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小學6年級作文寫難忘的事情

時間: 莉莎2 六年級作文

  在我的記憶里有很多難忘的事,但隨著年齡的增長有些記憶已經忘了,唯獨那件事讓一直我記憶猶新。以下是學習啦小編為大家整理的小學6年級作文寫難忘的事情,希望你們喜歡。

  小學6年級作文寫難忘的事情篇1

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間我已經11歲了。回想起在我成長的道路上的一件件往事,隨著歲月的流動已經漸漸地遺忘。但第一次學習游泳時的情景讓我久久不能忘懷。

  那年,媽媽為了讓我的身體長得更健壯一些所以決定讓我去學習游泳。

  盡管我心里有一千個一萬個的不愿意,但還是得服從命令聽從指揮。

  當天下午,我懷著既好奇又緊張的心情,磨磨蹭蹭地跟著媽媽來到游泳館。媽媽為我買了漂亮的泳衣、泳冒、泳鏡。進了女更衣室換了衣服,走過拐彎處,映入眼簾的是一個長50米、寬25米的游泳池。還有許多比我小的孩子也來學游泳??粗齻兏吲d的樣子我的心情也放松了許多,心想她們比我小都能游的那么輕松,我暗下決心一定要超過她們的水平。

  我的教練姓雷,他是個高大強壯的老師,一開始雷教練就教我們浮起和呼吸的方法:身體放松,往前傾;仰頭吸氣,水中吐氣。大概在岸上練了半個小時教練就把我們推下水,讓我們在水里自己練習。我剛放松下來的心情又緊張了起來,手腳不停地哆嗦。“呼呼呼呼”我在水中連續(xù)劃動,閉著眼睛使勁掙扎,鼻子嗆了好幾口水也不敢去揉鼻子,只管掙扎,掙扎了好幾分鐘后抬頭一看“疑?我怎么半天都沒有動窩呢”這時教練走過來微笑地對我說:“光使勁蹬是不行的,得手腳并用,注意協(xié)調。才能游的快、遠!”

  這時媽媽也走了過來對我說:“不要灰心,加油!努力。”聽了教練和媽媽的話我的信心百增,于是我聽著教練的口號:“收、翻、蹬、夾、。”開始練了起來,我先把手伸出去往外扒同時蹬出雙腳然后把雙手收回做一個祈禱的樣子同時把雙腳收回來。就這么一次又一次地練習著。我感覺自己在水中的動作慢慢地協(xié)調了許多,速度也在慢慢地提高,我心花怒放高興的不得了,終于學會了游泳了,噢耶!這一天可真累呀,可是心中卻像吃了蜜一樣甜,因為我不僅學會了游還懂得了一個道理:要想找到珊瑚和瑪瑙,就得下到海里;要想找到寶石和碧玉,就得翻過萬水千山。

  第一次學游泳讓我至今難忘。

  小學6年級作文寫難忘的事情篇2

  遙望星空,往事像一閃一閃的小星星數也數不清,不過有一顆是最閃最亮。

  陽光明媚,爸爸開著車載著我們幸福的一家子興高采烈地去爬山。開到山腳,我們穿上爬山鞋往頂處出發(fā)。

  一路上鳥語花香,各種花花草草映入眼簾使心情額外清涼。小溪嘩嘩地流著,溪流撞擊石頭彈出水花,小魚在小溪里歡快地游著,撲噔撲噔,一條條魚兒一躍而起陽光照射著發(fā)出銀光閃閃的亮光。

  走到半山腰我望著隱隱約約地山頂,好高的山啊!心里不由自主地想放棄,爸爸仿佛看穿了我的心思大聲喊道:“難道這樣就要放棄了么?剛剛不是信心十足的么?怎么能半途而廢呢?站地高,望地遠。等你爬到山頂你就能看到很多很漂亮的風景和建筑物啦!那些美麗的風景在山腳下是看不到的。”聽了爸爸的話我滿懷信心地往山頂上沖,一步、兩步、三步,我越走越快,最后兩步并作一步走,沖著一股不認輸的精神率先抵達山頂。我遠遠望去嘴里情不自禁地冒出一句:“原來從山頂往下看,風景是如此的美麗啊!還有那些不同顏色和不同高度的高樓大廈,都顯得那么威風凜凜。真美!”爸爸說地對,站地高,望地遠。現在我終于明白了,站得高能看到很多人看不到的東西。”

  今天,我明白了很多的道理,爸爸的話也給了我很大的鼓勵,也使我難忘。

  小學6年級作文寫難忘的事情篇3

  中午放學,我讓同學晶晶幫我寫作業(yè),必想,這下回家可以痛痛快快地玩了。

  回到家,媽媽檢查了我的作業(yè),看著我說:“這不是你的字,誰幫你寫的?”我紅著臉說:”這是我自己寫的。”媽媽看了我的臉紅就知道我在撒謊,就把我的作業(yè)給撕了,罰我重寫三遍。我連忙跑到屋子里寫字,媽媽做好了飯,問我作業(yè)寫完了嗎?我說:“還沒有”媽媽生氣地說:“作業(yè)沒寫完不準吃飯。”我的眼淚流了出來,我真的后悔不該讓同學幫我做作業(yè),到了中午兩點,我終于把作業(yè)做完了,媽媽把飯端到我面前,又對我說:“以后不要讓同學在幫你寫作業(yè),因為那樣你學不到真正的知識。”我流著淚水點點頭。

  這件事雖然已經過去了,但我也永遠記?。鹤约旱氖乱欢ㄒ约鹤?。

  小學6年級作文寫難忘的事情篇4

  在我的記憶寶盒中,有的像珍珠一樣圓潤透亮,有的像星星一樣閃閃發(fā)光,有的像小樹一樣茁壯成長,也有的象雪花一樣純潔無瑕。其中有一朵雪花最純潔,有一顆星星最明亮。

  那是一個冬天的下午,下了一場大雪。太陽公公還沒有把雪娃娃全叫回家去,還留了很多。于是我們便比賽誰的雪人堆得好。

  兩人一組,我和姐姐一組,哥哥和弟弟一組。比賽開始了,我和姐姐馬上搶了一塊雪多的地方,開始滾雪球了。那邊的哥哥他們也搶了一塊學多的地方并堆好了兩個雪球。

  我們不甘示弱,提高速度,也很快堆好了兩個雪球。我們的雪球圓圓的,他們的雪球大大的,這一局一比一平!

  下一局是給雪人安五官。這個簡單,我找來兩塊磨得圓圓的煤塊,給雪人安上了黑珍珠似的眼睛。姐姐找來一根尖尖的胡蘿卜,插在雪人眼睛下面的正中間。我又把事先準備好的兩根樹枝成對插在雪人兩側,完工啦!哥哥那邊也已完工,只見雪人有黑眼睛,黃鼻頭,褐色的手臂,與我們用的材料一樣。這一局二比二平!

  下一局是最后一局,也是分出勝負的一局,我們都認真起來。姐姐給雪人戴了一頂紅帽子,在它的胸前按了三顆紐扣,我又給它系了一個蝴蝶結,細細一看,還真不賴!可愛中透著幾分滑稽感。

  看看他們的,沒有我們的可愛,沒有我們的漂亮,這一局,你可想而知了吧?對,是我們贏了!“耶!”我們歡呼起來,笑聲遠遠回蕩在空氣中,久久不愿離去......

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