛卻怎么也睜不開了?!崩蠋煟灰?,我下次一定會(huì)寫完的,老師千萬不要讓我請(qǐng)家長啊,嗚嗚……“我哭著醒了過來,發(fā)現(xiàn)自己竟趴在桌上睡著了,而媽媽則斜躺在我身邊的沙發(fā)上,也睡著了。
我小心翼翼地抱來一床被子,給媽媽蓋上。然后把剩下的十幾個(gè)字寫完了,一看表,已經(jīng)是凌晨5點(diǎn)半了,我沒有心情再睡了,便刷了刷牙,洗了洗臉,開始做早餐,”茜茜,你的作業(yè)寫完了?“媽媽醒來關(guān)切地問我?!编?,我還把早餐做好了,快洗洗臉來吃吧?!?/p>
這就是我的煩惱,雖然它只是一個(gè)很普通的煩惱,但卻是許多人都有的煩惱。我能理解老師的一片苦心,但我也想對(duì)老師說:”一口吃不成個(gè)胖子。希望你們能多站在我們的角度想想好嗎?“
作文六年級(jí)通用篇3
星期天,我在家里寫作業(yè),發(fā)現(xiàn)我的小臺(tái)燈的燈罩壞了。于是,決定自己做一個(gè)燈罩。
說干就干!首先,我要先準(zhǔn)備好材料:可……我到哪去找材料呢?想到這里,我犯了難。不過,沒有什么可以難道我的!我的大腦飛速的旋著,突然,我看到了昨天喝剩的雪碧罐。我眼珠一,想出一條妙一計(jì):我可以用雪碧罐做燈罩!雪碧罐是鋁做的,如果做燈罩,不僅環(huán)保,而且可以增加亮度,一舉兩得!我將雪碧罐的兩端剪開,插到臺(tái)燈上,大小正合適!我開心極了,卻又發(fā)現(xiàn):雪碧瓶的邊太拉人了,便用膠帶纏了一下,打開燈一試,呀!光線太刺眼了!于是,我拿了一個(gè)瓦度稍微低一點(diǎn)的燈泡,再打開一試,光線柔和,成功!
事實(shí)上,還有許多有趣的事,如:我變成了“糯米團(tuán)”、這個(gè)“老虎”不好管……有機(jī)會(huì)再一一告訴大家吧!
作文六年級(jí)通用篇4
人是可愛的,但也是多變的。人的一生會(huì)為所發(fā)生的事情而進(jìn)行一次次的蛻變,而這一次次的蛻變就如同一幅畫一樣讓人回味無窮。
為一件事情進(jìn)退兩難,傻傻糾結(jié)。這件事情是不是真的很難呢?我不知道,也不敢回答,因?yàn)槲揖褪沁@樣的人。越是糾結(jié)就失去的越多,因?yàn)樵诩m結(jié)的過程中,失去的不只是時(shí)間,還有其他很多,也有時(shí)候,本來的兩選一就會(huì)失去其一,赤____且無奈的結(jié)局只有懊悔了。
緊閉雙眼,在腦海中浮現(xiàn)選擇之后的結(jié)果的畫面。不滿意?那另一個(gè)呢?優(yōu)柔寡斷似乎是與生俱來的,但在后悔的時(shí)候總能咬住牙關(guān),堅(jiān)定的告訴自己,“下次不能這么糾結(jié)了,如果不知道選什么,那就隨自己的意愿去選吧?!边@樣的次數(shù)很多,但結(jié)果還是不盡人意。
燈紅酒綠的十字路口,來往的車輛總能找到自己的轉(zhuǎn)彎口,沒有半分猶豫和糾結(jié)。
但我并不排斥這種感覺,因?yàn)樗鼛Ыo我的有很多,因?yàn)榧m結(jié),有了很多人幫我做決斷。因?yàn)榧m結(jié),我才會(huì)有更多屬于自己的想法,也同樣因?yàn)榧m結(jié),我才得以謹(jǐn)慎和細(xì)心。也還是因?yàn)榧m結(jié),我有的很多別人沒有的。
我拿起筆,一點(diǎn)一點(diǎn)勾勒出那內(nèi)心糾結(jié)的自己,但與事實(shí)不符的是,我臉上的表情多了幾分快樂。因?yàn)檫x擇對(duì)我來說,不再是煩厭的,而是快樂的,自由的。
“我說小男孩,你真是傻得可愛,你以為現(xiàn)在就能戰(zhàn)勝了未來?!闭缥蚁氲哪菢?,一切都是自由的,快樂的。我在靜靜的為下一幅畫畫上笑容。
作文六年級(jí)通用篇5
高爾基說:“書記是人類進(jìn)步的階梯?!鄙勘葋喴舱f過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”而對(duì)于我這種如饑似渴讀書的少年,她的功用更是不言而喻。
我以前并不是很愛讀書,媽媽也很為我著急,說我都快上三年級(jí)了,應(yīng)該增加閱讀量,才能提高寫作能力。有一次,媽媽帶我到書店買書,我開始并不愿意買,可媽媽卻非要叫我買。我迫于無奈,只好勉強(qiáng)選了一本童話書。誰知一翻開書,我就看得如醉如癡。我被書中的內(nèi)容深深地打動(dòng)了。于是,我買下了這本書。
自從我愛上了讀書,我的作文便常常居全班之冠。寫風(fēng)景,寫人物,寫想象作文,都是我的強(qiáng)項(xiàng)。我的作文也常常會(huì)被老師當(dāng)做范文在全班朗讀。醉心閱讀大大提高了我的寫作能力,也大大加強(qiáng)了我的理解能力。
可是隨著年級(jí)的升高,媽媽不允許我看太多的課外書了,說是怕耽誤我的學(xué)習(xí)。怎么辦呢?我就趁媽媽睡午覺時(shí)偷偷的看。我一邊看書,一邊看表。兩點(diǎn)十分,兩點(diǎn)十五分……媽媽的鬧鐘是兩點(diǎn)二十分,還有五分鐘。過了一會(huì)兒,從臥室里傳出了“叮鈴鈴”的聲音,老媽的鬧鐘響了!我趕緊把書藏在沙發(fā)墊子下面,裝著什么事也沒有發(fā)生。
書是圣潔的泉水,是知識(shí)的海洋,是人類智慧的搖籃,是我最親密的朋友!
但愿天下無盡書,化作生生世世伴。
作文六年級(jí)通用篇6
星期五下午,我們學(xué)校開展了一場(chǎng)別開生面的植樹活動(dòng),名字叫“我與小樹共成長”。
吃好午飯,我們?nèi)昙?jí)的所有同學(xué)就興高采烈地坐在大巴去馬鎮(zhèn)的植樹場(chǎng)。一路上,大家歡聲笑語討論著一會(huì)兒要怎么種好小樹。
不一會(huì)兒,我們終于到達(dá)了植樹場(chǎng)地。首先,我們先進(jìn)行了一個(gè)簡短的開場(chǎng)儀式,每個(gè)班都派了一位同學(xué)談?wù)勚矘涓邢?。我很榮幸地代表我們五班上臺(tái)發(fā)言。接著,老師就幫大家安排好種植區(qū)域,在主持人宣布“活動(dòng)開始”后,大家就奔向了各自的植樹區(qū)域。
我和袁周、陳澤、王欽威以及王欽威的媽媽分配到了一個(gè)小組。植樹的坑已經(jīng)事先被工人挖好了一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)檫€達(dá)不到種樹的要求,所以袁周負(fù)責(zé)把坑挖深。等袁周挖好坑以后,陳澤就把小樹苗栽進(jìn)坑里,他兩只手小心翼翼地把小樹苗扶正。我和王欽威則用鏟子培土,我們倆不停地把土填到坑里,一點(diǎn)也不敢馬虎。等我們的小樹差不多快栽好時(shí),王欽威媽媽提來了一大桶水,我們齊心協(xié)力把水倒在了培好的土上,小樹就“咕咚咕咚”地喝起水來了?!鞍?我們的小樹終于種好了!”大家歡呼著跳起來。這時(shí),我環(huán)視了四周,發(fā)現(xiàn)其他小組的同學(xué)們都和我們一樣干得熱火朝天,每個(gè)人都像一只只辛勤的小蜜蜂各自不停地工作著。
小樹栽好了,我們?cè)谛渖蠏焐狭俗约旱男脑缚?,還和小樹一起合影留念。我們憧憬著小樹能快快長大,等明年我們?cè)倩貋砗托浔缺雀摺?/p>
作文六年級(jí)通用篇7
今天是大年初一,我要去外公外婆家拜年了。我穿上了新衣服,像一只歡呼雀躍的小鳥,直奔外公外婆家。
大街上張燈結(jié)彩,熱熱鬧鬧的。我一到外公外婆家就拱著手,鞠了一個(gè)躬說:“外公外婆新年好!祝你們長命百歲,新年喜氣洋洋。”外公外婆可高興了,樂得合不攏嘴。我們現(xiàn)在過年可熱鬧了,放鞭炮、貼春聯(lián)、掛燈籠……不知道外公外婆小時(shí)候是怎么過年的呀?外婆笑了笑,開始講述她小時(shí)候過年的故事。
過年要從除夕說起。外婆家是大戶人家,大年三十會(huì)貼上太公自己寫的春聯(lián),也會(huì)和親人一起吃年夜飯。不過那時(shí)候還沒有電視機(jī),不能看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),只能和小伙伴坐在廚房把火打開,一邊煮粽子一邊圍著火取暖。那時(shí),外婆特別開心,因?yàn)槊魈炀湍芊值揭稽c(diǎn)零食了。第二天早晨,外婆就穿上了新衣服,只見大紅底色的,帶有一些小花點(diǎn)綴著,外婆可高興了。一年之中只有過年才有新衣服穿,想想我天天都穿新衣服,真是太幸福了。外婆家大年初一的早餐一定要吃湯圓,因?yàn)闇珗A代表全家團(tuán)團(tuán)圓圓。吃過早飯,太公會(huì)給孩子們分發(fā)一些過年的零食,有幾塊糖、幾片烤糖等等。外婆會(huì)小心翼翼地把零食放進(jìn)罐子里,每天就吃一點(diǎn),非常珍惜。而我每天都能吃到可口的零食,相差太大了。外婆還告訴我一個(gè)小秘密,她的新衣服只穿三天,三天后為什么新衣服就要收起來呀?原來外婆家里不富裕,新衣服要省著穿,可以穿好幾年呢!
我給外公外婆拜了年,外婆送了我一包壓歲錢,我連忙問外婆小時(shí)候能得多少壓歲錢?誰知外婆從來沒有得過壓歲錢,也沒有新年禮物,只能和小伙伴玩一些小游戲來高興高興。
給外公外婆拜年讓我了解了老人們小時(shí)候的過年,我要更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。
作文六年級(jí)通用篇8
爸爸媽媽關(guān)心我,爺爺奶奶寵愛我,外公外婆疼愛我,這些親人的愛一直伴隨我成長,還有一位默默無聞的好朋友一直伴隨我——書。
書是人類進(jìn)步的階梯,是幫我打天知識(shí)寶庫的鑰匙,是醫(yī)治我愚昧的良藥。在我三四歲時(shí),那時(shí)我不識(shí)字,但媽媽給我買來了娃娃畫報(bào),一有空閑,媽媽就教我認(rèn)識(shí)畫報(bào)上的圖,不知不覺,我就認(rèn)識(shí)了什么是蘋果,什么是學(xué)校,什么是籃球……從此,我愛上了讀書。
到了到幼兒園大班時(shí),我會(huì)簡單的拼音,也認(rèn)識(shí)一些日常用字。媽媽便給我買來了帶拼音的幼兒讀物,我便憑著那些拼音知識(shí)開始閱讀,遇到不會(huì)讀的字便向爸爸媽媽請(qǐng)教,有些字,我就連猜帶蒙,比如:“白骨精打扮得很迷人”,我讀成“白骨情”,結(jié)果鬧了個(gè)大笑話。不過這樣讀書,我還是認(rèn)了不少字并掌握了它們的含意,如“上”、“下”、左“、”右“等,這些書成了我的小老師,為我以后上小學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一轉(zhuǎn)眼,我現(xiàn)在已讀五年級(jí)了,因?yàn)槲覑凵狭俗x書,我把爸爸媽媽給我的零用錢買了不少書,有小童話、故事、科普、文學(xué)名著等,我還訂了《小學(xué)生周報(bào)》、《科普知識(shí)》報(bào)刊。現(xiàn)在,我經(jīng)常講一些書上讀到的新知識(shí)給爸爸媽媽聽,爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我聰明。
是的,書是我無言的好朋友,也是我的小老師,它們給我知識(shí),增長了我的才智,我想它們將會(huì)伴我一生,讓我的人生變得豐富而充實(shí)。
作文六年級(jí)通用篇9
光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活也即將結(jié)束,我們這些雛鷹將會(huì)迎來一片嶄新的天地。即便是過了再長時(shí)間,小學(xué)生活仍然令人忘懷。
小學(xué)生活是浩瀚的太空,記載了童真的行蹤;小學(xué)生活是精致的貝殼,珍藏童年的情誼;小學(xué)生活是無邊的沙地,記錄了成長的腳印;小學(xué)生活是神奇的畫筆,描繪了童趣的姿容。
打開那一個(gè)個(gè)匣子,釋放那一點(diǎn)點(diǎn)回憶;回想那一些些感受,感受那一個(gè)個(gè)真情。難忘的小學(xué)生活千姿百態(tài),由我來描述。
經(jīng)常,老師會(huì)舉行一些課外知識(shí)的競(jìng)賽,所以,最熟悉的是老師的一聲令下,最熟悉的是同學(xué)的熱火朝天。記得那是一次的對(duì)對(duì)聯(lián)比賽,我們男生千方百計(jì)的刁難女生們,女生們也毫不客氣的回手一擊。最后,博學(xué)多識(shí)的魯老師出了個(gè)對(duì)聯(lián),全班都鴉雀無聲,無人應(yīng)答。過了一會(huì)兒,男生與女生討論起來,得到了幾個(gè)雖然不是標(biāo)準(zhǔn)答案,但是對(duì)的十分壓韻、工整的下聯(lián),連老師也不禁拍手叫好。這不就是團(tuán)結(jié)的力量嗎?這件事怎能不讓人記憶猶新呢?
那是一次的體育課,我們做完操后分散開來,自由活動(dòng)。同學(xué)們?cè)跇溥吘蹟n,我上前一看,華魏龍捂著臉,血都流了下來,一臉痛苦的表情聽同學(xué)說:“華魏龍倒在了月季花上,被刺劃了。我和幾位同學(xué)把他送到辦公室,老師一見,就立即丟掉了手頭的工作,那消炎水輕輕的抹在華魏龍的臉上,眼睛里充滿了同情和焦急。這樣老師不好嗎?這樣的是不值得我們銘記嗎?
小學(xué)生活千奇百怪,趣事數(shù)不勝數(shù)。它們像一顆顆璀璨的星星,發(fā)出光芒;它們像翩翩起舞的蝴蝶,不斷飛翔;它們像爭奇斗艷的花朵,匯聚精彩。
小學(xué)的生活是一顆閃閃發(fā)光的珍珠??!我一定永遠(yuǎn)珍藏于心。
作文六年級(jí)通用篇10
成長,需要什么?有人說,成長需要堅(jiān)持;有人說,成長需要贊賞;有人說,成長需要挫折……可是,我認(rèn)為,成長需要鞭策!你們可能會(huì)疑惑為什么我會(huì)認(rèn)為成長需要鞭策吧。我認(rèn)為鞭策會(huì)讓我們知道自身的錯(cuò)誤;鞭策會(huì)讓我們知道人不能驕傲;鞭策會(huì)讓我們知道我們不能對(duì)自己的一時(shí)成功,就沾沾自喜!
洋溢在快樂的我,不禁想起了一件事兒。
那一天,成績公布下來,我一看試卷,激動(dòng)地說:“考了個(gè)96分!回家把這件好消息告訴老爸!”
在回家的路上,總覺得天空格外的藍(lán);樹葉格外的綠;湖水格外的清。心情十分的愉快。
一回家,門還沒關(guān),我就欣喜若狂的對(duì)爸爸說:“老爸,我數(shù)學(xué)考了個(gè)96分,不錯(cuò)吧?!北疽詾闀?huì)得到爸爸的表揚(yáng),誰知爸爸卻坐在沙發(fā)上若無其事的說了一句:“哦?!蔽覛饧睌?,生氣地問爸爸:“爸爸,為什么我考了好成績,你不表揚(yáng)我?”爸爸語重心長的對(duì)我說:“你上次考98分,這次考96分,這樣明顯的對(duì)比,你覺得我要表揚(yáng)你嗎?”我的臉變得很燙,很紅,心想:哼,明明我考了個(gè)好成績就應(yīng)該表揚(yáng)嘛。爸爸似乎看穿了我的心思,又對(duì)我說:“‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!@句名言聽過吧?它告訴我們虛心的人會(huì)努力學(xué)習(xí)就會(huì)有進(jìn)步,驕傲的人會(huì)覺得自己很厲害后來越來越落后!”我似乎認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,心想:我會(huì)讓爸爸知道我能行的。
又一次數(shù)學(xué)考試即將來臨,我在考試之前,做好了充分的準(zhǔn)備—我把一些以前有做錯(cuò)的習(xí)題全部都看過了一遍。考試時(shí),每題我都仔仔細(xì)細(xì)的看過一遍又一遍,把爸爸的話銘記在心!
成績公布下來了,“太好了,考了個(gè)100分。”我的100分不僅有我自己在考試前的復(fù)習(xí),還有爸爸對(duì)我的教導(dǎo),對(duì)我的鞭策。
感謝鞭策,是鞭策讓我明白了做人要謙虛;感謝鞭策,是鞭策讓我明白只有謙虛學(xué)習(xí),才會(huì)有好結(jié)果的;感謝鞭策,是鞭策點(diǎn)亮了我的成長道路!
作文六年級(jí)通用篇11
一個(gè)陽光明媚的下午,太陽公公散發(fā)出懶懶散散的陽光,而我們卻在操場(chǎng)上高興地奔跑著。
開始玩開火車了,歐陽思遠(yuǎn)是車頭,他在操場(chǎng)上瘋狂地跑著,猶如一頭在草原上奔跑地野牛,我們也隨著他開心地跑著,刺激地大喊著:“真好玩啊”!
這時(shí),女生也組成了一列火車,我們看見了,迅速地跑過去,就這樣,我們男生與女生舉行了一次開火車大戰(zhàn),我們男生確定好位置,就用了超級(jí)必殺技“降龍擺尾”,隨著一聲巨喊出擊,女生就全被我們給打倒了,我們男生立即歡天喜地的大叫著。
可女生并不服氣,又組成了一對(duì)整整齊齊的火車,我們只好又全力以開、全力以赴的把女生包圍,她們一窩蜂往外跑,也沒撞開,看見她們插翅難逃的樣子,我們哈哈大笑,隨后,我們猛力一撞,她們被我們撞倒了。
哈哈!看到我們這么好玩的女生和男生的開火車游戲大戰(zhàn),你也開始手癢癢了吧,而且很想玩,那你就到222班來吧!
作文六年級(jí)通用篇12
每當(dāng)我看見餃子就會(huì)想起那藏在餃子里的愛。
記得那天是星期五,放學(xué)后我要去昂立補(bǔ)課,還下著大雨,我站在校外的屋檐下避雨。
我趕緊給媽媽打電話,在電話里我說道:“媽媽你快來,我放學(xué)了,別忘了我今天晚上還要去昂立學(xué)校補(bǔ)課,你快點(diǎn)呀!”媽媽回答道:“嗯,我現(xiàn)在馬上過去,你稍等一會(huì)兒?!蔽姨I了,只好買了一根香腸在吃。媽媽還沒來,昂立這邊是5:50上課,6:50放學(xué)。我一看時(shí)間已經(jīng)5:30了,我又急急忙忙給媽媽打電話催道:“媽媽你快來呀,我都要遲到了?!眿寢屨f:“快了,快了,馬上就到了。”我什么也沒說,就把電話掛了,媽媽來了她還拿著一盒餃子。媽媽看到我的不解就解釋道:“我怕你餓到。所以我到家路口時(shí),在那里買了你最喜歡的一家餃子。因?yàn)槿颂嗔?,所以來晚了,你先吃不要急?!?/p>
這一盒餃子,看上去白白的,隱隱約約的還能看到里面的肉、菜……我輕輕咬了一口,香香的軟軟的,我還感覺到一種從未有的味道,它就是母愛。我從開始?xì)鈰寢寔淼奶?,到?duì)媽媽的感動(dòng)感激。我感覺到一種我從未有過的幸福和媽媽對(duì)我的關(guān)心和她的呵護(hù)及生怕我餓著了的那種擔(dān)心。
媽媽對(duì)我的愛就是這樣,像空氣一樣無處不在。在生活的一處處和一點(diǎn)點(diǎn)里,它是最偉大的。我愛我的媽媽!
作文六年級(jí)通用篇13
廣州是一座歷史名城,千百年來形成了獨(dú)特的嶺南廣府文化,這里有許許多多有趣的風(fēng)俗。
廣州又稱花城,一年四季都有不同的鮮花綻放。廣州人愛花,花卉交易由來已久,享有盛名的莫過于一年一度的迎春年宵花市了。廣州的年宵花市每個(gè)區(qū)設(shè)一個(gè),是臨時(shí)的花卉展銷場(chǎng)地?;ㄊ絮r花爭奇斗艷,品種繁多。廣州人習(xí)慣除夕飯后行花街,華燈初上,逛花街的人就摩肩接踵而至,人如潮涌,熙熙攘攘,熱鬧非凡。花市上嘈雜擁擠,但人們?nèi)急虮蛴卸Y,格外謙讓與寬容,臉上充滿祥和和喜悅。買了花的人把花木舉在頭上,把盆花托在肩上,那人流仿佛又變成了一道奇特的花流。
俗話說“食在廣州”。飲食文化是廣府文化的重要組成部分,最有特點(diǎn)的是廣州早茶與老火靚湯。廣州人喜愛飲茶,尤其愛飲早茶。。廣州人所說的飲茶,實(shí)際是指在酒樓喝茶和吃各種特色點(diǎn)心、小吃作為早餐;不僅飲早茶,還要飲下午茶、夜茶,人們通過飲茶這一獨(dú)特餐飲方式傳播新聞,敘說友情,洽談生意。飲茶可快可慢、豐儉由人,顯示廣州這座城市的包容性與實(shí)惠性。老火靚湯,一個(gè)是食料足,一個(gè)是煲湯的用時(shí)長。而且一年四季湯的用料都有調(diào)整,配料里少不了各種與天時(shí)相應(yīng)的中藥材。春天的木棉花也可拿來煲湯,有祛濕的作用喲。
廣州人過年的時(shí)候,每家會(huì)按習(xí)俗精心準(zhǔn)備吉祥菜式,每一道菜式都包含著他們對(duì)來年的美好期許和對(duì)家人的濃濃愛意。比如“發(fā)菜豬手”寓意“發(fā)財(cái)就手”、“白灼蝦”意味著新的一年每天都會(huì)開開心,“蒜香排骨”寓意骨肉相連,包含了家人之間和睦相處的美好希冀;蛋餃?zhǔn)怯秒u蛋做成的餃子,形狀像個(gè)元寶,過年吃有發(fā)財(cái)?shù)脑⒁?,還做了各種糕,馬蹄糕、蘿卜糕、年糕,希望步步高升……
大年初一,另一件大事就是開始“派利是”,派利是者必須是已成婚的,一派就派兩個(gè),代表夫妻兩人的祝福:好事成雙。給利是額度一般在五元、十元、二十元不等,親戚朋友彼此往來,只討個(gè)新年紅火的好意頭,派利是時(shí)時(shí)常說一句話:紅紙一張,利利是是。意思是送個(gè)吉祥祝福,并無多大花費(fèi),你放心接著。
廣州還有舞獅子、“扒龍舟”的習(xí)俗,劃龍舟的時(shí)候鑼鼓喧天,龍舟競(jìng)渡爭先恐后;兩岸觀看的人人山人海,場(chǎng)面十分壯觀。人們?cè)谖逶鲁跷宥宋绻?jié)這一天把菖蒲和艾草插于門楣,懸于堂中,以代表斬千邪,招百福。
我家鄉(xiāng)的風(fēng)俗數(shù)不勝數(shù),既有傳承又有創(chuàng)新。歡迎大家到廣州來觀光旅游,感受我們這一方的風(fēng)土人情,保證你不虛此行。
作文六年級(jí)通用篇14
我從小就喜歡嘗試做東西。雖然可能成功也可能失敗,但我還是要努力。
小時(shí)候有一次,父母不在家,我就開始找東西吃,但是廚房空空如也,我很失望。突然腦子里冒出一個(gè)想法:自己做辣串!
于是,我開始找土豆。發(fā)現(xiàn)土豆的時(shí)候覺得太臟了,就用水洗了。洗完之后,我開始脫皮。但他們就像淘氣的孩子。它們一在我手里,就從我手里滑下來。幾個(gè)回合下來,我終于把它們扒干凈了。接下來,該用刀砍了。我一看到那把鋒利的刀就不寒而栗。俗話說,“一朝被蛇咬,十年怕井繩。”而且前幾天才被傷到,還得把好吃的辣串切了。
嗯?__時(shí)刀在我媽手里,現(xiàn)在在我手里,為什么我就不能聽話呢?我左手握著菜刀,右手按著土豆,小心翼翼的一個(gè)個(gè)切開。結(jié)果薯片有些薄,有些厚。不管多少,我迅速把薯片倒進(jìn)開水里,然后開始煮。
薯片在鍋里煮,我就在旁邊等著,不時(shí)往鍋里看。過了一會(huì)兒,我聞到了土豆的味道,薯片煮好了!我趕緊把它們撈出來,往盤子里倒了些食材,和食材一起吃了。哇,真香!不比小賣部賣的少,叫好吃也不過分。為了讓爸爸媽媽嘗嘗我的手藝,我特意留了一些給他們。
雖然已經(jīng)很久了,但我仍然記得很清楚。我能做出如此美味的食物,只有靠我自己的理解,我不禁佩服自己——我太有才了。但我不能驕傲,因?yàn)檫€有更多新的東西等著我去嘗試成功。
作文六年級(jí)通用篇15
“什么?我可以跟老師和同學(xué)們一起聊天?”我從沙發(fā)上一躍而起,把臉湊到手機(jī)屏幕前。當(dāng)我確定這不是幻象以后,便一蹦三尺高。我欣喜若狂地看向時(shí)鐘,當(dāng)時(shí)是下午兩點(diǎn)。
該做的作業(yè)還是要做的,我只好極不情愿地回到房里。可我被聊天的事情攪得心神不寧,每寫一行字就看一下手表的時(shí)間,有時(shí)還托著下巴,做著各種關(guān)于聊天的遐想。本來半個(gè)小時(shí)就能做完的作業(yè),我用了一個(gè)多小時(shí)。媽媽早已不耐煩了,說:“現(xiàn)在才3:15而已,你不要想聊天想瘋了!”
終于在煎熬中等到了吃晚飯,我胡亂吃了一碗,還沒嘗出味,就回到房中,等待八點(diǎn)的到來。此時(shí),每秒都如一個(gè)世紀(jì)那么漫長,我煩躁的來回踱步,抓耳撓腮,眼睛死死地盯著鐘,恨不得讓時(shí)間流逝的速度變成原來的100倍??赡敲脶樅孟窈湍阕鲗?duì)似的,你越是這樣想,他就走得越慢,你再怎么做也無濟(jì)于事。
八點(diǎn)終于在痛苦中來臨了,我頓時(shí)神清氣爽,心曠神怡。說來也怪,等待的時(shí)候越痛苦,時(shí)間越長,相見的那一刻就會(huì)越快樂吧。
作文六年級(jí)通用篇16
雖然我們無法阻止自然災(zāi)難的發(fā)生,但是,我們能夠預(yù)防與冷靜的應(yīng)對(duì),盡量減少一些不必要的損失。學(xué)會(huì)生存,誰都不能忽視它的重要作用。
5·12大地震,讓四川許許多多的人都喪失了性命。但是,也有很多人,奇跡般的活了下來。這更使我們了解,學(xué)會(huì)生存的好處。
在這次地震中,一位正在教室學(xué)習(xí)的小女孩被倒塌的教學(xué)樓壓在了下面,身上傷痕累累。她用手把身邊的碎石塊搬開,騰出了一塊很小的空間。她繼續(xù)搬著,但她的半條腿被壓在一塊很大的水泥板下,完全抽不出來。她毅然用一塊尖銳的碎石,把那半條腿砍了下來。她拖著疲憊的身軀,和正在流血的半條腿,挖出了一條通向生命的通道。她以短痛換取了生命。就如一篇文章所說的:在某個(gè)特定的時(shí)刻,你只有敢于舍棄,才有機(jī)會(huì)獲得更長遠(yuǎn)的利益。
在唐山大地震之前,有人發(fā)現(xiàn)他自制的地震檢測(cè)儀響個(gè)不停,養(yǎng)在地下的兔子也跑了;公雞不敢進(jìn)窩,一向躲在高處,叫個(gè)不停;平時(shí)乖巧伶俐的小貓咪也整天垂頭喪氣,那人叫它,它也不理會(huì)。他覺得可能要發(fā)生地震了。但當(dāng)他把他的猜測(cè)告訴院子里的人時(shí),他們都不信,認(rèn)為那人是杞人憂天。他只好自己做了一些準(zhǔn)備與預(yù)防。唐山大地震中,他與家人,還有兩個(gè)客人,都安全的躲過了這一劫。這也告訴我們,明白一些災(zāi)難前的現(xiàn)象也是不可少的。只有這樣,在自然災(zāi)害來臨時(shí),我們才能鎮(zhèn)定的采取正確的措施,保護(hù)自己!
只有這樣,我們才能學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自救,學(xué)會(huì)保護(hù)自己!
作文六年級(jí)通用篇17
當(dāng)老師宣布要在班里開展一場(chǎng)主題為“開卷是否有益”的辯論賽時(shí),班上就像開了鍋似的,議論紛紛,有的同學(xué)笑逐顏開,有的同學(xué)滿臉疑惑,還有的同學(xué)胸有成竹……
經(jīng)過一天緊張而充實(shí)的準(zhǔn)備,辯論賽終于在大家興奮而期待之下拉開了序幕。只見正方反方分別坐在教室的兩側(cè),仿佛兩軍對(duì)峙,大家都摩拳擦掌、精神百倍。我們正方的同學(xué)閆響銘率先發(fā)表了自己的觀點(diǎn):“書籍是人類進(jìn)步的階梯,我們的寫作需要從書本中汲取好詞好句?!狈捶睫q手李婧奕也毫不示弱的站起來說:“書籍的內(nèi)容也分好壞,就像兩種藥,好書就像良藥,可醫(yī)治你的愚昧,但壞書猶如毒藥,方可害掉你純潔的心靈!”大家一聽也紛紛點(diǎn)頭稱是。這時(shí),正方辯手姜明希不慌不忙地站了起來說:“我們只要看看內(nèi)容簡介和封面,就可以認(rèn)出這本書是好是壞。俗話說‘讀書破萬卷,下筆如有神’,不就是說開卷有益的道理嗎?”……大家唇槍舌劍,娓娓道來,雖然大伙兒各不相讓,但都彬彬有禮,充分展現(xiàn)了我們1302班的班級(jí)風(fēng)采。
歡樂的時(shí)光總是過得那么快,下課的鈴聲響了,老師宣布辯論賽圓滿結(jié)束。雖然正方反方誰也沒有說服誰,但是我們受益匪淺,因?yàn)檫@次辯論賽不但展現(xiàn)了大家的辨才、豐富了知識(shí),還教會(huì)了我們一個(gè)深刻的道理:任何東西都有兩面性,我們要學(xué)會(huì)將一個(gè)事物一分為二地來看待。
作文六年級(jí)通用篇18
“__年的第一場(chǎng)雪……”正在上信息課的我們被窗邊的同學(xué)的歡呼聲驚住了:雪!下雪了!第一場(chǎng)雪總是這么令人激動(dòng),我們一下課便迫不及待地趴到了窗邊,幾乎是不約而同的:“好美!”
最喜歡的季節(jié)便是冬天,而緣由就是這令人心曠神怡的飛雪。伸出窗子的手,渴望得到雪的親吻,清涼到沁心。先是那小小的,一點(diǎn)一點(diǎn)的雪花瓣兒,在眼前飛快的跌墜著,繚目、清靈。是完整明朗的一顆一顆,觸于地便消化成水的珍珠。待那飄雪漸大時(shí),是一片一片的,真正的鵝毛大雪,一大朵、一大朵地飄向平地,好像天空灑下的、銀白色的落葉。
漫步于雪中,是再好不過的了。撐一把小傘,輕踏地上的小霜,輕盈地跳著,躲避大大小小得水坑。將小傘偏轉(zhuǎn)一下,迎著那雪娃兒奔來的方向,輕靈的“嗒、嗒”聲,將雪的足跡印在我的小傘上。抬頭看那天,是灰蒙蒙的,雪點(diǎn)兒爭著撲向我,想在我的睫毛、鼻尖上小作停歇。思慮著,這灰云為何會(huì)生出如此潔白剔透的小精靈來。再望望那傘頂,又多出幾個(gè)小灰點(diǎn)兒來,散落著,裝點(diǎn)了我的小傘。將這傘隨意地往左一揮,“嘩”,又是一場(chǎng)眼前的小雪。
在餐廳回來的路上,繼續(xù)優(yōu)哉游哉地漫步,享受空曠廣場(chǎng)上的大學(xué)紛飛。聽那生活老師抱怨:“下雪有什么好的?又冷,地又滑,還得打把傘,鞋子又要濕……”我在一旁聽了兀自大笑,呵,無趣的大人啊!她不知道,沒有雪的冬天就沒有靈魂……
作文六年級(jí)通用篇19
姐姐長得不高不矮,不胖不瘦,恰倒好處。她有著高高的鼻梁,那一雙葡萄似的大眼睛炯炯有神。她的皮膚光滑白皙,牙齒雪白整齊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像兩排閃閃發(fā)亮的珍珠。她的齊眉流海搭上一頭漆黑亮發(fā),顯得更加乖巧可愛。
冬天,我因?yàn)橹鴽霭l(fā)高燒,躺在床上休養(yǎng),不能去外面堆雪人,打雪仗。姐姐知道我很想去外面玩耍。于是,在一個(gè)星期天的時(shí)候,姐姐把我背起來,帶我去外面散步。風(fēng)瑟瑟地吹著,姐姐的雙手凍僵了,紅通通的,但是姐姐沒有喊一聲累,喊一聲苦,繼續(xù)頂著風(fēng)雪背著我走在小路上,我看見四周的雪人,真可愛!姐姐為了滿足我一個(gè)無理的要求,讓自己吃苦受累,這讓我特別感動(dòng)!
有一次,老師布置了一篇讀書筆記,我不知道怎樣才能寫好,姐姐就耐心地教給我方法。讓我多讀幾遍文章,之后,我們倆又相互交流體會(huì),然后把體會(huì)記下來,自然就成了一篇文章,最后,把詞句潤色一下,讀后感就寫成了。我真想對(duì)姐姐說:“謝謝你,姐姐!”
這就是我的姐姐,一個(gè)既讓我滿足要求又教我寫作文的好姐姐。
作文六年級(jí)通用篇20
圓明園是由萬春園、長春園、圓明園組成。
圓明園以前是一個(gè)全部外國皇家園林加起來都比不過圓明園,現(xiàn)在卻是一片廢墟、一片狼藉。圓明園的房子都是木做的,所以被燒的一干二凈。這是真的嘛?其實(shí),還有些石頭做的,如西洋樓。告訴你,圓明園沒有一個(gè)外國人。
最好看的噴泉——大水法。十二個(gè)生肖在中午十二點(diǎn)一起噴水,噴到一個(gè)大碗里,是一座美麗的噴泉。那些十二生肖還是國寶。
最好玩的地方是迷宮。走過這個(gè)石頭做的迷宮,才能到皇帝賞燈的地方。我本來以為有好幾條路,卻只有一條路。
皇帝的餐廳是西洋樓?;实墼跇巧铣灾姘戎D?,聽著音樂的好地方??上?,已變成了一片廢墟。我們買了一個(gè)光盤去看??赐旰?,我的一位朋友說:“我要報(bào)仇!”以前的人怎么那么菜,別人沖到圓明園才死5個(gè)人。其實(shí),我們也有比他們不落后的武器,但清朝人只相信腰刀和弓箭是最強(qiáng)的。
歡迎大家也來圓明園玩哦!