插上科學的翅膀小學六年級作文（篇1）

他駕駛著一艘自制的帆船在茫茫無際的大海上向西航行，灰色的天空在遠方和青藍的海洋連成一線。除了白天和黑夜，時間對他來說沒有已經沒有任何意義了，在經歷了無數個孤獨的日夜后，他不知道還能堅持多久。

自從唯一的親人離去后，他靠著很小就會的捕魚和收集雨水的本領，以此在海上和路過的船只交換各種雜物，這樣的生活已經不知過了幾年了。

陸地，是多么遙不可及的夢想啊!只有祖先傳下來的依稀幾句關于它的傳說：在大海向西的盡頭，有干土地、綠植物、陸地上零星的房屋生活著人類……如果不是前幾天和海上路過相遇的一位老人以一桶淡水(那是及其珍貴的)的代價換來的一小株蘋果苗，他真的已經懷疑祖先的話是否真實了。

那一株可憐的蘋果苗，已經快蔫了，栽在茶杯大小的盆子里。一點點黑褐色的泥土，看起來是那樣的稀奇。也許是因為祖先的話，他竟愿意用收集了將近15天的淡水來換取這樣的一株將近死亡的植物。雖然現在已經又饑又渴，但他心里莫名地升起一種希望，這希望像一股暖流在他身體里流淌，更加堅定了他的信念，驅使著船向西前進……

海天相接的直線在遙遠的前方突然出現了一個黑色的斷點，斷點越來越大，顏色越來越綠!啊，這真正的、幾代人夢寐以求的陸地真的就在眼前了!黑褐色的干土地，碧綠的植物，各種動物歡快地在陸地上奔跑，零零星星的房屋里生活著和他一樣的人類。

這就是5000年后的經過人類污染洗禮后唯一“幸存”的陸地—喜馬拉雅。

插上科學的翅膀小學六年級作文（篇2）

夜里，突然醒來，我的眼前出現了一個藍色的旋渦,周圍一片黑暗，有股神奇的力量使我不自覺地一點一點靠近它……

不知過了多久，我費力地睜開了眼,觀察著周圍：我躺在了一片泥土之中，滿地的鮮血，染紅了整個大地。一聲明亮的號角聲響徹天空，一聲聲竭力地嘶叫震動著我的耳膜。我被驚呆了，想拼命跑走，卻怎么都不掉。就這樣，我親眼目睹了一場歷史般的戰(zhàn)爭。

一顆顆致命的子彈呼嘯著、穿梭著……頃刻間,硝煙四起，鮮血四濺。槍彈從黑暗的角落里射出來，到處都是濃煙和紛亂,到處都是呻吵聲。一個戰(zhàn)士已經滿身鮮血，但仍鎮(zhèn)靜地給槍裝上子彈。陣陣大炮的轟鳴淹沒了一切……

戰(zhàn)爭，殘酷的戰(zhàn)爭!可怕的戰(zhàn)爭!我從來沒有像現在這樣想念我的父母，從來沒有像現在這樣如此渴望回到那個我曾快樂生活著的和平年代!

突然,我的上空出現了一架巨大的轟炸機，一顆導彈飛快地掉了下來，我嚇得驚叫著捂住了眼睛，"轟"的一聲巨響……

再次睜開眼，我看見周圍的一切竟又是那般的不可思議：一座座摩天大樓直沖云霄。半空中，人們竟坐著飛機在天空中飛，機器人無處不在。地面上一座閃爍著金光的天梯延伸向月球，月球上也似乎閃耀著燈光。"我的天啊!"我驚叫道，"我都經歷了些什么?"過了良久，我那麻木的大腦才告訴我："那個漩渦是個時光隧道，如今的我已穿越到了未來!"

來到海邊，有一個玻璃棧道，從海岸上一直延伸到海底，順著它走下去，就能將海底王國盡收眼底，真是大飽眼福啊!這個世界真是個神奇的世界，處處遍布著高科技,十分發(fā)達。

不知不覺中，已經黃昏了，夕陽掉進了山溝里，濺起了一大片一大片的云幕，我陶醉其中……

猛然間睜開眼，我才發(fā)現這只是一個奇妙的夢境，但它在我的心中已留下了不可磨滅的震撼。

插上科學的翅膀小學六年級作文（篇3）

未來總是美好的，它能帶給人們無限的遐想，我們可以去想象未來的樣子。

我心中的未來十分精彩。20年后，人們將在月球上居住。那個時候，每個人都有屬于自己的飛行器。這種飛行器具有非常好的防輻射的功能，這樣，人們在太空中遨游就不用擔心受輻射的影響了。你會不會怕在太空坐著飛行器被隕石砸到呢?不用擔心，因為飛行器的材料是在月球上提取的一種有機礦物質，比鋼鐵還有堅固100倍。

20年后，我們不但有飛行器，而且還有了一種“多功能機器人”，下面讓我來介紹介紹吧。

未來的機器人猶如一臺功能強大的電腦，它保存了現代電腦優(yōu)點，有完善了現代電腦的缺點。比如說，它擁有了強大的自衛(wèi)系統(tǒng)，還有了許多的娛樂功能，讓你在百忙之中，也有時間來好好休息一下。如果你家沒人的時候，你完全可放心。因為機器人特有的警報系統(tǒng)能在小偷到來的時候，放電電暈小偷，然后送到警察局。它還是一個“全能保姆”。它的手臂能變成掃把、吸塵器，掃帚、拖把等，用它們把家里打掃得干干凈凈。你也許會問，那機器人沒電怎么辦啊?我告訴你，這個機器人使用太陽能作為能量的，如果到了晚上，它還會把打掃的灰塵、垃圾等轉化為能量，所以你根本不用擔心。

月球20年后的生活并不比地球差，科學家已經把這里變成了有山有水，百鳥齊鳴、花兒爭奇斗艷的人間仙境了。你來到這里，如同自己就在地球上一樣，景色令人流連忘返。

啊!未來將是么美好，讓我們?yōu)榱嗣篮玫奈磥戆l(fā)奮讀書吧!

插上科學的翅膀小學六年級作文（篇4）

我們來到未來，我們看到的是一片綠色和藍色，所以的人們都開著自己的環(huán)保飛船飛來飛去，而且人們步行的時候也是飄在空中的，因為地面上全部都是花草和湖水，所以人們不能踩在地上，不然就會被警察捉去，這時候的警察非常發(fā)達，因為在外面執(zhí)行任務的全部都是機器人，只有指揮部里才有人。所以那時候警察的傷亡性已大大的下降了。

下面我們再說住宅，那時候的住宅都是懸在空中的，因為地面上只準留下花草和湖水以及小動物。那時候建筑住宅的材料都是十分特殊的，這種材料耐壓、防水、防火、防輻射、防電擊、防地震?？芍^是人們蓋房筑宅的材料。

我們當時的醫(yī)學技術已經非常非常的先進了，而且當時我們國家的克隆技術已經達到了可以給病人替換五臟六腑的地步了，到了那個時候，幾乎人人都可以長壽。因為那個時候我們的生命即將走到盡頭的時候，我們可以移植一個克隆心臟，那樣的話我們就可以長壽了。

我們未來最最重要的就是環(huán)保，假設我去買東西，一共要花五塊錢，那我就去種下五棵小樹苗，那樣的話既買了東西，又保護了環(huán)境，真是一舉兩得，當你吃完了食品以后，留下的垃圾袋放到一個再造垃圾桶里，這個再造垃圾桶的垃圾到了一定的量之后就會把它變成一個精致的陳設品。這樣的話就不用再把它一次次的廢舊利用了。

我們的未來可能是一張隨意可以更改的藍圖，也可能是一張不可以改變的藍圖，但是我們的未來一定會變得非常美好，非常先進，非常文明的。因為時代是要改變的，所以我們人類也是要改變的，我相信，未來的世界一定是一個超出我們想象的世界!而且還會永無止盡的繼續(xù)下去，永遠永遠。

插上科學的翅膀小學六年級作文（篇5）

今天我乘坐時光穿梭機來到了1萬年之后的世界，1萬年后的世界，可謂科技發(fā)達，面孔煥然一新，在這個充滿還生效雨的世界里!同學們的學校將建設在大海中，馬路上到處都走智能化了的機器人，世界變得生機勃勃。

先介紹同學們的學校吧!學校建設在海底深處，咦?同學們怎么在海洋里呼吸呢!原來科學家發(fā)明了一種藥丸，吃下一顆便能在海里像陸地一樣呼吸，并且藥丸可以有效續(xù)一個星期。走進學校，你會發(fā)現學校是由一種防水的磚塊做成的，在學校里上課時，就不用擔心水會濕透你的衣服，因為這種墻會將水隔離在墻外，那么你就可以安心上課了。

再向大家介紹機器人吧，這些智能化的機器人種類很多，有家務機器人，有智能機器人，有學習機器人，有服務機器人，有娛樂機器人，家務機器人幫人們打理生活，做一些簡單的家務活。智能機器人以人工智能決定其動作的機器人。學習機器人又學習的經驗，具有學習的功能，并將所學的經驗用于工作中。服務機器人能夠幫助別人完成別人的需求，幫助別人等。娛樂機器人有眾多才藝，能歌善舞，以表演為主要功能。還有許多的機器人，他們都有著各種各樣的優(yōu)點和缺點，這都來自于我們的功勞。

一萬年以后，世界還發(fā)明了隱形衣，這種衣服很獨特，里面含有大量熒光離子，白天穿著能隱身，晚上還可以發(fā)出光芒，這樣就不用擔心晚上沒有光照亮你信行走。

1萬年以后的世界生活多姿多彩啊!

插上科學的翅膀小學六年級作文（篇6）

2190年，時光機進入試驗階段，我和博士坐上了時光機，回到了恐龍時代。博士拿著一個電子版，在上面種種事項和功能上打勾。

我給博士打了個招呼，便去觀察恐龍了。

從時光機出來后，我看到湛藍的天空中盤旋著幾只風神翼龍，地面上奔跑著恐爪龍。

放眼望去，有兩頭恐龍正在打架，定睛一看，原來是兩頭腫頭龍，誰贏了就能取得雌恐龍的芳心。遠處有一頭高七米，長十米的南方巨獸龍，向我這邊兒看了一眼，我不禁一哆嗦，嚇得屁滾尿流的'跑到博士身邊，念叨著我的經歷，博士笑著說：“誰讓你就那樣明目張膽地站著，也不躲在什么隱蔽的地方觀察，恐龍聽覺和嗅覺都很靈敏……”話還沒有說完，時光機就劇烈顫動了一下，我趕忙跑出來查看情況，卻見一群小慈母龍在蹭時光機的身軀，博士又說：“小慈母龍們一定把時光機當成了媽媽的身軀了，它們就喜歡這樣在媽媽身軀上蹭來蹭去。”我恍然大悟。

本想再去遠一點的地方觀察恐龍，但是博士說：“是時候回去了，項目功能都完美地解決了，家人們還等著我們回去呢。”我才戀戀不舍得回到時光機，回到2190年。

科學的發(fā)展一定會越來越先進的!

插上科學的翅膀小學六年級作文（篇7）

我是一名奔月科學家，祖國讓我在月球上種一畝地。于是，我穿上厚厚的“戰(zhàn)甲”，戴上頭盔，乘坐火箭，來到了月球。

首先我在月球上開墾了一畝地，將它分成三塊。在第一塊地上種上了蘋果樹籽，只見那樹籽剛剛著地，就長出了苗，抽出了新芽，長出了樹干，整個過程就像是在快進一樣，讓我驚訝不已。那樹干繼續(xù)往上長著，過了兩天樹就開花了。它比普通的蘋果樹高了三倍多，樹枝和樹干十分堅硬，像是為了防御害蟲似的。一夜之間樹上就掛滿了大大小小的青色果子，隨著陽光的照射，果子漸漸長大，果皮漸漸變紅，正午時分，蘋果成熟了。我摘下一個蘋果，那蘋果紅的像剛燒紅的鐵球一樣。我把它放入檢測器里，發(fā)現它能抗老，對身體營養(yǎng)有很大的幫助，還能治一些感冒發(fā)燒的病，如果吃了一半不想吃了，把它隨意放在土里，還能再長出新的蘋果樹。我非常興奮，把這些蘋果都裝了起來，給它取名為“金蘋果”。

在第二塊地上，我先搭好了葡萄架，再把葡萄的種子按一定間距埋在地里。隨后，他們便長出了蔓和藤，接著就長出了葡萄，我連眼都不敢眨一下，整個過程就在我眼前像過電影一樣。我把一顆紫瑩瑩的葡萄放入了檢測器中，發(fā)現它可以提高智力，通血脈，強身健體，我不禁摘了一顆葡萄吃了起來，口感爽滑，還有些甜味。太棒了，就叫它“葡萄”吧!

摘完葡萄后，我拿著忘憂草種子撒在了第三塊地上。很快，它便鉆出地面，迅速竄至一米高，而且長出了嫩黃的花瓣和花蕊。一陣陣清香襲來，我一聞，瞬間所有的憂慮都消散了，心情無比舒暢。我把它放入了檢測器中，測出它能解除煩惱，讓人越活越年輕。耶，我開心得一蹦十八尺高，對于我這樣愛美的人士來說，這真是一個天大的好消息!嗯，只要一有空，我就來看看忘憂草，聞聞它的花香……

我的地全部用完了，我也完成了我的任務，如果我能種更多的作物，我一定會為人類提供更多的服務。