校園是祖國花朵成長的地方，保護好祖國花朵，才有發(fā)展的希望。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家精心推薦的 小學(xué)六年級關(guān)于情滿校園的作文，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

　　 小學(xué)六年級關(guān)于情滿校園的作文篇1

　　在這個微風(fēng)吹拂的下午，我校請來了中國著名教育專家——黃長軍先生來我校演講，演講的主題是——改變從現(xiàn)在開始。于是今天下午，所有的老師還有學(xué)生的家長，都搬著一條小板凳來到我們的學(xué)校的操場上聽黃長軍老師的演講。

　　黃長軍老師的演講淋漓盡致，每一句都能感動我們的心靈，他給我們講了一個故事：故事是在一次地震中一個媽媽初為人母，她抱著哇哇落地只有四個月的心肝寶貝，在地震中豪不害怕，她為了保護自己的孩子失去了生命，永遠的睡著了。救護人員發(fā)現(xiàn)時，嬰兒還在夢香中，但媽媽保持著一個保護的動作，永遠的離開了這個世界。人民費了好大的勁才把孩子媽媽搬出來，他們發(fā)現(xiàn)在嬰兒被子里有一部手機，上面打著幾個字：孩子，如果你還活著，請記住，我愛你……

　　我聽了這個故事，心靈被震憾住了。是啊，世上有哪位媽媽不愛自己的孩子呢?有哪個孩子不是媽媽的親骨肉呢?猶太人曾經(jīng)說過，母親就是我們的上帝。父母這樣愛我們，可我們呢?黃長軍老師讓我們看看媽媽的手，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手上布滿了一條條的刀口，傷痕累累，這都是歲月和勞累留下的傷痕。此時，我的心里特別愧疚，像打翻發(fā)五味瓶一樣……

　　這次演講在一片撐聲和熱淚盈匡中結(jié)束了。在這次演講中讓我懂得了每個人都要懂得感恩，從對待身邊的父母開始，從這一刻開始!回報社會，回報身邊的每一個關(guān)心我們的人!

　　 小學(xué)六年級關(guān)于情滿校園的作文篇2

　　我們擁有一個家一般的校園，多么溫馨，多么美好，我們在這里茁壯成長。

　　校園里有迷人的四季：春暖花開的春天，驕陽似火的夏天，丹桂飄香的秋天，松青雪白的冬天，更有溫暖的親情。

　　還記得一年級時的一位老師—楊老師，她猶如一根針，深深地扎在了我的腦海，她給我的有潺潺流水般的愛，有冷酷無情的批評，還有母親般的照料。那是一個風(fēng)雨交加的中午。早上，媽媽讓我?guī)О延陚?，并告訴我說：“天氣預(yù)報說今天有雨，小心被淋感冒了，快把傘拿著。”我小聲嘀咕道：“如果有雨我就和小紅一起回來唄。”說著，我箭一樣地“射”出房門，沖向?qū)W校。結(jié)果沒想到上午和小紅鬧了小矛盾，當(dāng)時作為獨生子的我，寧愿頂雨回去，也不愿意道歉。中午放學(xué)時，果然下了傾盆大雨。望著同學(xué)們有的自己打傘回去，有的父母來接，我心里既是后悔，也是羨慕。不一會兒，我的肚子里就打起了小鼓。終于，我一咬牙，冒著大雨向家沖去。還沒到校門口，我已成了“落湯雞”。而就在這時，楊老師打著傘向我跑來，親切地問道：“你沒帶傘嗎?”“嗯。”我羞澀地回答。沒想到楊老師竟一把把傘塞到我的手里，說著：“你把傘打回去吧，老師不用。”我欲言又止，喉嚨似乎被什么東西堵住一樣。楊老師轉(zhuǎn)身離去，我望著楊老師的背影，情不自禁流下了兩行熱淚……

　　小時候，我有過許許多多的夢想，有燦爛的明星夢，有繽紛的文采夢，也有那酷酷的吉他手夢。而現(xiàn)在，我慢慢地長大了，所以，現(xiàn)在的我的夢想是當(dāng)老師。老師能夠為祖國、為人民培養(yǎng)出人才，作出貢獻，是人類太陽底下最光輝的事業(yè)。因此，我要更加努力學(xué)習(xí)，做到課前預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，同時也要更好的養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

　　老師—這個職業(yè)是偉大的，神圣的，老師用知識的甘露，滋潤我們幼小的心靈。如果把學(xué)生比作一朵朵美麗的花朵，那老師就是一位辛勤的園丁，老師為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵茁壯生長，如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那指路人，指引我們?nèi)ふ覍儆谧约旱拿魈?

　　 小學(xué)六年級關(guān)于情滿校園的作文篇3

　　星期三下午的第三節(jié)班隊活動課時，我校五·三班開展了一次“獻上一份愛心，挽救一條幼小生命”的活動。

　　原來，六年級的一名叫陳鑫宇的同學(xué)因為得了急性淋巴腫瘤白血病，急需醫(yī)療費30萬到50萬元，這昂貴的醫(yī)療費用對于陳鑫宇的家庭來說，無疑是一個天文數(shù)字。為了給陳鑫宇治病，他的父母已經(jīng)賣掉了家里所有值錢的東西，但這也僅僅是杯水車薪。精神和經(jīng)濟的雙重壓力已經(jīng)使他們疲憊不堪……

　　他的同學(xué)的話如同一根根鋼針深深地刺在我們心里，讓我們?yōu)殛愽斡钅罅艘话押埂Ｋ耐瑢W(xué)還說，雖然陳鑫宇同學(xué)得了病，可他卻一直頑強地和病魔作斗爭，治病期間，他全力配合醫(yī)生的治療，盡管化療很痛苦，連頭發(fā)都掉光了，但他從不向病魔低頭，還自學(xué)了五年級下冊和六年級全部課程。聽了這件事，現(xiàn)場鴉雀無聲。過了一會兒，全校師生情不自禁地鼓起掌來。我也在為陳鑫宇暗暗鼓勁，祝愿他能順利康復(fù)!

　　接著，我們?nèi)熒峙胖R的隊伍捐款，五角，一元，十元，一百元，……，一張張帶著我們師生的體溫的錢，如同一股股清泉流進每個人的心田，那濃濃的愛彌漫著整個校園。操場邊，幾棵大樹也隨風(fēng)搖曳，似乎對我們的愛心在微笑贊許;幾只正從這兒經(jīng)過的鳥兒也停在樹枝上，唱著好聽的愛的奉獻。

　　陳鑫宇，祝愿你早日康復(fù)，早日回到我們充滿歡歌笑語的校園生活中來!

看了 小學(xué)六年級關(guān)于情滿校園的作文